紹興文理學(xué)院《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
紹興文理學(xué)院《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
紹興文理學(xué)院《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
紹興文理學(xué)院《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
紹興文理學(xué)院《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁紹興文理學(xué)院

《中國古代文學(xué)專題(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《三國演義》里,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權(quán)2、《水滸傳》中眾多英雄人物都有自己獨特的綽號,以下關(guān)于綽號與人物對應(yīng)不正確的是()A.及時雨——宋江B.智多星——吳用C.豹子頭——林沖D.小李廣——花榮3、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在復(fù)仇過程中,對復(fù)仇的道德性和后果進行了反復(fù)思考。“我現(xiàn)在明明有理由,有決心,有力量,有方法,可以動手干我所要干的事,可是我還是在說一些空話”這句獨白反映了他怎樣的內(nèi)心沖突和道德困境?()A.果斷堅決,沒有任何猶豫B.對復(fù)仇的堅定信念和毫不猶豫的行動C.優(yōu)柔寡斷,無法做出決定D.已經(jīng)放棄復(fù)仇的想法4、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運推向轉(zhuǎn)折點。“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄5、《雷雨》中繁漪的形象復(fù)雜而獨特。“她一望就知道是個果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。但是眉目間看出來她是憂郁的,在那靜靜的長的睫毛的下面。有時為心中的郁積的火燃燒著,她的眼光會充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與怨望。”這段描寫怎樣展現(xiàn)繁漪的性格特點和她內(nèi)心的痛苦掙扎?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)繁漪的溫柔C.精彩地呈現(xiàn)了特點和掙扎D.說明繁漪很快樂6、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在復(fù)仇過程中內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句獨白,體現(xiàn)了他怎樣的內(nèi)心沖突?()()A.對復(fù)仇行動的猶豫不決B.對人生意義的迷茫和思考C.對愛情的渴望與恐懼D.對社會現(xiàn)實的逃避和回避7、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣的場景()A.狩獵場景B.宴會場景C.祭祀場景D.勞動場景8、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強奮斗,他的成長經(jīng)歷如何激勵著我們在困境中堅守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒有用的9、《哈姆雷特》中,“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句獨白反映了主人公怎樣的內(nèi)心掙扎()A.對復(fù)仇行動的猶豫和對人生意義的思考B.對愛情的迷茫和對未來的恐懼C.對社會現(xiàn)狀的不滿和對改變的無力D.對自身能力的懷疑和對命運的屈服10、在英國文學(xué)的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力。《簡·愛》中簡·愛堅持自我,追求平等和真愛,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情11、古代詩歌中,杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”這首詩如何通過對春天景象的描寫抒發(fā)詩人憂國憂民的情懷,以及反映了安史之亂時期怎樣的社會現(xiàn)實和人民的怎樣痛苦生活?()A.繁榮昌盛,幸福美滿B.動蕩不安,水深火熱C.和平穩(wěn)定,安居樂業(yè)D.和諧有序,充滿希望12、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”詩人不在兄弟身邊的原因是?()A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)13、《哈姆雷特》中哈姆雷特的復(fù)仇之路充滿曲折。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題;默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”這段獨白怎樣體現(xiàn)哈姆雷特內(nèi)心的掙扎和對人生意義的深度思考,以及這種思考在當(dāng)時文藝復(fù)興背景下具有怎樣的代表性?()A.沒有代表性,只是個人的想法B.具有廣泛的代表性,反映了時代精神C.與時代背景無關(guān),純屬偶然D.不符合當(dāng)時的社會思潮14、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個重要轉(zhuǎn)折點。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映出她內(nèi)心的崩潰和無奈,以及對整個故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關(guān)緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍15、在英國文學(xué)中,勃朗特三姐妹的作品廣為人知。其中,夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》,那么艾米莉·勃朗特的代表作是以下哪部?()A.《呼嘯山莊》B.《艾格尼斯·格雷》C.《教師》D.《維萊特》16、《吶喊》中的《孔乙己》,通過對孔乙己這個人物的刻畫,反映了怎樣的社會現(xiàn)實和人性問題?“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”()A.沒有反映任何問題B.表現(xiàn)社會的美好和人性的善良C.深刻地揭示了社會的冷漠和人性的麻木D.說明孔乙己很受歡迎17、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進中舉后發(fā)瘋的舉動反映了當(dāng)時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內(nèi)容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動18、《離騷》中,屈原表達自己對楚懷王的忠誠和對楚國命運的擔(dān)憂。“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。”這幾句詩怎樣揭示了宮廷的黑暗和屈原的無奈,以及他怎樣的愛國情懷?()A.沒有揭示和體現(xiàn)B.表現(xiàn)宮廷的和諧和屈原的得意C.清晰地展現(xiàn)了黑暗與無奈,凸顯愛國之心D.說明屈原不愛國19、《水滸傳》生動地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事,其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征()A.勇敢無畏、武藝高強B.魯莽沖動、不計后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決20、“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”這兩句詩出自哪位詩人的哪首作品?()A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》二、名詞解釋(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)俠義公案小說2、(本題5分)詳細說明“先鋒文學(xué)的敘事實驗”這一概念,涵蓋其定義、實驗的形式和手法、代表作家及作品,分析先鋒文學(xué)敘事實驗對傳統(tǒng)敘事模式的突破和對文學(xué)觀念的更新。3、(本題5分)詳細說明“朦朧詩的語言策略”這一概念,涵蓋其特點、表現(xiàn)手法、在朦朧詩中的具體運用,介紹幾位運用獨特語言策略的朦朧詩人及其作品,分析這種語言策略對詩歌內(nèi)涵表達的作用。4、(本題5分)以文為詞5、(本題5分)京派小說三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《大衛(wèi)·科波菲爾》中朵拉的死亡。2、(本題5分)剖析《尤利西斯》中布魯姆的一天。3、(本題5分)剖析《青春之歌》中林道靜的愛情選擇與革命道路。4、(本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論