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文檔簡介
第三節(jié)電流
和電流表使用
第一課時(shí)1/28水輪機(jī)水流水流經(jīng)過水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來電流經(jīng)過燈絲,能使燈泡發(fā)光
我們?cè)谶M(jìn)行連接小電燈試驗(yàn)時(shí),發(fā)覺合上開關(guān)后,小電燈就會(huì)發(fā)光,這是為何呢?這是因?yàn)?/p>
。
燈泡中有電流經(jīng)過
類比法
2/28問題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)干電池分別給同一個(gè)燈泡通電,你發(fā)覺了什么?電路中電流有大有小3/282.在國際單位制中,電流單位是_______,簡稱______,用字母____表示。電流其它單位還有____________、_____________等,它們換算關(guān)系是:______________________,_________________________。1.在物理學(xué)中,用_________(簡稱______)表示電流大小,用字母________表示。二、電流概念、符號(hào)、單位、方向:電流強(qiáng)度法國物理學(xué)家電磁學(xué)奠基人之一,他生于里昂一個(gè)富商家庭,從小博覽書,含有驚人記憶力和非凡數(shù)學(xué)才能。電流I安培安A毫安(mA)微安(μA)1A=1000A1mA=1000μ
A3.電流從電源正極流出,經(jīng)開關(guān)、用電器流回電源負(fù)極4/280.2A=_____mA=_____μA600μA=_____mA=_____A1.5×10-6A=_____mA=_____μA200μA=_____mA=_____A2×1052006×10-41.50.20.61.5×10-32×10-4練習(xí)5/28
手機(jī):待機(jī)15~50mA、開機(jī)60~300mA、發(fā)射200~400mA電冰箱
1A電子表1.5~2μA
柜式空調(diào)約為10A電飯煲
3.2~4.5A高壓輸電
200A6/280.63++認(rèn)識(shí)電流表量程0~0.6A分度值0.02A分度值0.1A
0~3A量程統(tǒng)計(jì)單位為安培7/280.1A0.28A0.48A0.5A1.4A2.4A同一刻度按大小量程讀數(shù),數(shù)值為5倍關(guān)系8/28電流表的正確使用(1)使用前應(yīng)先________;(2)必須把電流表_______聯(lián)在電路中,使電流從________接線柱流入電流表,從____________接線柱流出電流表。(3)絕不允許把電流表直接連接到______________。(4)被測(cè)電流大小不能超出電流表_________,假如所測(cè)電流不能預(yù)計(jì)時(shí),可用________方法確定電流量程。校零串正負(fù)電源兩極量程試觸9/287.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)高興體驗(yàn)1:怎樣將電流表串聯(lián)入電路中測(cè)量電流?請(qǐng)測(cè)出小燈泡中電流為
A。并連接電路。在連接過程中請(qǐng)關(guān)注電流表使用規(guī)則。10/28體驗(yàn)2:將電流表正負(fù)接線柱反接,體驗(yàn)指針反偏。請(qǐng)注意用試觸法,不能長時(shí)間接觸,不然會(huì)燒壞電表。指針在反偏時(shí)
(能/不能)讀數(shù)。不能體驗(yàn)3:換一個(gè)量程,體驗(yàn)不一樣量程下指針偏轉(zhuǎn)情況。換大量程后,指針偏轉(zhuǎn)角度變小練習(xí):小明同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)覺指針偏轉(zhuǎn)以下左圖所表示,產(chǎn)生這種情況原因是
;另一同學(xué)測(cè)量時(shí),則發(fā)覺指針偏轉(zhuǎn)以下右圖所表示,產(chǎn)生這種情況原因是
。所選量程太小正負(fù)接線柱接反11/281.某同學(xué)用電流表時(shí)候,本應(yīng)用“十”和“3”兩個(gè)接線柱,但誤將“十”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路(“十”接線柱位置沒有接錯(cuò)),這么做結(jié)果將是().
A.指針擺動(dòng)角度變小了B.指針反方向擺動(dòng)C.指針擺動(dòng)角度變大了,電流表可能被損壞D.指針不動(dòng)C若正負(fù)接線柱位置接錯(cuò),這么做結(jié)果將是().
B練習(xí)112/28練習(xí)2下列圖是用電流表測(cè)量電路中經(jīng)過燈泡L1電流電路圖,其中正確是(
)AD13/281.下列圖是用電流表測(cè)量電路中經(jīng)過燈泡Ll電流電路圖,其中正確是()能力提升題B14/282、如圖所表示,用電流表測(cè)量電路中電流,以下說法中正確是()A.電流表測(cè)是干路電流B.電流表測(cè)是燈L1中電流C.電流表測(cè)是燈L2中電流D.電流表與燈L2并聯(lián)能力提升題B15/28L2L1測(cè)量干路中電流時(shí),電流表怎樣接?怎樣用電流表測(cè)經(jīng)過L1電流?例16/28探究試驗(yàn)1:探究串聯(lián)電路中電流A電流處處相等I=I1=I2=…..=InL2L1提出問題:串聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律?設(shè)計(jì)試驗(yàn):分別測(cè)出串聯(lián)電路中ABC三點(diǎn)電流試驗(yàn)器材:試驗(yàn)過程:
1.接好電路2.分別讀出ABC三處電流3.更換不一樣燈泡,再測(cè)二組.序號(hào)電流123試驗(yàn)統(tǒng)計(jì):得出結(jié)論:17/28探究試驗(yàn)2:探究并聯(lián)電路中電流L2L1提出問題:并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律?設(shè)計(jì)試驗(yàn):分別測(cè)出并聯(lián)電路中ABC三點(diǎn)電流試驗(yàn)器材:試驗(yàn)過程:
1.接好電路2.分別讀出ABC三處電流3.更換不一樣燈泡,再測(cè)二組.序號(hào)電流123試驗(yàn)統(tǒng)計(jì):得出結(jié)論:ABC測(cè)A電流測(cè)B電流測(cè)C電流干路電流等于支路電流之和I=I1+I2+…..+In18/28例題1.在如圖所表示串聯(lián)電路中,電流表A1A2示數(shù)分別為I1、I2、這兩個(gè)測(cè)量值之間關(guān)系是()A。I1>I2B.I1<I2C.I1=I2D.不能確定AB直徑、長度都不一樣圓柱體導(dǎo)體A和B串聯(lián)接入電路,則經(jīng)過A電流Ia和經(jīng)過B電流Ib大小關(guān)系為()A。Ia>IbB.Ia<IbC.Ia=IbD.無法確定練習(xí)CC19/28在如圖所表示電路中,把電流表分別接在a、b、c三處,閉合開關(guān)后,測(cè)得電流分別為Ia、Ib、lc,這三個(gè)測(cè)量值之間關(guān)系是()A。Ia>Ib>lcB.Ia<Ib=lcC.Ia=Ib=lcD.Ia=Ib+lc例題D20/28如圖電路,開關(guān)閉合時(shí)發(fā)覺兩表示數(shù)均以下列圖,問:干路電流I=
A,L1支路電流I1=
A,L2支路電流L2=
A練習(xí)1.70.341.3621/28如圖所表示,燈L1、L2并聯(lián),由圖可知A1選取量程是
,A1示數(shù)為__A;A2選取量程為
,A2示數(shù)為
A練習(xí)0~0.6A0.280~3A0.522/28課堂檢測(cè)1.正確使用電流表規(guī)則為:(1)電流表要______聯(lián)在電路中;(2)電流必須從______接線柱流進(jìn)電流表;(3)被測(cè)電流不要超出電流表__________,將電流表接入電路中時(shí),應(yīng)先用_____至_____安培量程,若指針示數(shù)小于_______A,再改用________至_________A量程;(4)絕對(duì)不允許_____________________________而把電流表直接接在電源兩極上。2.使用電流表時(shí),除了要注意選擇適當(dāng)量程外,還要注意“+”“一”接線柱不能接錯(cuò),假如接錯(cuò)會(huì)出現(xiàn)
___現(xiàn)象,其后果是很可能
__
.23/28課堂檢測(cè)3.以下列圖所表示,電流表甲讀數(shù)是
;電流表乙讀數(shù)是__________________
4.圖已經(jīng)畫了一根連線,請(qǐng)你補(bǔ)畫其它連線,使它成為一個(gè)測(cè)電流正確電路;連好后,在每根導(dǎo)線上用箭頭標(biāo)出電流方向;按照這么方式連
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