2024年中考第三次模擬考試

語文

（本試卷共22小題，滿分120分，考試用時120分鐘。）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在

答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼

在答題卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需

改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、基礎(chǔ)知識綜合運用（23分）

復(fù)興中學(xué)九年級1班準(zhǔn)備開展語文綜合實踐活動，請你完成下面的任務(wù)。

閱讀下面的文段，完成下面1-2小題。

我們要重視文化遺產(chǎn)的活化利用與技術(shù)創(chuàng)新。文化遺產(chǎn)重在“保護(hù)”而非“保存”，既不能（過度/

過渡）開發(fā)，也不應(yīng)與世隔絕，活化利用是關(guān)鍵。平遙古城西北角的柴油機廠在閑置幾十年后，成為舉辦

“平遙中國年”等活動的文化場所；故宮博物院的互動解謎游戲書《謎宮》，創(chuàng)新了故宮文化知識的（傳

播/傳遞）方式；三星堆博物館推出的考古盲盒，給大眾帶來身臨其境的考古體驗；河南博物院以“青玉

人首蛇身飾”為原型的玉佩棒棒糖，風(fēng)靡（）全網(wǎng)……種種創(chuàng)新都顯示，文化遺產(chǎn)（不僅/雖然）是中

華文明yuAn（）遠(yuǎn)流長的實物見證，也可成為“飛入百姓家”的新生活方式。另外，近年來，計算機視

覺、AI技術(shù)等科技的發(fā)展已為文物的保護(hù)、復(fù)原、研究和展覽提供了更豐富的技術(shù)選擇，人們期待VR、

AR、游戲等為文化遺產(chǎn)的傳承提供新的突破口。元宇宙博物館、虛板（）人非遺體驗官、文物數(shù)字藏品……

這些不斷涌現(xiàn)的“新腦洞”為我們帶來了更多可能。

1.（3分）根據(jù)文意，寫出相應(yīng)漢字或者拼音。

風(fēng)靡（）yuan（）遠(yuǎn)流長虛不（）

2.（2分）依次選用括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.過渡傳播雖然B.過度傳遞雖然

C.過渡傳遞不僅D.過度傳播不僅

3.（2分）下列句子有語病的一項是（）

1

A.隨著空間站轉(zhuǎn)入長期在軌運營階段，未來幾年，長七火箭將保持每年兩次左右的發(fā)射頻率，為空間

站天地物資運輸提供保障。

B.中國動畫不僅內(nèi)容取材和思想內(nèi)核始終與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高度契合，而且很早就形成了追求民族

風(fēng)格的藝術(shù)自覺。

C.今年8月，這條1052米長的隧道正式開通，這一重要工程節(jié)點的完成，為實現(xiàn)雅萬高鐵總進(jìn)度的

目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。

D.葉少蘭高興地看到，近來一些劇團(tuán)的青年演職員們改編、創(chuàng)造、整理了多部傳統(tǒng)戲，新編歷史戲和

現(xiàn)代戲。

4.（2分）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

元陽梯田是哈尼族人歷經(jīng)1300多年農(nóng)耕文化的杰作。,□;;o

千萬層浩瀚梯田，構(gòu)成了哈尼人的幸福階梯。

①炎炎夏日，佳禾吐翠，碧波萬頃

②冬日初春，梯田水滿，天水一色

③中秋時節(jié)，稻穗金黃，碩果飄香

④千百年來，勤勞智慧的哈尼人生生不息，用汗水作墨，用山坡作紙，用農(nóng)具作筆

⑤在云嶺大地上雕刻出一幅幅悠長靜謐的山水田園風(fēng)光畫卷

A.④⑤②①③B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.④③②①⑤

5.（6分）小寧需要完成一份主題為“書寫漢字之美，傳承中華文明”的研學(xué)報告，為此他收集了以下材料。

材料一

臨沂書圣文化節(jié)已連續(xù)舉辦18屆，成為在中國具有影響力的文化藝術(shù)節(jié)會品牌。舉辦書圣文化節(jié)，

進(jìn)一步弘揚了我市優(yōu)秀歷史文化，打造了“書圣故里?魅力臨沂”品牌，成為臨沂走向全國乃至世界的城市

名片。文化節(jié)期間，為迎接八方賓客，全市上下共同努力，部門協(xié)同作戰(zhàn)，一大批城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目

相繼建成并投入使用，一大批文化基礎(chǔ)設(shè)施得到了整修完善，城市面貌得到極大改觀，城市功能日益完善，

市民文明素質(zhì)得到提高。書圣節(jié)這一文化品牌的成功打造，使得書圣文化節(jié)具備了推向市場，形成產(chǎn)業(yè)的

條件。通過市場的整合發(fā)展，臨沂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，同時帶動了文化旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，形成了獨具沂

蒙特色的人文旅游、紅色旅游和綠色旅游體系。

材料二

①目前，中國90%以上的中小學(xué)沒有書法課，有的中小學(xué)雖設(shè)有書法課，但名存實亡，書法教育基本

上已經(jīng)淡出了中小學(xué)教育，多數(shù)學(xué)生的寫字水平越來越差，字跡潦草、錯字屢出、提筆忘字的情況十分普

遍。

2

②北京一份調(diào)查報告顯示，41%的中小學(xué)生漢字書寫達(dá)不到“正確、端正、整潔''的要求。

③上海一份“漢字書寫現(xiàn)狀”調(diào)查報告顯示，年輕人寫鋼筆字不規(guī)范的占70%?80%。

（1）書圣文化節(jié)的舉辦給臨沂帶來了哪些變化？請你根據(jù)材料一概括。（3分）

（2）針對材料二反映的現(xiàn)象，請你給學(xué)校提出兩條合理化建議。（3分）

6.（8分）名句默寫

流淌在古詩文中的中華文化，吟詠至今，情思悠長。①“秋風(fēng)蕭瑟."是曹操胸中的磅礴力量，

②",飛鳥相與還”則是陶淵明歸隱田園的悠然自得；③“，愁云慘淡萬里凝”

是岑參駐守邊疆的愁思，④“君問歸期未有期,”則是李商隱羈旅的苦澀；

“⑤,淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下的盎然生機，⑥“浮光躍金，”是范仲

淹心中的洞庭美景，⑦“日出而林霏開，"則是歐陽修描畫的山間朝暮。

⑧“，化作春泥更護(hù)花”無疑是先賢共同的赤子情懷。

二、閱讀實踐（共47分）

（-）詩歌鑒賞

（4分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

7.（2分）古人寫詩常有一字傳神之妙，請結(jié)合頷聯(lián)中的“鐘”字進(jìn)行賞析。

8.（2分）孔子曰：“君子登高必賦。”登高則可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)而致思深。登高賦詩抒懷是文人的一個傳統(tǒng)，有

登臨必有佳作。下列兩句詩中，哪一句和杜甫“登高望岳”時的心情最接近？請簡要分析。

A.念天地之悠悠，獨愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）

B.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

3

（二）文言文閱讀

（12分）閱讀下面的文段，完成下面小題。

【甲】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者.遂至承天寺尋張懷民。懷

民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、若交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但

少閑人如吾兩人者耳。

（選自《記承天寺夜游》）

【乙】

己卯上元，予在僚州，有老書生數(shù)人來過，日：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西，

入僧舍，歷小巷，民夷?雜糅，屠沽紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得

失？過②問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之③釣魚無得.更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也。

（選自《書上元夜游》）

【注】①夷：指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。②過：指蘇軾的小兒子蘇問。③韓退之：即韓愈。

9.（2分）下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）

A.解衣欲睡/實是欲界之仙都

B.念無與為樂者/未復(fù)有能與其奇者

C.但少閑人如吾兩人者耳/但微頷之

D.更欲遠(yuǎn)去/意與日去

10.（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯選文中的劃線句子。

（1）月色入戶，欣然起行。

（2）過問先生何笑，蓋自笑也。

11.（2分）下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）

A.甲文通過描寫水中竹柏倒影的清新唯美之景，抒發(fā)了作者遭受貶謫的悲涼之感。

B.甲文中的“遂”“亦”“但”三字，將蘇軾和張懷民的知音關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致。

C.乙文僅用寥寥數(shù)語就將人們帶回了千年前海南島的那個上元節(jié)之夜，韻味無窮。

D.兩篇選文的語言平淡自然，在文章結(jié)構(gòu)上先敘事，再抒情議論，整體層次分明。

12.（4分）呂叔湘曾評價蘇軾的文章："或直抒所懷，或因事見理，處處有一東坡，其為人，其哲學(xué)，皆豁

然呈現(xiàn)。”請結(jié)合兩篇選文談?wù)勀銓@句話的理解。

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（三）現(xiàn)代文閱讀

（14分）閱讀下面文字，完成小題。

山前該有一棵樹

張者

①這是個啥地方嘛，都是光禿禿的石頭，裸山。

②樹不知道跑哪去了，草也難覓蹤跡，花兒那些嬌慣的美麗都躲在人們的記憶里了。

③這是一個礦區(qū)，屬于天山深處的神秘所在，一個不適合人類居住的地方。可是，由于找到了一種神

秘的石頭，兵團(tuán)突然從三個建制團(tuán)中抽調(diào)了近千人，集結(jié)到了這里，并起名506礦。506礦到底有什么礦？

我第一次聽到它的傳說是在晚上熄燈后，我那剛上一年級的弟弟從被窩那邊爬到我這頭，然后對我耳語道：

“你知道506礦是什么礦嗎？"我問什么礦？他神秘地說“是鈾礦。”鈾礦是什么礦呢？弟弟又降低聲音

回答：“鈾礦是造原子彈的。”

④原子彈的赫赫威名誰不知道，于是，我們生活的地方就有了一種神秘色彩，哪怕是喝著苦泉水也不

覺得苦了，因為我們的父母正干著一件天大的事情。

⑤父母被調(diào)入礦山后，我們這些孩子就跟隨著父母上了山，這樣，一個簡陋的學(xué)校就在山前用石頭搭

建了起來，屋頂用的是紅柳枝和油氈。每天的上課鈴聲讓正在開礦的父母們十分安心，只是他們開山的炮

聲卻讓我們十分驚恐。在炮聲隆隆中上課，飛石砸在房頂上，如天神的戰(zhàn)鼓。胡老師正領(lǐng)讀課文《曹劌論

戰(zhàn)》：“一鼓作氣，再而衰，三而竭……”聽到房頂?shù)倪诉寺暎覀冇幸环N身臨其境的感覺，大家就會?

;冬。胡老師也笑，望望房頂說，三而竭了，沒事。同學(xué)們就哄堂大笑，疲憊的午后課堂突然就活潑了一

下。胡老師是一個大學(xué)教授，右派，發(fā)配到新疆就成了我們的小學(xué)老師。我們這些在綠洲出生的新疆兵團(tuán)

人的二代，通過胡老師了解到外面的大千世界。他堅持讓我們每周寫一篇作文，比方：《苦泉水》《戈壁灘》

等。當(dāng)他望著遠(yuǎn)方的戈壁和漫山遍野的石頭讓我們寫《樹》時，我們不干了，因為我們的眼前根本沒有綠

色，更別說樹了。

⑥有同學(xué)就喊，胡老師，我們山上連一棵樹都沒有，怎么寫？胡老師就說，眼前沒樹，心中難道沒有

樹嗎？回家問問父母吧。

⑦于是，同學(xué)們就寫了很多不一樣的樹。有村口的大榕樹，有門前的大槐樹。我爹給我講了老家的大

桑樹。他邊講邊咽著口水，說起了小時候吃桑甚的故事，那些黑紫的甜蜜安慰了他童年的饑餓和貧困。父

母們都是有故鄉(xiāng)的人，他們來自五湖四海，為了屯墾戍邊來到了新疆。他們每一個人心中都有一棵樹，而

每一種樹都寄托著他們的鄉(xiāng)愁。比方：寫大槐樹的父母是北京人，寫大榕樹的老家是福建人……我爹是河

南人，他給我講了門前大桑樹的故事。

⑧可是，我們這些土生土長的“兵二代”，眼前連一棵樹都沒有。我們望著窗外所有的石頭，喊：“山

5

前該有一棵樹！”

⑨我們是從山下綠洲來的，那里就有樹。有沙棗樹、白楊樹還有一棵最茁壯的胡楊樹，就生長在

勝利渠邊上。水罐車從勝利渠給我們拉淡水，會從那棵孤獨的胡楊樹邊路過。那棵茂密的胡楊樹孤獨地生

長著，在夏季它給我們帶來一片巨大的綠蔭，到了秋天，它那金黃的葉子展開來照亮了荒原。它是那么茁

壯，又是那么孤獨，美得卻讓人震撼。

⑩那次關(guān)于樹的作文課，讓我們想起了那棵胡楊樹，大家就齊聲喊，把那棵胡楊樹移到我們山前吧，

讓我們回家能找到路。

?胡老師說：“山上沒有水，樹不能活。”

?同學(xué)們喊：“山上沒有樹，人不能活。”

?大家七嘴八舌地說，我們可以喝山上的苦泉水，用山下拉來的甜水澆灌。胡老師被我們打動了，眼

眶有些紅，下課時他沒有和我們告別，就獨自走了。

?沒想到，我們的無理要求有了結(jié)果。礦長派出了東方紅拖拉機，拉著爬犁子，還派了一輛水罐車，

要去為我們移那棵胡楊樹了。胡老師讓同學(xué)們坐上了水罐車，下山去看移樹的過程，讓同學(xué)們好好觀察，

要寫作文。

?那棵美麗的胡楊樹將移到我們的山前，成為我們的故鄉(xiāng)樹。從此，我們的心里也有一棵大樹了，無

論將來走到哪里，那棵樹都會存在。無論我們走多遠(yuǎn)，那棵樹都會在山前指引著我們回家。那棵胡楊樹還

沒有生葉，只有一些似是而非的萌芽。但我們知道它會有枝繁葉茂的那一天。大人們沿著胡楊樹四周挖了

一個大圓圈，然后那圓圈越挖越深，挖了一個很大的坑。樹根終于露了出來，大人們就用稻草繩把帶土的

根部綁成了一個大圓球，再然后用撬杠和拖拉機拉動大圓球，讓它滾上大爬犁。

?它實在太高大了，樹根那個大圓球和樹干被捆在爬犁子上，有一半樹枝還拖在地上。拖拉機拉著爬

犁在前，累得直冒黑煙。裝滿了甜水的水罐車跟在后面，整個隊伍開始向山上移動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個送親

的隊伍。

?胡楊樹被運上山后，就栽在我們小學(xué)校操場中央。如果你上山，很遠(yuǎn)就能看見它。它高高地，聳立

著，成了上山者的路標(biāo)。坐在教室里依窗而望，也能看到它偉岸而又粗壯的樹干，這讓我們安心，給我們

帶來希望。栽樹的時候全礦的人都來了，那簡直就是一個節(jié)日。人們眼巴巴地望著從水罐車內(nèi)放出的甜水

澆灌它，用舌頭舔著自己干裂的嘴唇。人都來看栽樹，因為不僅是孩子，成年人同樣需要一棵樹，這是人

們對崇高精神的共同追求。

?一口水只能解一時之渴，一棵樹卻能帶來永遠(yuǎn)的綠蔭。

（選自《北京文學(xué)》，有刪改）

13.（2分）下列對于本文的理解和分析，不正確的一項是（）

6

A.小說開頭以擬人的手法描寫了礦區(qū)的自然環(huán)境，渲染氛圍，與后文移植胡楊樹形成照應(yīng)。

B.小說以我與弟弟的對話交代了506礦的重要性，為故事鋪展出時代背景，避免平鋪直敘。

C.小說通過描寫胡老師領(lǐng)讀《曹劌論戰(zhàn)》的情節(jié)，由開山的炮聲自然引出了孩子們的課堂。

D.小說在平緩的敘述中穿插了多處議論與抒情，凸顯了作品的內(nèi)在意蘊，引發(fā)讀者的思考。

14.（4分）小說用兒童的視角敘述故事，充滿了童真童趣，極富感染力。文章中的“童真童趣”表現(xiàn)在哪些地

方？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。

15.（4分）按照括號中的提示，結(jié)合上下文賞析文中劃線句和加點詞的表達(dá)效果。

（1）樹不知道跑哪去了，草也難覓蹤跡，花兒那些嬌慣的美麗都躲在人們的記憶里了。（從描寫手法的角

度）

（2）聽到房頂?shù)倪诉寺暎覀冇幸环N身臨其境的感覺，大家就會心：箋。（從詞語運用的角度）

16.（4分）本文結(jié)尾說：“一口水只能解一時之渴，一棵樹卻能帶來永遠(yuǎn)的綠蔭。”這句話意蘊豐富，請結(jié)合

全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（13分）請閱讀下面四則材料，按要求完成下面小題。

【材料一】

①5月21日，是小滿。它是二十四節(jié)氣之一，也是夏季的第二個節(jié)氣。

②所謂"小滿”，在南方與北方的含義并不相同。在南方，小滿是指雨水之盈。《說文解字》日：“滿，

盈溢也。”小滿節(jié)氣期間，我國南方地區(qū)一般降雨多、雨量大。南上的暖濕氣流與北下的冷空氣在華南一

帶交匯，在這里形成持續(xù)大范圍的強降水，正如民諺所說：“小滿，江河漸滿。”此時節(jié)，如果雨水偏少，

即農(nóng)諺中所謂“小滿不滿，干斷田坎”“小滿不滿，芒種不管“，就是說小滿時田里如果蓄不滿水，就可能造

成田坎干裂，甚至芒種時也無法栽插水稻。

③在北方，小滿則是與小麥相關(guān)。每年的7月下旬至8月上旬才是我國北方地區(qū)的雨季，在小滿節(jié)氣，

北方地區(qū)尚未進(jìn)入雨季，降雨量很小或無雨，反倒是氣溫的快速上升更令人印象深刻。小滿節(jié)氣，往往是

北方地區(qū)在二十四節(jié)氣中日照時間最長的時期。北方的干空氣比南方的濕空氣更容易被“加熱”，所以小滿

時，北方一些地方的氣溫上升得很快，與南方的溫差進(jìn)一步縮小。我國北方地區(qū)農(nóng)田以旱地為主，糧食作

7

物以小麥為主。時至小滿節(jié)氣，麥類等夏熟作物的籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，因而小滿之“滿”，在

北方，不是指降水，而是指小麥飽滿程度。小滿正是作物生長的關(guān)鍵時期，有了足夠的陽光和雨水的刺激，

顆粒會更加飽滿。

（摘選自《光明日報》有刪減）

【材料二】

①立夏過了，小滿班娜而來。“滿”，《說文解字》釋為“盈溢”，引申義便是充滿、飽和、足夠。“小滿”,

便有“滿而不足''“滿而不盈”的意思。

②小滿時節(jié)，北方地區(qū)的小麥等夏熟作物正是籽粒灌漿飽滿、將熟未熟的“小得盈滿”之際。麥子由青

轉(zhuǎn)黃，再過十余日，滾滾的麥浪便會在天地間鋪陳出一片金黃色。小滿節(jié)氣的農(nóng)諺很多都是說麥子的，如

“小滿小滿，麥粒漸滿”“麥到小滿日夜黃”“小滿十八天，青麥也成面”。唐人白居易在《觀刈麥》中這樣寫

麥?zhǔn)欤骸疤锛疑匍e月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。”

（摘選自“新華網(wǎng)”，有刪減）

【材料三】

①小滿節(jié)氣的到來往往預(yù)示著夏季的悶熱、潮濕天氣即將來臨。河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)

師王彥華表示，小滿養(yǎng)生，應(yīng)以健脾祛濕為主。

②小滿是“濕”的開始，會引發(fā)各種疾病，如風(fēng)濕、水腫等。脾主運化水濕，脾胃功能好，就能祛除多

余的濕氣。此時可以多吃些紅小豆、絲瓜、白扁豆等健脾、利濕的食物，減輕腸胃負(fù)擔(dān)。

③另外，夏天，很多人怕出汗，不愛鍛煉。其實，適當(dāng)鍛煉，有利于體內(nèi)汗液排出，幫助祛除體內(nèi)濕

氣。不過，要選擇合適的運動，不宜太劇烈，可選擇八段錦、太極拳、慢跑、騎自行車等。

④王彥華表示，初夏時節(jié)早晚仍會較涼，尤其是降雨后氣溫下降更明顯，因此要注意適時添加衣服。

也要避免被雨水淋濕，以免外感濕邪。

⑤“晚上睡覺時要注意保暖，避免著涼受風(fēng)而患感冒。個別地區(qū)因氣溫升高而使用風(fēng)扇、空調(diào)時，要

注意使用方法。一般來說，使用空調(diào)時室內(nèi)溫度不要低于22℃,開空調(diào)的房間不要長時間關(guān)閉，應(yīng)保持通

風(fēng)。“小滿時節(jié)，人體也進(jìn)入新陳代謝最旺盛的時期，應(yīng)保證水分充足，代謝良好。”王彥華說，炎熱天氣，

人體水分消耗較多，多種微量元素也隨汗水排出，單純靠喝水不足以滿足機體需求，因此要選擇多元的補

水方法。應(yīng)季果蔬富含維生素和礦物元素，不僅能補充人體的水分還可補充微量元素。

（摘選自“人民網(wǎng)”，有刪減）

【材料四】

小滿拉開主汛期序幕全國雨季形勢圖

8

華南前汛期長江流域華西秋雨華北雨季汛期流

梅雨季轉(zhuǎn)地域

注：華西地區(qū)（也稱西南地區(qū)）：是我國川、藏、滇、貴、渝等地的合稱。

17.（3分）閱讀材料一可知，“小滿”在中國南方和北方有許多不同之處，請補全下表。

地域“小滿”時天氣農(nóng)作物“小滿”含義

南方①______以水稻為主③______

北方降雨量很小或無雨，氣溫快速上升②_______指“小麥飽滿程度”

18.（4分）下面是同學(xué)們根據(jù)材料四得出以下結(jié)論：

結(jié)論一：