2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高密市立新中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試

卷（10月份）

一、單選題：本大題共10小題，共30分。

1.下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）

A.中學(xué)生食指的長(zhǎng)度為1.6CT/1B.教室的空間高度為4m

C.人的一次脈搏時(shí)間為10sD.中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間為0.8s

2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.溪水從小橋下流過(guò)時(shí)，小橋相對(duì)于溪水是靜止的

B,硬幣立于高速行駛的高鐵的窗臺(tái)上，硬幣與列車(chē)是相對(duì)靜止的

C.加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，它們之間是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

D.“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”對(duì)接的過(guò)程中，它們一直是相對(duì)靜止的

3.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是（）

A.撥動(dòng)張緊的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作響，橡皮筋在振動(dòng)

B.把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到鬧鐘發(fā)出的聲音

C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面會(huì)激起水花

D.說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)

4.同一物體長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是：19.1mm,19.2mm>21.1mm、19.1mm>19.3mm=下列相關(guān)說(shuō)法

中（）

①“21.1m館”的測(cè)量記錄是錯(cuò)誤的

②五次測(cè)量使用刻度尺的最小分度值是0.1mm

③該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作19.2znni

④求平均值記作物體的長(zhǎng)度，可以消除誤差

A.只有①③正確B.只有②④正確C.只有①④正確D.只有②③正確

5.一輛汽車(chē)正在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，用s、v和f分別表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，速度和時(shí)間下面四個(gè)圖象反映

汽車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

①②③④

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A.①④B.①③C.②③D.②④

6.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象，則

下列說(shuō)法正確的是（）

A.前2s內(nèi)，小剛跑得較快

B.兩人都做變速運(yùn)動(dòng)

C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度

7.如圖所示，在甲、乙、丙、丁4個(gè)相同的玻璃瓶中，裝入不同高度的水，貝lj（）

八

八A

f

l

3u

r

甲

內(nèi)

乙

A.用嘴依次吹瓶口，甲的音調(diào)最高B.用嘴依次吹瓶口，丙的音調(diào)最高

C.用筷子依次敲打瓶口，甲的音調(diào)最高D.用筷子依次敲打瓶口，丁的音調(diào)最高

A.甲圖：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘鈴聲逐漸變大

B.乙圖：用發(fā)聲響度不同的音叉輕觸靜止的乒乓球，兩次乒乓球被彈開(kāi)的幅度相同

C.丙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰播放音樂(lè)，燭焰會(huì)隨音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲波能傳遞能量

D.丁圖：用嘴吹一根帶活塞的塑料管，將活塞上下拉動(dòng)時(shí)，發(fā)出哨聲的音調(diào)不改變

9.下列事例中，與如圖所示的標(biāo)志采取的控制噪聲的方法相同的是（）

A.商場(chǎng)附近的居民樓安裝雙層玻璃

B.在高速公路的兩旁設(shè)置隔音屏

C.在圖書(shū)館中禁止大聲喧嘩

D.機(jī)場(chǎng)地勤人員帶防噪聲耳罩

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10.如圖所示是“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)從斜面的/點(diǎn)（80cm處）由靜止開(kāi)始下滑到C

點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)到達(dá)2點(diǎn)（40cm處）的時(shí)間為1.6s。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.小車(chē)段的平均速度為25m/s

B.為了方便測(cè)量時(shí)間，斜面傾角應(yīng)該大一些

C.小車(chē)段的平均速度小于/C段的平均速度

D.測(cè)量小車(chē)從/點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中2。段的平均速度，應(yīng)將小車(chē)從2點(diǎn)由靜止釋放

二、多選題：本大題共4小題，共16分。

11.如圖是課本中四個(gè)實(shí)驗(yàn)配置圖，下列說(shuō)法中正確的是（）

接抽，更百

A.圖①發(fā)聲的音叉激起水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體正在振動(dòng)

B.圖②音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)得越遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度和振幅有關(guān)

C.圖③抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的鈴聲減小，進(jìn)一步推論得出真空不能傳播聲音

D.圖④用大小不同的力撥固定于桌面的尺子，尺子發(fā)聲的音調(diào)會(huì)發(fā)生變化

12.在校園科技節(jié)中，小明操縱他制作的汽車(chē)模型進(jìn)行驗(yàn)車(chē)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)s/m

的路程與時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A.小車(chē)做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)60一/

B.2?3秒時(shí)，小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)401/：

C.0?1秒的速度比3~4秒的速度慢20匚;：：

D.0~4秒內(nèi)小車(chē)的平均速度是15m/s01234

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13.小明利用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的示波器，將幾種不同發(fā)聲體的振動(dòng)的情況顯示在屏幕上，關(guān)于這四種聲音說(shuō)法正確

C.乙和丙具有不同的音調(diào)和音色D.乙和丁的響度、音色不一樣，但音調(diào)一樣

14.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知，下列說(shuō)法正

確的是（）

A.乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度最小B.甲、丙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度相同

C.經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)相距5機(jī)D.經(jīng)過(guò)5s,乙、丙兩車(chē)相距10加

三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共30分。

15.將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出，如圖甲所示。

甲Z丙

（1）抽氣一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的鈴聲沒(méi)有變化，造成這一現(xiàn)象的可能原因是:=（選填字母序號(hào)）

4手機(jī)鈴聲的響度太大

8手機(jī)鈴聲的音調(diào)太高

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c.未塞緊瓶塞存在漏氣

上述問(wèn)題解決后，向外抽氣一段時(shí)間后，聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲很微弱，幾乎聽(tīng)不到了，在此現(xiàn)象基礎(chǔ)上，利用

(選填“控制變量法”或“科學(xué)推理法”)得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(2)如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體—

產(chǎn)生的。如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音響度也越大，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲源振

動(dòng)越大，響度越大。

(3)如圖丙所示，將鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音；然后同一

端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再用相同的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，則第(選填“一”或“二”)次鋼尺

產(chǎn)生的聲音音調(diào)較高。

16.如圖所示，在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的/點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別

測(cè)出小車(chē)到達(dá)3點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車(chē)在各段的平均速度。

([)如果小車(chē)沒(méi)到2點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)并讀數(shù)記錄，則測(cè)得的平均速度以8會(huì)偏(選填“大”或“小”)；

(2)圖中N3段的距離S4B=cm,測(cè)得時(shí)間/B=2.0S,則段的平均速度。=m/s；

(3)若小車(chē)以(2)中段的平均速度在水平面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，下面四幅圖中能正確反映小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的

圖象有O

17.在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研

究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

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編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)

A銅600.76

B銅601.02

C銅1000.76

D尼龍100

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為驗(yàn)證猜想3,小明選取了C、。兩根弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，表中應(yīng)該填上所缺的數(shù)據(jù)是=實(shí)驗(yàn)中選取弦

的時(shí)候，遵循的探究方法叫法。

(4)實(shí)驗(yàn)中選用不同的琴弦，改變了琴弦振動(dòng)的,從而改變了琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)。但同時(shí)，弦的材

料不同，也會(huì)導(dǎo)致發(fā)出聲音的不同。

四、計(jì)算題：本大題共2小題，共24分。

18.一轎車(chē)在福廈高速公路上行駛.

廈門(mén)

它在經(jīng)過(guò)如圖所示的標(biāo)志牌下時(shí)，速度已達(dá)并仍以此速度向前開(kāi)行，(120

(1)406/s,54km

這輛車(chē)是否違反了交通法規(guī)，為什么？

(2)如果這輛轎車(chē)以108冊(cè)n//z的速度勻速直線行駛，則從標(biāo)志牌處開(kāi)到廈門(mén)需多少時(shí)間？

19.如圖所示，一輛汽車(chē)以72km//i的速度勻速駛向正前方的山崖，鳴笛3s后聽(tīng)到回聲，已知聲音在空氣中

的傳播速度為340m/s,請(qǐng)問(wèn)：

(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中，通過(guò)的路程是多少？

(2)汽車(chē)從鳴笛到聽(tīng)到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是多少？

(3)汽車(chē)聽(tīng)到回聲時(shí)到山崖的距離是多少？

山

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】【解答】

/、一支粉筆的長(zhǎng)度在左右，中學(xué)生食指的長(zhǎng)度與此差不多，在6c機(jī)左右。故/不符合實(shí)際；

B、一層樓的高度在3.5館左右，教室高度略高于普通樓層，在左右。故8符合實(shí)際；

C、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)75次，跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s。故C不符合實(shí)際；

D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)?cè)?6s左右。故。不符合實(shí)際。

故選：Bo

【分析】

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排

除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

估測(cè)是一種科學(xué)的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，

在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題。

2.【答案】B

【解析】N、溪水從小橋下流過(guò)時(shí)，小橋相對(duì)于溪水之間有位置的變化，是運(yùn)動(dòng)的，故/錯(cuò)誤；

2、硬幣立于高速行駛的高鐵的窗臺(tái)上，硬幣與列車(chē)之間沒(méi)有位置的變化，是相對(duì)靜止的，故5正確；

C、加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，它們之間沒(méi)有位置的變化，是相對(duì)靜止的，故C錯(cuò)誤；

“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”對(duì)接的過(guò)程中，它們之間有位置的變化，是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，故。錯(cuò)誤。

在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生

變化，則靜止。

此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)

生了變化。

3.【答案】B

【解析】解：/、撥動(dòng)張緊的橡皮筋，觀察其變化情況，會(huì)發(fā)現(xiàn)橡皮筋振動(dòng)，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，故/

不合題意；

2、把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到鬧鐘發(fā)出的聲音，說(shuō)明了液體可以傳

聲，故2符合題意；

C、敲打鼓面，鼓響后用手觸摸鼓面，感覺(jué)到鼓面在振動(dòng)，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，故C不合題意；

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D,用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面會(huì)激起水花，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，故。不合題意。

故選：Bo

(1)物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；

(2)聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。

此題考查了探究聲音產(chǎn)生條件的各種實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)分析生活中的聲學(xué)現(xiàn)象。

4.【答案】A

【解析】解：

21.1nwn與其它四個(gè)測(cè)量結(jié)果比較，差別最大，所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的，應(yīng)該舍去，故①正確；

從數(shù)據(jù)可以看出，刻度尺分度值為1〃制，物體長(zhǎng)度準(zhǔn)確值為19根加，0.1~0.3為估計(jì)值，讀成21.1mm屬

于讀數(shù)錯(cuò)誤，故②錯(cuò)誤；

物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=%+乙2+J+J=19.15+19.2c.+19.1cm+19.3cm1故③正確；

44

求平均值記作物體的長(zhǎng)度，可以減小誤差，但不能消除誤差，故④錯(cuò)誤。

故選：Ao

多次測(cè)量求平均值可減小測(cè)量誤差；

多次測(cè)量時(shí)，每次的測(cè)量值相差不大，如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)舍

去；

然后求正確測(cè)量值的平均值，作為所測(cè)物體的長(zhǎng)度，與平均值相差最小的測(cè)量值誤差最小。

用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，平均值并保留到與測(cè)量數(shù)值位數(shù)一樣，這樣更接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值。

5.【答案】C

【解析】解：

①圖象中線段與時(shí)間軸平行，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；

②此圖象表示汽車(chē)通過(guò)的路程與所用時(shí)間成正比，也就是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

③此圖象表示汽車(chē)速度保持不變，一直在勻速直線運(yùn)動(dòng)；

④此圖象的意思是汽車(chē)加速行駛。

反映汽車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是②③，故C正確，錯(cuò)誤。

故選：Co

勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象是一條傾斜的直線，直線的傾斜程度表示速度的大小；勻速直線運(yùn)動(dòng)的”-力圖象

是一條平行于時(shí)間軸的直線。

第8頁(yè)，共16頁(yè)

本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，將物理規(guī)律以函數(shù)或統(tǒng)計(jì)圖表的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性、工

具性，是中考命題的熱點(diǎn)。

6.【答案】A

【解析】【分析】

(1)判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)就跑得快；

據(jù)此對(duì)/做出判斷；

(2)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線，據(jù)此對(duì)8c做出判斷；

(3)全程的平均速度等于全部路程除以所有的總時(shí)間，據(jù)此對(duì)。做出判斷。

本題考查的是速度的應(yīng)用，解答本題時(shí)，可采用控制變量的思想和比較的思想去進(jìn)行分析，比較時(shí)要在相

同條件下去進(jìn)行比較。

【解答】

S

4由圖象可知，在前2s內(nèi)，小剛運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以根據(jù)”=工可知，小剛跑得較快，故/正確；

由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速

直線運(yùn)動(dòng)；而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小剛做的是變速直

線運(yùn)動(dòng)，故3c錯(cuò)誤；

s

D由圖象可知，兩人的全程路程是相等的40加，所用的時(shí)間都是8s,根據(jù)。=￡可知，兩人的平均速度相同,

故。錯(cuò)誤。

故選

7.【答案】C

【解析】【分析】

解決此類(lèi)問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分聲音的三個(gè)特征，并且要知道影響三個(gè)特征的因素有

哪些。

音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系，頻率越快，音調(diào)就越高。聲速的大小與頻率無(wú)關(guān)；聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】

AB.用嘴依次吹瓶口，丁中的空氣柱最短，振動(dòng)最快，發(fā)出的音調(diào)最高，即丁的音調(diào)最高，故錯(cuò)誤；

CD,由于瓶子中裝有水的多少不同，導(dǎo)致敲擊時(shí)，振動(dòng)快慢就不同，甲水少，振動(dòng)最快，音調(diào)最高，即甲

的音調(diào)最高，故C正確，。錯(cuò)誤。

故選C。

第9頁(yè)，共16頁(yè)

8.【答案】C

【解析】解：/、當(dāng)用抽氣機(jī)不斷抽氣時(shí)，鬧鐘鈴聲逐漸減弱，由這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，得到的推論是：真空不能

傳聲，故/錯(cuò)誤；

2、用發(fā)聲響度不同的音叉輕觸靜止的乒乓球，兩次乒乓球被彈開(kāi)的幅度不相同，故8錯(cuò)誤；

。、將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰播放音樂(lè)，燭焰會(huì)隨音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲波能傳遞能量，故C正確；

上下推拉活塞改變的是空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變哨聲的音調(diào)，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

(2)響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，響度越大；

(3)聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量；

(4)改變空氣柱的長(zhǎng)短能夠改變聲音的音調(diào)。

本題考查聲音的特性，難度不大。

9.【答案】C

【解析】解：圖中的禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生。

/、商場(chǎng)附近的居民樓安裝雙層玻璃，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故N不合題意；

2、在高速公路的兩旁設(shè)置隔音屏，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故3不合題意；

C、在圖書(shū)館中禁止大聲喧嘩，是在聲源處控制噪聲產(chǎn)生，故C符合題意；

機(jī)場(chǎng)地勤人員帶防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故。不合題意。

故選：Co

防治噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱。

本題考查了對(duì)防治噪聲途徑的理解與應(yīng)用，屬基礎(chǔ)題，難度不大。

10.【答案】C

【解析】解：/、小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離SAB=80.0cm—40.0cm=40.0cm=0.4m,力AB=L6S,

則小車(chē)在N3段的平均速度：以8=譽(yù)=歲=0.25m/s,故/錯(cuò)誤；

tAB1.OS

2、斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)越快，計(jì)時(shí)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小一些，故3

錯(cuò)誤；

C、由于小車(chē)在斜面上做加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度的越來(lái)越快，所以前半程的速度快小于全程ZC的平均速

度，故C正確；

。、若讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)。點(diǎn)的時(shí)間，所測(cè)的時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間；

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小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0,小車(chē)通過(guò)NC段的時(shí)間與48段的時(shí)間之差才是下半程BC

段的時(shí)間，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

s

(1)根據(jù)圖象讀出段的距離，運(yùn)用公式。求出段的平均速度；

(2)若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些；

(3)小車(chē)在斜面上做加速運(yùn)動(dòng)；

(4)根據(jù)后半段路程的平均速度分析。

s

本題考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間，利用速度公式”=￡求出小車(chē)的平均速

度。

11.【答案】ABC

【解析】解：/、發(fā)聲的音叉激起水花，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故/正確；

2、音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度和振動(dòng)的幅度有關(guān)，故2正確；

C、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小，進(jìn)一步推論得：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲

音，故C正確；

。、圖④用大小不同的力撥固定于桌面的尺子，尺子的振幅會(huì)發(fā)生變化，響度會(huì)發(fā)生變化，故。錯(cuò)誤。

故選：ABC。

(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

(3)聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲，但真空不能傳聲；

(4)音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。

本題從課本實(shí)驗(yàn)的角度考查了與聲音有關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是聲學(xué)中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，

難度不大。在平時(shí)要注意積累，不光是理論知識(shí)的積累，還要注意對(duì)一些實(shí)驗(yàn)知識(shí)的積累。

12.【答案】CD

【解析】解:

48.物體沿直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由圖知，2~3秒時(shí)，物體通過(guò)的路程不變，小車(chē)

處于靜止?fàn)顟B(tài)，故43錯(cuò)誤；

C根據(jù)速度公式，0?2秒小車(chē)的速度為

s20m

v=-=——=10m/s

故0?1秒的速度為10m/s；3?4秒小車(chē)的速度為

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,s'60m—20m口/

v=—=--------------=40m/s

故0~1秒的速度比3?4秒的速度慢，故C正確；

D0~4秒小車(chē)平均速度是

7=%=15m/s

t4s

故。正確。

故選：CDo

AB,根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義結(jié)合圖示分析；

C.0?2秒、3?4秒小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間關(guān)系圖像為傾斜直線，得出0?2秒小車(chē)的速度和0~1秒的速

度及3~4秒小車(chē)的速度，據(jù)此分析；

。根據(jù)平均速度公式得出0?4秒小車(chē)的平均速度。

本題考查速度公式的運(yùn)用，關(guān)鍵是從圖中獲取有效的信息。

13.【答案】BCD

【解析】解：A,從甲乙丙丁四幅圖可以看出，根據(jù)圖示可知：四列聲波都是有規(guī)則振動(dòng)的波形，是樂(lè)音波

形，故/錯(cuò)誤；

8、甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此它們的響度是相同的，但甲的振動(dòng)次數(shù)比丙的多，所以丙的音調(diào)

更低，故2正確；

C、由圖可知乙和丙在相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)是不相同的，因此它們的振動(dòng)頻率是不相同的。所以乙和丙

的音調(diào)是不相同的，由圖知，乙和丙的音色不相同，故C正確；

。、由圖可知，乙和丁的響度、音色不一樣，但乙和丁在相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)是相同的，因此它們的振

動(dòng)頻率是相同的，所以乙和丁的音調(diào)是相同的，故。正確。

故選：BCD。

(1)樂(lè)音是發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；噪音是發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；

(2)音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；

(3)響度指聲音的大小、強(qiáng)弱，由振幅決定，振幅越大，響度越大。

此題主要考查的是聲音的三個(gè)基本特性-音調(diào)、響度和音色，以及對(duì)其影響因素的了解和掌握。基礎(chǔ)性題目，

難度不大。

14.【答案】BD

【解析】解：AB.由路程和時(shí)間圖像知，甲、乙的路程和時(shí)間的比值一定，可以判斷甲、乙的路程和時(shí)間

成正比，所甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

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甲的速度：。甲=1=-^=4m/s；乙的速度：。乙=廠=^―=6?n/s；

丁力甲5s力乙5s

由速度和時(shí)間的圖像可知丙速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為4機(jī)/$；

所以乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度最大，甲、丙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度相同，故/錯(cuò)誤、2正確。

CD、由路程和時(shí)間圖像知，經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程分別為：s甲=206，s乙=306，

經(jīng)過(guò)5s,丙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為：s丙=。丙力=4m/sx5s=20m,

甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，

則經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)相距s乙-s甲=30m-20m=10wi,乙、丙兩車(chē)相距s乙一s丙=30m—20m=10m,

故C錯(cuò)誤、D正確。

故選：BDo

(1)由路程和時(shí)間的圖像判斷甲和乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在圖像上找出任意一組時(shí)間和路程的對(duì)應(yīng)值，求出甲、乙

的速度大小；由速度和時(shí)間的圖像，判斷丙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和速度大小；再通過(guò)比較得出答案；

(2)利用速度公式分別求出甲、乙、丙三車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，然后計(jì)算。

此題考查速度的計(jì)算和公式的應(yīng)用，能從路程和時(shí)間，速度和時(shí)間圖象上讀出甲、乙、丙速度的大小是解

決本題的關(guān)鍵。

15.【答案】C科學(xué)推理法振動(dòng)幅度一

【解析】解：

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，抽氣一段時(shí)間后，小明聽(tīng)到手機(jī)的聲音沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明廣口瓶中的氣體沒(méi)有

減少，因此導(dǎo)致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣，故選G

在此現(xiàn)象基礎(chǔ)上，利用科學(xué)推理法得出真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

(2)如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；如

果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音的響度也越大，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明振幅越大，響度

越大；

(3))如圖丙所示，將鋼尺緊按在桌面上，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，當(dāng)伸出桌邊短時(shí)，振動(dòng)物體的體積小，振

動(dòng)快，頻率高，音調(diào)高；所以第一次鋼尺產(chǎn)生的聲音音調(diào)較高。

故答案為：(1)。；科學(xué)推理法；

(2)振動(dòng);幅度;

⑶一。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

(2)響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，響度越大；距離發(fā)聲體

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越遠(yuǎn)，響度越小。

(3)音調(diào)是指聲音的高低，它與物體振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。

本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特征及影響因素、科學(xué)推理法等知識(shí)的理解和應(yīng)用，難度不大。

16.【答案】⑴大；(2)40.0；0.2；⑶4。

S

【解析】(I)如果小車(chē)沒(méi)到8點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小，由”=￡知，平均速度會(huì)偏大;

⑵由圖可知，段的路程SAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.4m,N3段的平均速度

(3)由題意知，小車(chē)以0.2m/s的速度在水平地面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)。

/、小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且小車(chē)的速度。=：=黑=0.2加/§,故N符合題意;

t100s

8、小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，故8不符合題意；

C、小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C不符合題意；

。、小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且速度大小為20m/s,故D不符合題意。故選/。

故答案為：⑴大；(2)40.0；0.2；(3)Ao

【分析】

(1)如果小車(chē)沒(méi)到B點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小，平均速度會(huì)偏大；

(2)由圖可以讀出N3段的路程，根據(jù)段所用的時(shí)間，根據(jù)速度公式可以計(jì)算出N3段的平均速度；

(3)已知小車(chē)以0.2m/s的速度在水平地面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，在s-力圖象中，過(guò)原點(diǎn)的直線表示物體做勻

速直線運(yùn)動(dòng)，平行于橫軸的直線表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；在。-力圖象中，過(guò)原點(diǎn)的直線表示物體做加速直

線運(yùn)動(dòng)，平行于橫軸的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

該題主要考查了速度公式的應(yīng)用，在計(jì)算過(guò)程中注意單位的變化。

17.【答案】4、BA.C0.76控制變量頻率音色

【解析】解：(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選擇長(zhǎng)度和材料都相同，而橫截面積不同的琴弦/、8進(jìn)行研究；

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選擇橫截面積和材料都相同，而長(zhǎng)度不同的琴弦/、C進(jìn)行研究；

(3)如果驗(yàn)證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)，應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積都

相同，故表格中空缺處應(yīng)該填入尼龍的橫截面積與。的橫截面積相同，即0.76,這種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量

法；

(4)實(shí)驗(yàn)中選用不同的琴弦，改變了琴弦振動(dòng)的快慢(或頻率)，從而改變了琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)，材料不

同音色不同。

故答案為：(1)2、3(2)4、C；(3)0.76；控制變量；(4)頻率；音色。