第29頁(yè)（共29頁(yè)）2025年高中政治三輪復(fù)習(xí)之樹(shù)立科學(xué)思維觀念和遵循邏輯思維規(guī)則一．選擇題（共16小題）1．（2025?河?xùn)|區(qū)一模）“所有世界上成功的果實(shí)都是不可以輕松摘取的。”是一個(gè)結(jié)論真實(shí)的性質(zhì)判斷。依據(jù)這一判斷，以下表述中符合《邏輯與思維》道理的是（）①得出該判斷包含的結(jié)論運(yùn)用了完全歸納推理②得出該判斷包含的結(jié)論體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性③“所有世界上成功的果實(shí)都不是不可以輕松摘取的”結(jié)論真實(shí)④“有些不可以輕松摘取的是世界上成功的果實(shí)”結(jié)論真實(shí)A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．（2025?重慶模擬）某中學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)話(huà)劇表演活動(dòng)，并評(píng)選出一名最佳演員。在評(píng)選結(jié)果公布之前，參演的四名同學(xué)進(jìn)行了如下預(yù)測(cè)：甲：我或者丁是最佳演員。乙：丙是最佳演員。丙：如果我不是最佳演員，則乙是最佳演員。丁：最佳演員不是我，也不是甲。評(píng)選結(jié)果表明有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真。據(jù)此可以斷定（）A．丙的預(yù)測(cè)為真，甲是最佳演員 B．丁的預(yù)測(cè)為真，乙是最佳演員 C．乙的預(yù)測(cè)為真，丙是最佳演員 D．甲的預(yù)測(cè)為真，丁是最佳演員3．（2025?濰坊模擬）攀椰競(jìng)速源于海南各民族群眾爬椰樹(shù)摘椰子的生活勞作場(chǎng)景。其項(xiàng)目要求選手使用統(tǒng)一提供的用具在仿真椰子樹(shù)上進(jìn)行攀爬，自選攀爬動(dòng)作爬到樹(shù)頂并觸碰計(jì)時(shí)按鈴，用時(shí)最短者獲勝。基于上述材料，下列說(shuō)法中合乎邏輯的有（）①“使用統(tǒng)一提供的用具”是參賽選手獲勝的必要不充分條件②由“小羅在比賽中用時(shí)最短”為真，可以推出“小羅獲勝”為真③由“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”為假，能推出“冠軍或者是小李，或者是小劉”為真④由“并非有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”為真，可推出“所有的攀椰競(jìng)速選手都不是海南代表團(tuán)的”為假A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)4．（2025?鄭州一模）“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。”白居易在《長(zhǎng)相思?汴水流》中，將運(yùn)河的流淌與妻子對(duì)丈夫的思念巧妙融合，寫(xiě)得栩栩如生。這首詞（）①屬于純粹的感性認(rèn)識(shí)，需要上升為理性認(rèn)識(shí)②運(yùn)用了形象化的想象，體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性③通過(guò)非常規(guī)的逆向思維，揭示了事物的本質(zhì)④以感性形象為基本單元，觸及了事物的本質(zhì)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2025?貴陽(yáng)模擬）為破解水資源北缺南豐問(wèn)題，1952年我國(guó)提出南水北調(diào)的構(gòu)想，在全面查勘的基礎(chǔ)上，制定了從長(zhǎng)江上、中、下游引水的線路，經(jīng)歷50多年的論證，于2002年正式開(kāi)工。20多年來(lái)，該工程讓40多座大中城市受益，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益充分釋放，初步構(gòu)筑起我國(guó)的水網(wǎng)總體格局。這體現(xiàn)了（）①科學(xué)思維步驟具有跨越性，對(duì)我國(guó)水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)能推動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐②科學(xué)思維結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，應(yīng)根據(jù)實(shí)踐變革我國(guó)水資源發(fā)展的規(guī)律③科學(xué)思維結(jié)果具有可預(yù)見(jiàn)性，通過(guò)研究我國(guó)水資源現(xiàn)狀規(guī)劃未來(lái)發(fā)展④科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，需從實(shí)際出發(fā)破解我國(guó)南北水資源發(fā)展困境A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2025?石家莊校級(jí)一模）進(jìn)行的正確思維，遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則是其必要條件。下列說(shuō)法正確的是（）①?gòu)母拍畹慕嵌瓤矗幽虾椭袊?guó)的關(guān)系——部分和整體的關(guān)系②A和B是同鄉(xiāng)，C和B是同鄉(xiāng)，則A和C是同鄉(xiāng)——正確運(yùn)用了關(guān)系判斷③承擔(dān)法律責(zé)任，要么是民事責(zé)任，要么是刑事責(zé)任——犯了越級(jí)劃分的錯(cuò)誤④我國(guó)的大學(xué)分布于各省，山河大學(xué)是我國(guó)的大學(xué)，山河大學(xué)分布于各省——犯了四概念的錯(cuò)誤A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（2025?鄭州模擬）耐心資本是指以穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性為導(dǎo)向，堅(jiān)持戰(zhàn)略投資、價(jià)值投資和責(zé)任投資的資本形態(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）①這是利用劃分的方法明確了“耐心資本”的內(nèi)涵②“耐心資本”與“資本形態(tài)”的外延相容③“耐心資本”是“資本形態(tài)”的屬概念④通過(guò)揭示“耐心資本”的本質(zhì)屬性將它與其他事物區(qū)分開(kāi)來(lái)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2025?青島一模）霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒，分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi)。晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里，結(jié)構(gòu)松散。粒狀霧凇則形成于氣溫零下8攝氏度至零下2攝氏度、有濃霧、風(fēng)速較大的天氣里，霧滴凍結(jié)時(shí)仍保留著原來(lái)的粒狀外形。下列選項(xiàng)能夠反映霧凇特點(diǎn)的直言判斷是（）A．霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒 B．霧凇分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi) C．晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里 D．粒狀霧凇具有霧滴凍結(jié)時(shí)的粒狀外形9．（2025?鄭州一模）“如果不改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就不能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。”基于上述判斷，可以必然推出的結(jié)論是（）①只有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，才能改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌②只有改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，才能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性③如果改變了貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性④如果要體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就要改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．（2025?延慶區(qū)一模）量子計(jì)算是一種遵循量子力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的新型計(jì)算模式。從計(jì)算的效率上，由于量子力學(xué)疊加性的存在，目前某些已知的量子算法在處理問(wèn)題時(shí)速度要快于傳統(tǒng)的通用計(jì)算機(jī)。如果是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要快成千上萬(wàn)倍。下列說(shuō)法正確的是（）A．“某些已知的量子算法在處理問(wèn)題時(shí)速度要快于傳統(tǒng)的通用計(jì)算機(jī)”是關(guān)系判斷 B．只要利用量子力學(xué)疊加性，就能使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)快 C．不是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要慢 D．新型計(jì)算模式是以遵循量子力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的量子計(jì)算11．（2025?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)一模）春節(jié)前后，中國(guó)人工智能企業(yè)深度求索（DeepSeek）以其開(kāi)源模型DeepSeek﹣R1全球掀起一場(chǎng)“驚嘆風(fēng)暴”，像新春的焰火般耀眼。DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破。盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力。中國(guó)開(kāi)發(fā)者用“高性?xún)r(jià)比普惠”策略，締造出屬于自己的“星辰大海”，受到業(yè)界廣泛歡迎。對(duì)此，下列邏輯分析正確的是（）①將DeepSeek比作新春的焰火般耀眼運(yùn)用了類(lèi)比推理②“盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力”為聯(lián)言判斷③“DeepSeek受到業(yè)界廣泛歡迎”是簡(jiǎn)單判斷中的關(guān)系判斷④以“DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破”為前提不能換質(zhì)位推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2025?成都校級(jí)模擬）為了迎接首個(gè)“非遺版”春節(jié)，成都推出了多條“年味滿(mǎn)滿(mǎn)”的鄉(xiāng)村旅游精品路線，讓市民和游客感受成都縣域旅游的節(jié)日氛圍，下列說(shuō)法符合邏輯的是（）①由“有些去金堂的游客沒(méi)有去都江堰”為真，能換位推出“有些去都江堰的游客沒(méi)有去金堂”為真②由“小明或者去了金堂，或者去了都江堰”為假，能推出“小明既沒(méi)去金堂，也沒(méi)去都江堰”為真③由“小劉如果不去金堂，就去都江堰”為真，能推出“小劉去了都江堰，所以小劉沒(méi)去金堂”為真④由“小張既去了新津，又去了金堂”為假，能推出“小張或者沒(méi)去新津，或者沒(méi)去金堂”為真A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．（2025?福州校級(jí)模擬）《中國(guó)養(yǎng)老金融調(diào)查報(bào)告2024》顯示，調(diào)查對(duì)象養(yǎng)老投資占比最大的依然是銀行存款，占比達(dá)到60.70%，其次是銀行理財(cái)（39.38%）、商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)（38.24%）。由此推出，我國(guó)老年人投資偏好穩(wěn)健。該調(diào)查報(bào)告（）①堅(jiān)持在分析的基礎(chǔ)上揭示了事物的整體②運(yùn)用不完全歸納推理，結(jié)論具有或然性③運(yùn)用了演繹推理，前提真實(shí)，結(jié)論正確④用類(lèi)比推理進(jìn)行分析，得出了可靠結(jié)論A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2025?成都校級(jí)模擬）下面是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的2024年前三季度我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：◆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）949746億元，同比增長(zhǎng)4.8%◆全國(guó)居民人均可支配收入30941元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)4.9%◆社會(huì)消費(fèi)品零售總額353564億元，同比增長(zhǎng)3.3%◆全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)5.8%，裝備制造業(yè)和高技術(shù)制造業(yè)增長(zhǎng)較快從以上數(shù)據(jù)中可以得出，2024年前三季度，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)，新動(dòng)能加快成長(zhǎng)，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)展。這一思維過(guò)程（）①運(yùn)用分離和提純，體現(xiàn)了從思維具體到思維抽象的認(rèn)識(shí)發(fā)展歷程②運(yùn)用科學(xué)歸納法，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)具有重要意義③分析了認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的因果聯(lián)系，提高了推理結(jié)論的可靠程度④運(yùn)用超前思維，對(duì)事物的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)作出準(zhǔn)確判斷和精準(zhǔn)預(yù)測(cè)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．（2025?重慶模擬）蝠鲼這一神秘的海洋生物。它擁有寬大的“翅膀”，翼展可達(dá)八九米，重達(dá)3噸，卻能在水下翩翩起舞，撲動(dòng)著巨大的雙翼靈活轉(zhuǎn)彎。西北工業(yè)大學(xué)航海學(xué)院受此啟發(fā)，研發(fā)出“仿蝠鲼柔體無(wú)人潛水器”。解決了潛水器遠(yuǎn)航程、長(zhǎng)航時(shí)與高機(jī)動(dòng)難以兼顧的難題，提高了航行器續(xù)航能力與深度耐壓能力，首次實(shí)現(xiàn)仿生潛水器對(duì)我國(guó)南海珊瑚礁生長(zhǎng)情況監(jiān)測(cè)。“仿蝠鲼柔體無(wú)人潛水器”的發(fā)明過(guò)程表明（）①運(yùn)用求同法可以提高不完全歸納推理的可靠性②通過(guò)思維抽象就能把握事物整體的本質(zhì)和規(guī)律③類(lèi)比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明中具有前鋒作用④事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是類(lèi)比推理的客觀依據(jù)A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2025?仁壽縣模擬）海洋中的藻類(lèi)和細(xì)菌可以通過(guò)光合作用或化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量。這種生物能源產(chǎn)生機(jī)理在未來(lái)有望被應(yīng)用于潛艇和無(wú)人水下航行器，使其能夠利用海水中的生物資源持續(xù)提供能源，延長(zhǎng)任務(wù)的時(shí)間和范圍。海洋中的藻類(lèi)和細(xì)菌產(chǎn)生能量的機(jī)理被應(yīng)用于潛艇（）①主要涉及由已知事物推測(cè)未知事物的類(lèi)比推理②可能會(huì)涉及結(jié)論蘊(yùn)含著前提的演繹推理③所涉及的類(lèi)比推理并不能夠保證由真前提推出真結(jié)論④所涉及的類(lèi)比推理旨在幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二．材料題（共4小題）17．（2025?九江一模）閱讀材料，完成下列要求。近年來(lái)，不文明養(yǎng)犬行為致人損害的事件屢有發(fā)生。六旬老太丁某外出散步時(shí)，見(jiàn)一小狗沒(méi)有拴繩，因害怕下意識(shí)地向旁邊躲閃，不慎摔倒在地導(dǎo)致手腕骨折。因與狗主人高某未能達(dá)成和解協(xié)議，丁某遂訴至法院。庭審中，丁某主張：“我散步時(shí)你的狗突然沖過(guò)來(lái)導(dǎo)致我受傷，你得進(jìn)行賠償。”高某稱(chēng)：“你出門(mén)散步又不是非得走一條道，自己不知道離遠(yuǎn)點(diǎn)。再說(shuō)大多數(shù)寵物都不拴繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用拴繩。”丁某反擊高某稱(chēng)：“只有拴繩的狗，才不會(huì)讓人害怕。我是被狗驚嚇的受害方，你的狗會(huì)讓人害怕，就是沒(méi)有拴繩。”結(jié)合材料并運(yùn)用邏輯與思維的相關(guān)知識(shí)，分析高某與丁某兩人觀點(diǎn)存在的邏輯錯(cuò)誤。18．（2025?西安模擬）閱讀材料，完成下列要求。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆風(fēng)，保護(hù)主義明顯上升。個(gè)別國(guó)家泛化國(guó)家安全，把經(jīng)貿(mào)科技交流政治化、武器化，筑起“小院高墻”，鼓動(dòng)“脫鉤斷鏈”，給多邊貿(mào)易體制帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在進(jìn)步與倒退的較量中，中國(guó)始終堅(jiān)持以開(kāi)放促合作，以合作謀發(fā)展，推動(dòng)開(kāi)放發(fā)展的時(shí)代潮流滾滾向前。2024年，中國(guó)全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施，主動(dòng)對(duì)接國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)貿(mào)規(guī)則，持續(xù)優(yōu)化過(guò)境免簽政策……從非洲到拉美，一座座智慧港口、光伏電站，一個(gè)個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字技術(shù)合作中心，一條條綠色能源動(dòng)脈、物流通道……中國(guó)經(jīng)濟(jì)向“新”而行、以“質(zhì)”致遠(yuǎn)，為全球發(fā)展開(kāi)拓新空間。（1）針對(duì)上述材料，有人認(rèn)為：凡是遵循和平共處五項(xiàng)原則，就能促進(jìn)國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展；個(gè)別國(guó)家搞“脫鉤斷鏈”“小院高墻”，沒(méi)有遵循和平共處五項(xiàng)原則，國(guó)際關(guān)系就不能健康發(fā)展。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí)，判斷該推理的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》的知識(shí)，寫(xiě)一篇短文批駁“脫鉤斷鏈”“小院高墻”的行徑。要求：觀點(diǎn)正確，知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確，材料提取恰當(dāng)，論述清晰，200字左右。19．（2025?浙江模擬）《NatureAging》科學(xué)雜志于2023年7月發(fā)表的研究成果中顯示，位于人類(lèi)第13條染色體上的Klotho基因，在衰老和認(rèn)知能力方面扮演著重要角色。A研究團(tuán)隊(duì)在小鼠實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)該基因表達(dá)量與小鼠壽命成正比，因?yàn)楸磉_(dá)過(guò)該基因可以讓雄鼠和雌鼠壽命分別延長(zhǎng)30.8%和19.0%；相反，敲除該基因則會(huì)導(dǎo)致小鼠壽命縮短80%。B研究團(tuán)隊(duì)則通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)或急性外周給藥提高該基因水平，發(fā)現(xiàn)小鼠的認(rèn)知功能得到了顯著改善；考慮到小鼠與人類(lèi)在遺傳、解剖及功能上的差異，研究者構(gòu)建了與人類(lèi)該基因蛋白同源性高達(dá)96%的恒河猴該基因蛋白，并在一系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)接受該基因注射的老年恒河猴組在認(rèn)知能力表現(xiàn)上顯著優(yōu)于對(duì)照組。上述研究成果不僅為該基因在認(rèn)知衰退治療中的應(yīng)用提供了新視角，也為探索未來(lái)人類(lèi)長(zhǎng)壽奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）比較A研究團(tuán)隊(duì)和B研究團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的推理方法。（2）請(qǐng)為該項(xiàng)研究的深入開(kāi)展提出合理化建議。20．（2025?廈門(mén)二模）閱讀材料，完成下列要求。2025年2月13日，中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所和中國(guó)福建地質(zhì)調(diào)查院組成的研究團(tuán)隊(duì)在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《自然》上發(fā)表了福建政和某古生物化石的研究成果，將該古生物化石命名為“政和八閩鳥(niǎo)”，首次揭示了現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的身體構(gòu)型在侏羅紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)，將以尾綜骨為代表的鳥(niǎo)類(lèi)重要特征的出現(xiàn)時(shí)間向前推進(jìn)了近2000萬(wàn)年，改寫(xiě)了鳥(niǎo)類(lèi)演化的歷史。高中生小羅對(duì)此產(chǎn)生興趣，搜集“鳥(niǎo)類(lèi)的起源與演化”的相關(guān)資料，并進(jìn)行推理。【推理1】部分恐龍有翅膀，沒(méi)有尾綜骨，不具備優(yōu)秀的飛行能力大部分鳥(niǎo)類(lèi)有翅膀，有尾綜骨，具備優(yōu)秀的飛行能力結(jié)論：尾綜骨是優(yōu)秀飛行能力的重要條件，是鳥(niǎo)類(lèi)的重要特征【推理2】前提：該古生物化石有尾綜骨結(jié)論：該古生物化石是鳥(niǎo)類(lèi)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)，將小羅的推理2補(bǔ)充完整，并對(duì)小羅兩次推理中運(yùn)用的方法進(jìn)行分析。

2025年高中政治三輪復(fù)習(xí)之樹(shù)立科學(xué)思維觀念和遵循邏輯思維規(guī)則參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）題號(hào)1234567891011答案CBCCDDDADAD題號(hào)1213141516答案DACDA一．選擇題（共16小題）1．（2025?河?xùn)|區(qū)一模）“所有世界上成功的果實(shí)都是不可以輕松摘取的。”是一個(gè)結(jié)論真實(shí)的性質(zhì)判斷。依據(jù)這一判斷，以下表述中符合《邏輯與思維》道理的是（）①得出該判斷包含的結(jié)論運(yùn)用了完全歸納推理②得出該判斷包含的結(jié)論體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性③“所有世界上成功的果實(shí)都不是不可以輕松摘取的”結(jié)論真實(shí)④“有些不可以輕松摘取的是世界上成功的果實(shí)”結(jié)論真實(shí)A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：思維的特征；性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理1.思維的特征（1）概括性，所謂思維的概括性，是指思維能夠把同類(lèi)事物的共同的、本質(zhì)的屬性抽取出來(lái)加以概括、反映事物間的規(guī)律性聯(lián)系。（2）間接性，所謂思維的間接性，是指思維總是以一定的事物為媒介，來(lái)反應(yīng)那些不能直接作用于感官的事物。2.性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理（1）換質(zhì)推理①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個(gè)新判斷的推理。即將肯定判斷形式轉(zhuǎn)換為否定判斷形式，將否定判斷形式轉(zhuǎn)換成肯定判斷形式。②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的主項(xiàng)和量項(xiàng)；改變前提判斷的質(zhì)，即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛啵逊穸ㄅ袛嘧優(yōu)榭隙ㄅ袛啵徽页銮疤嵝再|(zhì)判斷中與謂項(xiàng)相矛盾的概念，用它作為結(jié)論性質(zhì)判斷的謂項(xiàng)。（2）換位推理①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置而得出一個(gè)新判斷的推理。②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)；將前提判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置互換；在前提中不周延的項(xiàng)，換位后也不能周延。【解答】①錯(cuò)誤，完全歸納推理需要考察全部對(duì)象，但“所有世界上成功的果實(shí)”無(wú)法窮盡，因此不可能用完全歸納推理；②正確，憑借思維的能動(dòng)性，人們不對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象中的全部情況逐一進(jìn)行考察，只考察其中的部分情況，往往也能得出一般性結(jié)論；思維具有能動(dòng)性，能夠提煉加工感性材料，形成有別于客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí)；③錯(cuò)誤，對(duì)“所有世界上成功的果實(shí)都是不可以輕松摘取的”這一判斷進(jìn)行換質(zhì)推理，推出“所有世界上成功的果實(shí)都不是可以輕松摘取的”；④正確，對(duì)“所有世界上成功的果實(shí)都是不可以輕松摘取的”這一判斷進(jìn)行換位推理，推出“有些不可以輕松摘取的是世界上成功的果實(shí)”。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。2．（2025?重慶模擬）某中學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)話(huà)劇表演活動(dòng)，并評(píng)選出一名最佳演員。在評(píng)選結(jié)果公布之前，參演的四名同學(xué)進(jìn)行了如下預(yù)測(cè)：甲：我或者丁是最佳演員。乙：丙是最佳演員。丙：如果我不是最佳演員，則乙是最佳演員。丁：最佳演員不是我，也不是甲。評(píng)選結(jié)果表明有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真。據(jù)此可以斷定（）A．丙的預(yù)測(cè)為真，甲是最佳演員 B．丁的預(yù)測(cè)為真，乙是最佳演員 C．乙的預(yù)測(cè)為真，丙是最佳演員 D．甲的預(yù)測(cè)為真，丁是最佳演員【分析】本題考查：形式邏輯基本規(guī)律（1）矛盾律①含義：又稱(chēng)不矛盾律，在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（簡(jiǎn)單說(shuō)：就是不要自相矛盾）②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立。③注意問(wèn)題：思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于辯證法所講的事物的客觀矛盾。（A．客觀事物本身所包含的矛盾二重性即對(duì)立統(tǒng)一是客觀存在的，而自相矛盾是思維混亂的一種表現(xiàn)，是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。B．事物是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，但在一定的發(fā)展階段，客觀事物的性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的。）（2）排中律①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，對(duì)矛盾的論斷不能都否定，不能對(duì)“是”與“非”各打五十大板。③注意問(wèn)題：避免犯“兩不可”的錯(cuò)誤，是保證思維明確性的基本條件。“二不擇一”也可以，如棄權(quán)。互相否定的思想并都是矛盾關(guān)系，有的是反對(duì)關(guān)系。如：X是正數(shù)與X不是正數(shù)（反對(duì)關(guān)系，可以同假）；X是正數(shù)與X是負(fù)數(shù)（矛盾關(guān)系）。（3）同一律①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，則就是真的；如果是假的，則就是假的。②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，每一思想自身必須保持同一性，不能混淆概念或偷換概念，也不能轉(zhuǎn)移論題或偷換論題。③注意事項(xiàng)：不同時(shí)間或不同條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，并不要求它們一定是統(tǒng)一的。【解答】A錯(cuò)誤，根據(jù)甲的預(yù)測(cè)，假設(shè)甲是最佳演員，則甲的預(yù)測(cè)為真，乙、丙、丁的預(yù)測(cè)為假，不符合“有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真”；B正確，根據(jù)丙的預(yù)測(cè)，假設(shè)乙是最佳演員，則甲、乙的預(yù)測(cè)為假，丙、丁的預(yù)測(cè)為真，符合“有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真”；C錯(cuò)誤，根據(jù)乙的預(yù)測(cè)，假設(shè)丙是最佳演員，則甲的預(yù)測(cè)為假，乙、丙、丁的預(yù)測(cè)為真，不符合“有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真”；D錯(cuò)誤，根據(jù)甲的預(yù)測(cè)，假設(shè)丁是最佳演員，則甲的預(yù)測(cè)為真，乙、丙、丁的預(yù)測(cè)為假，不符合“有且僅有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)為真”。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。3．（2025?濰坊模擬）攀椰競(jìng)速源于海南各民族群眾爬椰樹(shù)摘椰子的生活勞作場(chǎng)景。其項(xiàng)目要求選手使用統(tǒng)一提供的用具在仿真椰子樹(shù)上進(jìn)行攀爬，自選攀爬動(dòng)作爬到樹(shù)頂并觸碰計(jì)時(shí)按鈴，用時(shí)最短者獲勝。基于上述材料，下列說(shuō)法中合乎邏輯的有（）①“使用統(tǒng)一提供的用具”是參賽選手獲勝的必要不充分條件②由“小羅在比賽中用時(shí)最短”為真，可以推出“小羅獲勝”為真③由“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”為假，能推出“冠軍或者是小李，或者是小劉”為真④由“并非有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”為真，可推出“所有的攀椰競(jìng)速選手都不是海南代表團(tuán)的”為假A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)【分析】本題考查：形式邏輯基本規(guī)律（1）矛盾律①含義：又稱(chēng)不矛盾律，在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（簡(jiǎn)單說(shuō)：就是不要自相矛盾）②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立。③注意問(wèn)題：思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于辯證法所講的事物的客觀矛盾。（A．客觀事物本身所包含的矛盾二重性即對(duì)立統(tǒng)一是客觀存在的，而自相矛盾是思維混亂的一種表現(xiàn)，是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。B．事物是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，但在一定的發(fā)展階段，客觀事物的性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的。）（2）排中律①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，對(duì)矛盾的論斷不能都否定，不能對(duì)“是”與“非”各打五十大板。③注意問(wèn)題：避免犯“兩不可”的錯(cuò)誤，是保證思維明確性的基本條件。“二不擇一”也可以，如棄權(quán)。互相否定的思想并都是矛盾關(guān)系，有的是反對(duì)關(guān)系。如：X是正數(shù)與X不是正數(shù)（反對(duì)關(guān)系，可以同假）；X是正數(shù)與X是負(fù)數(shù)（矛盾關(guān)系）。（3）同一律①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，則就是真的；如果是假的，則就是假的。②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，每一思想自身必須保持同一性，不能混淆概念或偷換概念，也不能轉(zhuǎn)移論題或偷換論題。③注意事項(xiàng)：不同時(shí)間或不同條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，并不要求它們一定是統(tǒng)一的。【解答】①正確，其項(xiàng)目要求選手使用統(tǒng)一提供的用具在仿真椰子樹(shù)上進(jìn)行攀爬，自選攀爬動(dòng)作爬到樹(shù)頂并觸碰計(jì)時(shí)按鈴，用時(shí)最短者獲勝。因此，“使用統(tǒng)一提供的用具”是參賽選手獲勝的必要不充分條件；②錯(cuò)誤，根據(jù)教材知識(shí)可知，用時(shí)最短是獲勝的必要條件，獲勝由多個(gè)條件制約，所以由“小羅在比賽中用時(shí)最短”為真，不能推出“小羅獲勝”為真；③正確，如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的，這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。因此，由“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”為假，能推出“冠軍或者是小李，或者是小劉”為真；④正確，“并非有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”，這個(gè)命題等價(jià)于“所有攀椰競(jìng)速選手都是海南代表團(tuán)的成員”，則可推出“所有的攀椰競(jìng)速選手都不是海南代表團(tuán)的”為假。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。4．（2025?鄭州一模）“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。”白居易在《長(zhǎng)相思?汴水流》中，將運(yùn)河的流淌與妻子對(duì)丈夫的思念巧妙融合，寫(xiě)得栩栩如生。這首詞（）①屬于純粹的感性認(rèn)識(shí)，需要上升為理性認(rèn)識(shí)②運(yùn)用了形象化的想象，體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性③通過(guò)非常規(guī)的逆向思維，揭示了事物的本質(zhì)④以感性形象為基本單元，觸及了事物的本質(zhì)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：思維的特征；思維的基本形態(tài)1.思維的特征（1）概括性，所謂思維的概括性，是指思維能夠把同類(lèi)事物的共同的、本質(zhì)的屬性抽取出來(lái)加以概括、反映事物間的規(guī)律性聯(lián)系。（2）間接性，所謂思維的間接性，是指思維總是以一定的事物為媒介，來(lái)反應(yīng)那些不能直接作用于感官的事物。2.思維的基本形態(tài)根據(jù)思維運(yùn)行的基本單元的不同，可以將思維分為抽象思維和形象思維。如果人的思維抽象和概括了事物的共同屬性，通過(guò)語(yǔ)詞鞏固下來(lái)，形成了概念，并以概念作為思維的基本單元，就屬于抽象思維。如果人的思維抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作為思維的基本單元，就屬于形象思維。抽象思維和形象思維是思維的基本形態(tài)。【解答】①錯(cuò)誤，感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展、深化為理性認(rèn)識(shí)，理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)，二者相互滲透、相互包含；純碎的感性認(rèn)識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤；②④正確，這首詞運(yùn)用了形象化的想象，體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性，以感性形象為基本單元，觸及了事物的本質(zhì)；白居易在《長(zhǎng)相思?汴水流》中，將明明的月光，長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)山，與思婦內(nèi)心世界中悠悠的思怨，極為和諧地統(tǒng)一在一起，將運(yùn)河的流淌與妻子對(duì)丈夫的思念巧妙融合，寫(xiě)得栩栩如生；③不符合題意，材料沒(méi)有涉及逆向思維。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。5．（2025?貴陽(yáng)模擬）為破解水資源北缺南豐問(wèn)題，1952年我國(guó)提出南水北調(diào)的構(gòu)想，在全面查勘的基礎(chǔ)上，制定了從長(zhǎng)江上、中、下游引水的線路，經(jīng)歷50多年的論證，于2002年正式開(kāi)工。20多年來(lái)，該工程讓40多座大中城市受益，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益充分釋放，初步構(gòu)筑起我國(guó)的水網(wǎng)總體格局。這體現(xiàn)了（）①科學(xué)思維步驟具有跨越性，對(duì)我國(guó)水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)能推動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐②科學(xué)思維結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，應(yīng)根據(jù)實(shí)踐變革我國(guó)水資源發(fā)展的規(guī)律③科學(xué)思維結(jié)果具有可預(yù)見(jiàn)性，通過(guò)研究我國(guó)水資源現(xiàn)狀規(guī)劃未來(lái)發(fā)展④科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，需從實(shí)際出發(fā)破解我國(guó)南北水資源發(fā)展困境A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：科學(xué)思維的含義與特征1、含義：科學(xué)思維泛指符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維、是能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。它與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對(duì)立。2、特點(diǎn)：（1）科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性；（從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律）（2）科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的精確性；（定性分析+定量分析，因此要采用數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)手段）（3）科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗(yàn)性；（以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，堅(jiān)持真理。）（4）科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性；（根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)，找出規(guī)律，提出合乎邏輯的推斷，具有超前性。）（5）科學(xué)思維的結(jié)果具有普適性。（是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和規(guī)律的反映，只要條件滿(mǎn)足，就可顯現(xiàn)）【解答】①錯(cuò)誤，創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性，且對(duì)我國(guó)水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)未必是正確的，未必能推動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐；②錯(cuò)誤，“變革我國(guó)水資源發(fā)展的規(guī)律”說(shuō)法錯(cuò)誤，規(guī)律是客觀的，不能被變革，我們應(yīng)尊重和利用規(guī)律，而不是變革規(guī)律；③正確，1952年提出南水北調(diào)構(gòu)想，歷經(jīng)論證后實(shí)施，如今取得良好效益，體現(xiàn)了科學(xué)思維結(jié)果具有可預(yù)見(jiàn)性，通過(guò)研究水資源現(xiàn)狀規(guī)劃未來(lái)發(fā)展；④正確，在全面查勘的基礎(chǔ)上，制定了從長(zhǎng)江上、中、下游引水的線路，經(jīng)歷50多年的論證，于2002年正式開(kāi)工，說(shuō)明科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，需從實(shí)際出發(fā)破解我國(guó)南北水資源發(fā)展困境。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。6．（2025?石家莊校級(jí)一模）進(jìn)行的正確思維，遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則是其必要條件。下列說(shuō)法正確的是（）①?gòu)母拍畹慕嵌瓤矗幽虾椭袊?guó)的關(guān)系——部分和整體的關(guān)系②A和B是同鄉(xiāng)，C和B是同鄉(xiāng)，則A和C是同鄉(xiāng)——正確運(yùn)用了關(guān)系判斷③承擔(dān)法律責(zé)任，要么是民事責(zé)任，要么是刑事責(zé)任——犯了越級(jí)劃分的錯(cuò)誤④我國(guó)的大學(xué)分布于各省，山河大學(xué)是我國(guó)的大學(xué)，山河大學(xué)分布于各省——犯了四概念的錯(cuò)誤A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：明確外延的方法（1）劃分的含義：劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。它是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)概念的外延分為幾個(gè)小類(lèi)。小類(lèi)是大類(lèi)的種，大類(lèi)是小類(lèi)的屬。劃分就是把一個(gè)屬分為幾個(gè)種的邏輯方法。劃分由母項(xiàng)和子項(xiàng)兩部分構(gòu)成。（2）劃分的規(guī)則①必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系。②要遵循劃分的邏輯規(guī)則。【解答】①錯(cuò)誤，從概念的角度看，河南和中國(guó)是全異關(guān)系。部分和整體是從辯證思維的角度；②正確，A和B是同鄉(xiāng)，C和B是同鄉(xiāng)，推導(dǎo)出A和C是同鄉(xiāng)，是關(guān)系判斷中的傳遞關(guān)系；③錯(cuò)誤，法律責(zé)任可以有民事、行政、刑事的分類(lèi)，該劃分犯了劃分不全的錯(cuò)誤；④正確，在大前提中，大學(xué)是個(gè)集合概念，在小前提中是非集合概念，該推理犯了四概念的錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。7．（2025?鄭州模擬）耐心資本是指以穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性為導(dǎo)向，堅(jiān)持戰(zhàn)略投資、價(jià)值投資和責(zé)任投資的資本形態(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）①這是利用劃分的方法明確了“耐心資本”的內(nèi)涵②“耐心資本”與“資本形態(tài)”的外延相容③“耐心資本”是“資本形態(tài)”的屬概念④通過(guò)揭示“耐心資本”的本質(zhì)屬性將它與其他事物區(qū)分開(kāi)來(lái)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：明確內(nèi)涵的方法；明確外延的方法1、明確內(nèi)涵的方法（1）定義的含義：定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法。給一個(gè)概念下定義，就是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。（2）定義的邏輯結(jié)構(gòu)：定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成。（3）下定義的方法：定義的最基本、最常用的方法是：種差加屬概念。種差指同一屬概念下的種概念之間的差別。“種差”和“屬概念”相加構(gòu)成定義項(xiàng)，用定義聯(lián)項(xiàng)將被定義項(xiàng)和定義項(xiàng)聯(lián)結(jié)起來(lái)，就構(gòu)成定義。2、明確外延的方法（1）劃分的含義：劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。它是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)概念的外延分為幾個(gè)小類(lèi)。小類(lèi)是大類(lèi)的種，大類(lèi)是小類(lèi)的屬。劃分就是把一個(gè)屬分為幾個(gè)種的邏輯方法。劃分由母項(xiàng)和子項(xiàng)兩部分構(gòu)成。（2）劃分的規(guī)則①必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系。②要遵循劃分的邏輯規(guī)則。【解答】①錯(cuò)誤，材料是利用定義的方法明確了“耐心資本”的內(nèi)涵；②正確，兩個(gè)概念在所指范圍上具有相同部分，則為相容關(guān)系。“耐心資本”的全部外延是“資本形態(tài)”的外延的一部分，“耐心資本”與“資本形態(tài)”的外延相容，是種屬關(guān)系；③錯(cuò)誤，外延小的概念為種概念，外延大的概念為屬概念。“耐心資本”是種概念，“資本形態(tài)”是“耐心資本”的屬概念；④正確，概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性。材料利用定義的方法明確了“耐心資本”的內(nèi)涵，通過(guò)揭示“耐心資本”的本質(zhì)屬性將它與其他事物區(qū)分開(kāi)來(lái)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。8．（2025?青島一模）霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒，分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi)。晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里，結(jié)構(gòu)松散。粒狀霧凇則形成于氣溫零下8攝氏度至零下2攝氏度、有濃霧、風(fēng)速較大的天氣里，霧滴凍結(jié)時(shí)仍保留著原來(lái)的粒狀外形。下列選項(xiàng)能夠反映霧凇特點(diǎn)的直言判斷是（）A．霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒 B．霧凇分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi) C．晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里 D．粒狀霧凇具有霧滴凍結(jié)時(shí)的粒狀外形【分析】本題考查：性質(zhì)判斷（1）判斷的含義：判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象情況有所斷定的思維形式。（2）判斷的基本特征：對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定。（方式：肯定、否定）；判斷有真假。（當(dāng)且僅當(dāng)）。兩個(gè)基本特征是相互聯(lián)系的。【解答】A正確，霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒，分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi)。晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里，結(jié)構(gòu)松散。粒狀霧凇則形成于氣溫零下8攝氏度至零下2攝氏度、有濃霧、風(fēng)速較大的天氣里，霧滴凍結(jié)時(shí)仍保留著原來(lái)的粒狀外形。霧凇是形成于樹(shù)枝、電線或其他物體上的白色、疏松的微小冰晶或冰粒能夠反映霧凇特點(diǎn)的直言判斷；B錯(cuò)誤，直言判斷又稱(chēng)性質(zhì)判斷，是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷，“霧凇分為晶狀霧凇與粒狀霧凇兩類(lèi)”，這是對(duì)霧凇種類(lèi)的劃分，并非對(duì)霧凇特點(diǎn)性質(zhì)的直接斷定，不屬于直言判斷；C錯(cuò)誤，“晶狀霧凇出現(xiàn)在氣溫低于零下15攝氏度并且有霧、微風(fēng)的天氣里”屬于聯(lián)言判斷，且只強(qiáng)調(diào)晶狀霧凇產(chǎn)生的條件，未反映霧凇的整體特點(diǎn)；D錯(cuò)誤，“粒狀霧凇具有霧滴凍結(jié)時(shí)的粒狀外形”強(qiáng)調(diào)粒狀霧凇的特點(diǎn)，未反映霧凇的整體特點(diǎn)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，考查學(xué)生科學(xué)精神的核心素養(yǎng)，難度不大。9．（2025?鄭州一模）“如果不改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就不能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。”基于上述判斷，可以必然推出的結(jié)論是（）①只有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，才能改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌②只有改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，才能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性③如果改變了貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性④如果要體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就要改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：復(fù)合判斷及其種類(lèi)假言判斷：（也稱(chēng)“條件判斷”，要求掌握“條件聯(lián)系”）①含義：斷定事物某種情況的存在（或不存在）是另一情況存在（或不存在）的條件的判斷。一個(gè)假言判斷由表示條件關(guān)系的兩個(gè)判斷組成。②基本結(jié)構(gòu)：由表示條件關(guān)系的兩個(gè)判斷組成（前件和后件）；“如果……那么……”、“只有……才……”、“……當(dāng)且僅當(dāng)……”是常用的聯(lián)言項(xiàng)。③種類(lèi)：充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、充分必要條件假言判斷。④邏輯性質(zhì)：假言判斷的真假取決于判斷所揭示的事物情況之間條件關(guān)系能否成立。充分條件假言判斷是反映事物情況之間充分條件關(guān)系的判斷（如果有前一種情況就必有后一種情況。簡(jiǎn)單說(shuō)：從前能推出后，但是從后不一定推出前。）；例：如果驕傲自滿(mǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。必要條件假言判斷是反映事物之間必要條件關(guān)系的判斷（如果沒(méi)有前一種情況就一定沒(méi)有后一種情況。簡(jiǎn)單說(shuō)：從后能夠推出前。）；例：只有年滿(mǎn)18周歲，才有選舉權(quán)。充分必要條件假言判斷是反映事物情況之間充分必要條件關(guān)系的判斷，是同時(shí)斷定充分和必要兩種條件關(guān)系的假言判斷。（有了前，必將產(chǎn)生后，沒(méi)有這種前，必不產(chǎn)生這種后。簡(jiǎn)單說(shuō)，從前能推出后，從后也能推出前。）【解答】①錯(cuò)誤，“如果不改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就不能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性”屬于充分條件假言判斷，由于充分條件假言判斷并沒(méi)有斷定后件真時(shí)前件會(huì)怎樣，因此，在充分條件假言推理中，由肯定假言判斷的后件而在結(jié)論中肯定假言判斷的前件，是錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。只有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，才能改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌錯(cuò)誤；②正確，“如果不改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就不能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。”屬于充分條件假言判斷。充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：前件真，后件就一定真。如果肯定了假言判斷的前件，結(jié)論就可以肯定假言判斷的后件。只有改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，才能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；③錯(cuò)誤，由于充分條件假言判斷并沒(méi)有斷定后件真時(shí)前件會(huì)怎樣，因此，在充分條件假言推理中，由否定假言判斷的前件而在結(jié)論中否定假言判斷的后件，是錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。如果改變了貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性錯(cuò)誤；④正確，“如果不改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌，就不能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。”屬于充分條件假言判斷。充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：后件假，前件就一定假。如果否定了假言判斷的后件，結(jié)論就可以否定假言判斷的前件。如果要體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就要改變貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困的面貌。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，目的是讓學(xué)生通過(guò)書(shū)本知識(shí)來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)容，以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。10．（2025?延慶區(qū)一模）量子計(jì)算是一種遵循量子力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的新型計(jì)算模式。從計(jì)算的效率上，由于量子力學(xué)疊加性的存在，目前某些已知的量子算法在處理問(wèn)題時(shí)速度要快于傳統(tǒng)的通用計(jì)算機(jī)。如果是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要快成千上萬(wàn)倍。下列說(shuō)法正確的是（）A．“某些已知的量子算法在處理問(wèn)題時(shí)速度要快于傳統(tǒng)的通用計(jì)算機(jī)”是關(guān)系判斷 B．只要利用量子力學(xué)疊加性，就能使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)快 C．不是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要慢 D．新型計(jì)算模式是以遵循量子力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的量子計(jì)算【分析】本題考查：演繹推理的邏輯要義演繹推理：從一般性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。（形式可以是肯定，也可以是否定。）（注意：演繹推理是必然推理。要必然推出真實(shí)的結(jié)論，既不能違反形式邏輯的要求，也不能緊靠形式邏輯的知識(shí)，還需要有實(shí)踐和其他方面的知識(shí)。）例1：“一切客觀規(guī)律都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀規(guī)律，所以，經(jīng)濟(jì)規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。推理結(jié)構(gòu)：前提：所有M是P，所有S是M，結(jié)論：所以S是P。例2：“凡是資本主義經(jīng)濟(jì)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，凡是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不是資本主義經(jīng)濟(jì)，所以，凡是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。）推理結(jié)構(gòu)：前提：所有M是P，所有S不是M，結(jié)論：所以S不是P。【解答】A正確，量子計(jì)算是一種遵循量子力學(xué)規(guī)律調(diào)控量子信息單元進(jìn)行計(jì)算的新型計(jì)算模式。從計(jì)算的效率上，由于量子力學(xué)疊加性的存在，目前某些已知的量子算法在處理問(wèn)題時(shí)速度要快于傳統(tǒng)的通用計(jì)算機(jī)。如果是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要快成千上萬(wàn)倍。關(guān)系判斷是指斷定對(duì)象之間關(guān)系的判斷，該項(xiàng)比較兩種算法的速度，屬于關(guān)系判斷；B錯(cuò)誤，該項(xiàng)是充分條件假言判斷，但是僅根據(jù)利用量子力學(xué)疊加性這一個(gè)條件，不能必然得出計(jì)算機(jī)計(jì)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)快的結(jié)論，該充分條件假言判斷的前件不是后件的充分條件；C錯(cuò)誤，該項(xiàng)可理解為“若不是處理隨機(jī)線路取樣等特定問(wèn)題，則量子計(jì)算機(jī)的速度比最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)要慢”，是一個(gè)充分條件假言判斷。量子計(jì)算機(jī)在其他問(wèn)題上的速度受多種因素影響，不一定滿(mǎn)足該條件關(guān)系，所以該充分條件假言判斷錯(cuò)誤；D錯(cuò)誤，該項(xiàng)是性質(zhì)判斷，將新型計(jì)算模式直接等同于量子計(jì)算，忽略了其他新型計(jì)算模式的存在，是錯(cuò)誤的。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。11．（2025?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)一模）春節(jié)前后，中國(guó)人工智能企業(yè)深度求索（DeepSeek）以其開(kāi)源模型DeepSeek﹣R1全球掀起一場(chǎng)“驚嘆風(fēng)暴”，像新春的焰火般耀眼。DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破。盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力。中國(guó)開(kāi)發(fā)者用“高性?xún)r(jià)比普惠”策略，締造出屬于自己的“星辰大海”，受到業(yè)界廣泛歡迎。對(duì)此，下列邏輯分析正確的是（）①將DeepSeek比作新春的焰火般耀眼運(yùn)用了類(lèi)比推理②“盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力”為聯(lián)言判斷③“DeepSeek受到業(yè)界廣泛歡迎”是簡(jiǎn)單判斷中的關(guān)系判斷④以“DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破”為前提不能換質(zhì)位推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理；聯(lián)言判斷1.性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理（1）換質(zhì)推理①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個(gè)新判斷的推理。即將肯定判斷形式轉(zhuǎn)換為否定判斷形式，將否定判斷形式轉(zhuǎn)換成肯定判斷形式。②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的主項(xiàng)和量項(xiàng)；改變前提判斷的質(zhì)，即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛啵逊穸ㄅ袛嘧優(yōu)榭隙ㄅ袛啵徽页銮疤嵝再|(zhì)判斷中與謂項(xiàng)相矛盾的概念，用它作為結(jié)論性質(zhì)判斷的謂項(xiàng)。（2）換位推理①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置而得出一個(gè)新判斷的推理。②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)；將前提判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置互換；在前提中不周延的項(xiàng)，換位后也不能周延。2.聯(lián)言判斷（1）聯(lián)言判斷的含義：聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。（2）構(gòu)成：組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。一個(gè)聯(lián)言判斷至少包含兩個(gè)聯(lián)言支。用來(lái)聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng)，叫作聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。（3）聯(lián)言判斷的真假：在聯(lián)言判斷中，當(dāng)且僅當(dāng)，組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的，這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的，這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。（4）正確運(yùn)用聯(lián)言判斷的意義：正確運(yùn)用聯(lián)言判斷，有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況綜合起來(lái)進(jìn)行考慮，多方面地分析和把握事物的情況，從而使思考更加周密，判斷更為恰當(dāng)。【解答】①錯(cuò)誤，將DeepSeek比作新春的焰火般耀眼，這是比喻，不是類(lèi)比推理；②正確，“盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力”該句式可以理解為“A并且B”，屬于為聯(lián)言判斷；③錯(cuò)誤，“DeepSeek受到業(yè)界廣泛歡迎”是簡(jiǎn)單判斷中的性質(zhì)判斷，不是關(guān)系判斷；④正確，春節(jié)前后，中國(guó)人工智能企業(yè)深度求索（DeepSeek）以其開(kāi)源模型DeepSeek﹣R1全球掀起一場(chǎng)“驚嘆風(fēng)暴”，像新春的焰火般耀眼。DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破。盡管挑戰(zhàn)依然存在，但中國(guó)AI已展現(xiàn)出獨(dú)特的生命力。中國(guó)開(kāi)發(fā)者用“高性?xún)r(jià)比普惠”策略，締造出屬于自己的“星辰大海”，受到業(yè)界廣泛歡迎。以“DeepSeek﹣R1是AI領(lǐng)域的一次重大突破”為前提進(jìn)行換質(zhì)推理，得到“DeepSeek﹣R1不是非AI領(lǐng)域的一次重大突破”；再進(jìn)行換位推理，得到“非AI領(lǐng)域的一次重大突破不是“DeepSeek﹣R1”，形式上雖然正確，但是邏輯關(guān)系與原句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同，不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為原句可以直接進(jìn)行這樣的換質(zhì)位推理。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。12．（2025?成都校級(jí)模擬）為了迎接首個(gè)“非遺版”春節(jié)，成都推出了多條“年味滿(mǎn)滿(mǎn)”的鄉(xiāng)村旅游精品路線，讓市民和游客感受成都縣域旅游的節(jié)日氛圍，下列說(shuō)法符合邏輯的是（）①由“有些去金堂的游客沒(méi)有去都江堰”為真，能換位推出“有些去都江堰的游客沒(méi)有去金堂”為真②由“小明或者去了金堂，或者去了都江堰”為假，能推出“小明既沒(méi)去金堂，也沒(méi)去都江堰”為真③由“小劉如果不去金堂，就去都江堰”為真，能推出“小劉去了都江堰，所以小劉沒(méi)去金堂”為真④由“小張既去了新津，又去了金堂”為假，能推出“小張或者沒(méi)去新津，或者沒(méi)去金堂”為真A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：選言推理及其方法（1）選言推理的含義：選言推理是依據(jù)選言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。（2）選言推理的種類(lèi)：選言推理分為相容的選言推理和不相容的選言推理。（3）選言推理的正確推理結(jié)構(gòu)①相容的選言推理的有效是否定肯定式：否定選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論肯定剩下的另一部分選言支。②不相容的選言推理的有效式：肯定否定式：如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以否定剩下的另一部分選言支。否定肯定式：如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以肯定剩下的另一部分選言支。【解答】①錯(cuò)誤，“有些去金堂的游客沒(méi)有去都江堰”是一個(gè)特稱(chēng)否定判斷，進(jìn)行換位推理后，“有些去都江堰的游客沒(méi)有去金堂”這一判斷前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中周延了，是一個(gè)錯(cuò)誤推理；②正確，相容選言判斷當(dāng)兩個(gè)選言支都為假時(shí)，該判斷為假，“小明或者去了金堂，或者去了都江堰”為相容選言判斷，因此“小明既沒(méi)去金堂，也沒(méi)去都江堰”為真；③錯(cuò)誤，小劉如果不去金堂，就去都江堰”為充分條件假言判斷，推理的有效式為肯定前件式和否定后件式。“小劉去了都江堰，所以小劉沒(méi)去金堂”為肯定后件式，是無(wú)效推理；④正確，“小張既去了新津，又去了金堂”為聯(lián)言判斷，有一個(gè)聯(lián)言支為假，則該判斷為假，因此“小張或者沒(méi)去新津，或者沒(méi)去金堂”為真。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。13．（2025?福州校級(jí)模擬）《中國(guó)養(yǎng)老金融調(diào)查報(bào)告2024》顯示，調(diào)查對(duì)象養(yǎng)老投資占比最大的依然是銀行存款，占比達(dá)到60.70%，其次是銀行理財(cái)（39.38%）、商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)（38.24%）。由此推出，我國(guó)老年人投資偏好穩(wěn)健。該調(diào)查報(bào)告（）①堅(jiān)持在分析的基礎(chǔ)上揭示了事物的整體②運(yùn)用不完全歸納推理，結(jié)論具有或然性③運(yùn)用了演繹推理，前提真實(shí)，結(jié)論正確④用類(lèi)比推理進(jìn)行分析，得出了可靠結(jié)論A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查：歸納推理及其分類(lèi)；分析與綜合的辯證關(guān)系1.歸納推理及其分類(lèi)歸納推理：從特殊的前提推出一般性結(jié)論的推理。（除完全歸納推理外，是或然推理。）2.分析與綜合的辯證關(guān)系從辯證思維的角度看分析方法和綜合方法，它們之間具有對(duì)立統(tǒng)一的互補(bǔ)關(guān)系?分析和綜合是方向相反卻相輔相成的兩種思維方法。分析是從事物整體走向部分的認(rèn)識(shí)，綜合是從事物的部分走向整體的認(rèn)識(shí)。分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)。分析為綜合做準(zhǔn)備，而綜合的結(jié)果又指導(dǎo)人們繼續(xù)對(duì)事物進(jìn)行新的分析。沒(méi)有科學(xué)分析的綜合是空洞抽象的，沒(méi)有科學(xué)綜合的分析是零散片面的。【解答】①符合題意，依據(jù)題意，調(diào)查報(bào)告對(duì)具體投資類(lèi)別：銀行存款、銀行理財(cái)、商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的占比進(jìn)行分析，最終綜合得出整體性結(jié)論，堅(jiān)持在分析的基礎(chǔ)上揭示了事物的整體；②符合題意，由于調(diào)查樣本無(wú)法覆蓋全體老年人，結(jié)論基于不完全歸納推理，具有或然性；③不合題意，演繹推理需從一般前提推導(dǎo)具體結(jié)論，而題目是從具體數(shù)據(jù)歸納一般結(jié)論，運(yùn)用的是歸納推理；④不合題意，材料未涉及類(lèi)比推理，且類(lèi)比推理的結(jié)論未必可靠。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。14．（2025?成都校級(jí)模擬）下面是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的2024年前三季度我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：◆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）949746億元，同比增長(zhǎng)4.8%◆全國(guó)居民人均可支配收入30941元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)4.9%◆社會(huì)消費(fèi)品零售總額353564億元，同比增長(zhǎng)3.3%◆全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)5.8%，裝備制造業(yè)和高技術(shù)制造業(yè)增長(zhǎng)較快從以上數(shù)據(jù)中可以得出，2024年前三季度，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)，新動(dòng)能加快成長(zhǎng)，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)展。這一思維過(guò)程（）①運(yùn)用分離和提純，體現(xiàn)了從思維具體到思維抽象的認(rèn)識(shí)發(fā)展歷程②運(yùn)用科學(xué)歸納法，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)具有重要意義③分析了認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的因果聯(lián)系，提高了推理結(jié)論的可靠程度④運(yùn)用超前思維，對(duì)事物的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)作出準(zhǔn)確判斷和精準(zhǔn)預(yù)測(cè)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：歸納推理及其分類(lèi)；探求因果聯(lián)系的方法1.歸納推理及其分類(lèi)歸納推理：從特殊的前提推出一般性結(jié)論的推理。（除完全歸納推理外，是或然推理。）2.探求因果聯(lián)系的方法因果聯(lián)系是事物或現(xiàn)象之間引起與被引起的關(guān)系。一種現(xiàn)象的產(chǎn)生或消失，必定有它的原因。因果聯(lián)系是事物本身所固有的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的聯(lián)系。人們常用的探求因果聯(lián)系的方法有求同法、求異法、共變法等。【解答】①錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程是從感性具體到思維抽象再到思維具體；②③正確，依據(jù)題意，材料中的思維過(guò)程運(yùn)用科學(xué)歸納法，分析了認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的因果聯(lián)系，提高了推理結(jié)論的可靠程度；④錯(cuò)誤，材料中的思維方法屬于聚合思維而非超前思維，且超前思維具有不確定性。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。15．（2025?重慶模擬）蝠鲼這一神秘的海洋生物。它擁有寬大的“翅膀”，翼展可達(dá)八九米，重達(dá)3噸，卻能在水下翩翩起舞，撲動(dòng)著巨大的雙翼靈活轉(zhuǎn)彎。西北工業(yè)大學(xué)航海學(xué)院受此啟發(fā)，研發(fā)出“仿蝠鲼柔體無(wú)人潛水器”。解決了潛水器遠(yuǎn)航程、長(zhǎng)航時(shí)與高機(jī)動(dòng)難以兼顧的難題，提高了航行器續(xù)航能力與深度耐壓能力，首次實(shí)現(xiàn)仿生潛水器對(duì)我國(guó)南海珊瑚礁生長(zhǎng)情況監(jiān)測(cè)。“仿蝠鲼柔體無(wú)人潛水器”的發(fā)明過(guò)程表明（）①運(yùn)用求同法可以提高不完全歸納推理的可靠性②通過(guò)思維抽象就能把握事物整體的本質(zhì)和規(guī)律③類(lèi)比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明中具有前鋒作用④事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是類(lèi)比推理的客觀依據(jù)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查：類(lèi)比推理的含義與方法類(lèi)比推理。從一般性的前提推出一般性的結(jié)論，從特殊性的前提推出特殊性的結(jié)論。（或然推理。）【解答】①不合題意，潛水器的發(fā)明過(guò)程未體現(xiàn)運(yùn)用求同法提高不完全歸納推理的可靠性，而是體現(xiàn)了類(lèi)比推理；②說(shuō)法錯(cuò)誤，“通過(guò)思維抽象就能把握事物整體的本質(zhì)和規(guī)律”說(shuō)法錯(cuò)誤，通過(guò)思維抽象形成的是對(duì)事物零散的、片面的認(rèn)識(shí)，還不能把握事物整體的本質(zhì)和規(guī)律；③④符合題意，受蝠鲼的啟發(fā)，研發(fā)出仿蝠鲼柔體無(wú)人潛水器的發(fā)明過(guò)程表明事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是類(lèi)比推理的客觀依據(jù)，類(lèi)比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明中具有前鋒作用，科學(xué)技術(shù)人員通過(guò)類(lèi)比推理，開(kāi)啟思路，提出解決問(wèn)題的設(shè)想。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類(lèi)型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。16．（2025?仁壽縣模擬）海洋中的藻類(lèi)和細(xì)菌可以通過(guò)光合作用或化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量。這種生物能源產(chǎn)生機(jī)理在未來(lái)有望被應(yīng)用于潛艇和無(wú)人水下航行器，使其能夠利用海水中的生物資源持續(xù)提供能源，延長(zhǎng)任務(wù)的時(shí)間和范圍。海洋中的藻類(lèi)和細(xì)菌產(chǎn)生能量的機(jī)理被應(yīng)用于潛艇（）①主要涉及由已知事物推測(cè)未知事物的類(lèi)比推理②可能會(huì)涉及結(jié)論蘊(yùn)含著前提的演繹推理③所涉及的類(lèi)比推理并不能夠保證由真前提推出真結(jié)論④所涉及的類(lèi)比推理旨在幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查：類(lèi)比推理的含義與方法類(lèi)比推理。從一般性的前提推出一般性的結(jié)論，從特殊性的前提推出特殊性的結(jié)論。（或然推理。）【解答】①③正確，類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评怼：Ｑ笾械脑孱?lèi)和細(xì)菌產(chǎn)生能量的機(jī)理被應(yīng)用于潛艇運(yùn)用了類(lèi)比推理，涉及由已知事物推測(cè)未知事物，類(lèi)比推理并不能夠保證由真前提推出真結(jié)論；②錯(cuò)誤，演繹推理是前提蘊(yùn)含結(jié)論的必然推理，而不是結(jié)論蘊(yùn)含著前提；④錯(cuò)誤，類(lèi)比是一種推理形式，目的在于得出新知識(shí)從而指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，不是旨在幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。二．材料題（共4小題）17．（2025?九江一模）閱讀材料，完成下列要求。近年來(lái)，不文明養(yǎng)犬行為致人損害的事件屢有發(fā)生。六旬老太丁某外出散步時(shí)，見(jiàn)一小狗沒(méi)有拴繩，因害怕下意識(shí)地向旁邊躲閃，不慎摔倒在地導(dǎo)致手腕骨折。因與狗主人高某未能達(dá)成和解協(xié)議，丁某遂訴至法院。庭審中，丁某主張：“我散步時(shí)你的狗突然沖過(guò)來(lái)導(dǎo)致我受傷，你得進(jìn)行賠償。”高某稱(chēng)：“你出門(mén)散步又不是非得走一條道，自己不知道離遠(yuǎn)點(diǎn)。再說(shuō)大多數(shù)寵物都不拴繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用拴繩。”丁某反擊高某稱(chēng)：“只有拴繩的狗，才不會(huì)讓人害怕。我是被狗驚嚇的受害方，你的狗會(huì)讓人害怕，就是沒(méi)有拴繩。”結(jié)合材料并運(yùn)用邏輯與思維的相關(guān)知識(shí)，分析高某與丁某兩人觀點(diǎn)存在的邏輯錯(cuò)誤。【分析】本題的設(shè)問(wèn)指向是邏輯與思維，需要調(diào)用邏輯與思維的相關(guān)知識(shí)，從為什么角度分析作答。具體可運(yùn)用同一律、三段論推理、必要條件假言推理的知識(shí)來(lái)作答。丁某主張：“我散步時(shí)你的狗突然沖過(guò)來(lái)導(dǎo)致我受傷，你得進(jìn)行賠償。”高某稱(chēng)：“你出門(mén)散步又不是非得走一條道，自己不知道離遠(yuǎn)點(diǎn)”，可聯(lián)系同一律，論述其犯了“偷換論題”的錯(cuò)誤。高某稱(chēng)“再說(shuō)大多數(shù)寵物都不拴繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用拴繩”，可聯(lián)系三段論推理的邏輯規(guī)則，論述其犯了“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤。丁某反擊高某稱(chēng)：“只有拴繩的狗，才不會(huì)讓人害怕。我是被狗驚嚇的受害方，你的狗會(huì)讓人害怕，就是沒(méi)有拴繩”，可聯(lián)系必要條件假言推理的邏輯規(guī)則，論述其推論是無(wú)效推理。【解答】①丁某的主張?jiān)掝}是被狗驚嚇與受傷之間的因果關(guān)系，高某的第一個(gè)觀點(diǎn)話(huà)題是丁某散步的路線，違反了同一律，犯了“偷換論題”的錯(cuò)誤。②高某的第二個(gè)觀點(diǎn)是“大多數(shù)寵物都不拴繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用拴繩”這是一個(gè)三段論推理。在三段論推理中，中項(xiàng)在前提中至少周延一次。在高某的推理中，“寵物”在大前提中不周延、小前提中不周延，犯了“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤。③丁某的觀點(diǎn)“只有拴繩的狗，才不會(huì)讓人害怕”是一個(gè)必要條件假言判斷。其推理有效式是否定前件式和肯定后件式。丁某所說(shuō)“你的狗會(huì)讓人害怕，就是沒(méi)有拴繩”否定了后件，不必然推出否定前件，故該結(jié)論錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類(lèi)問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”和“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。18．（2025?西安模擬）閱讀材料，完成下列要求。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆風(fēng)，保護(hù)主義明顯上升。個(gè)別國(guó)家泛化國(guó)家安全，把經(jīng)貿(mào)科技交流政治化、武器化，筑起“小院高墻”，鼓動(dòng)“脫鉤斷鏈”，給多邊貿(mào)易體制帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在進(jìn)步與倒退的較量中，中國(guó)始終堅(jiān)持以開(kāi)放促合作，以合作謀發(fā)展，推動(dòng)開(kāi)放發(fā)展的時(shí)代潮流滾滾向前。2024年，中國(guó)全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施，主動(dòng)對(duì)接國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)貿(mào)規(guī)則，持續(xù)優(yōu)化過(guò)境免簽政策……從非洲到拉美，一座座智慧港口、光伏電站，一個(gè)個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字技術(shù)合作中心，一條條綠色能源動(dòng)脈、物流通道……中國(guó)經(jīng)濟(jì)向“新”而行、以“質(zhì)”致遠(yuǎn)，為全球發(fā)展開(kāi)拓新空間。（1）針對(duì)上述材料，有人認(rèn)為：凡是遵循和平共處五項(xiàng)原則，就能促進(jìn)國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展；個(gè)別國(guó)家搞“脫鉤斷鏈”“小院高墻”，沒(méi)有遵循和平共處五項(xiàng)原則，國(guó)際關(guān)系就不能健康發(fā)展。結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí)，判斷該推理的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》的知識(shí)，寫(xiě)一篇短文批駁“脫鉤斷鏈”“小院高墻”的行徑。要求：觀點(diǎn)正確，知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確，材料提取恰當(dāng)，論述清晰，200字左右。【分析】（1）本題為原因類(lèi)主觀題，要求運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí)，判斷該推理的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由，從充分條件假言判斷的邏輯推理結(jié)構(gòu)角度來(lái)分析作答。“有人認(rèn)為：凡是遵循和平共處五項(xiàng)原則，就能促進(jìn)國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展”，從充分條件假言判斷正確的邏輯推理結(jié)構(gòu)角度來(lái)分析：充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假。“沒(méi)有遵循和平共處五項(xiàng)原則，國(guó)際關(guān)系就不能健康發(fā)展”，從充分條件假言判斷錯(cuò)誤的邏輯推理結(jié)構(gòu)角度來(lái)分析：在充分條件假言推理中，由否定假言判斷的前件而在結(jié)論中否定假言判斷的后件是錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。（2）本題為開(kāi)放性主觀題，要求運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》的知識(shí)，寫(xiě)一篇短文批駁“脫鉤斷鏈”“小院高墻”的行徑，從經(jīng)濟(jì)全球化、中國(guó)開(kāi)放政策、開(kāi)放合作、互利共贏的意義角度來(lái)分析作答。“近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆風(fēng)，保護(hù)主義明顯上升。個(gè)別國(guó)家泛化國(guó)家安全，把經(jīng)貿(mào)科技交流政治化、武器化，筑起‘小院高墻’，鼓動(dòng)‘脫鉤斷鏈’，給多邊貿(mào)易體制帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”，從經(jīng)濟(jì)全球化角度來(lái)分析：“脫鉤斷鏈”“小院高墻”違背經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，給全球經(jīng)濟(jì)合作帶來(lái)阻礙。“在進(jìn)步與倒退的較量中，中國(guó)始終堅(jiān)持以開(kāi)放促合作，以合作謀發(fā)展，推動(dòng)開(kāi)放發(fā)展的時(shí)代潮流滾滾向前。2024年，中國(guó)全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施，主動(dòng)對(duì)接國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)貿(mào)規(guī)則，持續(xù)優(yōu)化過(guò)境免簽政策”，從中國(guó)開(kāi)放政策角度來(lái)分析：體現(xiàn)中國(guó)積極踐行開(kāi)放合作理念，展現(xiàn)中國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的積極作為。“從非洲到拉美，一座座智慧港口、光伏電站，一個(gè)個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字技術(shù)合作中心，一條條綠色能源動(dòng)脈、物流通道……中國(guó)經(jīng)濟(jì)向‘新’而行、以‘質(zhì)’致遠(yuǎn)，為全球發(fā)展開(kāi)拓新空間”，從開(kāi)放合作、互利共贏的意義角度來(lái)分析：說(shuō)明開(kāi)放合作才能共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同繁榮，進(jìn)一步批駁“脫鉤斷鏈”“小院高墻”行徑的錯(cuò)誤性。【解答】（1）該結(jié)論錯(cuò)誤。“凡是……就能”是充分條件假言判斷，充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假。遵循和平共處五項(xiàng)原則是促進(jìn)國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展的充分條件，推理的前提真實(shí)；個(gè)別國(guó)家沒(méi)有遵循和平共處五項(xiàng)原則，否定了前件，不能必然得出國(guó)際關(guān)系不能健康發(fā)展的必然結(jié)論，故該結(jié)論錯(cuò)誤。（2）經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。國(guó)際分工深化和科技進(jìn)步推動(dòng)生產(chǎn)要素全球配置，人為割裂這種聯(lián)系，既不符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律，又不利于各國(guó)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，個(gè)別國(guó)家試圖通過(guò)“脫鉤斷鏈”“小院高墻”來(lái)維護(hù)自身利益，這種做法無(wú)疑是短視且有害的。中國(guó)始終堅(jiān)持開(kāi)放合作，在推動(dòng)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也為全球發(fā)展開(kāi)拓新空間。這告訴我們，只有堅(jiān)持開(kāi)放合作、互利共贏的原則，才能共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題屬于原因類(lèi)試題，解答該題首先要弄清設(shè)問(wèn)指向，閱讀、提取材料中關(guān)鍵信息，然后運(yùn)用理論知識(shí)逐層分析。考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探究問(wèn)題的能力，注重對(duì)學(xué)生閱讀材料提取信息、概括提煉觀點(diǎn)，描述闡釋事理的能力的考查，有一定的難度。（2）本