2024-2025學(xué)年河南省鶴壁市八年級（上）期末英語試卷

一、完形填空：本大題共15小題，共15分。

DuringtheWarringStatesPeriod(475?221BC),KingZhaooftheStateofYan(燕昭

王)hadabigdream.He(1)tomakehisstatestrongerandknewthatheneeded

(2)peopletoworkforhim.(3),itwasn'teasytofindthosereally

talentedpeople.

Oneday,hewenttoaskascholar(學(xué)者)namedGuoWeifor(4).GuoWeithentoldhiman

interestingstory.

Therewasonceakingwhohadaspecial(5).Helikedqianlima.Sohe(6)manypeopleto

lookforthesehorsesandbuythemforhim.Butafterthreeyears,(7)couldfindsuchahorseforhim.

Later,aman(8)tohelp.Injustthreemonths,hegotthenewsthattheremightbeaqianlima.He

quicklywentto(9)it.Sadly,whenhearrived,thehorsehadalreadydied.Butthemandidn'tgive

up.Instead,he(10)thebonesofthehorsewith500piecesofgold.

Whenhebroughtthebones(骨頭)backtotheking,thekingwasvery(11)."WhatIwantisalive

horse,notthebonesofadeadhorse!"heshouted.

Themanrepliedcalmly,"YourMajesty,justthinkaboutit.You'rewillingtopaysuchahighpriceforadead

horse.Thenpeoplewillknowthatyou(12)wanttobuythehorses.Justwaitandthehorsesyouwant

willcomeverysoon."

(13),whatthemansaidwasright.Withinayear,many(14)ofqianlimabroughttheir

horsestotheking.

Afterhearingthestory,GuoWeitoldKingZhaothathecould(15)himselfasthebonesofthe

horse."IfIamvaluedbyyou,moretalentswillbewillingtoservethestate,"GuoWeisaid.KingZhao

understood.HebuiltnicehousesforGuoWeiandsawhimasarespectedteacher.Andasexpected,soonmore

talentedpeoplecametohelpthekingandmadetheStateofYanstronger.

1.A.decidedB.refusedC.continuedD.helped

2.A.talentedB.kindC.perfectD.beautiful

3.A.SinceB.AlthoughC.HoweverD.Because

4.A.peopleB.adviceC.powerD.money

5.A.ideaB.hobbyC.planD.wish

6.A.taughtB.leftC.sentD.caught

7.A.anybodyB.nobodyC.somebodyD.everybody

8.A.hatedB.fearedC.volunteeredD.failed

9.A.eatB.trainC.feedD.find

10.A.boughtB.soldC.lostD.found

11.A.happyB.excitedC.angryD.worried

12.A.hardlyB.trulyC.luckilyD.probably

13.A.IngeneralB.InadditionC.InfactD.Incase

14.A.buyersB.ownersC.customersD.shoppers

15.A.teachB.noticeC.thinkD.see

二、補(bǔ)全對話-填空：本大題共1小題，共10分。

16.A：Hi!(1)?

B：Iwatchedamovielastweekend.ltwasgreat.(2)?

A：Ijuststayedathome.Whichcinemadoyouthinkisbetter,theoneneartheparkortheoneinthemall?

B：Ithinktheoneinthemallisbetter.(3).

A：Whatmoviedidyouwatch?

B：Amovieaboutfuture.ltmademecurious(好奇的)aboutthefuture.(4)?

A：Ithinkpeoplewillhavesmarterrobotsandworklessinthefuture.

B：Right.Andmaybecitieswillbecleanerandmorebeautiful.Well,shallwegotothecinemainthemall

togethernexttime?

A：(5)!I'mlookingforwardtoit.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

三、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。

A

HenanMuseum

HenanMuseumwasfoundedin1927,oneoftheearliestmuseumsinChina.

TheMuseumhasacollectionof170,000piecesandisfamousforprehistoricartifacts（史前

文物），bronzes（青銅器）fromShangandZhoudynastyinitscollection.HenanMuseum

servesasanimportantwindowthroughwhichyoucanhaveatasteofthecultureoftheYellow

River.ltwitnessed（見證）developmentofChineseculture.

OpeningHours：9：00?17：00fromTuesdaytoSunday

except（除了）nationalholidays.

Location：No.8,NongyeRoad,JinshuiDistrict,Zhengzhou.

Tickets：VisitorswithIDcardscangototheMuseum'swebsite

tobookfreetickets.

Ifyouwanttoknowmore,pleaseemailusathnbwybgs@126.com.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

17.HowmanypiecesarethereinHenanMuseum'scollection?

A.7,000.B.9,000.C.170,000.D.200,000.

18.WhatkindofcollectionsisHenanMuseummainlyfamousfor?

A.Oldcoins.

B.Historicalartworks.

C.Famouspaintings.

D.Prehistoricartifactsandbronzes.

19.WhataretheopeninghoursofHenanMuseumexceptnationalholidays?

A.9：00?18：00fromTuesdaytoSunday.

B.9：00?17：00fromMondaytoSunday.

C.9：00?17：00fromTuesdaytoSunday.

D.10：00?17：00fromTuesdaytoSunday.

20.HowcanvisitorswithIDcardsgetticketsaccordingtothetext?

A.Theycancallthemuseumtobooktickets.

B.Theycangetticketsattheentrance.

C.Theycanbookfreeticketsattheticketoffice.

D.Theycangotothemuseum'swebsitetobookfreetickets.

21.Whereisthetextmostprobablyfrom?

A.Aresearchpaper.B.Atravelguidebook.

C.Ahealthmagazine.D.Ageographytextbook.

B

EvanwaswatchingTVinthelivingroomwhenhismotherwalkedinandturneditoff."Timetodo

yourschoolwork,“shesaid.Evanhadtowriteareportonwolvesbuthewouldratherhangoutwithp*

hisbrotherTobythanwriteit.f

"Pmtiredfromsoccer,"Evancomplainedashewenttohisbedroom.Lookingatthelibrarybooks,hestarted

reading.Whenhereadabook,henoticedaphotograph.ltwasapack（獸群）ofwolvesrunningaftera

deer."Wow!"hethought.Heturnedthepageandsawawolfpup（狼崽）.Itwassocute.Evanwentbacktothe

beginningofthebook.Hegotintriguedandreadcarefully.

Evanfinishedreadingallthebooks.Hestillwantedtoknowmore.Butbynowhewasevenmoretired.Heputhis

headonhisdesk,andsoonhefellasleep.

Wakingup,hefoundhimselfstandinginthesnow.Then,hesawapackofgraywolvesnearhim.Evanlooked

down.Hehadbecomeawolf!

Hesniffed（嗅）theairandsmelledabuffalo.ltwasdinnertime.Heknewthatwolvescouldlivefortwoweeks

withouteating.Buthewassohungry.Hewantedfoodnow.

Healsoknewthateverypackhasamaleleader.Nowolfseemedtobeincharge（負(fù)責(zé)）."AmItheleader?”

Evanwondered.Hedecidedtofindout.

nAaaa-ooooo!nhehowled.Thepackcametohim.Thatwasit!Hewastheleader!Hehadtobecareful.Hecouldn't

leadthewolvesintoanotherpack'sarea.Itwastoodangerous.

Evansawthebuffaloahead.Togetherthewolvesformedacirclearounditandtriedtocatchit.Butthebuffalogot

away.Evanandtheothersweretired.Theygaveup.

Evanfeltbad.Heknewthattheleaderatefirst.Butsincetheydidn'thavefood,nowolfwouldeat.

Suddenly,somethingpushedhim.ThenTobylaughed,"Iguessreadingaboutwolveswasboring.""Noway,”

Evansaid."Liftcanbehardforawolf.Ireallyadmirethem.""Dinner'sready.Youcantellmeaboutitwhilewe

eat,"Tobysaid.Evancouldn'twaittosharehisdream.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

22.WhatwasEvan'sschoolwork?

A.Toreadabookaboutwolves.

B.Tofindapackofgraywolves.

C.Towriteareportonwolves.

D.TowatchaTVprogramaboutwolves.

23.WhatmadeEvanreadthebookcarefully?

A.Hismother'sencouragement.

B.Beingtootiredtodootherthings.

C.Wantingtofinishthereportquickly.

D.Seeingaphotoofwolvesinthebook.

24.Whatdoestheunderlinedword"intrigued"probablymeaninthesecondparagraph?

A.Bored.B.Interested.C.Worried.D.Surprised.

25.WhathappenedtoEvaninhisdream?

A.Hebecameawolfandeasilyfoundalotoffoodtoeat.

B.Hehowledandallthewolvesinthearearanawayfromhim.

C.Hebecamethepackleaderandtriedtoleadthepacktohunt（捕獵）.

D.Hedidn'twanttobeawolfandtriedhardtowakeupfromthedream.

26.WhichofthefollowingsentencesmightnotappearinEvan*sreport?

A.Wolveswilldiewithoutfoodforabouttwoweeks.

B.Theleaderwon'tleadthewolvesintoanotherpack*sarea.

C.Wolvesliveinpacksandtheyworkwitheachotherwhenhunting.

D.Theleaderplaysanimportantroleinthepack*sactivitieslikehunting.

c

Microplastics（微塑料）areverysmall.Buttheybringbigproblems.Anewstudysaidthatby

2040,microplasticpollutioncouldbetwiceasbadasitisnow.Scientistslearnedthisbylooking

at20yearsofstudiesonmicroplastics.

Microplasticsareverysmallpiecesofplastic.Theycomefrommanyplaces.Forexample,about60%ofmaterial

madeintoclothingisplastic（塑料）.Everytimetheyarewashed,theyshed（掉落）microplastics.Whenwater

bottlesandotherbigplasticitemsareleftoutside,theybreakdownslowlyintomicroplastics.

AccordingtoNationalGeographic,microplasticsareusuallylessthanfivemillimeters（毫米）insize.This

smallsizeletsthemgoeverywhere,eveninwaterandair.Theydon'tbreakdowneasilyandcanstayinthe

environmentforhundredsofyears.

Thiscanbebadforourhealth.InAugust,theConversationreportedthatscientistsfoundmicroplasticsinpeople's

brainsforthefirsttime.Theymayhurtbraincells（2田胞）andchangehowthebrainworks.

Wildanimalsarealsoatriskfrommicroplasticpollution.Eachyear,uptothreemilliontonsofmicroplasticsend

upinthesea.Sincetheyaretoosmalltobeseen,fishmayeatthembymistakeandbecomeverysick.

Todealwiththeproblem,scientiststhinkthebestsolutionrightnowistomakeanduselessplastic.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

27.Whichofthefollowingmaybethesource（來源）ofmicroplasticaccordingtoparagraph2?

A.Woodwhichisleftoutside.

B.Paperwhichisleftoutside.

C.Bigplasticitemswhichareleftoutside.

D.Glassbottleswhichareleftoutside.

28.Whyaremicroplasticsaproblemfortheenvironment?

A.Becausetheymainlyendupinwater.

B.Becausetheycanmovefastintheair.

C.Becausetheyaretoosmalltobereused.

D.Becausetheytakealongtimetobreakdown.

29.WhatcanweknowfromParagraphs4-5?

A.Microplasticpollutionishardtodealwith.

B.Microplasticscanhurtcertainkindsoffish.

C.Microplasticscancausedifferentkindsofpollution.

D.Microplasticscanbringhealthproblemstohumansandanimals.

30.Whatisthewriter*spurposeofwritingthispassage?

A.Tointroducethewayofrecyclingmicroplastics.

B.Todiscusstheproblemscausedbymicroplastics.

C.Todescribetheproductionprocessofmicroplastics.

D.Tostudythechemicalcomposition(化學(xué)成分)ofmicroplastics.

31.Whatdoscientiststhinkisthebestwaytodealwithmicroplasticpollution?

A.Makingandusinglessplastic.

B.Takingplasticoutofthesea.

C.Helpingmicroplasticsbreakdown.

D.Makinglawsaboutmicroplasticpollution.

四、信息匹配：本大題共5小題，共10分。

Youanswerquestionsallthetime.Howdoyouknowthatyouranswerisreasonable(合理的)?Itdoesnot

matterwhatsubjectyouarestudying.Youranswerneedstomakesense.(1)

?Readthequestionagain.

(2)Thisstepisimportantbecausewecanbetterunderstandit.

?Readyouranswer.

Doesitmatchthequestion?Doesthequestionaskhowmany?(3)Doesitaskhowmuchmoney?

Theanswershouldbeamoneyamount.Doesitaskwhy?Theanswershouldbeareason.

?(4)_____

Ifwedon*tthinkaboutit,wemaygiveawronganswer.Istheremorethanonewaytoanswerit?Canyoucheck

youranswerbyusinginformationyouread?Canyoumakeanoutline?Canyousolveanumberproblemin

anotherway?Tryingdifferentwayscanmaketheanswermorereliable(可靠的).

?Makesureyourfinalansweriseasytoread.

Useeasyandcommonwordsinsteadofthoseoverlycomplicated(過度復(fù)雜的)ones.Thisway,peoplecan

quicklyunderstandthemeaningwithoutlookingupthedictionaryallthetime.(5)

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使文章意思通順、內(nèi)容完整。

A.Thinkaboutthequestion.

B.Hereissomeadviceforyou.

C.Theanswershouldbeanumber.

D.Youshouldunderstandwhatwasasked.

E.Thathelpsreaderseasilygetthekeypointsofyouranswer.

32.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

33.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

34.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

35.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

36.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

五、選詞填空-短文：本大題共I小題，共10分。

37.閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。

每空限填一詞，每詞限用一次。

hardwhenquietexpectfeellikecompetelaughfullother

Schoollifeis(1)ofdifferentexperiencesthathavedeeplyshapedmyfriendshipsandmyperspectives

(觀點(diǎn)).

WhenIwasthirteen,Iwenttoanewschooland(2)solonely.Nobodyknewme,andIwastooscared

tomakefriends.WheneverIheardclassmateschattingand(3),Ijustgotlonelier.Icouldn'teventell

anyonehowIfelt.

Oneday,Iwassitting(4)whileothersweretalking.ThenagirlIdidn'tknowwalkedin.Shepassedby

meandsuddenlyturnedback.Withoutaword,shegavemeasmile.Thatsmilewas(5)sunshine

throughclouds.ltmademefeelwarmandfriendly,andIbecamehappyagain.Afterthat,Islowlystartedtalking

to(6)studentsandmadegoodfriends.

MyfriendTomhadahardtime.Therewasamath(7)comingup,andtheproblemsweremuch(8)

thanourusuallessons.Tomwasreallyworriedandgotquieter.Isawhowhardhewastryingbutwithlittle

progress.Itoldhim,"Don'tworrytoomuch.Thingswillworkoutfine."Just(9)hewasallatsea,our

mathsteacherarrangedpeertutoring(同伴輔導(dǎo)).HeexplainedproblemssoclearlythatTomunderstood

quickly.Tomimprovedmuchfasterthanhe(10)anddidwellinthecompetition.

WhatIlearnfromtheseexperiencesisthatnomatterakindsmile,offeringwordsofencouragementorpeer

supportcanhaveabiginfluence.

(1)

⑵

⑶

(4)

⑸

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、閱讀填空：本大題共1小題，共5分。

38.Doyoulikedrinkingjuice?Here(1)somestepsabouthowtomakeahealthydrink：/

StrawberryWater!Try(2)makeitbyyourself!EtTl

First,putthestrawberriesintoablender.Alsoput1cup(3)waterandsomesugarin

it.Then,blendthematahighspeeduntiltheyarefullycombined(結(jié)合).Next,addtheremaining6cupsof

coldwater.Have(4)tasteandchangetheamount(量)ofsugaraccordingtoyourneed.Finally,drink

itrightaway.Ifyoulike,youcanaddsomesparklingwaterontop.

(5)ismoreenjoyabletomakeastrawberryjuiceathome!

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

七、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。

39.2025年農(nóng)歷新年即將來臨，一切都被賦予了嶄新的活力與希望。莘莘學(xué)子們更是充滿斗志，翻開新的

書本，開啟新的求知之旅，期待收獲更多的知識與成長。新年，就是這樣一個充滿無限可能、滿是新氣象

的美好開端呀。

同學(xué)們，關(guān)于學(xué)習(xí)、運(yùn)動或者培養(yǎng)興趣愛好等方面，你有什么新的規(guī)劃和決心嗎？請以“MyNewYear's

Resolutions"為話題，用英語寫一篇文章，來參加學(xué)校英語社團(tuán)的征稿活動。

(1)提示要點(diǎn)：

①Whatareyourresolutions?

②Whydoyoumaketheseresolutions?

(2)要求：

①文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名；

②80詞左右。

MyNewYear'sResolutions

答案和解析

1?15.【答案】A、A、C、B、B、C、B、C、D、A、C、B、C、B、D

【解析】（1）考查動詞。句意：他決定讓他的國家更強(qiáng)大，并且知道他需要有才能的人來為他效力。

decided決定；refused拒絕；continued繼續(xù);helped幫助。根據(jù)"hadabigdream”（有一個偉大的夢想）以

及后面提到需要人才可知，他決定讓國家變強(qiáng)，故選A。

（2）考查形容詞。句意：他決定讓他的國家更強(qiáng)大，并且知道他需要有才能的人來為他效力。talented有

才能的；kind善良的；perfect完美的；beautiful美麗的。根據(jù)后文"itwasn'teasytofindthosereallytalented

people"（找到那些真正有才能的人并不容易）可知，他需要的是有才能的人來幫助國家變強(qiáng)，故選A。

（3）考查連詞。句意:然而，找到那些真正有才能的人并不容易。Since自從；Although盡管；However

然而；Because因?yàn)椤Ｇ拔恼f需要有才能的人，后文說找這樣的人不容易，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，However"然

而"符合語境，故選C。

（4）考查名詞。句意：一天，他去問一位名叫郭隗的學(xué)者尋求建議。people人；advice建議；power力

量；money錢。根據(jù)后文郭隗給他講了一個故事來引導(dǎo)他可知，國王是去尋求建議，故選B。

（5）考查名詞。句意：從前有一個國王有一個特別的愛好。idea主意；hobby愛好；plan計(jì)劃；wish愿

望。根據(jù)后文"Helikedqianlima”（他喜歡千里馬）可知，喜歡千里馬是一種愛好，故選B。

（6）考查動詞。句意：所以他派很多人去尋找這些馬并為他購買。taught教；left離開；sent派遣；caught

抓住。lookforthesehorsesandbuythemforhim.H（去找這些馬，買給他。）可知，國王為了找千里

馬，是派遣人去做這件事，故選C。

（7）考查不定代詞。句意：但是三年后，沒有人能為他找到這樣一匹馬。anybody任何人；nobody沒有

人：somebody某人；everybody每個人。根據(jù)“But”（但是）可知，雖然派人去找了，但結(jié)果是沒找到，

即沒有人能找到，故選B。

（8）考查動詞。句意：后來，一個人自愿幫忙。hated討厭；feared害怕；volunteered自愿；failed失敗。

根據(jù)后文這個人去為國王找馬的行動可知，他是自愿幫忙的，故選C。

（9）考查動詞。句意：他很快去尋找它。eat吃；train訓(xùn)練；feed喂養(yǎng)；find尋找。根據(jù)前文"hegotthe

newsthattheremightbeaqianlima."（他得到消息說可能有千里馬。）可知，他得到有千里馬的消息，所以

他去的目的是尋找這匹馬，故選D。

（10）考查動詞。句意：相反，他用500塊金子買下了這匹馬的骨頭。bought買；sold賣；lost丟失；

found找到。根據(jù)"with500piecesofgold”（用500塊金子）可知，是買下了馬骨頭，故選A。

（11）考查形容詞。句意：當(dāng)他把骨頭帶回給國王時，國王非常生氣。happy開心的；excited興奮的；

angry生氣的；worried擔(dān)心的。從國王說的"WhatIwantisalivehorse,notthebonesofadeadhorse!"（我

想要的是一匹活馬，不是一匹死馬的骨頭?。┛芍瑖鹾苌鷼猓蔬xC。

（12）考查副詞。句意：陛下，想想看。你愿意為一匹死馬付出這么高的代價(jià)。那么人們就會知道你真的

想買馬。hardly幾乎不；truly真正地；luckily幸運(yùn)地；probably可能地。根據(jù)上文"YouTewillingtopay

suchahighpriceforadeadhorse.”（你愿意為一匹死馬付出這么高的代價(jià)。）可知，這個人是想讓國王通過

買死馬骨頭的行為向世人表明他是真正想買馬，故選B。

（13）考查介詞短語。句意：事實(shí)上，這個人說的是對的。Ingeneral一般來說；Inaddition此外；Infact

事實(shí)上；Incase萬一。根據(jù)下文"whatthemansaidwasright.”（那人說得對。）可知，這里是說實(shí)際情況證

明這個人說的話是對的，故選C。

（14）考查名詞。句意：一年之內(nèi)，許多千里馬的主人把他們的馬帶給了國王。buyers買家；owners主

人；customers顧客；shoppers購物者。根據(jù)"broughttheirhorsestotheking”（把他們的馬帶給了國王）可

知，能把馬帶來給國王的自然是千里馬的主人，故選B。

（15）考查動詞。句意：聽完這個故事后，郭隗告訴昭王，他可以把自己看作是馬的骨頭。teach教；

notice注意到；think思考；see看作。see...as…表示”把看作”，是固定搭配，符合語境，故選D。

文章講述了戰(zhàn)國時期燕昭王欲強(qiáng)國，向?qū)W者郭隗求賢才之策，郭隗講國王重金買千里馬骨引真馬的故事，

自比馬骨，燕昭王納諫厚待郭隗，終得更多賢才使燕國變強(qiáng)。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

16.【答案】【小題1】Whatdidyoudolastweekend

【小題2】Whataboutyou

【小題3】Ithasmorecomfortableseatsandabiggerscreen

【〃、題4】Whatdoyouthinkthefuturewillbelike

【小題5】Great!

【解析】（1）根據(jù)下文“watchedamovielastweekend.（上周末我看了一部電影。）",可以推斷出A在

詢問B上周末做了什么，故填Whatdidyoudolastweekendo

（2）根據(jù)下文Ijuststayedathome.（我只是呆在家里。）可知，此處是B在回答完自己的活動后，反問A

做了什么，所以這里應(yīng)該填入詢問對方的類似表達(dá)，故填Howaboutyou。

（3）根據(jù)上文Ithinktheoneinthemallisbetter.（我覺得商場里的那個更好。）可知,B在回答哪個電影

院更好時，給出了理由，這里應(yīng)該填入描述商場里電影院的優(yōu)點(diǎn)，Ithasmorecomfortableseatsanda

biggerscreeno

（4）根據(jù)下文Ithinkpeoplewillhavesmarterrobotsandworklessinthefuture.（我認(rèn)為未來人們會擁有更

智能的機(jī)器人，減少工作量。）可知，此處是B在詢問A對未來的看法，故填Whatdoyouthinkthefuture

willbelikeo

（5）根據(jù)下文I'mlookingforwardtoit.（我很期待。）可知，A對B提出的下次一起去商場里的電影院看

電影的提議表示贊同，所以這里應(yīng)該填入表示同意或期待的表達(dá)，故填Great。

對話是A和B關(guān)于上周末活動的交流，以及對未來的一些設(shè)想。

根據(jù)語境填寫合適的句子，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。

17?21.【答案】C、D、C、D、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格-"TheMuseumhasacollectionof170,000pieces"（博物館收藏了

17萬件藏品。）可知，河南博物館藏品有170,000件，故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格一"andisfamousforprehistoricartifacts（史前文物），bronzes（青銅器）

fromShangandZhoudynastyinitscollection"（以史前文物和商周青銅器藏品而聞名。）可知，河南博物館

主要以史前文物和商周青銅器藏品而聞名，故選D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二"OpeningHours：9：00~17：00fromTuesdaytoSundayexcept（除了）

nationalholidays",（除國家法定節(jié)假日外，開放時間是周二至周日的9：00-17：00,）所以除國家法定

節(jié)假日外，開放時間是周二至周日的9：00-17：00,故選C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二"Tickets：VisitorswithIDcardscangototheMuseum'swebsitetobookfree

tickets."（門票：持身份證的游客可以在博物館網(wǎng)站上預(yù)訂免費(fèi)門票。）可知，持身份證的游客可以去博物

館網(wǎng)站預(yù)訂免費(fèi)門票，故選D。

（5）推理判斷題。文章介紹了河南博物館的基本信息、開放時間、門票獲取方式等，是關(guān)于旅游參觀的

內(nèi)容，最有可能來自旅游指南，故選B。

文章介紹了河南博物館的基本信息、開放時間、門票獲取方式等。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

22?26.【答案】C、D、B、C、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Evanhadtowriteareportonwolves"（埃文必須寫一篇關(guān)于狼的

報(bào)告.）可知，埃文的學(xué)校作業(yè)是寫一篇關(guān)于狼的報(bào)告，故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Lookingatthelibrarybooks,hestartedreading.Whenhereadabook,he

noticedaphotograph.ltwasapack（獸群）ofwolvesninningafteradeer.'Wow!'hethought.Heturnedthepage

andsawawolfpup（才良崽）.Itwassocute.Evanwentbacktothebeginningofthebook.Hegotintriguedandread

carefully."（看著圖書館的書，他開始閱讀。當(dāng)他讀一本書時，他注意到了一張照片。那是一群狼在追趕

一只鹿?！蓖?！他想。他翻過一頁，看見一只狼崽。它太可愛了。埃文回到書的開頭。他很好奇，仔細(xì)閱

讀。）可知，是書中一張狼的照片讓埃文開始仔細(xì)閱讀這本書，故選D。

（3）詞義猜測題。根據(jù)第二段Wow!"hethought.Heturnedthepageandsawawolfpup（狼崽）.Itwasso

cute.Evanwentbacktothebeginningofthebook.Hegotintriguedandreadcarefully.（哇！他想。他翻過一頁，

看見一只小狼崽。它太可愛了。埃文回到書的開頭。他很好奇，仔細(xì)閱讀。）所以“intrigued"意思是“感

興趣的"，B選項(xiàng)"Interested"符合，故選B。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第四段"Aaaa-ooooo!"hehowled.Thepackcametohim.Thatwasit!Hewasthe

leader!Hehadtobecareful.Hecouldn'tleadthewolvesintoanotherpack'sarea.ltwastoodangerous.（“啊，啊!

”他怒吼道。背包向他走來。就是這樣！他是領(lǐng)袖！他必須小心。他無法帶領(lǐng)狼群進(jìn)入另一個狼群的區(qū)

域。太危險(xiǎn)了。）可知，夢中，埃文變成了一只狼，他通過嚎叫召集了狼群，成為了狼群的首領(lǐng)，然后帶

領(lǐng)狼群捕獵，故選C。

（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段"Wolvescouldlivefortwoweekswithouteating."（狼可以不吃東西活兩

周。）是埃文在夢中作為狼的自我認(rèn)知，不是關(guān)于狼這種動物群體行為的內(nèi)容，不太可能出現(xiàn)在報(bào)告中，

故選Ao

埃文在客廳看電視時，被媽媽關(guān)掉電視并要求去做作業(yè)。他需要寫一篇關(guān)于狼的報(bào)告，但他更愿意和弟弟

托比一起玩。在閱讀圖書館的書籍時，埃文對狼產(chǎn)生了濃厚的興趣，并最終在夢中變成了一只狼的首領(lǐng)。

在夢中，他體驗(yàn)了狼的生活，包括尋找食物和領(lǐng)導(dǎo)狼群的挑戰(zhàn)。醒來后，他對狼的生活有了更深的理解和

敬佩，并迫不及待地想與托比分享他的夢境。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

27?31.【答案】C、D、D、B、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Whenwaterbottlesandotherbigplasticitemsareleftoutside,they

breakdownslowlyintomicroplastics."（當(dāng)水瓶和其他大塑料物品被放在外面時，它們會慢慢分解成微塑

料。）可知，當(dāng)大的塑料物品長時間暴露在外時，會分解成微塑料。故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Theydon'tbreakdowneasilyandcanstayintheenvironmentforhundredsof

years”（它們不易分解，可以在環(huán)境中存留數(shù)百年）可知，微塑料的問題在于它們不易分解，并在環(huán)境中

存留時間長。故選D。

（3）推理判斷題。根據(jù)第四段"Thiscanbebadforourhealth."（這可能對我們的健康有害。）和第五段

"Wildanimalsarealsoatriskfrommicroplasticpollution."（野生動物也受到微塑料污染的威脅。）可知，第

四段提到微塑料對人類健康的威脅和第五段提到它對野生動物的危害，因而可推斷微塑料對人類和動物都

可能帶來健康問題。故選D。

（4）推理判斷題。通讀全文可知，文章主要分析了微塑料帶來的問題，包括來源、影響及解決方法，因

此目的是探討由微塑料引發(fā)的問題。故選B。

（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"scientiststhinkthebestsolutionrightnowistomakeanduselessplastic"

（科學(xué)家認(rèn)為，目前最好的解決方案是少制造和使用塑料）可知，減少塑料的生產(chǎn)和使用是應(yīng)對微塑料污

染的最佳方法。故選A。

文章討論了微塑料的問題，包括其來源、對環(huán)境和健康的影響以及可能的解決方法。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

32?36.【答案】B、D、C、A、E

【解析】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Youranswerneedstomakesense.（你的答案需要有意義。）可知此

句提到了回答問題的合理性，故”這是給你的一些建議”符合語境，故選B。

（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Thisstepisimportantbecausewecanbetterunderstandit.（這一步很重要，因?yàn)?/p>

我們可以更好地理解它。）可知此句提到了更好地理解問題，故”你應(yīng)該理解所問的問題”符合語境，故選

D?

（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Doesthequestionaskhowmany?（問題問的是多少？）可知此句提到了問的

是多少，故”答案應(yīng)該是一個數(shù)字”符合語境，故選C。

（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Ifwedon'tthinkaboutit,wemaygiveawronganswer.（如果我們不考慮，我

們可能會給出錯誤的答案。）可知此句提到了不考慮問題會給出錯誤的答案，故”想想這個問題”符合語

境，故選A。

（5）細(xì)節(jié)推理題。Useeasyandcommonwordsinsteadofthoseoverlycomplicated（過度復(fù)雜的）

ones.（使用簡單和常見的單詞，而不是那些過于復(fù)雜的單詞。）可知此句提到了使用簡單和常見的單詞，

故”這樣可以幫助讀者很容易地理解你的答案的要點(diǎn)”符合語境，故選E。

短文主要介紹了如何確?；卮饐栴}的合理性。首先，建議再次閱讀問題以更好地理解它；其次，檢查答案

是否與問題匹配，并明確問題的類型（如數(shù)量、金額或原因）；然后，思考是否有多種方式來回答問題，

以確保答案的準(zhǔn)確性；最后，確保最終答案易于閱讀，使用簡單常見的詞匯。

做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

37.【答案】【小題1】full

【小題2】felt

【小題3】laughing

【小題4】quietly

【小題5】like

【小題6】other

【小題7】competition

【小題8】harder

【小題9】when

【小題10]expected

【解析】(1)考查固定短語。句意：學(xué)校生活充滿了不同的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷深深地塑造了我的友誼和我

的觀點(diǎn)。根據(jù)befullof充滿，固定短語，故填：fulh

(2)考查動詞。句意：當(dāng)我十三歲的時候，我去了一所新學(xué)校，感到很孤獨(dú)。根據(jù)語境和提示詞，用：

fell,結(jié)合was可知時態(tài)是一般過去時，故填：felto

(3)考查動詞。句意：每當(dāng)我聽到同學(xué)們的談笑風(fēng)生，我就感到更加孤獨(dú)。根據(jù)語境和提示詞，用：

laugh,結(jié)合chatting和and,也要用分在分詞，故填：laughing