學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁無錫城市職業技術學院《高級聽力（二）》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于意大利文學，在薄伽丘的《十日談》中，以下關于其對人性的展現，哪一個是正確的？（）A.充分展現了人性的光輝和善良，宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現了人性的復雜性，既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望2、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創了象征主義詩歌的先河，以下關于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運用象征和隱喻的手法C.表達對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒3、美國黑人作家托妮·莫里森的作品關注黑人的命運，她的哪部小說探討了黑人女性的自我認同和種族問題？（）A.《最藍的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂》4、在法國自然主義文學中，左拉的作品強調對現實的客觀描寫和科學分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是5、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是6、對于文藝復興時期法國文學，以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚而具有重要地位？（）A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依7、對于意大利文學，在但丁的《神曲》中，以下關于其在文學史上的地位和影響的說法，哪一個是正確的？（）A.開創了歐洲文藝復興時期文學的先河，對后世文學的發展產生了深遠的影響B.雖然在當時引起了一定的關注，但隨著時間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學的發展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂，在文學史上的地位被高估，實際價值不大8、海明威的《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥的形象體現了怎樣的精神？（）A.永不言敗的堅韌B.對自然的敬畏C.孤獨中的堅持D.以上都是9、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現了生活的細節，以下哪個元素在作品中起到了重要的線索作用？（）A.音樂B.食物C.氣味D.建筑10、對于19世紀俄國批判現實主義文學，以下哪位作家的作品著重展現了農奴制度下農民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰11、在日本文學中，川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的特點，哪一項最能體現其“物哀”之美？（）A.細膩的情感表達B.對死亡的獨特書寫C.優美的自然景觀描寫D.對傳統美的傳承與創新12、20世紀后現代主義文學思潮興起，以下對于后現代主義文學特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統的敘事方式C.追求作品的永恒價值D.強調文本的不確定性13、在19世紀美國現實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利14、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事15、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）16、在18世紀法國啟蒙文學中，以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會問題？（）A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭17、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優美動人的詩歌語言18、在英國文學中，關于狄更斯的《大衛·科波菲爾》，以下哪種對其人物塑造的評價是準確的？（）A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象，展現了社會的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對情節推動作用不大D.人物塑造過于理想化，與現實社會脫節19、美國南方文學具有獨特的地域特色和文化內涵。以下關于美國南方文學的特點，不準確的是？（）A.描繪南方的風土人情和歷史傳統B.關注種族問題和社會不平等C.以現實主義風格為主，缺乏想象力D.體現了南方人對家鄉的熱愛和眷戀20、關于17世紀英國清教徒文學，以下哪位作家的作品體現了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述《尤利西斯》中語言的創新與實驗性。2、（本題5分）解釋沃克《紫色》中女性意識的覺醒和對種族、性別歧視的抗爭，分析其對黑人女性命運的關注。3、（本題5分）分析古典主義文學的理性原則在作品中的體現。4、（本題5分）在《了不起的蓋茨比》中，深入探討“美國夢”的破滅在主人公蓋茨比身上的具體體現以及作品所反映的社會現實。5、（本題5分）探討《死魂靈》中農奴制度對社會的影響及文學批判。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）《洛麗塔》中亨伯特的復雜情感和道德困境反映了怎樣的社會心理和文學主題？2、（本題5分）《傲慢與偏見》中，伊麗莎白和達西的愛情發展經歷了諸多波折。分析這些波折所反映的社會階層差異和人物性格特點。3、（本題5分）分析《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的性格特點與生存智慧。4、（本題5分）《查泰萊夫人的情人》中，康妮與梅勒斯的愛情與自然環境的描寫相互映襯。探討自然環境在這段愛情中的象征意義。5、（本題5分）《高老頭》中的父愛主題呈現出復雜而扭曲的特點。請分析高老頭的父愛表現以及造成這種畸形父愛的社會根源。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分析外語戲劇作品中的沖突設置和解決方式，研究沖突如何推動劇情發展、塑造人物形象和揭示社會問題。探討外語戲劇對培養學生批判性思維和文學鑒賞能力的作用。2、（本題10分）詳細論述外國文學作品中的田園詩傳統，以維吉爾的《牧歌》、陶淵明的田園詩（外國讀者視角）等為例，分析田園詩如何描繪鄉村生活的寧靜與美好，表達對自然的贊美和對都市喧囂