語文試題閱讀(35分)讀I(本題共5小題，19分)一種事實，而這描述蘊含著強烈的情感和深沉不在于內容如何悲傷，而在于面對這悲觀和絕望處境時，人的心性和氣度?！秾⒑芙^望，已經認定生命無意義，但他仍然激發出更大的生命熱情。和李商隱的隱嘆不同，李白用行動對抗、奮爭，哪怕只是喝酒。無論如何無意義，仍要讓生命日之日多煩憂。”晴天霹靂一般的開端，沒有任何預先準備，一上來就是情緒大七言“昨日之日不可留”，連綿十一言語“昨日之日”（過去時光）命名為“棄我去者”；同樣，把“今日之日”稱為太獨立，而影響到整首詩的組織發展和結構。如“蓬萊文章建個句子，看不出和前面的詩句有什么聯系。只是因為題目中的“謝朓餞別”材料二:散文化的同時，出現詩情的波折和跌宕。如《寄崔侍御》寫道:“宛溪霜夜(摘編自楊義《李白詩歌句式的語言哲學》)相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)容,下列說法不正確的一項是(3分)與材料二第二段李白詩歌特征最一致的一項是(3分)料二都談及李白詩歌的語言特點，其側重點有所不同，請簡要說明。(4分)段簡要分析。(6分)(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)說：“女兒女兒！”小姑娘的臉有點紅。我趕緊說：“小姑娘短頭發才方便啊?！眹@一聲：“它叫什么名字Y意義?！彼赖卣f。小狗坐下?！拔帐郑　毙」肺帐?。握了左手握右手，握問我：“我可以送給它一個禮物嗎？Y她爸爸突然冷笑了一聲，說：“那是假的，是塑料的?！钡哪樇t了起來，白皮膚的小孩好像都容易臉紅。我趕緊說：“但很好看啊?！闭f：“是我撿廢品撿到的?！睋鞆U品撿到的。”是我同學送給我的，她送了兩條給我，這條是粉色，還有一條是紫色。”抬下巴，又輕笑了一聲，向我們再次強調：“是我撿的?！背鲩T后我繼續逛街，我逛得很開心。但我覺得有什么事情沒有做對這堆小玩意里挑了一些，周二中午，我又去寫得很慢，很認真。我想起那天他說，他念了兩遍小學課程。寫好后他把6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是(3分)李師傅“念了兩遍小學課程”卻能寫出工整的字，通過反差展現了其雖受教藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)好一會兒，拿著一張破破的廢紙”這一細節描寫，說明用品匱乏，們的生活困境。（4分）閱讀(37分)讀(本題共5小題，22分),使謀叛逆，誅及宗族。晁錯變法易常，不用制度，迫蹙宗室，侵削諸侯，蕃臣臣各死其主，為其國用，此解楊之所以厚于10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)IC域11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)A.信，指誠信的，與《離騷》中“茍余情B.“日者”“昔者”與《孔雀東南飛》中“往昔初陽歲”的“12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是(3分)言句子翻譯成現代漢語。（8分）市，以慰三軍之士而謝諸侯。（4分）強，而驟削之，其為變，豈足怪哉4分）錯之死的原因是什么？請結合材料二簡要分析。（5分）閱讀(本題共2小題，9分)閑讀南華真味理，片心惟只許蒙莊【注】。詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)本詩是如何體現“融遠”的？(6分)默寫(本題共1小題，6分)“____________,_____三、語言文字運用(本題共5小題，18分)全力建設全國唯一以文化為主題的國家級試驗區④——景德鎮國家陶瓷文18.下面對文本中標點符號的用法分析不正確的一項是(3分)B.②處引號在此處表示特殊含義，標示“活