第五單元A卷

—.試題（共13小題）

1.下列詞語中書寫完全正確的一項是（）

A.馳騁迂回慢不經心亭臺樓閣

B.驟然懈怠穿流不息名副其實

C.顛簸浮躁接踵而至五彩斑斕

D.喧騰映照推推揉操輕歌慢舞

2.下列加點的字注音有誤的一項是（）

A.寒噤(jin)馳騁(cheng)紛至育來（ta）壽耳欲聾（zhen）

B.漩渦(xuan)蠕動（ru）風云變幻（huan）怒不可遢（e）

C.霧靄（比）虔誠(qian)深不可測（ce）目目,神迷（xuan）

D.霎時（chd）演繹（ze）瞬息萬變（shun）絡繹不絕（lub）

3.下列加點的成語使用不正確的一項是（）

A.當好友王寧找他聊起創業計劃時，兩人：起即育，他毫不猶豫地簽訂了合同意向書。

B.大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是蜥孽取義。

C.在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉拳掌揚，受到全場觀眾的熱烈歡迎。

D.雅虎曾是傲視群雄的互聯網巨頭，如今卻目厚四山就此隕落。

4.填入下面文字中空缺處的語句最恰當的一項是（）

春意甚濃了，但在北方還是五風十雨，春寒料峭，，又來了一場沁人心脾的冷雨。

A.剛吹過一陣暖人心意的春風

B.一陣烏云剛剛布滿天空

C.剛飛過一群歡叫的大雁

D.一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見

5.選出下列標點符號使用正確的一項（）

A.詩中描繪的景色是真實存在的？還是詩人虛構的？

B.石子入淺水，水花四濺，虛張聲勢；石子入深潭，悄無聲息，不動聲色。

C.在人生的旅途中，你的身邊需要有三、兩個知心好友。

D.“你先坐下，"她說：“我們好好談談。”

6.下列句子沒有語病的一項是（）

A.只要經過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。

B.濟南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C.考場上沉著，鎮靜，是能否正常發揮水平的關鍵。

D.一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）

A.自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了。

B.在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他的心像一滴水一樣晶瑩。

C.他總結失敗的教訓，把失敗接起來，焊上去，作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子。

D.黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。

8.下面關于《鋼鐵是怎樣煉成的》表述錯誤的一項是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾?柯察金從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的過

程，歌頌了蘇維埃青年為保衛革命政權、恢復國民經濟而頑強斗爭的革命精神。

B.保爾因救朱赫來而被警衛隊關押，后來撒謊才被釋放。他不敢回家，怕哥哥阿爾焦姆打他，便到林

務官家找冬妮亞，可冬妮亞的母親因怕受牽連而拒絕接受保爾。

C.朱赫來被捕，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走

了。由于維克多的告密，保爾被抓進了監獄。

D.冬妮亞和保爾以前是好朋友和戀人，多年后兩人在筑路工地相見，冬妮亞對衣衫襤褸，只是一個筑

路工的保爾感到失望，保爾對冬妮亞的“酸臭味”更是不屑一顧。

9.龍華中學語文組舉辦傳統文化競賽活動，你是參賽選手，這次活動有三道競賽題，設置兩個獎項。

第一題：中國是一個詩的國度，唐詩是近體詩的高峰，近體詩包括和

第二題：認真閱讀杜甫的《江畔獨步尋花》，根據要求答題

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

（1）下面四項對詩歌的評價，哪一項與詩人的想法相距甚遠？

A.首句“黃四娘家花滿蹊”，點名尋花的地點是“黃四娘家”的小路上。“蹊”是小路。

B.第二句“千朵萬朵壓枝低”，“千朵萬朵”形容花的數量多。“壓枝低”形象地描繪了花兒密密層層，

沉甸甸的把枝條都壓彎了。

C.第三句“留連戲蝶時時舞”。是說花枝上彩蝶翩翩起舞，這才是最動人的景致，如果沒有彩蝶起舞，

花也就沒有什么看頭。

D.第四句“自在嬌鶯恰恰啼”，表面上好像完全在描寫嬌鶯清脆鳴耳的啼叫聲。其實，這是一種襯托

手法，主要是在表現黃四娘家花兒的美麗與魅力。

(2)你認為是句中的“留連戲蝶時時舞”中用了什么修辭方法？這樣寫能夠表現黃四娘家中花怎樣的

特點？表達了詩人怎樣的思想感情？

(3)下面是拆亂了的與中華文化有關的一副對聯，請你運用所學的對聯的知識，重組成一副完整的對

聯

傳統的精華學習里經典。。

10.保爾參加紅軍后，成為一名勇猛的騎兵。一天夜晚，戰士們在篝火旁休息，保爾湊著火光專心讀小說，

還給戰友們講了書中故事的大意：一個革命者，為了真理忍受著巨大的痛苦戰斗。大家都被書中主人公

英勇就義的壯舉所感動。

依據《鋼鐵是怎樣煉成的》中的這段情節，說說保爾讀的是什么小說，他從中受到了什么有益影響。

11.閱讀下邊這首古詩，然后回答問題。

思吳江歌

張翰

秋風起兮木葉飛，吳江水兮妒正肥。

三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。

(1)請結合全詩賞析"秋風起兮木葉飛”一句。

(2)這首詩表達了作者怎樣的情感？請簡要回答。

12.閱讀下文，回答問題

有它的地方叫故鄉

翼

①單位的院子里種了不少花，有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當春天到來，花開之時，樹下、花

邊總少不了賞花者。人們常說，最美人間四月天。想來，春天里那些盛大的花事，無疑是最美的四月天里

最絢麗的一道風景。

②不過，于我而言，眼前的此般花景再美，卻不及記憶里的“那一朵”親切。因為，有它的地方，叫

故鄉。

③說起來，這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上，每到春天，花開之處，

仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃，濃得化不開的金黃，讓人震撼，難以忘記。天南海北的人們，

不遠千里趕赴一處處花海，只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花，就是油菜花。

④我對油菜花再熟悉不過了。我的故鄉坐落在蘇中平原上，屬于里下河水鄉，水網密集，油菜花隨處

可見，田間、路邊、河坡上……都能看見這種極其普通的花兒。小時候，每天放學后，爸爸騎著自行車接

我回家，路邊的一側是一條小河，河坡上開滿了油菜花。爸爸每次騎到這里時，就會停下來，沿著河坡往

下走，采上一朵油菜花，然后遞給我。回到家中，我們將采來的這朵油菜花插在裝了水的瓶子里，屋子立

刻就靚麗了不少。記憶里，童年的每個春天，眼前都少不了油菜花的燦爛盛開，家中都少不了油菜花的美

麗裝扮。

⑤一直以來，我總認為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中，大概沒有一種花比油菜花更具有故

鄉的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產油菜花，油菜花承載著我對于蘇中水鄉和童年的美好

記憶，更是因為油菜花的特殊氣質，與“故鄉”這個字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉景，故鄉事，

乃至故鄉人。

⑥即便你從來沒有親眼見過油菜花，親身置身過油菜花海中，光從那些圖片里，你也可以發現，油菜

花的盛開之處，從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園，而是連綿起伏的大山腳下，阡陌交錯的田域之

上，河網密布的水鄉岸邊，白墻黛瓦的房前屋后……這些，不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典

型的鄉土中國的圖景嗎？

⑦這也難怪，油菜花本來就是長在鄉間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強實

用價值的農作物油菜的花。那些大面積種植的油菜，不僅可以用來食用，長出的菜籽更是極好的榨油原料。

清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛他生計資民用，不是閑花野草流。”

所以，油菜花在本質上便是屬于故鄉、屬于鄉土的。

⑧如果說有些花天生只可欣賞的話，那么油菜花則天生就是和日常生活聯系在一起的，它沾滿了生活

的煙火氣。當有些花正在得到人們的精心栽培、呵護之時，與油菜花的命運相關的，卻永遠是田間地頭的

播種、收獲，是水鄉垛田間的搖櫓穿梭，是房上屋頂的縷縷炊煙，是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像極了故鄉的那些人。普通、平凡、質樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈，長成了一片明媚

與燦爛。里下河水鄉的那片油菜花，總會讓我想到，從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個

活潑直率的小英子，還有發生在這片土地上的“柳堡的故事”里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉的他們身

上，有著原生態的美，自然的美，鄉土中國的美。可惜的是，當我們身處其中的時候，常常會因為太熟悉、

太常見，以至于熟視無睹，往往只有在身處異鄉之后，再回望他們時，才會越發感覺到這種美好。

⑩如果每一種花都有“花語”，我想，油菜花的花語就是一一故鄉。記得某一年去往某地，在一個鎮

子上采訪，不經意間，經過一家屋后，眼前突然出現了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一剎那，花

站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻,我真的以為，自己是身在故鄉。

(1)文章第①段有何作用？

(2)結合全文，概括油菜花的特點。

(3)賞析文中的畫線句子。

置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。

(4)請結合全文談談，作者為什么說“有它的地方叫故鄉”。

13.請以“路上的風景”為題，寫一篇作文。

要求：①文體不限(有明顯的文體特征)，詩歌除外；②不得抄襲，不得套作，用規范漢字書寫；③

文章中不得出現真實的人名、校名；④不少于600字。

第五單元A卷

參考答案與試題解析

題號12345678

答案CDABDAB

—.試題(共13小題)

1.下列詞語中書寫完全正確的一項是()

A.馳騁迂回慢不經心亭臺樓閣

B.驟然懈怠穿流不息名副其實

C.顛簸浮躁接踵而至五彩斑斕

D.喧騰映照推推揉操輕歌慢舞

【答案】C

【分析】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在

答題時要認真審題，仔細辨析。

【解答】A.有誤，“慢不經心”的“慢”應為“漫”。

B.有誤，“穿流不息”的“穿”應為“川二

C.正確。

D.有誤，“輕歌慢舞”的“慢”應為“曼二

故選：Co

2.下列加點的字注音有誤的■項是()

A.寒噤(jin)馳騁(cheng)紛至沓來(ta)震耳欲聾(zhen)

B.漩渦(xuan)蛾動(ru)風云變幻(huan)怒不可遢(e)

C.霧霞(ai)虔誠(qian)深不可測(ce)目眩神迷(xuan)

D.霎時(chd)演繹(ze)瞬息萬變(shun)絡繹不絕(lu。)

【答案】D

【分析】本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另

一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

【解答】ABC.正確。

D.有誤，“霎時”的“霎”應讀作“shd”，“演繹”的“繹”應讀作“yi”。

故選：D。

3.下列加點的成語使用不正確的一項是（）

A.當好友王寧找他聊起創業計劃時，兩人;根即令，他毫不猶豫地簽訂了合同意向書。

B.大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷孽取義。

C.在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉卷學場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。

D.雅虎曾是傲視群雄的互聯網巨頭，如今卻目厚四中，就此隕落。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的

學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等

方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、

自相矛盾、不合語境等。

【解答】A.一拍即合：一打拍子就合于樂曲的節奏。比喻困情意相投或有利害關系，一下子就說到一

起或結合在一起。合乎題意，是正確的；

B.斷章取義：斷：截斷；章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段

或一句的意思。合乎題意，是正確的；

C.粉墨登場：原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。不符合句意；

D.“日薄西山”比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。合乎題意，是正確的。

故選：Co

4.填入下面文字中空缺處的語句最恰當的一項是（）

春意甚濃了,但在北方還是五風十雨，春寒料峭，,又來了一場沁人心脾的冷雨。

A.剛吹過一陣暖人心意的春風

B.一陣烏云剛剛布滿天空

C.剛飛過一群歡叫的大雁

D.一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見

【答案】A

【分析】本題考查上下句銜接，要注意前后語句的關聯。

【解答】“但在北方還是五風十雨，春寒料峭”這句和后面的“又來了一場沁人心脾的冷雨。”一句的提

示，知道空缺處應該填的是和風有關，所以答案是A.語意上也更連貫。

故選：Ao

5.選出下列標點符號使用正確的一項（）

A.詩中描繪的景色是真實存在的？還是詩人虛構的？

B.石子入淺水，水花四濺，虛張聲勢；石子入深潭，悄無聲息，不動聲色。

C.在人生的旅途中，你的身邊需要有三、兩個知心好友。

D.“你先坐下，"她說：“我們好好談談。”

【答案】B

【分析】該題考查的是標點的正確使用與修改能力。標點的種類：

1、點號主要用來表示語言中的停頓和語氣。點號有七種：句號（.）問號（？）感嘆號（！）頓號（、）

逗號（，）分號（;）冒號（：）

2、標號主要用來標明詞語或句子的性質和作用。常用的有七種：

引號括號（）口）破折號（一一）省略號（…）書名號（《》＜＞）間隔號（,著重

號。

標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感

情和理解書面語言。要做到結合語境，準確規范的使用標點。

【解答】A選擇問句，只在最后用問號，故把第一個問號改為逗號；B正確；C約數之間不能用頓號,

刪掉三、兩的頓號；D說在說話的中間時用逗號，說后的冒號改為逗號；故選：Bo

6.下列句子沒有語病的一項是（）

A.只要經過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。

B.濟南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C.考場上沉著，鎮靜，是能否正常發揮水平的關鍵。

D.一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

【答案】D

【分析】本題考查病句的辨析與修改能力，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混

舌L、語意不明、語言贅余等。解答此題，先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句

子，看搭配是否得當，找出病因。

【解答】A、關聯詞運用不當，可改為“只有才”；

B、成分殘缺，在相濡以沫后加上成分，如：動人樂曲；

C、兩面對一面，不合邏輯。

D、沒有語病。

故選：D。

7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）

A.自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了。

B.在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他的心像一滴水一樣晶瑩。

C.他總結失敗的教訓，把失敗接起來，焊上去，作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子。

D.黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。

【答案】A

【分析】本題考查修辭手法的判斷。解答此題關鍵要掌握常用修辭的特點，根據句子內容來分析。

【解答】A.句子表述自然界中最美麗的事物是肥皂泡，沒有使用修辭手法。

B.句子將“他的心”比作“一滴水”，運用了比喻的修辭手法。

C.句子將無形的“失敗”形象化，比作是登山的“繩子”“梯子”，運用了比擬的修辭手法。

D.句子以“寬厚”“柔中有剛”“不服”“呼”等詞，賦予黃河以人的情態，運用了擬人的修辭手法。

故選：Ao

8.下面關于《鋼鐵是怎樣煉成的》表述錯誤的一項是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾?柯察金從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的過

程，歌頌了蘇維埃青年為保衛革命政權、恢復國民經濟而頑強斗爭的革命精神。

B.保爾因救朱赫來而被警衛隊關押，后來撒謊才被釋放。他不敢回家，怕哥哥阿爾焦姆打他，便到林

務官家找冬妮亞，可冬妮亞的母親因怕受牽連而拒絕接受保爾。

C.朱赫來被捕，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走

了。由于維克多的告密，保爾被抓進了監獄。

D.冬妮亞和保爾以前是好朋友和戀人，多年后兩人在筑路工地相見，冬妮亞對衣衫襤褸，只是一個筑

路工的保爾感到失望，保爾對冬妮亞的“酸臭味”更是不屑一顧。

【答案】B

【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基根據自己親身經歷寫成的一部優秀

小說。主人公保爾?柯察金所走過的道路，反映了蘇聯第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利

的大無畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實現自己的理想。

【解答】本題考查名著內容的掌握和理解。

ACD.正確。

B.有誤，保爾不敢回家是因為怕警衛隊搞清真相后再回去抓他，冬妮亞的母親因寵愛女兒而接受了保

爾。

故選：Bo

9.龍華中學語文組舉辦傳統文化競賽活動，你是參賽選手，這次活動有三道競賽題，設置兩個獎項。

第一題：中國是一個詩的國度，唐詩是近體詩的高峰，近體詩包括絕句和律詩

第二題：認真閱讀杜甫的《江畔獨步尋花》，根據要求答題

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

(1)下面四項對詩歌的評價，哪一項與詩人的想法相距甚遠？C

A.首句“黃四娘家花滿蹊”，點名尋花的地點是“黃四娘家”的小路上。“蹊”是小路。

B.第二句“千朵萬朵壓枝低”，“千朵萬朵”形容花的數量多。“壓枝低”形象地描繪了花兒密密層層，

沉甸甸的把枝條都壓彎了。

C.第三句“留連戲蝶時時舞”。是說花枝上彩蝶翩翩起舞，這才是最動人的景致，如果沒有彩蝶起舞，

花也就沒有什么看頭。

D.第四句“自在嬌鶯恰恰啼”，表面上好像完全在描寫嬌鶯清脆鳴耳的啼叫聲。其實，這是一種襯托

手法，主要是在表現黃四娘家花兒的美麗與魅力。

(2)你認為是句中的“留連戲蝶時時舞”中用了什么修辭方法？這樣寫能夠表現黃四娘家中花怎樣的

特點？表達了詩人怎樣的思想感情？

(3)下面是拆亂了的與中華文化有關的一副對聯，請你運用所學的對聯的知識，重組成一副完整的對

聯

傳統的精華學習里經典。學習國學里的經典，繼承傳統中的精華。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題是一道關于詩歌的綜合讀寫題。解答時要結合詩歌的內容和自己掌握的相關知識來回答即

可。

【解答】第一題：本題考查學生對文學體裁的辨析。能準確識記常見的文學體裁，并能靈活運用。結合

自己掌握的知識可知，近體詩包括絕句和律詩。

第二題：(1)本題考查對詩歌內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在理解詩歌內容的基礎上，根據各個

選項的描述，然后一一判斷正誤即可。C項“如果沒有彩蝶起舞，花也就沒有什么看頭”說法不正確。

(2)本題考查對詩句的理解，包括修辭手法的運用，寫出了什么，表達了什么情感。從“時時舞”中

可知運用了擬人的修辭手法;這句詩寫出了黃四娘家花的濃密、艷麗與香氣撲鼻;表現詩人對花的喜愛，

以及他閑散與快樂的心情。

第三題：本題考查學生理解對聯的能力。結合對聯的特點和提供的詞語可知，完整的對聯應為：學習國

學里的經典，繼承傳統中的精華。

綜上所述，答案為：

第一題：絕句、律詩。

第二題：(1)C

(2)運用了擬人的修辭手法。寫出了黃四娘家花的濃密、艷麗與香氣撲鼻。表現詩人對花的喜愛，以

及他閑散與快樂的心情。

第三題：學習國學里的經典，繼承傳統中的精華。

10.保爾參加紅軍后，成為一名勇猛的騎兵。一天夜晚，戰士們在篝火旁休息，保爾湊著火光專心讀小說，

還給戰友們講了書中故事的大意：一個革命者，為了真理忍受著巨大的痛苦戰斗。大家都被書中主人公

英勇就義的壯舉所感動。

依據《鋼鐵是怎樣煉成的》中的這段情節，說說保爾讀的是什么小說，他從中受到了什么有益影響。

【答案】《牛虻》。他具有了牛虻一樣的堅強，和甘于獻身革命事業的精神。

【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年

寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰

勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼

鐵戰士。

【解答】本題考查學生對名著內容的理解能力。保爾最愛讀英國小說《牛虻》，該書描寫了意大利革命

黨人牛虻的。他參與了反對奧地利統治者、爭取國家獨立統一的斗爭，最后為之獻出了生命。他學到了

像《牛虻》一樣堅強、甘于獻身革命事業。

答案：

《牛虻》。他具有了牛虻一樣的堅強，和甘于獻身革命事業的精神。

11.閱讀下邊這首古詩，然后回答問題。

思吳江歌

張翰

秋風起兮木葉飛，吳江水兮妒正肥。

三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。

(1)請結合全詩賞析"秋風起兮木葉飛”一句。

(2)這首詩表達了作者怎樣的情感？請簡要回答。

【答案】見試題解答內容

【分析】前兩句“秋風起兮木葉飛，吳江水兮妒魚肥”從又一次降臨人間的秋景寫起，引發出對故鄉風

物的深沉思念。秋風颯颯，天高云淡，一派佳麗景色。這景色對每一個人應該是一種享受，一種留戀。

然而，在動人的佳景后面隱含著一個未曾道出的事實：身在洛陽，千里為宦。這樣寫的是洛陽的“秋風”

“佳景”，念的卻是家鄉的秋日風光，異地風光引起了作者難以自禁的鄉關之思。所以第二句就一下子

寫到了家鄉吳江的水，家鄉水中那肥美的妒魚美不美。一想起家鄉那甜美的水，已使作者心馳神往，更

何況從家鄉水中打起肥美的妒魚做成可口的菜肴，那該怎樣地讓作者心旌搖蕩，甚至于口涎難止。詩的

后兩句“三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲”，明白地點出了故鄉千里未能歸去的“恨”與“悲”，強化

了前兩句中蘊涵的情感，卻遠沒有前兩句含蓄深厚，滋味深遠。與上兩句的眼見秋風又起了，秋風吹落

了樹上的黃葉，家鄉魚盧魚肥美，可自己卻在這遙遠的北方，遠隔數千里，想回又回不去，做著與自己的

期望相背的工作，怎么不令人傷悲。其中第三句"三千里兮家未歸”說身在幾千里外的異地，回鄉的心

愿難遂。這正是仰天悲的原因。第四句"恨難禁兮仰天悲”是詩前后因果相碎，氣蟄如高山流水，潺潺

而進，暢達自然。

【解答】(1)本題考查詩歌關鍵句賞析。詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結構和作者思想情感的基

礎上作答，常見的答題格式：本句運用了什么修辭或寫作方法，寫出來什么內容，表達了什么感情。可

從手法、情感、語言等方面任選一面作答，言之有理皆可。"秋風起兮木葉飛”，出句即見其思情的發動。

悲涼的秋風最易觸動人們的節序之感和念遠之情。從時間上說，秋往往意味著歲暮的到來，使人覺著時

光的流逝、流年的虛度。從空間看，秋高氣清，萬木蕭蕭，視野一下空闊起來，不自覺中自有人在何方、

家在何方之嘆。

(2)本題考查學生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找

到可以表現出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情。

詩的后兩句“三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲”，明白地點出了故鄉千里未能歸去的“恨”與“悲。

強化了前兩句中蘊涵的情感，卻遠沒有前兩句含蓄深厚，滋味深遠。與上兩句的眼見秋風又起了，秋風

吹落了樹上的黃葉，家鄉妒魚肥美，可自己卻在這遙遠的北方，遠隔數千里，想回又回不去，做著與自

己的期望相背的工作，怎么不令人傷悲。可悲的是這種傷悲還無人可以訴說，只能壓抑在胸中。

答案：

(1)該句通過對秋風、落葉的描寫，交代了寫作的時節，勾勒出一幅凄冷、蕭條的畫面，詩人觸景生

情，引出下文對故鄉的思念之情，同時奠定了全詩傷感與落寞的感情基調。

(2)表達了作者思鄉而不能歸鄉的遺憾與悲傷之情。

譯文

秋風起，樹葉飛，吳江的妒魚鮮又肥。離家三千里，想回未能回。思念家鄉的愁和恨，怎么也壓抑不住，

只能向天悲嘆！

12.閱讀下文，回答問題

有它的地方叫故鄉

舒翼

①單位的院子里種了不少花，有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當春天到來，花開之時，樹下、花

邊總少不了賞花者。人們常說，最美人間四月天。想來，春天里那些盛大的花事，無疑是最美的四月天里

最絢麗的一道風景。

②不過，于我而言，眼前的此般花景再美，卻不及記憶里的“那一朵”親切。因為，有它的地方，叫

故鄉。

③說起來，這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上，每到春天，花開之處，

仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃，濃得化不開的金黃，讓人震撼，難以忘記。天南海北的人們，

不遠千里趕赴一處處花海，只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花，就是油菜花。

④我對油菜花再熟悉不過了。我的故鄉坐落在蘇中平原上，屬于里下河水鄉，水網密集，油菜花隨處

可見，田間、路邊、河坡上……都能看見這種極其普通的花兒。小時候，每天放學后，爸爸騎著自行車接

我回家，路邊的一側是一條小河，河坡上開滿了油菜花。爸爸每次騎到這里時，就會停下來，沿著河坡往

下走，采上一朵油菜花，然后遞給我。回到家中，我們將采來的這朵油菜花插在裝了水的瓶子里，屋子立

刻就靚麗了不少。記憶里，童年的每個春天，眼前都少不了油菜花的燦爛盛開，家中都少不了油菜花的美

麗裝扮。

⑤一直以來，我總認為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中，大概沒有一種花比油菜花更具有故

鄉的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產油菜花，油菜花承載著我對于蘇中水鄉和童年的美好

記憶，更是因為油菜花的特殊氣質，與“故鄉”這個字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉景，故鄉事，

乃至故鄉人。

⑥即便你從來沒有親眼見過油菜花，親身置身過油菜花海中，光從那些圖片里，你也可以發現，油菜

花的盛開之處，從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園，而是連綿起伏的大山腳下，阡陌交錯的田域之

上，河網密布的水鄉岸邊，白墻黛瓦的房前屋后……這些，不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典

型的鄉土中國的圖景嗎？

⑦這也難怪，油菜花本來就是長在鄉間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強實

用價值的農作物油菜的花。那些大面積種植的油菜，不僅可以用來食用，長出的菜籽更是極好的榨油原料。

清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛他生計資民用，不是閑花野草流。”

所以，油菜花在本質上便是屬于故鄉、屬于鄉土的。

⑧如果說有些花天生只可欣賞的話，那么油菜花則天生就是和日常生活聯系在一起的，它沾滿了生活

的煙火氣。當有些花正在得到人們的精心栽培、呵護之時，與油菜花的命運相關的，卻永遠是田間地頭的

播種、收獲，是水鄉垛田間的搖櫓穿梭，是房上屋頂的縷縷炊煙，是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像極了故鄉的那些人。普通、平凡、質樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈，長成了一片明媚

與燦爛。里下河水鄉的那片油菜花，總會讓我想到，從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個

活潑直率的小英子，還有發生在這片土地上的“柳堡的故事”里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉的他們身

上，有著原生態的美，自然的美，鄉土中國的美。可惜的是，當我們身處其中的時候，常常會因為太熟悉、

太常見，以至于熟視無睹，往往只有在身處異鄉之后，再回望他們時，才會越發感覺到這種美好。

⑩如果每一種花都有“花語”，我想，油菜花的花語就是一一故鄉。記得某一年去往某地，在一個鎮

子上采訪，不經意間，經過一家屋后，眼前突然出現了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一剎那，花

站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻,我真的以為，自己是身在故鄉。

(1)文章第①段有何作用？

(2)結合全文，概括油菜花的特點。

(3)賞析文中的畫線句子。

置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。

(4)請結合全文談談，作者為什么說“有它的地方叫故鄉”。

【答案】見試題解答內容

【分析】本文可分為三大部分：第一部分(①-③)，由單位院子里盛開的各種美麗的花，引出記憶中

故鄉的油菜花；第二部分(④-⑧)，回憶故鄉的油菜花，引出對故鄉景、故鄉人、故鄉生活的描述；

第三部分(⑨-⑩)，由對故鄉油菜花的描繪，引出對油菜花一樣品質的故鄉人的贊美。文章層層遞進，

渾然一體。

【解答】(1)本題考查段落作用的分析。開頭段落的作用一般是：統領全篇；引起下文，為下文做鋪墊；

營造氛圍；開篇點題；設置懸念，引起讀者閱讀的興趣。結合本文的內容來看，第①段在結構上，引起

下文，用單位院子里盛開的各種美麗的花，引出記憶中故鄉的油菜花；從內容上看，作者開篇寫花事之

盛大，是為了襯托下文的油菜花，表現它在我記憶中的地位。

(2)本題考查信息的篩選概括。解答此題在理解文意的基礎上，找出文中對油菜花描寫的句子，根據

句意概括或從中篩選詞語作答即可。文中的相關句子有：“油菜花隨處可見”“那一望無際的燦爛的金黃”

“油菜花說到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強實用價值的農作物油菜的花”“普通、平凡、質樸，

但明亮、健康、潑辣、熱烈，長成了一片明媚與燦爛”等，據此整理出答案。

(3)本題考查句子賞析。解答此類題可從語法、修辭、情感、背景幾方面入手。這一句主要寫我當時

的心理感受，可結合句子中使用的對偶、擬人等修辭手法分析，或抓住句中的動詞來分析，突出我對油

菜花無比的熱愛之情。

(4)本題考查內容的理解與分析。結合文中的描寫與文章的主旨來分析，可以看出作者一再強調的油

菜花是故鄉的，喜愛油菜花，實則表現我對故鄉，對童年的喜愛與美好回憶；從主旨來看，是因為油菜

花與故鄉的人很相似，看到油菜花，便會不由自主地想到故鄉景，故鄉事，乃至故鄉人。

答案：

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