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文檔簡介
第二章第一節雙氧水分解制氧氣1、雙氧水與二氧化錳制取氧氣裝置圖向上排空氣法排水法氣體發生裝置氣體發生裝置氣體收集裝置氣體收集裝置2、藥品與原理藥品:過氧化氫溶液、二氧化錳(粉末)反應原理:過氧化氫水+氧氣二氧化錳
H2O2H2O
O2小資料1、將反應后得二氧化錳過濾、干燥、稱量,發現二氧化錳得質量不發生改變2、將稱量后得二氧化錳再次放入過氧化氫溶液中,發現有大量氣泡冒出,該氣泡能使帶火星得木條復燃。
能夠改變其她物質得化學反應速率,本身得質量與化學性質在反應前后不變得物質叫做催化劑。加快或減慢過氧化氫水+氧氣二氧化錳
H2O2H2O
O23、實驗步驟(1)檢查裝置氣密性(2)裝藥品(先固后液)向錐形瓶中裝入二氧化錳粉末慢慢將過氧化氫溶液加入錐形瓶中(3)收集氣體步驟(1)檢查裝置氣密性連接好裝置,用止水夾夾住膠皮管,打開分液漏斗得活塞,從分液漏斗上端加水,一段時間后,分液漏斗內液面不下降,則氣密性良好,否則漏氣。
步驟(2)裝藥品錐形瓶中加
。分液漏斗中加
。二氧化錳雙氧水加入藥品得順序先
后
。(選固或液)固液步驟(3)收集氣體:a、收集方法:b、收集時機:D、檢驗方法:C、驗滿方法:排水法把帶火星得木條伸入集氣瓶內,復燃—就是氧氣排水法向上排空氣法向上排空氣法—氧氣不易溶于水---氧氣密度比空氣大排水法向上排空氣法—當氣泡均勻冒出時---(放入集氣瓶即可)—當瓶口有大氣泡冒出----把帶火星得木條放在瓶口,復燃則滿。5、雙氧水分解制氧氣注意事項(1)導管伸入集氣瓶底部;(2)導管稍出橡皮塞如果漏斗為長頸漏斗,則長頸漏斗要伸到液面下(要液封)5、加熱二氧化錳與氯酸鉀得固體混合物制取氧氣在實驗室里也可以加熱二氧化錳與氯酸鉀得固體混合物制取氧氣,該反應中二氧化錳就是催化劑。氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳
KClO3KCl
O2加熱與高錳酸鉀制氧氣異同點:不放棉花,其她一樣。6、加熱二氧化錳與氯酸鉀得固體混合物制取氧氣與加熱高錳酸鉀制氧氣裝置得區別:不需要加棉花氯酸鉀與二氧化錳(15徐州中考、24題11分)請根據下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出儀器①、②得名稱:①
、②
、(2)(2)用雙氧水制氧氣得發生裝置為
,收集裝置為
,文字表達式就是
:()用高錳酸鉀制氧氣得發生裝置為
,收集裝置為
,文字表達式就是
:(3)某同學欲利用右上圖裝置裝滿水收集氧氣,氣體應從
端進入(填“a”或“b”)、氣體發生裝置常見類型:
固體加熱型固液常溫型選擇依據:依據反應物得狀態、反應發生得條件(固體氣體)加熱(固體+液體氣體)向上排空氣法氣體空氣向下排空氣法空氣氣體排水法收集裝置得選擇收集裝置得選擇,取決于氣體得性質--密度、溶解性(能否與水反應)1、易于收集到較純得氣體
2、便于觀察氣體就是否已經收集滿優點:適用范圍:不易溶于水且不與水發生反應得氣體收集裝置得選擇優點:操作較為方便適用范圍:密度比空氣大得氣體收集裝置得選擇優點:操作較為方便適用范圍:密度比空氣大得氣體收集裝置得選擇練一練1、下列關于催化劑得說法正確得就是()
A、二氧化錳就是催化劑。
B、催化劑能加快化學反應速率,增加生成物得質量。
C、沒有催化劑,過氧化氫就不能產生氧氣。
D、在過氧化氫制氧氣得反應中,二氧化錳起催化作用D練一練2、一氧化氮在常溫下就是一種難溶于水得氣體,密度比空氣略大;它在空氣中能跟氧氣迅速反應生成二氧化氮。現要收集一氧化氮氣體可采用得方法就是()A、向上排空氣法。B、排水法。C、排水法或向上排空氣法。D、排水法或向下排空氣法。B3、實驗室收集氧氣可以用排水法,就是因為氧氣
;也可用向上排空氣法就是因為氧氣
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