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文檔簡介

《云南省初中學業水平考試復習指導手冊》教材復習本土名師復習計劃

（七）《桃花源記》【中考熱度】曲靖卷，玉溪卷，大理等八地州聯考卷曾以課內單篇閱讀形式考查。【文學常識】陶淵明，字元亮，名潛，世稱靖節先生，自號五柳先生。我國第一位田園詩人。東晉（時期）詩人、文學家、辭賦家、散文家。他詩表現出一個新人生觀與自然觀，反對用對立態度對待人與自然關系，強調人與自然一體性，追求人與自然友好。代表作品有《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》等。第1頁《云南省初中學業水平考試復習指導手冊》教材復習【云南真題】（·玉溪）閱讀《桃花源記》，完成后面題目。1.解釋以下句子中加點詞語意思。（1）率妻子邑人來此絕境妻子：

（2）處處志之志：

妻子和兒女做標識2.用當代漢語寫出下面句子意思。（1）漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

（2）便要還家，設酒殺雞作食。譯：漁人對此感到非常詫異，又向前劃去，想走到那片林子盡頭。譯：（那人）就邀請漁人到家里去，備酒殺雞做飯（來款待他）。第2頁《云南省初中學業水平考試復習指導手冊》教材復習3.文章以漁人行蹤為線索，先寫漁人怎樣發覺桃花源，再寫

，最終寫

。

4.作者在文中描繪了一個優美世外桃源，有何用意?答：寄托作者社會理想，反應了當初人們厭惡戰爭情緒和追求和平勞動生活愿望。他去桃花源中所見所聞所歷他離開桃花源復尋桃花源情況第3頁《云南省初中學業水平考試復習指導手冊》教材復習【本土預測】1.解釋以下句中加點詞語。（1）好像若有光好像：

（2）悉如外人悉：

2.把以下句子翻譯成當代漢語。（1）復行數十步，豁然開朗。（2）未果，尋病終，后遂無問津者。譯：又向前再走了幾十步之后，（道路、景象）突然變得開闊明朗起來。譯：（這里情況）不值得對外面人說啊。隱隱約約全第4頁《云南省初中學業水平考試復習指導手冊》教材復習3.在文章第3段中，哪些地方能夠看出桃源人與世隔絕時間很久？

4.作者虛構世外桃源，千百年來讓無數人心馳神往，為何它含有這么永恒魅力？提醒：圍繞“沒有剝削、沒有壓迫、安定和平社會環境；優美豐饒自然環境；幸福高興人民生活；淳樸社會風尚；反應了廣大人民對理想社會向往

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