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文檔簡介

新北師大版七年級數學下冊4.如圖,下列條件中能判定A3IIC。的是()

《第2章相交線與平行線》單元測試及答案

(滿分:120分時間:120分鐘)

題號—二-總分

分數

A.Z1=Z2B.Z1=Z5

C.Z1=Z4D.Z3=Z5

一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

5.如圖,一條街道有兩個拐角/ABC和NBCD,已知AB//CD,若

1.圖中的4,N2是對頂角的是()

ZABC=150。,則々CD的度數是()

A.

A.30°B.120°C.130°D.150°

6.下列命題中,是假命題的是()

2.如圖,已知他〃CD,則下列結論一定正確的是()A.對頂角相等B.過一點可作無數條直線與已知直線平行

C.垂線段最短D.內錯角相等,兩直線平行

7.如圖,直線DE〃FG,AC平分S4B,ZACB=70°,則NMC的度數是

A.Z1=Z2B.4=N3()

C./2=/4D.N2=13

3.如圖,下列說法不正娜的是()

A.40°B.45。C.50°D.55°

8.一副直角三角板如圖擺放,點f在BC的延長線上,

A.N1和N4是內錯角B.N1和N2是同旁內角NB=NDFE=90。,若則NCD/的度數為()

C.A和N4是同位角D.N2和N4是同旁內角

直線AS上取點R使ZACF=ZAEC,則ZAFC的度數是

O

C.20°D.25°字

9.如圖,已知ZAOB,用尺規作ZAOD=2ZAOB,第一步的作法:以點12.如圖,點。在直線AB上,0c平分且NBOD=26。,則耳

。為圓心,任意長為半徑畫?、伲謩e交OA,OB于點E,F,第二步ZBOC

磔O

的作法是()

>□

13.如圖,三角形ABC的面積為15,AB的長為5,P為直線AB上一

動點,連接PC,則線段PC的最小值是.

A.以點E為圓心,OE長為半徑畫弧,與弧①相交于點。

O

B.以點E為圓心,EF長為半徑畫弧,與?、傧嘟挥邳c。

C.以點尸為圓心,OE長為半徑畫弧,與弧①相交于點。

D.以點尸為圓心,EF長為半徑畫弧,與弧①相交于點。

10.已知直角三角形ABC中,zACB=90°,AC=4,BC=3,AB=5,14.如圖,將一條長方形彩帶MS進行兩次折疊,先沿折痕MN向

點。從點A到點3沿AB運動,CD=x,則x的取值范圍是()上折疊,再沿折痕■向背面折疊,若要使兩次折疊后彩帶的夾角

22=26。,則第一次折疊時4應等于____。.O

AMDAM

I人11一I7一Ij'X

BNCN2(/

191?

C.y<X<4D.y<X<515.如圖,AB//CD,點G是直線AB、DC外一點,BG〃DE,且NCDF=?CDE,

二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)ZABG^ZABE,GD與BE的延長線交于點F.若“。尸="(0<0<12。),則NGFB的

11.如圖,已知筋〃CD,ZACD=110°,ZBAC的平分線交8于點E,在度數為(用含。的式子表示).O

數學試題第3頁(共24頁)數學試題第4頁(共24頁)

知ZA=3O。,ZD=70°,以點E為頂點,ED為一邊,在4£D內作"EG,使它

等于/。(保留作圖痕跡,不寫作法);根據尺規所作出射線EG的痕跡,

可得NFEG為一度.

16.如圖,A地與B地,8地與C地之間均有一條筆直的公路連

接,3地分別在A地的南偏東42。的方向,在C地的南偏西48。的方向,

若公路長8km,公路BC長6km,則A地到公路BC的距離是km.

20.(8分)如圖4=30。,ZB=60。,AB1AC,點B,C,E在同一直線

17.如圖,將直角三角板AB。的頂點。放于直尺邊8上,ZA=90°,上.

ZAOC=20。,要使至少將直角三角板繞點。順時針旋轉,(1)ZZMB+ZB等于多少度?

(2)若ZB=ZD,AB與8平行嗎?證明你的結論.

18.圖1中所示是學校操場邊的路燈,圖2為路燈的示意圖,支

架AB、BC為固定支撐桿,燈體是8,其中AB垂直地面于點A,過點C作

21.(10分)已知:如圖,AE1BC,FG1BC,zl=z2

射線CE與地面平行(即CE///),已知兩個支撐桿之間的夾角ZABC=140。,

(1)求證:ABHCD

燈體CD與支撐桿BC之間的夾角NDCB=80。,則NDCE的度數為.

(2)若ND=N3+50。,ZCBD=70°,求NC的度數.

三、解答題(本大題共6小題,共58分)

19.(8分)如圖,AB//CD,連接AC,連接ED,EF平分ZAED,已

22.(10分)如圖,已知4OC和/BOD都是直角,ZCOD=40°.

O

(1)求NBOC和ZAOB的度數;

(2)畫射線?!埃鬦OOM=4NBOM,求NAOM的度數.

BC

備用圖

磔O

參考答案

1.C蟒

23.(10分)(1)如圖,已知即〃E尸,BC//DE,試探究Z1與N2的【分析】對頂角:有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,根淅

關系,并寫出理由.據定義逐一判斷即可.

O

解:根據對等角的定義,只有C選項符合題意,

故選:C.

【點撥】本題考查了對頂角的定義,熟練掌握對頂角的定義是解

(2)在(1)的條件下,下圖N1小于Z2,4與々又有怎樣的關系,題的關鍵.

并寫出理由.2.B

【分析】本題主要考查了平行線的性質.根據“兩直線平行,內錯O

角相等”,即可求解.

解:-AB//CD,

24.(12分)有一副直角三角板按照如圖放置,ZACB=ZDCE=90°,,-.Zl=Z3,故B選項符合題意.

保持三角板ABC固定不動,將三角板DCE繞著C點順時針方向旋轉故選:B

?=(0<?<90),使DE與三角板ABC一直角邊平行,求此時4C4的度數.3.D

【分析】利用相交線的“三線八角”定義,進行逐個分析即可.

數學試題第7頁(共24頁)數學試題第8頁(共24頁)

解:A.N1和N4是內錯角,正確,不符合題意;故選:D.

B.N1和N2是同旁內角,正確,不符合題意;6.B

C.N3和N4是同位角,正確,不符合題意;【分析】根據對頂角相等,平行線,垂線段最短,平行線的判定

D.N2和N4是同位角,選項錯誤,符合題意,逐項分析判斷即可.

故選:D.解:A、對頂角相等,故該選項是真命題,不符合題意;

【點撥】本題主要考查的是相交線中“三線八角”的應用,關鍵是B、過一點可作一條直線與已知直線平行,故該選項是假命題,符

掌握同位角,內錯角,同旁內角的定義,同時需要注意題目所求的是“不合題意;

正確”的選項.C、垂線段最短,故該選項是真命題,不符合題意;

4.BD、內錯角相等,兩直線平行,故該選項是真命題,不符合題意;

【分析】根據平行線的判定,即可求解.故選B.

解:A、4=22不能判定A3||CD,故本選項不符合題意;【點撥】本題考查了真假命題的判斷,掌握相關定理法則是解題

B、N1=N5能判定A3IIC。,故本選項符合題意;的關鍵.

C、4=4不能判定ABIIC。,故本選項不符合題意;7.A

D、23=/5不能判定ARICD,故本選項不符合題意;【分析】由可得ZABC+NZMC+NC4B=180。,ZZMC=ZACB=70°,由

故選:BAC平分可得NG4B=ZZMC=70。,根據ZABC=180。一ZZMC—NC4B,計算求

【點撥】本題主要考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定解即可.

定理是解題的關鍵.解:?:DE〃FG,

5.DZABC+ZDAC+ZCAB=180°,ZDAC=ZACB=70°,

【分析】本題考查了平行線的性質:兩直線平行,內錯角相等,???AC平分/ZMB,

由AB//CD,根據兩直線平行,內錯角相等,可得々8的度數,解題的關/CAB=ADAC=70°,

鍵是將實際問題轉化為數學問題求解.???ZABC=180°-ADAC-ACAB=40°,

解:vAB||CD,ZABC=150°故選:A.

.?.ZBCD=Z4BC=150。(兩直線平行,內錯角相等).【點撥】本題考查了角平分線,平行線的性質.解題的關鍵在于

明確角度之間的數量關系.值最小,求出的值即可.

XOO

8.B解:點。在A點時,x值最大,此時x=4,

【分析】利用直角三角形的性質,三角形外角性質計算即可.當點。運動到CD±A3時,x值最小,

解:如圖,3-字

■:DE//BF,ZB=ZDFE=9O0,耳

.""=42=45。,zAC5=60°,

根據直角三角形的面積公式,得^AC?BC=3AB?CD,O磔O

???zACB=z2+zCDF,

則°=3=上,

人」AB5;

??.zCDF=15°,

故?<X<4,>□

解蟒

故選C.

【點撥】此題考查了點到直線的距離和直角三角形的性質,根據

直角三角形的面積等于兩條直角邊的乘積的一半,也等于斜邊與斜邊埼

故選B.oO

上的高的積的一半,進行計算.

【點撥】特別看出來平行線的性質,三角板的性質,三角形外角

11.35?;?5。/75.或35。

性質,熟練掌握平行線的性質,三角形外角性質是解題的關鍵.

【分析】先由的〃8、AE平分NBAC可推得ZAEC=NG4£,因ZACE=U0。,

9.D

故可求得4£C=N6£=4M=35。,然后分兩種情況計算4FC的度數即可.

【分析】本題主要考查尺規作圖,根據作一個角等于已知角的步

解:-.-AB//CD,州

驟解答即可.oO

,\ZBAE=ZAEC,

解:根據作一個角等于已知角的步驟:以點。為圓心,任意長為

???A石平分NBAC,

半徑畫?、?,分別交。4,0B于點、E,F;以點歹為圓心,EF長為半徑

,\ZBAE=ZCAE,

畫弧,與?、傧嘟挥邳c則=

:.ZAEC=NCAE,

故選:D.

在△ACE中,ZACE=110°9

10.C

180°-ZACE180°-110°

:/CAE35°

22

【分析】點。在A點時,x值最大,當點。運動到時,x

數學試題第U頁(共24頁)數學試題第12頁(共24頁)

^.ZAEC=ZCAE=ZBAE=35°.ZAOC=NCOD=-ZAOD=77°,

2,

下面分二種情況討論:ZBOC=ZBOD+Z.COD=26°+77°=103°.

故答案為:103。.

13.6

【分析】根據垂線段最短即可求解.

解:作CD_LAB

如圖1,點尸位于點A的右側.

ZACF=ZAEC=35°,

???ZAFC=180°-NBAE-ZCAE-ZACF=180?!?5。x3=75。C

5=ixABxCZ>=ix5xCD=15

如圖2,點尸位于點A的左側,VASC

?:ZACF=ZAEC=35°,解得:CD=6

ZAFC=ZBAC-ZACF=ZBAE+ZCAE-ZACF=35°+35°-35°=35°由垂線段最短可知:線段PC的最小值是6

故答案為:35。或75。.故答案為:6

【點撥】本題考查了平行線的性質、三角形內角和定理的應用等【點撥】本題考查垂線段最短.熟記相關結論即可.

知識點,解題的關鍵是注意分兩種情況討論.14.77

12.103°【分析】如圖所示,根據平行的性質可以得出答案.

【分析】本題考查鄰補角,角平分線,根據鄰補角的定義以及角解:如圖:

平分線的定義進行計算即可.掌握鄰補角的定義以及角平分線的定義

是正確解答的關鍵.

解:-.?ZB<?£>=26°,

ZAOD=180°-26°=154°,

折疊,

?.?0C平分ZA8,

.-.Z1=Z5,

.??N3+2N5=N3+2N1=180°,:./GBE=12a.

oO

,..Zl=l(1800-Z3),???BG//DE,

???彩帶兩邊平行,.-.ZGBE=ZDEF=12a.

???N3=/4=N6,ZGFB=180°-ZEDF-ZDEF=180°-15fz.3-字

???折疊,彩帶兩邊平行,故答案為:180。-15a.耳

???Z2=ZPEF=ZPMF=Z6,【點撥】本題主要考查平行線的性質,牢記平行線的性質(兩直

O磔O

???Z3=N2=26。,線平行,內錯角相等,同位角相等,同旁內角互補)是解題的關鍵.

Nl=g(180°-Z3)=i(180°-26°)=77°.

16.8)□

故答案為:77.【分析】如圖,過3作即〃的,根據平行線的性質求出及。=90。即解蟒

【點撥】此題考查了平行線的性質,熟知兩直線平行,內錯角相可得到結論.淅

等是解題的關鍵.解:如圖,過3作即〃A/

15.180。-15a:.ZEAB=ZABD=42°,oO

【分析】根據平行線的性質可求得N8£=,G=4%進而可求得?:AE\\CF,

Z.GBE=ZDEF=na,/.BD\\CF,

解:?.?N8F=:NCDE,???/CBD=/BCF=48。,

:.Z.CDE-4a,Z.EDF=3a.??.ZABC=ZAB£>+ZCB£)=42o+48°=90°,

?.?AB//CD,oO

.\ZCDB=ZABD,/.A地到公路左的距離是8km,

???ZCDE+ZBDE=ZABG+ZDBG.故答案為:8.

???BG//DE,

:./BDE=ZDBG.

.\ZCDE=ZABG=4a.

VZABG=-ZABE,

4

數學試題第15頁(共24頁)數學試題第16頁(共24頁)

.-.ZABF=Z1=9O°

?/ZABC=140°,

:.ZCBF=140°-90°=50°.

,BF//CE,

:.ZECB=ZCBF=5Q°.

【點撥】本題考查了方向角,平行線的性質,點到直線的距離,

ZDCE=ZDCB-ZBCE

解題的關鍵是學會添加常用輔助線.=80°-50°

17.70=30。.

【分析】設至少將直角三角板繞點。順時針旋轉X。,根據題意列方故答案為:30。.

程即可解答.Ac

解:設至少將直角三角板繞點。順時針旋轉巴根據題意可知,

x0+20=90°,

l-----------°-----水平地面

解得:x=70。,

圖2

??.至少將直角三角板繞點。順時針旋轉7。。,【點撥】本題主要考查了平行線的性質,掌握平行線的性質和角

故答案為:70.的和差關系是解決本題的關鍵.

【點撥】本題考查了平行線的性質,一元一次方程與實際問題,19.作圖見分析,20

掌握平行線的性質是解題的關鍵.【分析】本題考查了基本作圖——作一個角等于已知角,平行線

18.3。。/30度的判定及性質.

【分析】過點B作研〃CE.先利用平行線的性質和垂直的定義、角根據題意畫出幾何圖形,根據"EG="=70°得到EG//CD,從而

的和差關系求出“SF,再利用平行線的性質和角的和差關系求得結論.EG//AB,得到ZAEG=ZA=30。,進而得到網>=100。,接著利用角平分線的

解:過點B作BF//CE.定義得到“EF=50。,然后利用ZDEG=ND=70。,最后計算“EG-NDEF即可.

解:如圖,EG為所作.

:.BF//I

故ZZM5+ZB等于180度.

oO

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