本科生畢業實習總結本科生畢業實習總結「篇一」畢業實習是信息管理與信息系統本科學生的學習和能力培養中不可缺少的一個重要環節，使學生能夠在學習之后將所學的專業知識應用到信息管理與信息系統相關領域，培養發現問題、分析問題和解決問題的綜合能力嗎，高求職和實際從業能力，從而在畢業后能更好地符合社會需求，并盡快地適應實際工作環境。根據學校對本科生的畢業實習要求，我系2007級信息管理與信息系統62名同學，在各個實習單位進行了為期至少4周的畢業實習，旨在接觸實際，了解社會，鞏固所學理論，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。現將我系2007級信息管理與信息系統專業的實習工作做如下總結：一、實習工作的基本情況在做好實習前的思想工作和溝通、準備工作，對實習的目的和意義有了正確的認識之后，該專業62名同學陸續奔赴全國各地，開始了自己的專業實習。本次我們班的同學的實習單位包括：政府相關部門(如江蘇省如皋市政府信息網絡管理中心、江蘇省如皋市市委市政府法制辦、江蘇省南通市如東縣地稅局、湖北省棗陽市國家稅務局)、銀行證券金融行業(如中國銀行武漢東湖開發區支行、平安證券、中國銀行湖北省分行、長江證券、中國工商銀行武漢洪山區支行)、網絡信息行業(如淘寶網(中國)軟件有限公司、盛大網絡有限公司、百納(武漢)信息技術有限公司)以及制造、出版等多個行業。實習的職位與內容也比較豐富，包括個人金融部實習助理、投資顧問助理、產品策劃/運營實習生、運輸監控助理等。學生在各實習單位均進行了為期4周以上的實習工作。在實習期間，每位實習生均能夠遵守實習單位的相關規章制度，虛心求教，鍛煉了專業實踐能力，為今后走向工作崗位積累了經驗。二、取得的成績按照實習綱要的條例和實習大綱的要求，通過這次實習同學們普遍反映，獲得了很多從書本上無法學到的東西，增長了知識，開闊了眼界，無論從實習成果、紀律等各方面來說，這次的實習是成功的，受到了實習單位的高度贊揚和評價，這與同學們兢兢業業、認真負責、耐心細致的工作精神和4年來學院對學生的嚴格要求是分不開的。實習成果具體體現在以下幾個方面：1)了解并熟悉日常業務和工作流程，融入工作氛圍，團隊協作工作;2)理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體工作中;3)培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德;4)找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為日后學習、求職與正式工作做好了充分的知識、能力準備;5)部分同學的得到實習單位的肯定，確定畢業后的工作意向。三、存在的問題這次實習是比較成功的，但通過有關領導及教師的審核、自身反思總結也發現了一些問題，今后需進一步加強。1)事前做足準備，事中群策群力，事后及時總結完善。此次實習在實習之前和之后的準備以及總結工作可以讓實習活動變得有的放矢，忙而不亂，避免一些錯誤，少走彎路，并及時分享成功經驗。但是由于同學們實習單位較為分散，相互間交流較少。2)找到同學滿意的工作崗位難。學生在應聘市場類崗位上比較順利，但是在別的一些比如技術類、支持類、管理類崗位則比較困難。本科生畢業實習總結「篇二」美麗的內蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝，我還沒有“清醒”過來，實習的生活就不得不結束了。這兩個月短暫而又充實的實習，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區人民法院，感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。在這次實習中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器。”沒有扎實的專業知識、沒有系統的知識構成，任何人干好一件事都是空談。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自法院領導和工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。總的來說，我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班，不斷地在各個方面調整自己、完善自己，注意培養自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力，把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執迷的法律職業。當然，對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了，實習就是成功的。兩個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內容為真理，很多東西都未曾付諸實踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾，為健全社會法治和依法治國服務的。畢業后我將為建設我國的法治社會盡一份力，如果這是我的路，我將一如既往的走下去。本科生畢業實習總結「篇三」20xx年的暑假正值07編出學生從大三進入大四之際，同學們紛紛按學校和學院要求開展了畢業實習。十月，同學們在實習結束后回到學校，在各方面都是顯得比以前更加成熟了。根據實習交流會以及同學們的實習日志、總結和鑒定反映的情況，07編出全體同學都出色的完成了暑期實習，并獲得了不小的收獲。盡管學院規定的實習時間是從暑期到九月底的一個半月，很多同學是從五月開始就聯系好了實習，并在課余提前開始實習。很多同學的實習時間長達兩個月或者更久，有的一直持續到十月，充分顯示了07編出的同學們開展實習工作的熱情。在這次畢業實習中，07編出同學在各類傳媒企業初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學生，同學們既發揮了專業優勢，又沒有局限于出版社等傳統實習單位，而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網站等其他新聞出版類企業進行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源，在長江出版集團所屬的各出版社實習，有的同學在報業企業如《楚天都市報》當實習編輯，還有的同學更是進入了網絡媒體，如大河網做了網編。即使在傳統出版社實習的同學們之中，實習單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術社、教育社等明顯區別。各類不同的實習單位給予了同學們不同的實習體會，在交流中，同學們都能夠更好地了解不同傳媒企業之間的聯系與區別。在地域上，同學們也沒有局限于武漢，北京、上海、廣州等新聞出版業發達的城市也成為了同學們的第一選擇。全國各地實習經驗的交匯，方便了同學們了解不同省市出版業的現狀。這次暑期實習對于所有同學來說都是一次寶貴的經驗。同學們普遍反映實習工作對于自己經驗和見識的增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學習理論知識的同學們來說，實習幫助他們成為了一位準員工，幫助他們認識了社會，認識了現實中的新聞出版業。在實習中，同學們學到了一些基本的技能，如圖書打包，也學到了一些待人處事的方法。同學們的實習單位都不盡相同，但是不管在哪里，他們都從新聞出版業前輩那里學到了開展日常工作的基本流程，學到了許多書本上沒有的知識，也了解到理論和實踐的區別。這次實習讓同學們意識到工作應該更加踏實、務實。同學們在各類實習單位都有很好的表現，各帶實習教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學生極高的評價。帶實習教師在對同學們贊賞有加的同時，也對同學們提出了更高的希望和要求。在給同學們的評價中，大部分都是肯定了同學們在實習中的認真、謙虛、勤懇、好學的態度，還有的對同學們的綜合素質，如文字功底、創新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學們在經驗、想法上的不成熟之處，對于同學們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業前輩的評價和建議對于同學們來說是一筆寶貴的財富。總的來說，編輯出版專業是一門與實踐緊密相結合的專業，需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業學生在20xx年暑假以十分優異的成績完成了畢業實習工作，認真并詳盡地撰寫了實習日記和實習總結。同學們在實習中的表現獲得了各單位的肯定。此次實習拓展了學生的視野，提高了學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，為樹立良好的職業道德、提高愛崗敬業、組織紀律和團隊合作觀念，以及畢業后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。本科生畢業實習總結「篇四」20xx年2月至4月，我在蘇州建峰園林景觀工程有限公司實習。轉眼之間，我已實習兩月有余，收獲頗多。一、實習單位簡介蘇州建峰園林景觀工程有限公司坐落在同濟科技園蘇州基地博濟產業園，是一家集景園林景觀工程、古建筑工程、市政工程、駁岸工程、外墻涂料工程于一體的專業性工程企業，公司一直致力于園林、景觀綠化工程，并已在安徽、蘇州等地完成多項工程，在業主中得到了良好的口碑。蘇州建峰園林景觀工程公司于20xx年正式注冊成立，注冊資金250萬元人民幣，已獲得園林古建工程專業承包三級資質，此外，公司擁有一支經驗豐富、技藝純熟的高素質人才，以及全套的專業化施工設備，科學的經營體制、先進的設計理念、嚴格的施工管理、完善的硬件設施都為創造高品質工程提供了強有力的保障。以此為依托，公司計劃經過幾年的努力，立足蘇州，發展長三角，公司將以改善生態環境，提高公眾生活環境質量，竭誠給社會創造優美的生活環境為我們的服務目標。二、實習內容剛到公司的時候，我首先受到了基本的培訓。培訓的內容主要是基本的業務，一般是對公司的客戶進行電話訪問并對回饋進行整理、總結，還有如何對材料進行分類、歸檔，以便日后參考和查詢。有時開會時做會議記錄并歸檔。在室外的工作主要是在施工現場進行水壓測試，以及水壓表和其他儀表數據的記錄，或者在施工現場做一些圖紙的打印與分發工作。在我實習的階段，公司主要承包的業務有獅子林與金屋山莊的修葺工作。在這里我主要談談獅子林給我的感受。主要工作：園林綠化強調的是“三分栽、七分管”，這個理念在獅子林得到充分詮釋。在實習過程中，我較為詳細地了解了城陽在綠化管護方面的具體措施。主要是草坪的維護，這又分為三個部分：澆水，病害防治，蟲害防治。我在其中的工作是負責幫忙分配工作和講解每個環節的要求，并對每個人的工作進行記錄。有時，也會在他們很忙的時候去買午飯或者飲用水，或者在叫大家休息的時候講個笑話緩解大家疲勞的情緒。在工作的整個過程中，最少不了的就是和大家打交道，這項工作就凸顯除了基本培訓時禮儀環節的重要性。偶爾，我在澆水時也會幫忙去檢測水壓是否正常，并將異常情況進行記錄與匯報。在那些不去施工現場的日子，我就在辦公室值班，并做些材料整理、歸類和文檔打印的工作，偶爾開會時做些會議記錄的工作。三、實習總結這次的畢業實習在某種意義上是我第一次真正地參與到社會中來，對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。總體來說，這次實習收獲很大，下面我將從以下幾個方面來談。首先，是心態的轉變。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。其次，人際關系的處理。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握解才想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要學著適應解才果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。再次，認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展