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同桌協議書條例范文?甲方:[甲方姓名],[性別],[身份證號],[民族],住址:[家庭住址],聯系方式:[聯系電話]乙方:[乙方姓名],[性別],[身份證號],[民族],住址:[家庭住址],聯系方式:[聯系電話]鑒于甲乙雙方系同桌關系,為明確雙方權利義務,保障雙方在校期間的學習與生活秩序,經友好協商,依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定,特訂立本同桌協議書。一、標的物或服務具體描述1.同桌服務:甲乙雙方相互提供學習、生活等方面的協助與支持,包括但不限于課堂筆記共享、學習資料借閱、疑難問題解答、互相督促學習等。在生活方面,如遇身體不適、情緒低落等情況,對方應給予關心與照顧。2.空間使用:雙方共同使用課桌上的學習空間,合理擺放各自的學習用品,不得隨意侵占對方空間或干擾對方正常使用。二、權利與義務甲方權利義務1.權利有權要求乙方按照本協議約定提供學習與生活方面的協助。在合理范圍內,有權使用乙方提供的學習資料。對于乙方違反協議約定的行為,有權提出異議并要求乙方改正。2.義務遵守學校規章制度,按時上課,認真學習,為乙方營造良好的學習氛圍。按照本協議約定,積極主動地為乙方提供學習、生活等方面的協助。妥善保管乙方提供的學習資料,不得遺失、損壞或擅自轉借他人。尊重乙方的個人隱私與人格尊嚴,不得對乙方進行侮辱、誹謗或其他侵權行為。乙方權利義務1.權利有權要求甲方按照本協議約定提供學習與生活方面的協助。在合理范圍內,有權使用甲方提供的學習資料。對于甲方違反協議約定的行為,有權提出異議并要求甲方改正。2.義務遵守學校規章制度,按時上課,認真學習,為甲方營造良好的學習氛圍。按照本協議約定,積極主動地為甲方提供學習、生活等方面的協助。妥善保管甲方提供的學習資料,不得遺失、損壞或擅自轉借他人。尊重甲方的個人隱私與人格尊嚴,不得對甲方進行侮辱、誹謗或其他侵權行為。三、學習協助具體內容1.課堂筆記甲乙雙方應認真記錄課堂筆記,課后相互交流,確保雙方筆記內容完整、準確。對于一方因特殊原因未能記錄完整的筆記,另一方應主動提供幫助,允許對方復印或借閱自己的筆記。2.學習資料雙方應定期整理各自的學習資料,如教材、輔導書、試卷等,以便相互借閱。在借閱學習資料時,應履行借閱手續,注明借閱時間、歸還時間,并妥善保管,不得在資料上隨意涂寫、標記。3.疑難問題解答學習過程中遇到疑難問題,雙方應相互討論,共同尋求解決方案。對于一方提出的問題,另一方應認真傾聽,積極思考,盡力提供準確、清晰的解答。如遇自己無法解決的問題,應協助對方共同請教老師或其他同學。四、生活協助具體內容1.身體照顧若一方身體不適,另一方應主動關心,詢問病情,必要時協助對方就醫或向老師、家長報告。在對方生病期間,應幫忙記錄作業、傳達老師的要求,確保對方不因生病而耽誤學習。2.情緒支持當一方情緒低落或遇到困擾時,另一方應耐心傾聽,給予安慰和鼓勵。幫助對方分析問題,共同尋找解決辦法,讓對方盡快恢復積極向上的心態。五、違約責任1.若甲方違反本協議約定,未履行應盡義務,乙方有權要求甲方改正。甲方經乙方提醒后仍不改正的,乙方有權向老師或家長反映情況,要求協調解決。甲方應承擔因違約給乙方造成的直接損失。2.若乙方違反本協議約定,未履行應盡義務,甲方有權要求乙方改正。乙方經甲方提醒后仍不改正的,甲方有權向老師或家長反映情況,要求協調解決。乙方應承擔因違約給甲方造成的直接損失。3.若一方擅自侵占對方課桌上的學習空間,影響對方正常使用,應立即停止侵權行為,并向對方賠禮道歉。給對方造成損失的,應承擔相應的賠償責任。4.若一方故意損壞或遺失對方提供的學習資料,應照價賠償,并負責及時補辦或復制相關資料,確保對方學習不受影響。六、爭議解決1.甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決。協商不成的,可以向老師或學校相關部門申請調解。2.若經調解仍無法解決爭議,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、協議變更與解除1.本協議的任何變更或補充需經雙方協商一致,并簽訂書面協議。2.在履行本協議期間,若因不可抗力或學校政策調整等不可預見、不可避免的原因導致本協議無法繼續履行,雙方應協商變更或解除本協議,互不承擔違約責任。3.若一方提出解除本協議,需提前[x]天書面通知對方。經雙方協商一致后,辦理相關解除手續。解除協議后,雙方應按照協議約定結清相關費用或賠償責任。八、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至[畢業時間或協議約定的終止時間]。2.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。甲方(簽字):__________________日期:______年____月____日乙

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