第八章力與運(yùn)動(dòng)（A卷?考點(diǎn)達(dá)標(biāo)卷）

（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）

注意事項(xiàng)：

1.測試范圍：蘇科版2024八年級下冊第8章。

第I卷選擇題

一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目

要求的）

1.下列現(xiàn)象中，力的作用效果與其他三個(gè)不一樣的是（）

A.被踩在腳下的足球變扁B.人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去

C.小明用力推著自行車加速前進(jìn)D.用手捏飲料瓶，飲料瓶變癟了

2.如圖所示，各圖中是二力平衡的是（

A.速度大的物體慣性大

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑，是為了利用自身的慣性以提高成績

C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.物體在沒有受到力的作用時(shí)就一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

4.如圖所示物體的受力分析，錯(cuò)誤的是（

A.靜止在斜面上的木塊

5.小明和小剛相約打臺球，小明用球桿將白球擊出，白球撞擊紅球?qū)⒓t球擊進(jìn)球洞，如圖所示，下列說法

正確的是（）

碰心/紅球的前

O_—次進(jìn)方向

白球的前'「）

進(jìn)方向\

A.紅球被擊進(jìn)球洞，說明力能改變物體的形狀

B.碰撞前白球只受到重力的作用

C.小明使白球撞擊紅球側(cè)邊，因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc力的方向有關(guān)

D.白球撞擊紅球后白球運(yùn)動(dòng)方向改變，說明力的作用是相互的

6.如圖所示，汽車的駕乘人員需要系上安全帶，而且汽車駕駛室裝有可自動(dòng)彈出的氣囊，那么，安全帶和

安全氣囊的主要作用是（）

A.減小駕乘人員的慣性

B.減小汽車前部撞車時(shí)對駕乘人員的傷害

C.減小汽車被后車撞時(shí)對駕乘人員的傷害

D.減小汽車突然啟動(dòng)時(shí)對駕乘人員的傷害

7.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系說法中，正確的是（

A.不受力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.正在轉(zhuǎn)彎的汽車，受到的一定不是平衡力

C.用力拉車車才會運(yùn)動(dòng)，說明要維持物體的運(yùn)動(dòng)必須有力作用

D.用水平力推水平面上的桌子，沒推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸ψ雷拥哪Σ亮?/p>

8.圖是運(yùn)動(dòng)員跳水的情景，下列關(guān)于圖中力的說法不正確的是（）

A.使跳板彎曲的力是人的重力

B.使跳板彎曲的力是由人形變產(chǎn)生的

C.人的重力施力物體是地球

D.起跳后重力改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

9.如圖為小明制作的“橡皮筋槍”，把橡皮筋拉開并把它掛在槍上，按下夾子橡皮筋會被發(fā)射出去，發(fā)射出

去的橡皮筋（）

A.能向前運(yùn)動(dòng)，是受到慣性的作用

B.在運(yùn)動(dòng)過程中一直處于平衡狀態(tài)

C.飛行中如果所受力消失，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.在下落過程中，沒有力對它做功

10.小車在水平地面上沿直線運(yùn)動(dòng)，車內(nèi)的小球A和物塊B在圖示位置相對車廂靜止。則（）

A.車一定向右做加速運(yùn)動(dòng)

B.物塊B受平衡力作用

C.物塊B受到向右的摩擦力

D.物塊B的慣性一定比球A的大

11.如圖所示，將一小球通過一根輕質(zhì)繩懸掛在固定的釘子上，讓小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，就構(gòu)成了一個(gè)

單擺（不考慮繩的重力和空氣阻力）,)

①小球來回?cái)[動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在發(fā)生改變

②小球擺到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，此時(shí)受非平衡力的作用

③假設(shè)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)所有外力消失，小球?qū)㈧o止在最高點(diǎn)

④若小球擺到。點(diǎn)時(shí)繩子突然斷掉，小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)

A.①②B.①④C.②④D.①②③

12.如圖所示，在“探究二力平衡的條件”時(shí)，選質(zhì)量為10g的卡片作為研究對象，對卡片施加兩個(gè)拉力,

為完成探究，這兩個(gè)力滿足什么條件才能平衡（）

A.5gB.10gC.200gD.任意質(zhì)量均可

13.如圖，水平桌面上疊放的A、B兩個(gè)物體，在水平方向力B和巳的作用下，以共同的速度v一起向右

勻速運(yùn)動(dòng)，拉力B=6N,B=4N,那么物體B的上下表面所受到摩擦力的大小分別為（）

A.6N,4NB.4N,2NC.6N,2ND.ON,2N

14.如圖甲所示，彈簧測力計(jì)一端固定，另一端物住正方體木塊，木塊下面是一長木板.沿水平方向先后

兩次拉動(dòng)長木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，木塊相對地面始終靜止.木板兩次運(yùn)動(dòng)的

路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.如果木板上表面各處的粗糙程度均相同，兩次對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示

數(shù)分別為為尸1、F?兩次的摩擦力分別為力、力，下列判斷正確確的是（）

A.FX>F2fx=f2B.FX=F2f[=fzC.尸i>尸2fx>fiD.FEf,<f2

15.立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過程，圖為某運(yùn)動(dòng)員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力尸

隨時(shí)間t變化的關(guān)系據(jù)圖可知，則該運(yùn)動(dòng)員（）

A.13時(shí)刻速度最大B.8時(shí)刻處于平衡狀態(tài)

C.在以?t3內(nèi)，先加速后減速D.在%?Q內(nèi)，可能已經(jīng)離開地面

第II卷非選擇題

二、填空題（本題共13小題，每空1分，共38分）

16.如圖所示，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，用彈簧測力計(jì)測量力時(shí)，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明力的

作用效果與力的有關(guān)。物體受到的重力為N；物體所受拉力與力是一對平衡力;

此時(shí)，若物體所受的外力全部消失，它將，

17.如圖甲所示為探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作，由此可知力的作用效果與力的

有關(guān)；踢足球時(shí)為了踢出漂亮的弧線球（如圖乙所示），應(yīng)重點(diǎn)考慮力的方向和這兩個(gè)因素。

甲乙

18.如圖所示，2023年杭州亞運(yùn)會乒乓球女單決賽中，我國選手戰(zhàn)勝日本選手奪得金牌。比賽中，運(yùn)動(dòng)員

用球拍將迎面而來的乒乓球打回去，說明力可以改變物體的,將乒乓球打回去的力的施力物體

是。擊打乒乓球的不同部位，球的運(yùn)動(dòng)情況不同，表明力的作用效果與力的有關(guān)。

19.如圖所示，人用繩子拉著木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，木箱處于（選填“平衡”

或“非平衡”）狀態(tài)；人對木箱的拉力和木箱受到的滑動(dòng)摩擦力（選填“是”或“不是"）一對平衡

力。如果改沿水平方向拉動(dòng)木箱，木箱受到的滑動(dòng)摩擦力將。（選填“變大”“變小”或“不變”）

20.雞蛋由蛋黃、蛋清和蛋殼組成，小明使放置在光滑桌面上的生雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，再用手指壓蛋殼，蛋殼

就停止了旋轉(zhuǎn)，立即松開手指，發(fā)現(xiàn)蛋殼又旋轉(zhuǎn)起來。蛋殼能停止旋轉(zhuǎn)說明力可以，松手

后蛋殼又旋轉(zhuǎn)起來，這是由于（選填“蛋殼”或“蛋清蛋黃”）有慣性。

21.如圖所示，玻璃瓶的總質(zhì)量為400g,用手握住豎直的玻璃瓶不動(dòng)，瓶受到的摩擦力方向,大

小為N；如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力將；如果玻璃瓶中加入少量水，手握住豎

直的玻璃瓶還是不動(dòng)，則瓶子受到的摩擦力將.

22.如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到水平向右的變力廠作用，拉力尸、物體速度v隨時(shí)間t的變化

情況如圖乙所示。根據(jù)圖象信息回答問題:

（1）當(dāng)t=ls時(shí)，物體處于狀態(tài)；物體所受摩擦力的大小為N；

（2）當(dāng)t=3s時(shí)，物體所受摩擦力為N；當(dāng)t=6s時(shí)撤去外力尸后，物體開始做運(yùn)動(dòng)。

23.跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下，剛開始運(yùn)動(dòng)員降落速度越來越大，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的空氣阻力_____重力

（填”大于,，“小于,，或“等于,,）；打開降落傘后，運(yùn)動(dòng)員勻速降落，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的空氣阻力______重

力（填“大于”“小于”或“等于"），處于狀態(tài)。

24.如圖所示，在水平桌面上放有物體A,系A(chǔ)的繩跨過定滑輪后懸有一盤，繩段水平。當(dāng)盤和盤內(nèi)

物體總重20N時(shí)，A勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)取走盤中重3N的物體，A在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力是

N,方向（選填“水平向左”或“水平向右”），當(dāng)A停下來時(shí)受到的摩擦力是N（托盤始

終沒著地）。接下來，若要使A向左勻速運(yùn)動(dòng)，需要對A施加一個(gè)N的力。

25.物理興趣小組在“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度處由靜止自

由滑下，分別通過水平面上的毛巾、木板、棉布表面，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中是用來體現(xiàn)阻力

對物體運(yùn)動(dòng)的影響的，小車在表面速度減小得最慢，三次實(shí)驗(yàn)小車速度的變化量________（選

填“相同”或“不相同”）。

——7——

毛巾表面棉布表面木板表面

26.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至/點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止

開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在/、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，同時(shí)假如所有力

都消失，則小球?qū)?其原理是;當(dāng)小球從B點(diǎn)擺到C點(diǎn)，同時(shí)假如所有

力都消失，此時(shí)小球?qū)（選填“沿CD方向勻速運(yùn)動(dòng)”、“沿CE方向勻速運(yùn)動(dòng)”或“沿CF方

向勻速運(yùn)動(dòng)”）

27.如圖，彈簧開始處于自然伸長狀態(tài)，現(xiàn)用5N的推力尸推著木板B向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，最終將彈簧

壓縮至最短（木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度）。

在此過程中木塊A受到摩擦力的方向向（選填“左”或“右”），木塊A受摩擦力大小為

N,木塊A在水平方向上受到的合力方向發(fā)生改變（選填“可能”或“不可能”）。

A-WWWWV^

「5NII

——HBI

三、解答題（共10小題，共32分）

28.曉理同學(xué)要測量滑動(dòng)摩擦力的大小，如圖所示，用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊A,請你畫出木塊A

在水平方向的受力示意圖。

29.請按要求作圖：如圖是學(xué)校內(nèi)的一盞路燈，重量是25N,畫路燈所受出力的示意圖。

30.如圖，輕拉彈簧，使物體A和B在水平面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請畫出物體A的受力示意圖。

A

31.如圖是一輛汽車沿平直公路向右行駛，車頂/處滴落的水滴最終落在8處。車廂地板上的木箱C始終

相對車廂靜止。請畫出木箱C的受力示意圖。

32.在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置______（選填“甲

或“乙”）更科學(xué)，其主要原因是為了減小對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；圖丙裝置_______（選填“能”或“不

能”）探究二力平衡的條件。

33.如圖所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景:

（1）將系于（選填“塑料”或“金屬”）卡片兩個(gè)對角的細(xì)線分別跨過支架上的滑輪，在細(xì)線的

兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相反;

（2）保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，如圖B所示，小卡片不平衡，這是為了驗(yàn)

證;

（3）當(dāng)卡片平衡時(shí)，如圖A所示，為了探究不共線的兩個(gè)力能否平衡，接下來應(yīng)該；

（4）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線剪斷小卡片（如圖C所示），發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡，這是為

了驗(yàn)證，

34.在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示:

（1）該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做運(yùn)動(dòng)；

（2）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)選兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究可得正確結(jié)論。下列

現(xiàn)象中，運(yùn)用到此結(jié)論的是；

A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏鐵鏈

C.騎自行車剎車時(shí)，用力捏閘

D.移動(dòng)很重的木塊時(shí)，在地面上鋪滾木

（3）實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)老師引導(dǎo)，小明將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁，當(dāng)他向右拉出木板的過程中，（一

定/不一定）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)，此時(shí)A所受的摩擦力方向向（左/右）。

35.關(guān)于“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”問題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將毛巾、棉布分別鋪在水

平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況

下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

毛巾棉布木板

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是__________________________,本實(shí)驗(yàn)

中的“阻力”是指小車受到的;

（2）分析圖運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小

得越（選填“快”或“慢”）；

（3）牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研

究提供了一個(gè)重要方法；

（4）在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過推理可知觀點(diǎn)（選填"A”或"B”）是正確的；

A.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

（5）在體現(xiàn)阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響大小的方法上，小明提出了另外一個(gè)方法：測量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)

的時(shí)間。你支持下面哪個(gè)觀點(diǎn)：

A.這個(gè)方法不可行，與阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響的大小沒有關(guān)系

B.這個(gè)方法可行，但沒有小車運(yùn)動(dòng)的路程便于測量

36.為探究“阻力