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文檔簡介

看圖作文單幅圖和連幅圖的區(qū)別

多幅瞧圖寫話就要求必須把多幅圖完整、連貫成一個故事,一篇文章。在瞧圖時就要求必須瞧清楚圖與圖之間得關(guān)聯(lián)點(diǎn),找準(zhǔn)這個點(diǎn)把它串聯(lián)起來。

瞧圖寫話得要點(diǎn)1、瞧----仔細(xì)得觀察圖片,找出“時間”、“地點(diǎn)”、“人物或者動物”、“事件”。

動物特長大賽小朋友們,我們來仔細(xì)觀察第一幅圖:1、圖上有哪些小動物？2、小白兔與小猴分別在做什么？3、圖上得小兔在哪里？動物特長大賽開始了瞧一瞧

瞧圖寫話得要點(diǎn)1、瞧----仔細(xì)得觀察圖片,找出“時間”、“地點(diǎn)”、“人物或者動物”、“事件”。2、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片得內(nèi)容。

接著小猴子跟著小白兔在家學(xué)習(xí)寫作文,但就是這時她瞧見窗外,誰在吹喇叭？它吹得好聽嗎？小猴又想到什么？想一想

瞧圖寫話得要點(diǎn)1、瞧----仔細(xì)得觀察圖片,找出“時間”、“地點(diǎn)”、“人物或者動物”、“事件”。2、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片得內(nèi)容。3、說----練習(xí)把話說得完整,正確。4、連----把上下文得圖意,連接起來。

小猴沒有在家里學(xué)習(xí)寫作文,卻開始跟著小熊學(xué)習(xí)吹喇叭,它在哪里練習(xí)吹喇叭？有沒有吹得滿頭大汗？臉紅彤彤得？吹得好嗎？在練習(xí)吹得時候,小猴瞧見身后小梅花鹿在練習(xí)跑步,這時小猴心里想到什么？請表演前認(rèn)真思考比賽結(jié)束了

最后,小白兔,小熊,小梅花鹿她們得獎沒有？它們分別得到什么獎項？仔細(xì)觀瞧,小猴得獎沒有？為什么？

瞧圖寫話得要點(diǎn)5、寫----把內(nèi)容寫清楚,寫完整。1、瞧----仔細(xì)得觀察圖片,找出“時間”、“地點(diǎn)”、“人物或者動物”、“事件”。2、想----結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片得內(nèi)容。3、說----練習(xí)把話說得完整,正確。4、連----把上下文得圖意,連接起來。12大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流瞧圖寫話歌

瞧圖寫話并不難,仔細(xì)觀察再完成。

一瞧環(huán)境與人物,時地人事要說清。

二瞧動作與表情。加上想法與語言,

融入生活來想像。原因經(jīng)過加結(jié)果,

記我瞧圖寫話歌,下筆流暢有神功。

學(xué)習(xí)完瞧圖寫話歌后,今天我們就動動筆,開始每周一次得寫作練習(xí)吧！下面也有一幅圖《團(tuán)結(jié)就就是力量》。相信您們經(jīng)過學(xué)習(xí)

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