遼寧省丹東市東港市2025年數學四下期末經典試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．把（_____）的小數點向左移動兩位是1.23。2．用“萬”或“億”作單位表示的數。560000＝236300000＝109000000000＝3．“口87”表示一個三位數，那么“口87”＝口×（________）＋87＝口8×（________）＋7。4．王師傅把一個長15厘米，寬9厘米的長方形框架拉成一個平行四邊形（如圖），面積減少了45平方厘米，這個平行四邊形的高是（________）厘米。5．哥哥和弟弟周末騎車去森林動物園游玩，途中騎行情況如圖．哥哥騎行的路程和時間成________比例，弟弟每分鐘行________千米．6．圖1平移后能得到圖________，旋轉后能得到圖________。7．1.04讀作（______________）。8．a×6＋8×a=（______＋______）×a，這里運用了（_______________）律．9．直接寫出得數。0.58+0.22=120×5=1.2-0.8=0.39+0.12=101×56=1.3-0.7=0.5-0.3=7-3.09=1-0.09=10．四年級三個班參加了“我為環保做貢獻”回收塑料瓶的活動，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36個，要想使三個班平均每班回收塑料瓶38個，則四(3)班要回收塑料瓶（____）個。11．一些三位小數四舍五入后均是3.00，這些小數的范圍是（_____）～（_____）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．爸爸體重69千克，小明體重是21千克，兩人的平均體重是45千克。（________）13．張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發現按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結果。（______）14．等腰三角形的底角有可能是鈍角．_____．15．梯形中的一組對邊平行，這組對邊永不可能相等。（____）16．0.8和0.80都是一位小數,因為0.80末尾的“0”可以省略不寫。（_______）17．長方形是特殊的正方形，也是特殊的平行四邊形。________18．2時30分=2.3小時（_______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．育才小學準備為美術活動室購買21套新桌椅，每套190元。要估算購買這些新桌椅大約需要多少元，下列方法錯誤的是（）。A．21≈20190≈20020×200＝400021×190≈4000（元）B．190≈20021×200＝420021×190≈4200（元）C．21≈3030×190＝570021×190≈5700（元）20．從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形的圖形是（）。A． B． C．21．小瑤做小數減法時，把減數百分位上的1看成了9，結果得到的差是21.67，原來正確的差是（）。A．21.58 B．21.76 C．21.59 D．21.7522．下面四組線段中，有（）組可以拼成三角形。A．1 B．2 C．3 D．423．計算25×24時，比較簡便的算法是（）。A．25×20×4 B．25×12×2C．25×4×6 D．25×20+4四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數．24×50＝4.7－2.8＝125×8＝14.5÷1000＝2-0.4=11.8＋2＝0.75×1000＝0.38+0.36=4.01-3.5=25．列豎式計算。（帶★的要驗算）8.82＋11.79＝★102.3－40.58＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．看一看,連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．某水果店運來蘋果50千克，運來的梨比蘋果多15千克，運來的桔子是蘋果和梨的總重量的2倍少65千克，運來桔子多少千克？30．某天早上的氣溫是15.2攝氏度,中午升高了7.4攝氏度,晚上又比中午降低了6.8攝氏度．這天晚上的氣溫是多少攝氏度?31．時代農業實踐基地有一個正方形苗圃（如圖），如果把苗圃的一組對邊各增加20米，這樣苗圃就變成了長方形，面積增加了1600平方米。（1）這個正方形苗圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，實踐基地要在正方形苗圃的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？32．（1）如果A點的位置可以用數對（12，4）表示，那么M點的位置可以用數對（，）表示。（2）將三角形先向下平移4格，再向右平移3格。（3）在圖中標出點B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，順次連接點A、B、C、D，并畫出這個圖形關于直線的軸對稱圖形。33．服裝廠上午賣出服裝48套，下午賣出同樣的服裝56套，下午比上午多收款1480元，平均每套服裝多少元？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、123【解析】略2、56萬；23630萬；10900000萬或1090億【分析】將整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，并加一個“萬”即可。將整億的數改寫成用“億”作單位的數，只要省略億位后面的0，并加一個“億”即可。【詳解】560000＝56萬；236300000＝23630萬；109000000000＝10900000萬＝1090億；故答案為：56萬；23630萬；10900000萬或1090億【點睛】熟練掌握整數改寫的方法。改寫后的數與原數相等，用等號連接。3、10010【分析】“口87”表示一個三位數，其中“口”在百位上，表示口個百，“8”在十位上，表示8個十，“7”在個位上，表示7個一；據此即可解答。【詳解】“口87”表示一個三位數，那么“口87”＝口×100＋87＝口8×10＋7。故答案為：100，10。【點睛】本題主要考查學生對數位、計數單位知識的掌握和靈活運用。4、6【分析】根據長方形的面積＝長×寬可知，長方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長方形面積減少了45平方厘米，則平行四邊形面積為15×9－45平方厘米。讀圖可知，平行四邊形的底和長方形的長相等，則平行四邊形的高為（15×9－45）÷15厘米。【詳解】（15×9－45）÷15＝（135－45）÷15＝90÷15＝6（厘米）所以這個平行四邊形的高是6厘米。故答案為：6。【點睛】熟記長方形和平行四邊形的面積公式，并靈活運用公式解決問題。5、正；0.1【解析】因為路程=速度×時間，所以哥哥騎車行駛的路程與時間成正比例，8時15分﹣7時=75（分鐘），12÷75=0.1（千米）；答：哥哥騎車行駛的路程與時間成正比例，弟弟騎車每分鐘行0.1千米．故答案為正，0.1．此題是行程問題中的數量關系，根據成正比例的意義可知，行駛的路程與時間成正比例關系；通過觀察統計圖可得出弟弟行駛的路程為12千米，時間為8時15分﹣7時=75分鐘，根據速度=路程÷時間即可解決問題．6、BD【分析】旋轉和平移都是物體運動現象，都是沿某個方向作運動，運動中都沒有改變本身的形狀、大小與自身性質特征；區別：平移是物體或圖形在同一平面內沿直線運動，朝某個方向移動一定的距離；旋轉是繞一個定點沿某個方向旋轉了一定的角度，旋轉改變了圖形的位置和方向，據此判斷。【詳解】圖1平移后能得到，旋轉后能得到。故答案為：B；D。【點睛】平移特征是：（1）大小、方向、形狀都不變。（2）做直線運動。旋轉的特征是：（1）大小、形狀不變。（2）方向改變。（3）做圓周運動。7、一點零四【解析】略8、68乘法分配【解析】略9、0.8；600；0.4；0.51；5656；0.6；0.2；3.91；0.91；【解析】略10、42【解析】略11、2.9953.004【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】根據平均數的求法，將爸爸和小明的體重加起來，÷2即可。【詳解】（69＋21）÷2＝90÷2＝45（千克）故答案為：√【點睛】關鍵是掌握平均數的求法，平均數＝總數÷份數。13、√【詳解】本題考查了計算器各個按鍵的功能，其中：ON是開機鍵，OFF是關機鍵，CE是改錯鍵，AC是清除鍵。數據不正確可以使用改錯鍵來改正錯誤的數字，改錯鍵是CE鍵，由此解答。【詳解】由分析可知，張明在計算器上計算46×239時，不小心把239按成了236，發現按錯了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結果；故答案為：√。14、×【解析】因為三角形的內角和為180度，等腰三角形底角的兩個相等，而鈍角的度數大于90度，如果一個三角形內有兩個鈍角，則三角形的內角和就大于180度，所以一個三角形中，不可能有兩個鈍角，由此判斷即可．15、√【分析】梯形中的一組平行邊不可能相等，如果相等，那么這個梯形就變成了平行四邊形。【詳解】梯形中的一組對邊平行，這組對邊永不可能相等。故答案為：正確。【點睛】本題考查的是梯形的特征及分類，關鍵是熟練掌握梯形的圖形特點，采用畫圖法能更快解題。16、×【詳解】略17、×【分析】四個角都為直角的平行四邊形是長方形，四條邊都相等的長方形是正方形；也就是說長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形；由此判斷即可。【詳解】根據分析：正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形。故答案為：×。【點睛】此題應根據長方形、正方形和平行四邊形的含義進行解答。18、錯誤【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】學校買來21套桌椅，每套190元，要估算購買這些桌椅大約需要多少元，根據總價＝單價×數量，可把21估作20、190估作200，用乘法計算即可，據此解答。【詳解】A．21≈20190≈20020×200＝400021×190≈4000（元），正確；B．190≈20021×200＝420021×190≈4200（元），正確；C．21≈3030×190＝570021×190≈5700（元），錯誤；故答案為：C【點睛】本題考查了學生根據乘法的意義解答問題的能力，熟練掌握估算的方法是解題的關鍵。20、A【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；從前面看是，從上面看是，從左面看到的是；從前面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是。【詳解】A．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是三個正方形；B．從前面看到的是兩個正方形，從上面看到的是四個正方形，從左面看到的是兩個正方形；C．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是兩個正方形；故答案為：A。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。21、C【分析】百分位上的計數單位是0.01，把減數百分位上的1看成了9，就是多減了8個0.01，即0.08。用得到的差加上多減的0.08，即可求出正確的差。【詳解】21.67＋0.08＝21.75則原來正確的差是21.75。故答案為：C。【點睛】解決本題的關鍵是明確計算時多減了0.08。22、B【分析】根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項進行分析即可。【詳解】A：3＋4＞5，這三條小棒能圍成三角形；B：2＋4＜8.5，這三條小棒不能圍成三角形；C：0.1＋0.1＞0.1，這三條小棒能圍成三角形；D：4＋4＜8.1，所以這三條小棒不能圍成三角形；四組線段中，有2組可以拼成三角形。故選：B。【點睛】此題考查了三角形的三邊關系。關鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數。23、C【解析】看到算式中有25，想到25×4=100，可以把24寫成4×6，然后運用乘法結合律進行簡便運算。【詳解】25×24=25×4×6=100×6=600故答案為：C【點睛】熟練掌握乘法的運算定律是解答本題的關鍵。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【詳解】略25、20.61；61.72【分析】計算小數加減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位對齊，然后再按照整數加減法的計算法則進行計算，據此解答；驗算減法，通常用差與減數相加，看結果是不是等于被減數，如果等于被減數，計算正確，否則計算錯誤。【詳解】8.82＋11.79＝20.61★102.3－40.58＝61.72驗算：【點睛】本題主要考查小數加減法及其驗算方法，牢記計算法則，看清數字，注意小數點對齊。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、165千克【分析】用蘋果的重量加上15千克算出運來梨的重量，再用蘋果的重量加上梨的重量以后乘以2減去65千克，即可得到運來的桔子多少千克。【詳解】（50＋50＋15）×2－65＝（100＋15）×2－65＝115×2－65＝230－65＝165（千克）答：運來桔子165千克。【點睛】本題考查的是整數四則混合運算的實際應用，關鍵是先將梨的重量算出來，然后再列式解答。30、15.8攝氏度【詳解】早上的氣溫是15.2攝氏度,中午升高了7.4攝氏度,溫度為15.2+7.4=22.6攝氏度,晚上又比中午降低了6.8攝氏度,溫度為22.6-6.8=15.8(攝氏度)31、（1）；6400平方米；（2）324平方米【分析】（1）根據長方形的面積＝長×寬，那么長＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，把數據代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長，根據正方形的面積＝邊長×邊長，用大正方形的