河南省鶴壁市淇濱高級中學2024-2025學年下學期高三語文試題5月階段性檢測試題考試試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鶴壁市淇濱高級中學2024-2025學年下學期高三語文試題5月階段性檢測試題考試試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一據報道,2019年北京市共計有239家書店獲得實體書店項目扶持,其中包括特色書店85家、最美書店10家、最具影響力書店2家,扶持資金共計近1億元。截至2019年9月底,全市實體書店增加了285家,同比增長28.1%。實體書店獲近億元扶持,數目增加近三成,這顯示今年北京市對實體書店的扶持工作已順利完成并初見成效。根據去年7月發布的《北京市關于支持實體書店發展的實施意見》,北京將采取多項措施,推動實體書店建設發展,到2020年,逐步建立起遍布京城的實體書店發展新格局,實現“一區一書城”。互聯網時代,電子閱讀日趨發達,網絡出版物海量涌現,通過手機看書也更加方便,城市為何還要扶持實體書店?這不是要通過行政手段挽救一個夕陽產業,而是在新的時代里,實體書店不但仍有其存在價值,且被城市賦予了更多意義——它不再只是單純的出版物銷售商,還兼具起公共文化服務職能的角色。實際上,在世界幾乎所有大都市中,書店都不止是一個圖書銷售地,它還是城市的文化高地和精神地標,它是一切熱愛書籍者交流、交往的場所。實體書雖有可能被電子閱讀所取代,但實體書店價值卻無法被電子化和線上化,它具有長久的存在意義。也正因此,從去年開始,北京先后修訂和出臺了七份文件支持實體書店發展,并準備將此納入首都國民經濟和社會發展規劃。未來在北京,各色實體書店將遍布繁華地區,成為新的城市符號。在北京,書店將成為重要的城市文化基礎設施,承載起城市的品位,體現出城市的文化底蘊。很顯然,這也已經成為全國文化中心建設的重要內容和抓手。比如,在北京市的近1億專項補貼里,有14家24小時書店得到了扶持,以部分彌補書店延長運營時間所產生的成本,鼓勵更多不打烊書店點亮北京城市夜空。這實際上是將24小時書店視為繁榮夜間經濟的最佳“文化IP”。隨著城市化進程的深入,大都市正在中國人生活中占據著越來越重要的地位。在充滿物質欲望和繁忙的大都市里,如果要建設一個個可供人們靈魂安寧休憩、補充精神食糧、滿足美好生活需求的文化聚集場所,至少在目前看,還沒有其他比實體書店更合適的主體。這決定了即便在網絡時代,實體書店仍有其不可替代性。事實上,在線上線下融合成為大趨勢的當下,實體書店不但不會亡于互聯網,甚至還有可能因為跨界融合發展而獲得新生。線下的實體書店可以利用互聯網、物聯網等新技術手段創新經營業態,推進數字化升級改造,打造新一代“智慧書城”;而線上的圖書電商也可以通過開設實體店面,建立閱讀體驗互動中心。線上線下齊發力,實體書店將有可能迎來一番全新的繁榮局面。(取材于《新京報》社論)材料二第16次全國國民閱讀調查顯示,2018年,包括紙質書報刊和數字出版物在內的中國成年國民綜合閱讀率為80.8%,較2017年的80.3%有所提升,其中以網絡、手機和電子閱讀器等媒介為主要形式的數字化閱讀接觸率為76.2%,比2017年的73.0%上升了3.2個百分點。在人們感嘆互聯網銷售模式沖擊實體書店、電子閱讀沖擊實體書閱讀的同時,實體書店也利用最新科技開啟了“反擊”:無人書店通過“無人售賣”的新模式向消費者提供便捷獲取紙質書的途徑。2019年7月初,全國首家24小時5G無人智慧書店在河北雄安新區容城縣正式開門迎客,給讀者帶來全新購書體驗。這里不僅可以體驗到5G高速網絡,還能24小時隨時進店閱讀選購,讓讀者每時每刻都能徜徉在書籍的海洋之中。在5G無人智慧書店的門口設置有人臉識別設備,讀者注冊會員后可直接刷臉進入書店。未注冊的讀者,可通過刷本人身份證進入。為提高服務質量,防止盜書行為發生,5G無人智慧書店實行會員制,讀者可在書店的專用機器上完成會員注冊和人臉信息識別。會員制的另一好處是可以通過大數據分析了解會員讀者閱讀偏好,更好地開展精準營銷,提供給讀者符合閱讀口味的好書。讀者將書放到書店門口的機器識別區即可實現自助借書、還書、購書,通過掃碼支付實現“一鍵買單”,減少排隊等候時間。物聯網智能識別技術的應用,可實現圖書的精準定位。而5G高速網絡是這些“黑科技”完美呈現的保障。書店內覆蓋5G信號,讀者可在購書過程中體驗5G網絡帶來的驚喜,切身感受高速率、大帶寬、低時延等5G網絡特性。24小時5G無人書店的經營新模式也為拉動夜間消費、促進書香中國建設提供了新思路。繼2014年三聯韜奮書店掛牌“24小時書店”、被贊為北京的“深夜書房”后,不打烊書店的概念開始深入人心,越來越多的24小時書店走進人們視野,在便利人們閱讀的同時,對拉動夜間經濟的增長也起到了不可替代的作用。7月12日,北京市商務局提出繼續扶持24小時實體書店。從長遠角度看,應用5G、物聯網、移動支付、人臉識別等技術的無人書店更適合夜間經營模式,減少了因營業時間延長導致的人力成本上升。(取材于張鵬禹文章)材料三新時代下,實體書店要想實現新發展,最根本的還是創新實體書店經營模式,更好地滿足讀者的新需求,開創實體書店新的美好前景。互聯網平臺對實體書店形成強有力的沖擊,但互聯網既是挑戰,也是機遇。實體書店在當前互聯網銷售的沖擊下必須積極轉型依托互聯網優勢。首先,利用互聯網對受眾進行市場細分,滿足讀者更多層次的文化需求。其次,善于運用互聯網廣開渠道,建立線上線下互相貫通的立體營銷,提升服務能力,滿足讀者不斷增長的需求,從而實現最大化效益。最后,運用網絡平臺進行品牌宣傳,持之以恒地經營品牌,以品牌拉動讀者,形成品牌效應,實現其更快更好的發展。互聯網時代,實體書店要想吸引讀者、增強市場競爭力需要進行數字化創新,提升書店數字化經營水平,通過技術手段為讀者提供便利,以此來擴大消費群體,增加銷售量。實體書店可以將圖書信息輸入手機APP軟件,讀者只需手機下載書店APP軟件,將想購買的圖書信息輸入,就可獲取圖書架位、定價等信息,最后通過自助收銀或線上支付完成交易。通過數字技術實現數字找書、數字看書、數字買書,有效地將信息與實物緊密連接起來,將線上的便捷與傳統的購書體驗有機整合,將線上客戶轉換為線下客戶。新時代,實體書店的發展趨勢是從單一售書向多元復合轉變。實體書店要滿足廣大群眾對于美好生活的需求,這也是實體書店的發展趨勢和發展方向。實體書店要改變過去單一的借閱、購書功能,進行受眾細分,明確書店定位,走特色化經營道路來更好地滿足顧客需要。在傳統實體書店,消費者會明顯感受到消費環境嘈雜混亂,人文服務較少,引導服務欠缺。現在讀者逛書店不僅僅是讀書,更加注重文化體驗和閱讀體驗。實體書店應該更加注重文化層次的滲透,向人們傳遞的不僅僅是美感,更是一種文化感。實體書店在發展中應該以書為基,以文化服務為動力,積極創新經營理念,不斷擴大文化內涵,展現中華民族五千年的古老文明和悠久的歷史文化,同時融入更多新元素,激發新的活力,使實體書店成為文化體驗的搖籃和不可或缺的體驗空間。(取材于王慧穎文章)1.根據材料一,下列表述不屬于實體書店公共文化服務職能的一項是A.出版物銷售商 B.城市文化高地C.夜間經濟標志 D.文化聚集場所2.材料二中關于24小時5G無人智慧書店經營模式的表述。下列理解不符合文意的一項是A.運用人臉識別技術可杜絕顧客偷竊圖書現象的發生。B.采集、分析會員大數據可實現精準個性化定制服務。C.掃碼支付模式可降低讀者時間成本,改善購物體驗。D.通過新零售模式的改造,有效降低了店家人力成本。3.下列對材料一和材料二的理解,不正確的一項是A.材料一介紹北京實體書店數量增加,體現政府扶持顯現積極效果。B.材料二中數字化閱讀接觸率越高,越對實體書店的生存構成威脅。C.兩則材料對不打烊書店的出現及意義,均持肯定意見,表示支持。D.兩則材料中對于新技術手段是否有利于實體書店生存,看法相似。4.根據材料三,下列行為不屬于實體書店創新手段的一項是A.加強其品牌宣傳,實現品牌效應B.開發數字技術終端,增強便捷性C.實現特色化經營,滿足讀者需求D.成為文化體驗空間提升服務質量5.學生會準備向學校申請在校園內開設一家5G無人智慧書店,為此請你根據以上三則材料闡述開辦書店的理由。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:元青花瓷的創燒成功是傳統制瓷業由素瓷向彩瓷發展的重要里程碑,它給景德鎮的制瓷工業帶來空前的繁榮,為景德鎮成為中國瓷都奠定了基礎。青花瓷青白相間的色彩體系蘊含了一種傳統審美的意趣。在古代,受道家樸素主義色彩觀的影響,素色契合了大眾的心理,而青花瓷是一個從素色到彩色過渡的瓷器品種,它以青白二色的協調處理讓這一過渡變得溫和而不至于過激。在青白之間,有一種寧靜之感:白色的純潔如皚皚白雪,給人無限遐思;而青色則讓人的靈魂超逸。這種審美意趣,使青花瓷的色彩有一股撲面而來的簡凈雅逸之氣。青花中的白色不是蒼白,這種色彩是在釉里摻了釉果礦并以還原焰燒成,所以這種白色有一種白里泛青如玉般瑩潤的色澤;青花中的青色是以氧化鈷為著色劑,加入鉻、錳、銅等元素調配而成的,藍得深邃、沉靜。歷史上,有不少優秀的青花瓷作品通過色彩與題材的有機結合,將青花的雅逸之美表現得淋漓盡致。如清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶,是乾隆官窯摹古創新的珍品器物。它在參照傳統抱月瓶器型制作的基礎上又有很多創新,整體造型端莊雋秀,束口圓腹,張弛有度。瓶口為蒜頭式樣,上繪青花纏枝蓮紋;腹部前后臺面以青花卷草紋飾鉤邊,并將豆青釉填于其中。主體畫面大量留白,打破了官窯青花“布局繁密”的陳規,彰顯了畫面的肅穆之感。從整體來看,它在青白相間的色彩空間里展現了藝術家獨有的東方神韻,青花畫面透出的那種淡淡的禪意,使人頓感幽雅清逸的仙風道骨之美。(取材于應海燕的相關文章)材料二:景德鎮制瓷史上具有特色的產品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。青白瓷是北宋初景德鎮窯工在五代青瓷和白瓷的基礎上,根據本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質和玉色的效果創造出來的。這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮在宋代進入了中國名窯的行列。景德鎮這個響亮的名稱,就是因為宋真宗趙恒偏愛青白瓷,而于公元1004年的景德元年用自己的年號來命名的。一個皇帝將自己的年號賜予一個城鎮,這在中國歷史上是罕見的,這自然促進了景德鎮青白瓷的發展。青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器。它雖早在唐代河南的鞏縣窯就已萌芽,但真正成熟來自元代中后期景德鎮窯工的貢獻。景德鎮元代青花瓷的燒制成功,既得益于宋代青白瓷的燒制基礎,又得益于磁州窯、吉州窯釉下黑彩瓷的生產技術,同時還得益于此前波斯對青花鈷料的運用。元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了青白瓷。由于青花瓷具有素雅大方、紋飾豐富、彩料不易磨損、無鉛毒等優點,很快贏得了國內外各階層的普遍青睞,并成為明清景德鎮瓷器生產數量最多的品種。元代以后,以青花為主的彩瓷逐漸統治了明清時代整個世界瓷器的市場,景德鎮開始真正成為中國及世界的制瓷中心。粉彩瓷是一種釉上彩瓷,它是在康熙五彩的基礎上,從康熙琺瑯彩瓷器蛻化而來的。粉彩瓷器到了雍正、乾隆時期得到了空前的發展,不但很快地取代五彩瓷成為景德鎮釉上彩瓷的主流,而且也成為能夠與青花瓷器抗衡的景德鎮瓷器的主要品種。粉彩瓷的色彩豐富,有立體感,形象刻畫生動細膩,給人以華麗富貴的藝術感覺,正好迎合了清代追求華麗豐滿的審美思潮。明代中期以后,隨著瓷業商品經濟的發展、市場的擴大,景德鎮的瓷業發展空前繁盛,“陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來”是景德鎮明清時期窯業繁榮的寫照。然而,隨著近代工業的發展,世界制瓷業逐漸進入了多元爭霸的時代。特別是鴉片戰爭以后,景德鎮瓷業的國際地位每況愈下,昔日陶瓷霸主的地位怎么也恢復不了。(取材于曹建文、余志琴的相關文章)材料三:從上世紀80年代以來,隨著景德鎮十大瓷廠的停產,景德鎮陶瓷產業隨之下滑。景德鎮一度出現了以工藝美術大師為市場主導品牌、以落后的小型手工作坊為生產模式的分散經營狀態,產品兩極分化嚴重,缺乏具有國際發展空間的商業品牌。從2004年開始,景德鎮創建了占地七萬五千多平米的法藍瓷工藝品陶瓷生產基地,如今已經打入56個國家和地區,市場遍布全球,達到6000多個賣點。法藍瓷的外形充滿浮雕,具有很強的立體感。在傳統工藝中,這種有倒勾倒角的外形只能通過手工完成,無法實現量產。法藍瓷的工匠們經過無數次的研究和改造,終于琢磨出“倒角脫模工法”,坯體表面密布短小倒角,使突出的造型能夠通過模具生產,并實現量產,千百年來陶瓷量產的形狀限制得以突破。這一技術也成就了法藍瓷的核心競爭力。法藍瓷的設計團隊是由一群喜歡探索大自然,追求真、善、美境界的藝術家組成。莊子曾云:“天地與我并生,萬物與我為一。”意指人可在與自然的交流互動中體會萬物之美,獲得生命哲學的頓悟。這是東方人所青睞的美學思考,設計師們將它貫穿于法藍瓷的設計理念中,使作品完美融入了東方典雅的人文氣質,將大自然的花草豐姿、蟲鳥律動、原野奔放以立體造型呈現于作品之中。顯現出的外觀,就是花草搖曳、蟲鳥嬉戲躍然瓷上,盈綠的樹枝變成茶杯的把手,一只紅嘴鸚鵡停駐在杯沿上……這樣的瓷器,東方人從中看到人與自然的和諧共生,西方人則震撼于大自然的美麗。第一套“蝶舞”系列一經推出就大受西方市場認可,第二年更獲得了紐約禮品展一等獎,法藍瓷借此在國際精品禮品市場上聲名鵲起,備受矚目。(取材于有儀的相關文章)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()A.官窯青花瓷的主體畫面布局繁密,彰顯肅穆之感。B.以青花為主的彩瓷使景德鎮開始真正成為中國和世界的制瓷中心。C.元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了康熙時期的粉彩瓷。D.“倒角脫模工法”這一技術打破了千百年陶瓷生產的形狀限制。2.根據材料二,下列關于“彩瓷”的推斷與理解,不正確的一項是()A.鴉片戰爭后,中國彩瓷的國際影響日漸式微。B.根據技術不同,彩瓷有釉上彩、釉下彩之分。C.清代粉彩瓷代表中國彩瓷發展的又一個高峰。D.北宋的青白瓷由青、白兩色構成,屬于彩瓷。3.根據材料一和材料二,下列關于青花瓷的說法不正確的一項是()A.使景德鎮在元代進入了中國名窯的行列。B.明清時期,青花瓷成為景德鎮瓷器生產數量最多的品種,統治了當時整個世界瓷器市場。C.對景德鎮陶瓷發展的影響超過了青白瓷。D.在釉里摻了釉果礦,并以還原焰燒制成。4.材料二運用了哪些說明手法?請簡要說明這種手法有什么作用。5.從青白瓷到法藍瓷,景德鎮制瓷業取得成功的原因有哪些?請結合以上三則材料概括出其中三條原因。3、下列每組句子中,句式不同的一組是()A.求人可使報秦者(《廉頗藺相如列傳》)雞豚狗彘之畜,無失其時(《寡人之于國也》)B.請畢今日之驩,效死于前(《蘇武傳》)驗之以事,合契若神(《張衡傳》)C.信義安所見乎(《蘇武傳》)子卿不欲降,何以過陵(《蘇武傳》)D.自書典所記,未之有也(《張衡傳》)句讀之不知,惑之不解(《師說》)4、閱讀下面的文字,完成下面小題。書法欣賞是書法創作的延伸,不同的________的欣賞層次、手法、識見有很大差距,因此作品被夸大、誤讀的現象也存在。尤其是共時性的欣賞,受到此時審美________的影響,有所傾向性,因此需要歷時的遞進性欣賞。不管優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是一種感官消遣的作用。譬如“好看”,或者“不好看”,是從日常生活的________出發的,其聯想與想象也是非藝術性的,只是依生活________來理解一件迎面而來的作品。消遣方式各種各樣,價值向度也不同。但展廳空間提供了一種與外界不同的外在形式,陌生的、新奇的,使人感到新鮮。每一個欣賞者審美層次不一,在面對作品時感覺差異很大,但是讓視覺感到順暢、合適,也就成了最基本的條件。所謂“外行看熱鬧”,也是要給外行提供熱鬧可看。熱鬧就是形式,可以延宕人的欣賞時間,()。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是A.創作者風氣理性耳濡目染B.欣賞者風氣理解所見所聞C.欣賞者習氣理解耳濡目染D.創作者習氣理性所見所聞2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是A.無論優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是起到一種感官消遣的作用。B.盡管優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是起到一種感官消遣的作用。C.雖然優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是導致一種感官消遣的作用。D.盡管作為一種審美形態,優秀書法作品具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是--種感官消遣的作用。3.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是A.只要是欣賞的外行,使其駐足也沒有多大的意義B.只有讓欣賞的外行能夠駐足,才更顯得有意義C.欣賞的外行能夠駐足,也是很有意義的一件事D.盡管是欣賞的外行,但使其駐足也是有意義的5、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。蝶戀花陸游陌上簫聲寒食近。雨過園林,花氣浮芳潤。千里斜陽鐘欲暝。憑高望斷南樓信。海角天涯行略盡。三十年間,無處無遺恨。天若有情終欲問。忍教霜點相思鬢。1.下列對這首詞的賞析,不恰當的一項是()A.第二句中的“浮”字富有動感,寫出了花香在雨后濕潤的空氣中飄浮,沁人心脾。B.上片最后一句為虛寫,是詞人想象思念之人登高極目遠望、苦盼自己音信的情景。C.下片中,作者四處漂泊,歷三十年之久,而處處有遺恨,更能表明其失意情狀。D.詞的上片主要寫景,于景中蘊含懷遠之意;下片主要抒懷,感慨自己身世沉浮。2.請簡要賞析下片“天若有情終欲問。忍教霜點相思鬢”兩句。6、默寫。(任選6空,超過6空,按前6空評分)1.(1),為誰流下瀟湘去。(秦觀《踏莎行》)(2)鳥雀呼晴,。(周邦彥《蘇幕遮》)(3),傷心秦漢經行處。(張養浩《潼關懷古》)(4)間關鶯語花底滑,。(白居易《琵琶行》)(5),小人喻于利。(孔子《論語·里仁》)(6)知人者智,。(《老子》三十三章)(7)山水之樂,。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)壁立千仞,。(林則徐聯句)7、閱讀下面的文字,完成下列小題。縱觀中國傳統品牌的命名,大多以激發文化中善意美好的內涵為基礎,兼顧漢語平上去入的韻律感知,增加品牌傳播的能力。在選字用詞時,老字號品牌多選用“福、慶、德、泰”等中國人認知中與吉祥喜慶相關的字詞,如“全聚德”“隆慶祥”“瑞蚨祥”“盛錫福”等,這就很容易激活漢語母語者對品牌產生積極的聯想,增加認同性。另一方面,傳統品牌塑造過程也重視語言所代表的意象的產生。如“同仁堂”中,“同仁”源于《易經》,意為和同于人,寬廣無私;“豐澤園”很容易讓人聯想到豐富而味道潤澤的情景。老字號品牌將自身的產品與美妙的意象聯系起來,無形中影響了消費者在選擇產品時的潛意識。同時,傳統品牌名稱在發音上多為三音節,在音節上,既凸顯于平淡的雙音節詞,又不會像四音節,乃至更多音節詞那樣增加記憶負擔。而第三個音節的聲調多為陰平(一聲)和陽平(二聲),這就使得這個音節音響效果出色,朗朗上口且易于漢語語言使用者記憶。傳統中華文化的自信通過老字號的漢字、意象、韻律得到多方面表達。作為美式快餐代表的“麥當勞”(Mcdonald's),進入中國后,作為外來詞,“麥當勞”采取的是直接音譯的造詞方式,即將英語中的發音與漢語中最相近的漢字讀音對照起來,但這很難使人直接從語言形式中把它的意義推斷出來。“麥當勞”代表的意義已突破了作為一種食品的基本詞匯內涵,而成為美國快餐,乃至美國文化的典型代表。隨著20世紀美國文化的強勢蔓延,麥當勞文化席卷全球。音譯詞這樣的造詞方式,本身是兩類相異文化的一種無縫對接。但由于不同文化背后的實力之差,這種音譯詞曾一度成為“時尚”的代表。2017年10月12日,麥當勞(中國)有限公司正式更名為金拱門(中國)有限公司,其各地分公司也將陸續更名。據介紹,此次名稱的變化也體現了企業進一步中國本土化的需求。隨著中國實力的增強,越來越多的洋品牌在進入中國市場時,放棄了以前直接音譯的命名方式,更多的選擇利用漢語的語言文字之美、向中國文化靠攏的做法來為自己的品牌命名,以達到迎合中國消費者的效果。如全球著名的民宿網站Airbnb將自己的中文名定為“愛彼迎”,此名可使中國人明顯感受到該品牌內涵中濃烈的“彼此相迎之意”;瑞典享譽全球的家居品牌IKEA譯名為“宜家”,這一譯名取自《詩經》“之子于歸,宜室宜家”,使熟悉中國文化的消費者非常容易與舒服適宜的家居生活聯系在一起,從而產生共鳴;世界使用人數最多的旅游點評網站TripAdvisor將其譯名定為“貓途鷹”,通過漢語中同一語音的漢字變體而創造出的一音雙關的漢語名字,不僅讓該網站貓頭鷹的標識深入人心,還能自動激發中國人頭腦中與旅途和行程相關的合理聯想。(節選自翟甜《品牌命名的語言之美》)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是A.中國很多傳統品牌的命名以激發文化中善意美好的積極內涵為基礎,兼顧漢語平上去入的音響效果,來增加品牌傳播的能力。B.中國傳統品牌將自身的產品與美妙的意象聯系起來,能激活漢語母語者對品牌的聯想,增加認同性,直接影響消費者選擇產品。C.音譯詞這樣的造詞方式代表的是霸權文化的強勢蔓延,體現了不同文化背后的實力之差,是不利于兩類相異文化的對接的。D.中國實力的增強使洋品牌在進入中國市場時,都選擇利用漢語的語言文字之美、向中國文化靠攏來為自己的品牌命中文名。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是A.文章說明了無論是中國傳統品牌還是洋品牌,在命名時都應該考慮消費者的心理和文化等方面的需求。B.第一段具體分析了傳統品牌名稱的音節和聲調,說明傳統中華文化的自信通過老字號的韻律得到表達。C.第二段以麥當勞(中國)有限公司更名為金拱門(中國)有限公司,來證明兩類相異文化的無縫對接。D.第三段以“愛彼迎”“宜家”“貓途鷹”為例,來論證洋品牌在進入中國市場時對中國消費者的迎合。3.根據原文內容,下列說法正確的一項是A.品牌的命名必須利用美妙的意象激活消費者對品牌的聯想,讓人聯想到豐富而具體的情景,并且易于使用者記憶。B.只有通過利用漢語的語言文字之美、向中國文化靠攏的方法來為品牌命名,才能讓品牌脫穎而出,深受消費者喜歡。C.“老干媽”“劉老四”等品牌的命名由于缺乏美妙的意象和善意美好的內涵,傳播效果不如“全聚德”等老字號。D.遍布全球225個國家和地區的酒店預訂網站Booking的中文譯名為“繽客”,就是用一音雙關的漢語名字來迎合中國消費者的。8、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:2013年11月,總書記在湖南湘西花垣縣十八洞村考察時首次提出了“精準扶貧”,強調扶貧要實事求是,因地制宜。據國務院扶貧辦介紹,2013年至2018年,我國農村貧困人口從9899萬減少到1660萬,每年減貧人數都保持在1200萬以上,全國832個貧困縣已脫貧摘帽436個,全國12.8萬個貧困村有10.2萬個脫貧。國務院新聞辦公室9月發布的《新時代的中國與世界》白皮書中顯示,據世界銀行研究報告,“一帶一路”倡議將使相關國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬擺脫中度貧困,將使參與國貿易增長2.8%至9.7%、全球貿易增長1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。精準脫貧攻堅戰實施以來,在2020年高質量脫貧目標的約束下,出現了大量的扶貧創新模式,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、“扶貧車間”、旅游扶貧、電商扶貧等。聯合國秘書長古特雷斯高度評價,中國精準減貧方略是“幫助最貧困人口、實現2030年可持續發展議程中宏偉目標的唯一途徑。”他認為,中國已實現數億人脫貧,中國的經驗可以為其他發展中國家提供有益借鑒。(摘編自《的拳拳為民情:“小康路上一個都不能掉隊!”》,2019年10月17日人民網)材料二:在精準扶貧的具體方法上,各地都推出了因地制宜的方法。比如福建、浙江等地大力推進旅游扶貧,開發的“鄉村主題游”與“農家樂”項目都取得了良好效果。旅游扶貧為鄉村產業興旺和農業多功能化提供了方向。據《印度教徒報》近日報道,中國提出了2020年消除絕對貧困計劃,這意味著中國剩下的1000多萬貧困人口將走上通往更加美好生活的道路,其中,“紅色旅游”起到了助力作用。據英國《每日郵報》報道,近年來,一些苗族地區憑借優美的自然景觀,大力發展鄉村旅游,苗族刺繡店已成為游客的必游之地。據馬來西亞媒體StarOnline報道,鄉村旅游、電子商務等已成為中國經濟發展中的重要方面,幫助貧困人口獲得基本的生活保障。據國家鄉村旅游監測中心數據顯示,設在全國25個省(區、市)的1個扶貧監測點(建檔立卡貧困村)通過鄉村旅游脫貧人數為4796人,占脫貧人數的30.4%,監測點貧困人口人均增收1123元。在2020年高質量脫貧目標的指引下,中國各地依托旅游業開展扶貧工作、助力脫貧攻堅的景象方興未艾。(摘編自《旅游扶貧應當有可持續性》,新華社2019年12月23日)材料三:脫貧攻堅實施以來,中央在此基礎上,實行“第一書記掛帥”的集中統一領導體制,通過以黨的領導權威超越行政治理的規范的方式進一步強化政府的主導性,從而為克服各種結構性制約提供了制度和資源供給,幾乎所有的政府部門的各種資源迅速投向最為需要的貧困地區和貧困人口。為了準確識別農村貧困人口,中國政府采用了不變的收入標準,同時附加容易識別的非收入性貧困指標,從而從技術的角度解決了識別窮人的方法問題。為了確保建檔立卡農戶的精準性,中國政府對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,扶貧標準設置在技術上的可識別性以及相應的核查機制,最大程度地減少了擠入和漏出,從而確保了真正窮人的覆蓋度。同時,對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了“五個一批”的具體部署。從扶貧的角度看,分類施策有助于直接瞄準已經發生的貧困問題,從而避免扶貧資源使用的偏離,確保扶貧效果。(摘編自《扶貧新實踐:新階段的超常規策略》,2019年9月4日搜狐網)1.下列對材料中“精準扶貧”的相關理解,不正確的一項是A.“精準扶貧”最早由于2013年提出。材料--的數據表明精準扶貧工作取得了突出成績,它使全球貿易和收入都呈增長趨勢。B.國外多家媒體的報道都證明:在扶貧工作中,旅游業因其良好的發展潛力,成為產業扶貧的重要抓手,也是精準扶貧的重要方式。C.精準扶貧的目標要求不能落下一個人,中國政府通過改進識別技術和使用核查機制的方式來確認扶貧對象,從而確保了真正窮人的覆蓋度。D.面對2020年全面建成小康社會的艱巨任務,精準扶貧是當前幫助貧困地區和貧困人口擺脫貧困、走向共同富裕的科學方法。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的-項是A.精準扶貧把資源投向最為需要的貧困地區和貧困人口,區域性整體貧困明顯緩解。B.中國減貧模式與經驗,可以作為其他國家脫貧的范例,尤其是發展中國家要借鑒。C.中國的扶貧工作已取得非常重大的成就,中國2020年將實現消除絕對貧困的目標。D.中國不斷探索和創新減貧方法,精準減貧方略是中國實現可持續發展的重要途徑。3.近年來我國的扶貧實踐有哪些舉措,達到了怎樣的效果?請簡要概括,并結合材料說明。9、閱讀下面的文字,完成下列小題。秤匠李笙清①從我懂事的時候起,老鎮上就有一個專門做木桿秤的鋪面,招牌上寫著四個大字“韋記秤店”,黑漆描金,古色古香。韋家祖籍四川,據說還是19世紀末逃荒來到我們這邊的,就此在老鎮落地生根,開枝散葉繁衍開來。②韋家秤店是祖傳的手藝,男女都傳,但從不傳于外姓。③童年時,我經常到秤鋪玩耍,韋老師傅一臉的白胡須。他的一個孫子狗娃跟我同年,關系十分要好,七歲就開始學做秤,屁股上沒少挨爺爺的竹板。④到了狗娃父親這一代,韋家已經在周邊好幾個鄉鎮都有了秤店,掛的全是“韋記秤店”招牌,就像如今流行的連鎖店一樣,使用的都是韋家家傳的純手工制秤技藝。除了制秤,“韋記秤店”還修理各種秤具。由于信譽好,手藝精湛,質量上乘,生意特別紅火。⑤狗娃沒念過什么書,但能說會道,頭腦活絡。⑥“你可不要小看我們做秤的,這木桿秤可以說是咱們中國的‘國粹’呢!”每次喝了酒后,狗娃總會跟我嘮叨關于秤的話題。在他的講述下,我知曉了制秤是門純手工活,看似簡單,其實從選材、刨桿、打磨、打眼,到校秤、錐星、拋光、打蠟、上色,工序繁雜。秤砲謂之“權”,秤桿謂之“衡”,秤桿上的秤星,也有許多講究,一顆星代表一兩重,三顆星名曰“福、祿、壽”,解釋為生意人欺人一兩就會“失福”,欺人二兩則后人“無祿”,即沒有官做,欺人三兩則要“折壽”。狗娃侃侃而談時,從不隨意用手比劃,這一點跟韋老爺子幾乎一模一樣,據說是韋家祖傳的家訓:手是用來做秤的,不能招搖。⑦據說當年老鎮上還有一家秤店,匠人也是外鄉人,制秤手藝也不錯,后來卻經營不下去而轉到外地做生意去了。究其原因,主要是20世紀30年代,店主一時貪圖高利,給當地湖霸制造了一桿中間打空灌了水銀的“黑心秤”,后來被漁民發現后殃及這家制秤店,結果只能卷鋪蓋走人了。⑧韋家制秤一直以來恪守祖訓家規,口碑在外,曾數次拒絕過“黑心秤”的制作,大有唐代詩人鄭薰筆下“鏡照分妍丑,秤稱分重輕。顏容寧入鑒,銖兩豈關衡”的高風。那時候使用木桿秤的多,糧行、漁行、山貨行等都是使用很大的木桿秤,有些做小生意的則是使用小木桿秤,鄉下農戶上街賣菜和雞蛋、鴨蛋則是使用較小的木桿秤,所以除了本地生意興隆,許多外地商戶也慕名而來,專門在“韋記秤店”訂制大大小小的秤具。尤其是那家因制作“黑心秤”的店主離開后,“韋記秤店”更是成了老鎮上唯一的制秤店鋪。⑨家鄉小鎮很古老,歷史可追溯到明末清初,已有數百年的歷史。一條大河穿鎮而過,直通長江,南來北往做各種生意的人很多,如販賣河鮮、綢緞、糧食、食鹽的,留下一些大碼頭的痕跡。過去做生意大都使用木秤,主要有鉤秤和盤秤兩種。特別是鄉村人家,幾乎家家必備,小商小販更是人手一把,朝夕不離。這樣一來,信譽素著的韋家木桿秤就成了人們購秤的首選,不光稱量準確,而且使用的材質上乘,秤紐靈活,秤鉤美觀耐用,秤盤形制多樣,大小不一,秤量不差分毫。特別是漁行、糧行、煤行、鹽行的大秤,需要精心丈量距離,要做到毫厘不差。⑩我曾看過狗娃制秤,工序繁雜而精細。先要做好頭小、腹胖、尾細的桿身,然后用“雷公鉆”鉆出幾百個不到一毫米的秤星孔、裝飾花案孔和阿拉伯數字,每個孔里嵌入銅絲、錫絲,用利刃刮斷,然后敲實、打磨、拋光,直到秤桿光滑、秤星閃亮、秤花生輝的地步。?如今,先進的電子秤、磅秤逐步取代了已傳承2000多年的木桿秤,但老鎮集市上仍然有一些小販在使用木桿秤。“韋記秤店”并沒有被日新月異的時光湮沒,在制作傳統的木桿秤的同時,開始銷售和修理各種各樣的電子秤和磅秤,生意依然紅火。每次返鄉,看到掛在店里的那些木桿秤,就像看到令人賞心悅目的藝術品,我的心里總會泛起幾許懷舊的思緒。(有刪改)1.下列對小說思想內容的分析與概括,不正確的一項是A.文章開頭從“我懂事的時候”寫起,具體描寫了秤店的招牌,介紹了韋家扎根老鎮的歷史以及制秤手藝傳承的情況,給讀者帶來神秘感。B.小說以老鎮上百年老店韋記秤店的興衰為線索串聯人物故事,在大跨度的時空背景下,折射出了時代的發展與變遷。C.“每次喝了酒后,狗娃總會跟我嘮叨關于秤的話題”,小說借狗娃引出制秤的過程,既令人信服,同時也突出了狗娃無比自豪的心理。D.結尾寫如今看到店里的木桿秤就勾起“我”懷舊的思緒,一方面表明木桿秤正逐漸退出歷史舞臺,另一方面也表現了“我”對過去生活的懷念。2.下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是A.作者拿老鎮上同是外鄉人,制秤手藝不錯,但因貪圖高利制“黑心秤”而失掉人心的秤店與韋記秤店對比,揭示了韋記秤店生意興隆的原因。B.第⑩段寫狗娃制秤的過程,與上文狗娃講述制木桿秤的內容相互照應,進一步突出了傳統制秤工序的繁雜。C.文章語言富有特色,“黑心秤”“卷鋪蓋走人”等口語化色彩濃重,淺顯易懂;而“鏡照分妍丑,秤稱分重輕”等則內蘊深刻,發人深思。D.文章用第一人稱敘述,把回憶作為主要內容,通過“我”的親眼所見將老鎮中與秤匠有關的內容集中展現出來,增強了作品的真實性。3.文中畫線句有什么作用?請簡要分析。4.有人認為李笙清的這篇小說散文化特征明顯,請結合文章分析其“散文化”特點的具體體現。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。小修①詩序(明)袁宏道弟小修詩,散逸者多矣,存者僅此耳。余懼其復逸也,故刻之。弟少也慧,十歲余即著《黃山》《雪》二賦,幾五千余言,雖不大佳,然刻畫飣餖②,傅以相如、太沖之法,視今之文士矜重以垂不朽者,無以異也。然弟自厭薄之,棄去。顧獨喜讀老子、莊周、列御寇諸家言,皆自作注疏,多言外趣,旁及西方之書③、教外④之語,備極研究。既長,膽量愈廓,識見愈朗,的然以豪杰自命,而欲與一世之豪杰為友。其視妻子之.相聚,如鹿豕之與群而不相屬也;其視鄉里小兒,如牛馬之尾行而不可與一日居也。泛舟西陵,走馬塞上,窮覽燕、趙、齊、魯、吳、越之地,足跡所至,幾半天下,而詩文亦因之以日進。大都獨抒性靈,不拘格套,非從自己胸臆流出,不肯下筆。有時情與境會,頃刻千言,如水東注,令人奪魄。其間有佳處,亦有疵處。佳處自不必言,即疵處亦多本色獨造語。然予則極喜其疵處,而所謂佳者,尚不能不以粉飾蹈襲為恨,以為未能盡脫近代文人氣習故也。蓋詩文至近代而卑極矣,文欲準于秦、漢,詩則必欲準于盛唐,剿襲模擬,影響步趨,見人有一語不相肖者,則共指以為野狐外道。曾不知文準秦、漢矣,秦、漢人曷嘗字字學《六經》歟?詩準盛唐矣,盛唐人曷嘗字字學漢、魏歟?秦、漢而學《六經》,豈復有秦、漢之文?盛唐而學漢、魏,豈復有盛唐之詩?唯夫代有升降,而法不相沿,各極其變,各窮其趣,所以可貴,原不可以優劣論也。且夫天下之物,孤行則必不可無,必不可無,雖欲廢焉而不能;雷同則可以不有,可以不有,則雖欲存焉而不能。故吾謂今之詩文不傳矣。其萬一傳者,或今閭閻婦人孺子所唱《擘破玉》《打草竿》之類,猶是無聞無識真人所作,故多真聲,不效顰于漢、魏,不學步于盛唐,任性而發,尚能通于人之喜怒哀樂嗜好情欲,是可喜也。蓋弟既不得志于時,多感慨;又性喜豪華,不安貧窘;愛念光景,不受寂寞。百金到手頃刻都盡故嘗貧而沉湎嬉戲不知樽節故嘗病貧復不任貧病復不任病故多愁。愁極則吟,故嘗以貧病無聊之苦,發之于詩,每每若哭若罵,不勝其哀生失路之感。予讀而悲之。大概情至之語,自能感人,是謂真詩,可傳也。而或者猶以太露病之,曾不知情隨境變,字逐情生,但恐不達,何露之有?且《離騷》一經,忿懟之極,黨人偷樂,眾女謠諑,不揆中情,信讒齌怒,⑤皆明示唾罵,安在所謂怨而不傷者乎?窮愁之時,痛哭流涕,顛倒反覆,不暇擇音,怨矣,寧有不傷者?且燥濕異地,剛柔異性,若夫勁質而多懟,峭急而多露,是之謂楚風,又何疑焉!(選自《袁宏道集箋校》)(注)①小修:明代文學家袁中道,字小修。②飣餖:比喻堆砌、雜湊。③西方之書:指佛教典籍。④教外:即外教,佛教稱佛教以外的其他宗教為外教。⑤“不揆”二句:屈原《離騷》:“荃不揆余之中情兮,反信讒言而齌怒。”說人君(楚懷王)不察我忠信之情,反信讒言而疾怒于我。齌(jì),炊火猛烈,引申為急疾。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.視今之文士矜重以垂不朽者視:比照。B.而詩文亦因之以日進日:每天,一天天地。C.尚不能不以粉飾蹈襲為恨恨:憎恨。D.或今閭閻婦人孺子所唱《擘破玉》《打草竿》之類閭閻:泛指民間。2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.弟少也慧吾其還也B.任性而發棄甲曳兵而走C.其視妻子之相聚樹之以桑D.則雖欲存焉而不能瞻之在前,忽焉在后3.下列對原文有關內容的概括與賞析,不正確的一項是A.小修特立獨行,過著任性自適的生活,他雖然有缺點,但決不虛偽庸俗,這就使得其作品具有“真人”的性情。B.袁宏道為小修的詩集作序,不僅宣揚公安派的創作觀念,還飽含對弟弟才華的盡情贊賞,對其不幸遭遇的深摯同情。C.袁宏道批評了今人“文必秦漢,詩必盛唐”的觀點,秦漢之人也是因學習《六經》而成就了秦漢之文,這體現出一種文學進化觀念。D.文章中段以“蓋詩文至近代而卑極矣”引出對復古派籠罩的文壇扼殺了創作生機的抨擊,兼用排比頂針反問,一氣呵成,酣暢淋漓。4.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。百金到手頃刻都盡故嘗貧而沉湎嬉戲不知樽節故嘗病貧復不任貧病復不任病故多愁。5.把文中畫線的句子譯成現代漢語。(1)唯夫代有升降,而法不相沿,各極其變,各窮其趣,所以可貴,原不可以優劣論也。(2)而或者猶以太露病之,曾不知情隨境變,字逐情生,但恐不達,何露之有?11、閱讀下面的文言文,完成各題。方舟傳戴名世方舟,字百川,江南桐城人。遷江寧府,入上元縣學為諸生,受業于其父逸巢先生。年十四五,盡通六經諸史及百家之書。貫穿融會,發揮為義理之文,窮微闡幽,務明其所以然之故。當舟之世,天下文章靡矣,舟獨掃除時習而取法于古,深思自得,無所依傍,自成一家之言,由是舟之文章名天下。舟與其弟苞皆好學,日閉戶,謝絕人事,相與窮天人性命之故、古今治亂之源、義利邪正之辨,用以立身行己,而以其緒余著之于文,互相質正,有一字之未安,不敢以宗世,意度波瀾,各有其造極,人比之眉山蘇氏兄弟云。舟天性醇篤,孝于其親,既長,不異孺慕。逸巢先生嘗曰:“吾體未痛,二子已覺之;吾心未動,二子已知之。“其先意承志如此。舟厭時俗齷齪,以名節自砥礪,謹法度,慎交游,而留意經世之學。平生所為經畫區處,悉中肯綮。而性恬淡,不慕富貴。其所與友善,如高淳張自超,江寧龔纓,同縣戴名世、劉捷夏人。而金陵風物甚美,花草妍麗,城之西北尤多園林之勝,嘗曰:“吾讀書之暇,與此數人者挈榼而往,盡醉而歸,以此終吾世足矣。”舟少有嘔血之疾,壬未游京師,疾復作,尋歸,逾二年卒,年三十七。舟臨卒時,自取其文稿燒之,今行世者僅六十余篇。百川嘗謂余曰:“天之生君子即有小人,亦猶父母之生子有才亦有不才也。父母即惡其子之不才,而有人焉為之掩匿覆蓋,其心必喜;有人焉數其惡而暴其狀無纖悉之遺焉,在父母之心必有甚怒而不樂者。天之于小人也亦然,吾與子所刺譏悉中小人之疾,欲天之喜而勿怒,得乎?”余之困甚于百川,而百川且不永其年以卒,然則百川所言,其果信而非激者矣!(選自《南山集》)1.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是A.天下文章靡矣靡:華麗B.古今治亂之源治:治理C.平生所為經畫區處畫:謀劃D.其果信而非激者矣信:真實2.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.方舟勤奮好學,年少時精通經史及百家之書,并虛心學習時人的創作風格,深思自得,寫出有獨特見解的文章。B.方舟性情淳厚,尊奉孝道,長大以后還像孩子一樣依戀親人。他的父親曾說方舟與他弟弟都能預知自己的想法。C.方舟注重名聲節操,性格恬淡,不慕榮華富貴,讀書之余和幾個朋友盡享愉悅的生活,希望能像這樣終其一生。D.方舟身體虛弱,患有嘔血的疾病,壬未年在京師游歷時因疾病復發回到故鄉,兩年后就去世了,年僅三十七歲。3.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。⑴舟厭時俗齷齪,以名節自砥礪,謹法度,慎交游,而留意經世之學。⑵天之于小人也亦然,吾與子所刺譏悉中小人之疾,欲天之喜而勿怒,得乎?4.請根據文意,簡要概括方舟臨終焚毀自己文稿的原因。12、閱讀下面的材料,根據要求寫作。材料一:楊文醫生還尸骨未寒,1月20日,北京朝陽醫院眼科發生傷醫事件,多名醫生被砍傷,其中陶勇醫生受傷最為嚴重,后腦勺、胳膊多處被砍傷,左手被砍斷,他將再也無法拿起手術刀。材料二:2003年感動中國人物鐘南山院士在當年抗擊非典的戰役中是最早質疑權威專家,參與并領導了整個抗擊非典疫情的工作。17年后,武漢發現新型冠狀病毒感染疫情,他號召群眾“沒有特殊情況不要去武漢”,可是84歲高齡的他毅然前往疫情一線。材料三:“新型冠狀病毒”來勢洶洶,北大一院呼吸科主任王廣發被隔離,武漢前線醫務人員被感染……材料四:同濟醫院第二批志愿者報名已經滿員,一封報名加入治療病毒性肺炎治療活動的申請書中寫道:“不計報酬,無論生死!”材料五:1月21日,人民日報發表評論《他們醫治我們,我們守護他們》:是他們,以仁心仁術在我們與疾病之間筑起了一堵墻,以擔當、付出、堅守載起了無數人的希望。在這疫情嚴峻的特殊時期,請你結合材料內容,面向全體社會成員寫一篇倡議書,倡導大家感恩、信賴、呵護醫務工作者,體現你的認識與思考,并發出呼吁,提出希望。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.C2.A3.B4.A5.學校開辦5G無人智慧書店可以進一步完善學校公共文化服務,將成為新的校園符號。無人書店可以夜間消費,方便學生購書消費等活動。有助于促進書香校園的建設,也可降低校方經營成本。【解析】

1.本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結合選項進行準確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據。然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“根據材料一,下列表述不屬于實體書店公共文化服務職能的一項”。C項,偷換概念且于文無據,“夜間經濟標志”顯然側重于“經濟”而不是“文化”,從文中“它不再只是單純的出版物銷售商,還兼具起公共文化服務職能的角色。實際上,在世界幾乎所有大都市中,書店都不止是一個圖書銷售地,它還是城市的文化高地和精神地標,它是一切熱愛書籍者交流、交往的場所”等看出其余三項的表述都是有原文依據的。而材料二“越來越多的24小時書店走進人們視野,在便利人們閱讀的同時,對拉動夜間經濟的增長也起到了不可替代的作用”可看出夜間經濟的增長不屬于文化服務職能。故選C。2.本題考查對原文內容的理解和分析能力。要做好這類題,需要全面提取信息,精準篩選,細心比對,靈活理解。常見的陷阱設置有:遺漏信息、添油加醋、未然與已然、偷換概念、張冠李戴、曲解文意等邏輯錯誤。本題要求選擇“材料二中關于24小時5G無人智慧書店經營模式的表述。下列理解不符合文意的一項”。A項,曲解文意,錯在“運用人臉識別技術可杜絕顧客偷竊圖書現象的發生”這個地方。原文是“在5G無人智慧書店的門口設置有人臉識別設備,讀者注冊會員后可直接刷臉進入書店。未注冊的讀者,可通過刷本人身份證進入。為提高服務質量,防止盜書行為發生,5G無人智慧書店實行會員制,讀者可在書店的專用機器上完成會員注冊和人臉信息識別”從中可知:真正起到防盜作用的不是人臉技術而是“會員制”,只有成為會員才能刷臉識別,非會員必須要通過身份注冊才能成為會員。故選A。3.本題考查對原文內容的理解和分析能力。要做好這類題,需要全面提取信息,精準篩選,細心比對,靈活理解。常見的陷阱設置有:遺漏信息、添油加醋、未然與已然、偷換概念、張冠李戴、曲解文意等邏輯錯誤。本題要求選擇“下列對材料一和材料二的理解,不正確的一項”。B項,曲解文意,錯在“越對實體書店的生存構成威脅”。從材料二可知:在人們感嘆互聯網銷售模式沖擊實體書店、電子閱讀沖擊實體書閱讀的同時,實體書店也利用最新科技開啟了“反擊”:無人書店通過“無人售賣”的新模式向消費者提供便捷獲取紙質書的途徑。實體書店有了自己的生存之道,并不存在威脅。故選B。4.本題考查學生對文本內容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“根據材料三,下列行為不屬于實體書店創新手段的一項”,宜采用排除法。A項,理解錯誤,“加強其品牌宣傳,實現品牌效應”是在當前互聯網銷售的沖擊下,實體書店必須積極轉型依托互聯網優勢的意義而不是“創新的技術手段”。故選A。5.本題考查學生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據要求確定提取信息的目標;②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區間;③準確尋找,篩選提取。學生會準備向學校申請在校園內開設一家5G無人智慧書店,為此請你根據以上三則材料闡述開辦書店的理由。這是一道有創意的題,學生作答必須要結合材料一二三,對實體書店發展的瓶頸和當前的機遇等角度去思考,更要對“5G無人智慧書店”的創舉的概念和背景以及開先河——2019年7月初,全國首家24小時5G無人智慧書店在河北雄安新區容城縣正式開門迎客,給讀者帶來全新購書體驗的情況有所了解。然后再談自己學校開這個“5G無人智慧書店”的意義和價值。可從“5G無人智慧書店”這新事物的出現是應運而生作答,從學校管理成本的降低,給學生帶來快捷高效的體驗以及營造最美書香校園等角度思考。解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯系觀念。聯系全文,聯系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據試題,精讀文章;第三步:根據原文,結合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構建……”;“引導……”;“支持……”等。2、1.B2.D3.A4.(1)分類別,條理清楚,層次分明。如“景德鎮制瓷史上具有特色的產品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。”(2)作詮釋,使讀者對說明對象有初步認識。如“青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器。”(3)作比較,能更好地突出被說明對象的特征。如“元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了青白瓷。”(4)引用,更容易使人信服。如“‘陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來’是景德鎮明清時期窯業繁榮的寫照。”5.(1)懂得關注大眾審美需求的變化。(2)在技術上刻苦研究,精益求精,借鑒他人的技術成果。(3)立足于傳統文化,彰顯了民族特色。【解析】1.本題考查學生對文本內容的理解分析及篩選概括的能力。解答此類題,首先應瀏覽選項的內容,然后到文中找到相關的句子,最后進行對比辨析,看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。題中A項,“彰顯肅穆之感”錯,根據原文“清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶,是乾隆官窯摹古創新的珍品器物。它在參照傳統抱月瓶器型制作的基礎上又有很多創新,整體造型端莊雋秀,束口圓腹,張弛有度。瓶口為蒜頭式樣,上繪青花纏枝蓮紋;腹部前后臺面以青花卷草紋飾鉤邊,并將豆青釉填于其中。主體畫面大量留白,打破了官窯青花‘布局繁密’的陳規,彰顯了畫面的肅穆之感”可知,是清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶彰顯了畫面的肅穆之感,并非官窯青花瓷彰顯肅穆之感,選項張冠李戴;C項,“元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了康熙時期的粉彩瓷”錯,根據原文“元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了青白瓷”可知,超過的是青白瓷,并非康熙時期的粉彩瓷,選項張冠李戴;D項,“打破了千百年陶瓷生產的形狀限制”錯,根據原文“法藍瓷的工匠們經過無數次的研究和改造,終于琢磨出‘倒角脫模工法’,坯體表面密布短小倒角,使突出的造型能夠通過模具生產,并實現量產,千百年來陶瓷量產的形狀限制得以突破”可知,說的是突破陶瓷量產的形狀限制,并非打破生產的形狀限制。故選B。2.本題考查學生理解文中重要概念及對文本內容的篩選和分析概括能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,準確把握概念的等內涵和外延,尤其是對概念內涵的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關系、輕重范圍失當等問題。要辨明檢索區間,確定對應語句,聯系上下文體會。題中D項,“北宋的青白瓷由青、白兩色構成,屬于彩瓷”錯,根據原文“青白瓷是北宋初景德鎮窯工在五代青瓷和白瓷的基礎上,根據本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質和玉色的效果創造出來的。這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮在宋代進入了中國名窯的行列”可知,青白瓷是單色釉瓷器,不是由青、白兩色構成,也不屬于彩瓷。故選D。3.本題考查學生理解文中概念及對文本內容的篩選和分析概括能力。此類試題解答時,一般先瀏覽選項,然后到文中找到與選項相關的語句,進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區間,確定對應語句;聯系上下文體會,不要死摳字眼。題中A項,“使景德鎮在元代進入了中國名窯的行列”錯,根據原文“這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮在宋代進入了中國名窯的行列”可知,說的是青白瓷使景德鎮在宋代進入了中國名窯的行列,并不是青花瓷,選項張冠李戴。故選A。4.本題考查說明方法及其作用的能力。解答此類題型,首先要了解常用說明方法及特征,常見說明方法有:列數字、舉例子、下定義、作比較、打比方等,然后必須要結合文段的內容來分析說明方法,根據文章的內容或者文段的內容所體現出來的說明對象的有關內容和特征來分析作用即可。原文“景德鎮制瓷史上具有特色的產品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷”,可分析出說明方法是分類別,說明景德鎮的主要產品分類,作用是條理清晰,層次清晰,一目了然,能更為條理清楚地說明對象的有關內容和特點,使文章更具有說服力;原文“青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器”“粉彩瓷是一種釉上彩瓷,它是在康熙五彩的基礎上,從康熙琺瑯彩瓷器蛻化而來的”,可分析出說明方法是作詮釋,對青花瓷、粉彩瓷的性質和特征進行解釋,作用是使讀者對說明對象有初步認識;原文“元代青花瓷對景德鎮陶瓷發展的影響遠遠超過了青白瓷”,可分析出說明方法是作比較,將青花瓷與青白瓷的影響作比較,作用是更好地突出被說明對象的特征;原文“‘陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來’是景德鎮明清時期窯業繁榮的寫照”“莊子曾云:‘天地與我并生,萬物與我為一。’意指人可在與自然的交流互動中體會萬物之美,獲得生命哲學的頓悟”,可分析出說明方法是引用,引用古詩文生動說明景德鎮明清時期窯業的繁榮與人與自然的交流互動,富有文采與趣味,作用是更容易使人信服。5.本題考查歸納內容要點的能力,答題時根據題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,此題要求回答“從青白瓷到法藍瓷,景德鎮制瓷業取得成功的原因有哪些”,原文“青白瓷是北宋初景德鎮窯工在五代青瓷和白瓷的基礎上,根據本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質和玉色的效果創造出來的”“粉彩瓷的色彩豐富,有立體感,形象刻畫生動細膩,給人以華麗富貴的藝術感覺,正好迎合了清代追求華麗豐滿的審美思潮”可概括出“懂得關注大眾審美需求的變化”;原文“景德鎮元代青花瓷的燒制成功,既得益于宋代青白瓷的燒制基礎,又得益于磁州窯、吉州窯釉下黑彩瓷的生產技術,同時還得益于此前波斯對青花鈷料的運用”可概括出“在技術上刻苦研究,精益求精,借鑒他人的技術成果”;原文“這是東方人所青睞的美學思考,設計師們將它貫穿于法藍瓷的設計理念中,使作品完美融入了東方典雅的人文氣質,將大自然的花草豐姿、蟲鳥律動、原野奔放以立體造型呈現于作品之中”可概括出“立足于傳統文化,彰顯了民族特色”。做此類試題注意以下方面:①根據要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區間。③準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細對照,正確判斷。找準選項有關內容在原文的位置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。3、A【解析】

本題考查學生辨析文言特殊句式的能力。解答此類試題,考生要把握文言特殊句式的種類以及每種句式的特點,再根據選項進行分析。文言特殊句式包括判斷句、倒裝句、被動句以及省略句。A項,“求人可使報秦者”是定語后置句,應為“求可使報秦之人”;“雞豚狗彘之畜,無失其時”是賓語前置句,應為“畜雞豚狗彘”。B項,兩句都是都是狀語后置句,前一句標志是“于”,后一句標志是“以”。C項,兩句都是賓語前置句,其前一句應為“安所見信義乎”,后一句應為“以何”。D項,兩句都是賓語前置句,前一句為“未有之也”,后一句應為“不知句讀,不解惑”。故選A。4、1.B2.B3.D【解析】1.本題考查正確使用成語(詞語)的能力。考查形式有判斷成語(詞語)使用的正誤和根據語境選擇恰當的成語等。掌握常見的成語錯誤類型:望文生義、重復、褒貶不當、用錯對象、矛盾。成語(詞語)使用的正誤需要正確理解詞語的意義,辨明感情色彩,弄清使用對象以及使用的特殊要求,避免因成語造成病句等;根據語境選擇恰當的成語(詞語)填空需要仔細分析語境,理解成語(詞語)的意義,同時還要辨明意義相近的詞語的細微差別。解答此題要注意做題時根據語境分析,一般錯誤的類型不會一樣,所以可以用排除法確定成語的錯誤類型,錯誤選項,同時,注意多義成語的積累記憶。第一空,創作者:文學、藝術作品的創造人。欣賞者:享受美好的事物,領略其中的情趣的人。根據前文“書法欣賞是書法創作的延伸”,此處選用“欣賞者”。第二空,風氣:社會上或集體中流行的愛好、習慣等。習氣:逐漸形成的不好的習慣或作風。此處顯然不是指不好的習慣或作風,故選用“風氣”。第三空,理解:懂;了解。理性:屬于概念、判斷和推理階段的認識。這里指對日常生活的了解,故選用“理解”。第四空,所見所聞:看到的和聽到的。耳濡目染:經常聽到看到,不知不覺地受到影響。這是生活看到聽到的,故選用“所見所聞”。故選B。2.此題考查學生辨析并修改病句的能力。首先應熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關系不當等問此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型,并能對句子做語法分析。“不管優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是一種感官消遣的作用”,兩處錯誤,第一處搭配不當,“不管……但……”不搭配,改為“盡管……但……”;第二處成分殘缺,“……作用”,改為“起到……作用”。“盡管優秀書法作品作為一種審美形態,具有很高的審美價值,但對于欣賞水平不夠的人來說,更多的只是起到一種感官消遣的作用”A項,“無論……但……”搭配不當。排除A項。C項,“雖然……但……”搭配不當;“導致……作用……”搭配不當。排除C項。D項,“更多的只是--種感官消遣的作用”,成分殘缺。排除D項。故選B。3.此題考查銜接句子的能力。首先認真閱讀文段,了解大意;然后可以根據空句的位置來判斷,還可以根據上下文語境的提示來分析銜接的內容。要求選擇語意連貫,邏輯嚴密的句子。本題結合選文的中心話題和上文語境“熱鬧就是形式,可以延宕人的欣賞時間”來看,所要填寫的內容,即使是外行,湊湊熱鬧也是有意義的,排除A;不是遞進關系,只是讓不怎么懂欣賞的欣賞者能夠駐足也有意義,排除BC。故選D。病句題首先應熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關系不當等問此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型,并能對句子做語法分析。5、1.B2.詞人設想:如果上天有情,我一定追問它,怎么忍心讓我雙鬢白發叢生呢。詞人借詰問上天,強調了自己白發之多、相思之苦、命運之艱,進一步深化了沉痛悲郁的情感,將感情推向高潮,有一唱三嘆、纏綿不盡的抒情效果。【解析】1.本題屬于綜合考查學生賞析詩歌的能力,考查學生對詩句的理解能力、技巧以及情感的把握能力,各選項內容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創作背景,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現手法,再對照選項一一確認,得出答案。本題B項,“虛寫”及具體理解不準確,“憑高望斷南樓信”意思是:我站在高處,望眼欲穿,渴盼南樓音信。應為詞人登高極目遠望,苦盼思念之人的音信,屬于實寫。故選B。2.此題考查鑒賞詩歌句子的能力。煉句是詩歌鑒賞的高頻考點,所煉之句往往是在該詩中最富有表現力的句子。答題時,先要釋句,然后指明手法,最后分析表達效果;分析表達效果時要將句子放回到詩中,體會其表情達意上的妙處。“天若有情終欲問。忍教霜點相思鬢”意思是:上天啊,你若有情,我想問問你。怎忍心讓我相思不盡,黑發根根變白如霜,點染我的雙鬢。詞人內心因歲月流逝、志向難申、思念親人而痛苦難耐,將上天想象為有情之人,抬頭詰問蒼天,為何讓自己白發叢生、命途多舛,更好地表達了作者內心的苦痛。賞析詩歌句子鑒賞口訣:一.看類型。從詩歌內容的角度來看,古典詩歌的考查基本類型有以下幾類。①送別類。②懷古類。③思鄉懷人類。表達對家鄉或親人思念為主。④戰爭或邊塞類。⑤閑適類。⑥借景抒情類。⑦托物言志類。⑧愛情類。⑨民生類。以上九種類弄,只要學生掌握住基本的閱讀水平,在認真閱讀原詩二至三遍后,基本可以定住類型。二.定感情。意象找到之后,全詩感情自然顯現。能夠表現詩歌感情-色彩的詞語有:愉悅、歡快、激憤、沉痛、悲憤、哀傷、悲涼、贊美、仰慕、惜別、依戀、豪邁、閑適、恬淡、迷戀、熱愛、憂愁、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、堅守節操、憂國憂民等。三.定主旨。即確定詩歌所表現的思想內容,這是詩歌創作的核心,同時也是詩歌鑒賞的核心。詩歌的思想內容不外乎以下幾個方面:熱愛祖國大好河山、憂國憂民、懷古傷今、反對戰爭、追求和平、蔑視權貴、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽勝、惜春悲秋、憶友懷舊、思鄉念親、相知相親、別恨離愁等。四.找意象(典故)。詩歌鑒賞的重點從某種意義上說就是正確把握詩歌所描寫的意象,即詩歌中所描寫的形象(人、物、景、事)。而古代詩歌當中許多的意象都是有它們各自的喻意的。雖然這種意象的喻意在不同的意境當中有可能有不同,但多數情況之下卻是有其共通之處的五.找技巧。一首詩歌寫的好壞,與它所采用的表達技巧有著密不可分的關系,而表達技巧又要從表達方式、修辭手法,表現手法等三個方面去分析。六.品風格。“風格”是指由于作者的生活經歷、藝術素養等造成的不同的創作特色。如李白之詩清新飄逸,杜甫之詩沉郁頓挫,陶淵明之詩沖淡平和,王維之詩詩中有畫,韓愈的詩深奧險怪,白居易的詩通俗鮮明。再如,按詞論家說,蘇軾、辛棄疾之詞豪邁奔放,柳永、李清照之詞婉約含蓄。6、①郴江幸自繞郴山②侵曉窺檐語③望西都,意躊躇④幽咽泉流冰下難⑤君子喻于義⑥自知者明⑦得之心而寓之酒也⑧無欲則剛【解析】

試題分析:本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力以及文化常識掌握情況。考查名篇背誦分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。注意重點字的寫法。如:“郴”“檐”“躊躇”“闕”“幽咽”“喻”“欲”等。考點:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。7、1.A2.C3.D【解析】1.本題考查考生篩選文中信息的能力,能力層級C級。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區如下:因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。本題選不正確的一項。題目是關于原文內容的理解和分析,正確的一項。B項,“直接影響”錯,原文是“老字號品牌將自身的產品與美妙的意象聯系起來,無形中影響了消費者在選擇產品時的潛意識”,可見應該是“無形中影響”。C項,“音譯詞這樣的造詞方式代表的是霸權文化的強勢蔓延”“是不利于兩類相異文化的對接的”原文無據。原文是“進入中國后,作為外來詞,‘麥當勞’采取的是直接音譯的造詞方式,即將英語中的發音與漢語中最相近的漢字讀音對照起來,但這很難使人直接從語言形式中把它的意義推斷出來”“音譯詞這樣的造詞方式,本身是兩類相異文化的一種無縫對接”,可見并未說“音譯詞這樣的造詞方式代表的是霸權文化的強勢蔓延”“是不利于兩類相異文化的對接的”。D項,“都選擇”以偏概全,原文是“隨著中國實力的增強,越來越多的洋品牌在進入中國市場時,放棄了以前直接音譯的命名方式,更多的選擇利用漢語的語言文字之美、向中國文化靠攏的做法來為自己的品牌命名,以達到迎合中國消費者的效果”,可見應該是“越來越多”。故選A。2.本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。解答此類題目,應先梳理文章的內容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點、論據,注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關系,論點和論據之間的關系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據證明的是什么觀點和論證的方法。本題選不正確的一項。C項,“證明兩類相異文化的無縫對接”錯。原文是“2017年10月12日,麥當勞(中國)有限公司正式更名為金拱門(中國)有限公司,其各地分公司也將陸續更名。據介紹,此次名稱的變化也體現了企業進一步中國本土化的需求”,可見麥當勞更名為金拱門,體現的是“企業進一步中國本土化的需求”。故選C。3.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應先明確題干所問,然后再到文中找到選項的內容,進行比對,一看內容是否吻合,二看選項所答與題干所問是否一致,考查的其實是學生的細心和耐心。本題選正確的一項。A項,“必須”錯。原文是“老字號品牌將自身的產品與美妙的意象聯系起來,無形中影響了消費者在選擇產品時的潛意識”,這是贊美他們的做法,但并非強制別的企業也這樣做。B項,“只有……才”表達太絕對。原文是“隨著中國實力的增強,越來越多的洋品牌在進入中國市場時,放棄了以前直接音譯的命名方式,更多的選擇利用漢語的語言文字之美、向中國文化靠攏的做法來為自己的品牌命名,以達到迎合中國消費者的效果”,但不是使企業脫穎而出的唯一條件。C項,“傳播效果不如‘全聚德’等老字號”錯。原文是“老字號品牌將自身的產品與美妙的意象聯系起來,無形中影響了消費者在選擇產品時的潛意識”,但原文并未提到“老干媽”,更未將其與“全聚德”等進行比較,對其否定。故選D。篩選并整合文中的信息這類題目,錯誤設置一般為答非所問、混淆范圍,強拉因果、曲解文意,偷換概念、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容,答題時注意閱讀題干,找準區位,然后對讀,尋找細微的差別。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區間。③準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細對照,正確判斷。找準選項有關內容在原文的位置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。8、1.A2.B3.①創新模式增加扶貧渠道,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、“扶貧車間”、旅游扶貧、電商扶貧等。②注重旅游扶貧的可持續性。中國各地依托旅游業開展扶貧工作,助力脫貧攻堅,為鄉村產業興旺和農業多功能化提供了方向。③制度供給和資源供給奠定脫貧基礎,克服各種結構性制約。中央實行“第一書記掛帥”的集中統一領導體制,進一步強化政府的主導性。④建檔立卡幫助精準扶貧。為了準確識別農村貧困人口,政府建檔立卡,對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,從而確保了真正窮人的覆蓋度。⑤分類施策保證扶貧效果,避免了扶貧資源使用的偏離。對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了“五個一批”的具體部署。【解析】

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區間,確定對應語句,聯系上下文體會。A項,張冠李戴,原文是“‘一帶一路’倡議將使相關國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬擺脫中度貧困,將使參與國貿易增長2.8%至9.7%、全球貿易增長1.7%至

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