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專題15兩次世界大戰時期(3大考點9個易錯點)(解析版)專題15兩次世界大戰時期(3大考點9個易錯點)(解析版)/專題15兩次世界大戰時期(3大考點9個易錯點)(解析版)專題十五兩次世界大戰時期:戰爭噩夢與國際秩序的演變目錄HYPERLINK\l"_考點一_第一次世界大戰與戰后國際秩序"考點一第一次世界大戰與戰后國際秩序HYPERLINK\l”_一戰前歐洲列強之間的三大矛盾中主要矛盾為英德矛盾”【易錯點1】一戰前歐洲列強之間的三大矛盾中主要矛盾為英德矛盾HYPERLINK\l"_第一次世界大戰促進壟斷資本主義的發展"【易錯點2】第一次世界大戰促進壟斷資本主義的發展HYPERLINK\l”_凡爾賽-華盛頓體系多角度認識”【易錯點3】凡爾賽—華盛頓體系多角度認識HYPERLINK【易錯點1】列寧發表“四月提綱”,并不主張以暴力方式推翻資產階級政府HYPERLINK\l"_戰時共產主義政策有實施的必要性、新經濟政策實施的目的是恢復國民經濟"【易錯點2】戰時共產主義政策有實施的必要性、新經濟政策實施的目的是恢復國民經濟HYPERLINK\l”_斯大林模式曾發揮了積極作用"【易錯點3】斯大林模式曾發揮了積極作用HYPERLINK\l"_考點三__"考點三第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成HYPERLINK\l"_綏靖政策對第二次世界大戰全面爆發起到推波助瀾作用"【易錯點1】綏靖政策對第二次世界大戰全面爆發起到推波助瀾作用HYPERLINK\l"_胡佛主張進行有限度的干預經濟,并為羅斯福新政所借鑒"【易錯點2】胡佛主張進行有限度的干預經濟,并為羅斯福新政所借鑒HYPERLINK\l"_雅爾塔體系”【易錯點3】雅爾塔體系按?。胻rl鍵,同時點擊目錄,即可直接跳轉到對應內容考點一第一次世界大戰與戰后國際秩序01一戰前歐洲列強之間的三大矛盾中主要矛盾為英德矛盾01【破解】歐洲列強之間的矛盾主要有三對:法德矛盾、英德矛盾和俄奧矛盾。(1)法德矛盾:法德矛盾由來已久。普法戰爭的舊仇宿怨使之成為歐洲大陸最主要的矛盾,實質是爭奪歐洲霸權的矛盾。加上德國積極爭奪法國在非洲的殖民地,矛盾更加激烈。(2)英德矛盾:英國的歐洲大陸均勢政策,和歐洲大陸德國過分強大,加上殖民地等問題上沖突的加劇,英德矛盾逐步激化。英德矛盾是帝國主義之間最主要的矛盾,實質上是爭奪世界霸權和殖民地的矛盾。(3)俄奧矛盾:俄國同奧匈帝國的矛盾,主要表現在對巴爾干半島的爭奪上.奧匈帝國把巴爾干視為自己的勢力范圍.俄國向巴爾干滲透,與奧匈帝國矛盾沖突日益加劇,俄奧的爭奪,使巴爾干半島成為歐洲的“火藥桶”?!旧疃绕饰稣骖}】1.((2022·浙江·高考真題)19世紀末20世紀初,國際關系波譎云詭.“1898年以后迅速增長的德國海軍計劃,幾年間就成為英國關切的根源?!酥饾u而謹慎地擺脫了他們過去外交上的孤立地位。1902年,他們跟日本結成軍事同盟以反對其共同的敵人俄國.……(1904年)英法兩國政府一致同意忘卻……所積累的舊怨。……由于對德國的企圖越發感到捉摸不透,英國人也同樣有接受調解的愿望.1907年,英俄兩國從過去的對手變成了盟友”。該材料反映出英國的外交取向是(
)A.“結伴不結盟”?B.“集體安全"C.“歐洲是歐洲人的歐洲 D?!皼]有永恒的朋友,只有永恒的利益”【警示】把握第一次世界大戰之前歐洲列強各種矛盾。【問診】面對德國不斷強大的海軍力量,英國感受到了來自德國的壓力,因此拋棄之前和日本、法國的恩怨矛盾,與之結盟,以對抗日益強大的德國,這體現了英國在外交方面堅持“沒有永恒的朋友,只有永恒的利益”的原則,D項正確;英國與日本和法國結盟,排除A項;集體安全政策又稱集體安全保障。眾多國家對國家安全和國際和平的集體相互保障。在集體安全保障下,侵略者進攻集體安全體系中任何一個國家即被視為侵犯所有國家,與材料中英國的政策變化不符,排除B項;英國的外交針對的是德國,這顯然不符合“歐洲是歐洲人的歐洲”這一主張,排除C項.故選D項.【答案】D【叮囑】一戰前在列強各種矛盾之中,英德矛盾是帝國主義之間最主要的矛盾,實質上是爭奪世界霸權和殖民地的矛盾.【走出誤區專練】1.(2021·重慶·統考高考真題)丘吉爾在《危機中的世界》中描述了20世紀初彌漫于世界的一種奇怪情緒:因未能從物質繁榮中獲得滿足感,各國轉而熱衷于國內和國際沖突,隨著宗教的衰落,民族激情不正常地上升,幾乎每個地方都燃起了熊熊大火,任何一個角落里的人都急于冒險。這材料可用于論證世界大戰的爆發A。與瘋狂的軍備競賽有關 B.與文明的沖突有關C.與極端的思想觀念有關 D.與經濟的低迷有關【答案】C【詳解】依據材料“因未能從物質繁榮中獲得滿足感,各國轉而熱衷于國內和國際沖突,隨著宗教的衰落,民族激情不正常地上升”,可以看出民族極端主義發展迅速,C項正確;材料未涉及瘋狂的軍備競賽,文明的沖突,經濟的低迷,排除ABD項。故選C項.2.(2023·廣東揭陽·統考三模)1908年,當時一篇頗受歡迎的俄國評論寫道,”俄羅斯民族的命運維系于塞爾維亞等斯拉夫兄弟民族的命運,如果塞爾維亞被征服了,被肢解了,那么俄羅斯的未來將會化為灰燼"。在此前后,德國權威報刊聲稱"斯拉夫的海浪無時無刻不在沖擊德意志人的堤壩,如果我們后退一點,那么我們就會失去一切”。材料反映出一戰前(
)A.俄德矛盾成為世界主要矛盾 B。報刊輿論左右國際局勢C。塞爾威亞地區沖突日益升溫 D.極端民族主義情緒泛濫【答案】D【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題.據本題時間信息可知準確時空是:一戰前夕的歐洲。據材料“俄羅斯民族的命運維系于塞爾維亞等斯拉夫兄弟民族的命運”“斯拉夫的海浪無時無刻不在沖擊德意志人的堤壩”等信息可以看到,奉行本民族利益至上,排除歧視其他民族的極端民族主義情緒泛濫,民族主義成為對外擴張的借口,D項正確;當時世界主要矛盾有很多,并且英德矛盾是當時“世界最主要矛盾”,A項不符合史實,排除A項;“左右”的說法過于絕對,排除B項;塞爾威亞地區沖突是否“日益升溫”從材料無法得出,排除C項。故選D項。3.(2023·山東·統考二模)下圖為1870一1914年歐洲四大國的國防費用概算(單位:百萬英鎊)。對此分析正確的是(
)A.英德兩國的國防費用持續大幅增加 B。大國矛盾使得國際局勢日益緊張C.這與各國占有的殖民地數量相一致?D.殖民地的民族解放運動蓬勃發展【答案】B【詳解】根據本題題干設問以及選項中“對此分析正確的是”“殖民地的民族解放運動蓬勃發展"“這與各國占有的殖民地數量相一致”可知,這是影響題、推斷題。根據時間信息“1870一1914年歐洲四大國”可知,準確時空是1870一1914年歐洲四大國.根據本題材料信息可以看出,當時各國軍費增長較快,說明大國矛盾使得國際局勢日益緊張,B項正確;材料信息沒有提到英國和德國的具體名稱,無法看出兩國軍費大量增加,排除A項;德國占有的殖民地少,但是其國防費用增長的多,排除C項;材料信息是西歐四大國國防費用,而非殖民地的民族解放運動,排除D項。故選B項.4.(2023·福建龍巖·統考二模)下圖為1870-1914年歐洲四大國的國防費用概算(單位:百萬英鎊)。由此可見(
)A。英德兩國的國防費用持續大幅增加 B。大國競爭嚴重削弱了歐洲整體實力C。新興國家對老牌帝國霸權發出挑戰?D.歐洲各國的極端民族主義肆意泛濫【答案】C【詳解】1870—1914年正是一戰爆發前的時間段,歐洲兩大軍事集團相互對抗,尤其是英國和德國兩個國家之間的對立,即新興國家對老牌帝國霸權發出挑戰,最終呈現出國防費用快速增長的局面,C項正確;英國的國防費用并非持續上升,排除A項;通過材料無法看出歐洲整體實力的變化,排除B項;通過材料數據無法判斷當時存在極端民族主義泛濫情況,排除D項。故選C項。5.(2023·山東濟寧·統考一模)1908年10月28日,某國最高領導人在接受英國《每日電訊報》記者采訪時說:“你們英國人真是很棒,太棒了……到底什么事情,讓你們變得如此猜疑?這可和一個偉大的民族不相稱……我的人民中大部分普遍的感覺……對英國不友好."該國是(
)A。美國?B。法國 C。俄國?D.德國【答案】D【詳解】根據材料“1908年..某國最高領導人在接受英國《每日電訊報》記者采訪時說:‘你們英國人..。。..到底什么事情,讓你們變得如此猜疑?.。..。.我的人民中大部分普遍的感覺……對英國不友好’”可得知該國領導人對英國表示不滿,結合所學知識,可得知1908年處于一戰前夕,與英國矛盾尖銳的是德國,D項正確;一戰前夕英美并沒有較尖銳的矛盾,排除A項;一戰前法國與英國同為協約國成員,非對立的雙方,排除B項;一戰前俄國與英國同為協約國成員,非對立的雙方,排除C項。故選D項.6.(2022·福建漳州·統考三模)新航路開辟以來,英法等西方國家在世界各地搶占殖民地,建立殖民帝國,促成帝國內部經濟活動一體化。宗主國負責調配人員、物資和資本,殖民地提供原料、食品和市場;但帝國之間卻互相阻隔甚至對抗,并最終引發了第一次世界大戰.可見殖民主義A.大大加劇了世界緊張局勢 B.秉持宗主國利益至上的原則C。導致了民族解放運動高漲?D.是資本主義擴張的必然結果【答案】B【詳解】結合所學知識可知,近代英法等西方國家在世界各地搶占殖民地,建立殖民帝國,協調帝國內部資源,促成經濟活動一體化的同時,帝國之間互相阻隔、對抗,最終引發第一次世界大戰等,反映出殖民主義秉持宗主國利益至上的原則,B項正確;大大加劇了世界緊張局勢與殖民活動“促成帝國內部經濟活動一體化”等不符,排除A項;材料并未體現殖民擴張與民族解放運動的關系,排除C項;殖民主義是資本主義發展的手段而非其擴張的必然結果,排除D項。故選B項.02第一次世界大戰促進壟斷資本主義的發展02【破解】對歐洲造成毀滅性打擊1.經濟上:工業遭到嚴重破壞,歐洲的世界財政金融地位下降,對的世界經濟的控制力不斷減弱。2。政治上:給歐洲帶來政治危機,十月革命極大激勵了歐洲各國無產階級革命運動.催生出一個“新世界"第一次世界大戰把世界大多數國家都卷入了世界政治的漩渦,促進了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒,這些國家和地區的民族資本主義得到定的發展。在俄國十月革命的推動下,戰后民族解放運動掀起新高潮。越來越多的國家和人民為了爭取獨立和自由,投入到世界政治經濟活動中來。給人類社會提供了進步的契機1.新技術發展的催化劑:新的發明創造不斷涌現,促進社會發展.2。婦女地位得到提高:婦女活動范圍擴大,社會作用增強。3.政府機構職能改變:政府對經濟的干預職能加強。4。人們思想觀念變化:和平主義、社會主義思潮盛行。【深度剖析真題】1。(2021·遼寧·統考高考真題)第一次世界大戰爆發后,英國政府掌握了重要原料的分配,還征用各類財產,設立國家染織廠,經營了250家軍需品工廠,同時實行限定物價、監督鐵路、控制礦業與交通運輸業等政策。這表明,一戰促使英國A.資本主義轉型完成?B。壟斷資本主義進一步發展C.產業結構逐步優化 D。政府職能發生根本性轉變【警示】全面理解一戰的影響。【問診】根據材料可知,第一次世界大戰爆發后,英國政府進一步控制了經濟領域的多個部門,壟斷資本主義進一步發展,B項正確;資本主義轉型屬于政治、經濟等多個層面的問題,在材料中未涉及,排除A項;產業結構是指產業內部各生產要素之間、產業之間、時間、空間、層次的五維空間關系。在材料中未涉及,排除C項;政府職能發生根本性轉變,說法過于絕對,排除D項.故選B項。【答案】B【叮囑】第一次世界大戰爆發后,政府進一步控制了經濟領域的多個部門,政府對經濟的干預職能加強,政府機構職能改變。國際政治格局:第一次世界大戰削弱了帝國主義和殖民主義力量。動搖了歐洲的世界優勢地位.美國和日本崛起,俄國十月革命勝利,開始改變以歐洲為中心的國際格局。民族解放運動:促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。反戰和平:第一次世界大戰改變了人們的觀念,戰后反對戰爭、要求和平的運動日益高漲?!咀叱稣`區專練】1.(2023·浙江·統考模擬預測)第一次世界大戰是人類進入20世紀后發生的第一件大事,它既是世界歷史發展的結果,是資本主義發展到帝國主義階段世界各種經濟政治矛盾極端尖銳的產物,又深刻影響世界歷史的發展進程,引起世界經濟和政治的巨大變動.同時,一戰發生在十月革命前,結束于十月革命后,它與十月革命有著不可分割的內在聯系,這場戰爭幾乎涉及世界所有國家,因為它與戰后東西方爆發的世界革命高潮有著直接的連接.由此可見,研究世界近現代史上的重大事件(
)A.應從全球角度辯證分析其影響 B.應考察歷史縱向與橫向的發展C.首先須梳理事件發展的全過程?D.探討生產力與生產關系的演變【答案】B【詳解】根據材料“它既是世界歷史發展的結果,是資本主義發展到帝國主義階段世界各種經濟政治矛盾極端尖銳的產物,又深刻影響世界歷史的發展進程”可知一戰與之前的歷史發展有關系,又與之后的歷史進程有關聯,體現縱向性;“一戰發生在十月革命前,結束于十月革命后”,體現一戰與同時進行著的其他重大事件有關系,體現橫向聯系,故研究世界近現代史上的重大事件,應考察歷史縱向與橫向的發展,B項正確;辯證分析就是用對立統一的、發展的、聯系的觀點分析,材料不涉及辯證分析影響,排除A項;材料不涉及對一戰全過程的描述,故并非首先須梳理事件發展的全過程,排除C項;生產力是生產的物質內容,生產關系是生產的社會形式,二者的有機結合和統一,構成社會的生產方式.材料不涉及對生產力與生產關系兩者聯系的探討,排除D項。故選B項.2。(2023·福建莆田·統考二模)1913年至1920年,歐洲制造業產量下降了23%,美國卻增長了22%。1920年,美國發電量相當于歐洲的總和,鋼產量占世界一半以上,石油產量占世界2/3。據此可推知,當時(
)A.美國操縱國聯大發橫財?B.社會主義運動蓬勃發展C.西歐霸權地位逐漸衰落 D.資本主義陣營內部分化【答案】C【詳解】根據材料中的“1913年至1920年,歐洲制造業產量下降了23%,美國卻增長了22%”信息可以得出,一戰期間作為主戰場的歐洲在經濟發展方面大受影響,又根據材料中的“1920年,美國發電量相當于歐洲的總和,鋼產量占世界一半以上,石油產量占世界2/3”信息可以得出,一戰后美國實力迅速上升,這就使得過去幾個世紀以來以西歐為中心的世界格局受到了巨大挑戰,綜合可知,一戰重大后果之一就是西歐霸權地位逐漸衰落了,C項正確;國際聯盟成立于1920年1月10日,它以保障國際和平與促進國際合作為宗旨,所以“美國操縱國聯大發橫財”的說法是不成立的,排除A項;二戰結束后,社會主義運動從“一國”到“多國"這意味著“社會主義運動蓬勃發展”,時間不符合,排除B項;資本主義陣營內部分化,發生在二戰結束以后,僅從材料中的信息無法得到體現,排除D項。故選C項.3。(2023·安徽淮北·統考一模)1918年,德國史學家斯賓格勒在《西方的沒落》一書中指出,西方文化已度過創造階段,未來只能是無可挽回的沒落:同時代的英國史學家湯因比在《歷史研究》中猛烈批判歐洲中心市論。這兩部著作均引起普遍關注。這折射出(
)A.歐洲衰落已成社會共識?B.一戰引發歐洲精神危機C.西方史學研究遭遇瓶頸?D.戰后歐洲文化破舊立新【答案】B【詳解】根據材料“1918年”“西方文化已度過創造階段,未來只能是無可挽回的沒落”“猛烈批判歐洲中心市論"可知,1918年處于一戰即將結束時期,一戰所造成的嚴重損失和傷亡,使得斯賓格勒和湯因比對西方文明深感失望,折射出一戰引發歐洲精神危機,B項正確;“歐洲衰落已成社會共識”在材料中未體現,排除A項;材料未體現西方史學研究情況,排除C項;材料反映了一戰引發歐洲精神危機,未體現“立新”,排除D項.故選B項.4.(2021·重慶·統考二模)非洲、亞洲和太平洋地區的人民經常將“一戰"看作歐洲國家之間的內部戰爭,是一群自稱為高級社會的傲慢的人彼此詆毀、互相殘殺的血腥場景.從戰場返回的居民加深了這一印象。他們尤其不愿再做順從的臣民.這表明第一次世界大戰(
)A.促進了殖民地半殖民地的民族覺醒?B.改變了人們對資本主義的原有認知C.促使反對戰爭、珍愛和平觀念形成 D.由歐洲內部矛盾引發且具有殘酷性【答案】A【詳解】根據材料“非洲、亞洲和太平洋地區的人民經常將‘一戰'看作歐洲國家之間的內部戰爭……從戰場返回的居民加深了這一印象。他們尤其不愿再做順從的臣民”,并結合所學可知,第一次世界大戰暴露了資本主義的弊端,降低了歐洲人在殖民地半殖民地的統治地位,進而促進了殖民地半殖民地民族意識的覺醒,A項正確;材料強調的是非洲、亞洲和太平洋地區的人民對自身解放的要求,不是強調人們對資本主義認知的變化,排除B項;材料無法體現“促使反對戰爭、珍愛和平觀念形成”,排除C項;材料反映的是一戰的影響,“由歐洲內部矛盾引發且具有殘酷性”體現的是一戰爆發的原因及特點,排除D項.故選A項。5.(2023·山東濰坊·高三二模)下圖為愛爾蘭畫家喬治·摩羅創作于1918年11月20日的時政漫畫《糟糕的日子過去了》。該漫畫所表達的主旨是戰爭勝利時,萬眾歡騰,而兩位老人卻愁容滿面、憂心忡忡:“很高興戰爭終于結束了,這是一段糟糕的日子,不知道下一次戰爭是什么樣子!”“是的,下次和平是什么樣子!"A.表達對戰爭的反思和對未來的擔憂 B.剖析冷戰態勢下人們的矛盾心理C.指出凡爾賽體系蘊含著嚴重的危機?D.揭示戰爭給人類社會帶來的災難【答案】A【詳解】依據材料“1918年”、“戰爭勝利時,萬眾歡騰"、“很高興戰爭終于結束了,這是一段糟糕的日子,不知道下一次戰爭是什么樣子”、“是的,下次和平是什么樣子”可以看出一戰結束后人們對戰爭的反思和對未來的擔憂,A項正確;1918年時沒有冷戰,冷戰發生在二戰后,排除B項;凡爾賽體系建立在1919年,與材料時間不符,排除C項;材料反映的是當時人們對戰爭的反思和對未來的擔憂,沒有體現“戰爭給人類社會帶來的災難”,排除D項。故選A項。03凡爾賽—華盛頓體系多角度認識03【破解】凡爾賽體系1.凡爾賽體系是一個以維護戰勝者和平為目標的體系,是戰勝國列強重新瓜分歐洲和爭奪世界霸權而建立的以歐洲為主的國際關系新秩序。2。民族自決原則是為了抵消蘇俄民族自決權的影響、懲罰德國和奧匈帝國等戰敗國、踐行戰爭期間的秘密承諾而實行的。3。既要看到其對維持戰后和平的積極作用,暫時調整了列強在歐洲等地的矛盾;又要看到其隱藏的矛盾——使德國埋下了復仇的種子。華盛頓體系1.第一次世界大戰后,美英兩國在亞太地區的關系呈現出既聯合又斗爭的特征;其中,英日同盟的存廢、海軍軍備競賽是美英兩國在亞太地區政治斗爭中的兩大突出問題。2。華盛頓會議召開的目的是緩和戰勝國列強在東亞和太平洋地區的矛盾,限制海軍軍備競賽,重新劃分列強在亞太地區的勢力范圍,建立亞太地區的新秩序。3.在美國主導下,限制了日本、英國的勢力,對中國進行重新瓜分,同凡爾賽體系一樣,體現了分贓性和大國強權政治.【深度剖析真題】1.(2023·福建·統考高考真題)下圖是一幅關于一戰后國際關系的漫畫,發表于1921年12月.畫中德國被描繪成水中求救者的形象。該漫畫反映當時(
)A.德國面臨著經濟大危機 B.英法德三國間經濟合作C.德國對英法的外交策略?D.英法對德人道主義援助【警示】理解凡爾賽—--華盛頓體系的實質、特點以及評價.【問診】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是1921年12月的德國。據材料,德國已被迫簽訂《凡爾賽和約》,受到嚴厲制裁,如割地賠款、海外殖民地被瓜分等;因此魏瑪共和國此階段的外交目標由兩部分構成,一是修改凡爾賽和約,使德國擺脫不公正待遇的國際法基礎,二是爭取國際認同,恢復德國在歐洲大陸的強國地位。1921年維爾特政府為實現外交目標,實行“履約政策",對協約國妥協和讓步,并請求延期繳付賠款,但遭到英法拒絕.因此漫畫充分體現了此時德國對英法的外交策略,C項正確;經濟大危機時間為1929年至1933年,排除A項;據材料“德國在水中求救,英法在岸上沒有營救的意向,貸款在岸邊比較遠的地方"不能得出,“英法德三國間經濟合作”和“英法對德人道主義援助”,排除BD項.故選C項。【答案】C【叮囑】凡爾賽-華盛頓體系的實質:帝國主義戰勝國在宰割戰敗國和利益再分配暫時平衡的基礎上,建立的世界范圍內的國際關系新秩序。凡爾賽一華盛頓體系重新確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區的統治秩序,是一戰后帝國主義國家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系.凡爾賽一華盛頓體系特點:①將世界戰爭的責推給德國及其盟國;②對戰敗國過度懲處和掠奪;③無視弱小民族的利益;④英法操縱國際聯盟。凡爾賽一華盛頓體系評價:作用:構成一戰后資本主義國際新秩序,使資本主義20年代進入相對穩定時期不穩定性:沒有消除大國矛盾,反而埋下更大的沖突的種子。宰割戰敗國--戰勝國與戰敗國的矛盾;分贓不均——戰勝國之間的矛盾;奴役弱小民族—-帝國主義與殖民地半殖民地國家的矛盾;敵視社會主義—-帝國主義與蘇聯的矛盾【走出誤區專練】1.(2022·山東·高考真題)一戰初期,英國對法國只進行了象征性的有限軍事援助。隨著法國和平主義運動和反戰運動的高漲,以及法國政府有可能單獨與德國締結和平條約以走出戰爭,英國轉而全力與法國合作以贏得勝利。英國轉變態度是為了A。盡快恢復歐洲和平?B.保持戰后歐洲均勢C.避免單獨對德作戰 D.聯合法國控制歐洲【答案】B【詳解】1914年一戰爆發時,英國從“歐洲均勢”考慮出發,擔心德國戰敗后法國成為新的霸權國家,所以對法國采取有限援助政策,希望兩敗俱傷。這直接造成了戰爭初期英法聯軍由于協調不力而節節敗退,法國和平主義、反戰運動高漲,前線士兵出現嚴重厭戰情緒,國內政局不穩,法國有可能向德國屈膝求和,以求走出戰爭,從而造成德國獨大,這極大違背了英國的“歐洲均勢”原則,故一戰后期英國不得不全力與法國合作以贏得戰爭,B項正確;A項不屬于英國轉變態度的主要目的,排除A項;避免單獨對德作戰只是表象,排除C項;英國希望德法兩敗俱傷,獨霸歐洲,排除D項.故選B項。2.(2020·山東·高考真題)第一次世界大戰后,“現代歐洲聯合思想之父”庫登霍夫—卡萊基倡導建立“歐洲合眾國”并發起了“泛歐運動”,在歐洲引起了強烈回響.這是因為A.戰爭削弱了歐洲的國際地位 B.凡爾賽體系緩和了歐洲各國矛盾C。美國聯邦制為歐洲提供了借鑒 D.國際聯盟奠定了歐洲合作的基礎【答案】A【詳解】第一次世界大戰主要在歐洲進行,戰爭削弱了英法德等西歐國家實力,而美國在戰爭中實力大增,成為戰后世界經濟霸主,國際格局發生了變化,歐洲國際地位遭受挑戰,正是在此背景下,庫登霍夫-卡來基倡導建立“歐洲合眾國",A正確;凡爾賽體系激化了法德矛盾,排除B;美國聯邦制確立時間是在1787年,與庫登霍夫-卡來基的倡議提出時間相隔久遠,而且“歐洲合眾國”的構建模式不是聯邦制模式,排除C;國際聯盟中不僅僅有歐洲國家,而且德國在1926年才加入國聯,排除D。3.(2023·吉林長春·統考一模)1924年,英美籌劃成立以美國銀行家道威斯為首的國際賠款委員會,制訂“道威斯計劃”,將原來作為戰爭罪責的賠款變成一紙商業合同,德國以各種理由僅支付110億金馬克的賠款,卻從英美獲得了200億金馬克的貸款和投資。這一計劃(
)A.便于德國擺脫凡爾賽體系束縛?B。平復了德國的民族復仇情緒C.體現了美英對世界霸權的爭奪 D.加速了世界經濟危機的爆發【答案】A【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:1924年歐美。據材料可知,“道威斯計劃”以向德國提供大量貸款的方式把削弱德國的政策變為復興德國的方針,有利于一戰后德國經濟的恢復和發展,有利于德國擺脫凡爾賽體系束縛,A項正確;德國對于凡爾賽體系對德國的宰割和限制不滿,國力恢復利于德國擺脫凡爾賽體系束縛,客觀上激發了德國的民族復仇情緒,排除B項;英國的目的在于防止法國在歐洲大陸勢力擴張,“道威斯計劃”體現美英在德國賠款問題上達成一致,而非相互競爭,且材料也未體現對世界霸權的爭奪,排除C項;資本主義世界經濟危機的爆發,根源在于資本主義社會的固有矛盾,表現在金融、階級關系等多個方面,道威斯計劃不能加速世界經濟危機的爆發,排除D項。故選A項。4.(2023·遼寧撫順·??寄M預測)有學者對凡爾賽體系作出了如下論述。該學者旨在強調(
)①作為歐洲傳統大國和歐洲均勢一支重要力量的蘇俄,由于英法等的排斥,在凡爾賽體系存在的20年里,未能在歐洲發揮其應有的作用。②美國是凡爾賽體系的主要締造者和戰后歐洲均勢與穩定的重要力量,它的拒絕使凡爾賽體系失去了一支重要支柱。A.兩極格局形成的必然性 B.歐洲失去了對世界的控制權C.凡爾賽體系存在著缺陷?D.國際沖突的新禍根已經埋下【答案】C【詳解】據本題主題干設問詞,可知這是目的題,時空是一戰后的世界。根據材料“作為歐洲傳統大國和歐洲均勢一支重要力量的蘇俄,……未能在歐洲發揮其應有的作用?!薄懊绹欠矤栙愺w系的主要締造者和戰后歐洲均勢與穩定的重要力量,它的拒絕使凡爾賽體系失去了一支重要支柱。"及所學可知,題干反映了蘇俄和美國都被排除在凡爾賽體系之外的信息,說明作者旨在強調凡爾賽體系被英法兩國控制是不符合時代要求的,其穩定性不足,難以維持戰后和平局面,C項正確;雅爾塔體系下逐漸形成了美蘇兩極格局,與題干無關,排除A項;此時的歐洲并未失去對世界的控制權,表述與史實不符,排除B項;“國際沖突的新禍根已經埋下”與題干主旨不符,排除D項.故選C項。5.(2023·浙江紹興·統考模擬預測)讀以下漫畫(如圖),漫畫反映了(
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A。華盛頓會議的結果 B.甲午戰爭直接影響C.“門戶開放”政策 D.八國聯軍侵華形勢【答案】A【詳解】據本題主題干設問詞,可知這是本質題,時空是近代中國。根據材料“美國、德國、奧地利、日本、CHINA”及所學可知,華盛頓會議是第一次世界大戰結束后,美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區的殖民地和勢力范圍,由美國建議召開的國際會議。華盛頓會議實現了美國長期追求的“門戶開放”的目的,中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面,因此材料內容反映了華盛頓會議的結果,A項正確;甲午戰爭戰敗后,清政府被迫與日本簽訂了《馬關條約》,西方列強掀起了瓜分中國的狂潮,不符合題意,排除B項;1899年美國向列強提出在中國實行所謂“門戶開放”、貿易機會均等的照會。門戶開放政策是美國在承認列強在華“勢力范圍"和已經獲得的特權前提下,要求“利益均沾”的對華侵略手段,不符合主旨,排除C項;八國聯軍侵華戰爭發生于1900年至1901年,清政府戰敗后被迫與列強簽訂了《辛丑條約》,標志著中國完全淪為了半殖民地半封建社會,不符合題意,排除D項.故選A項??键c二十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐01列寧發表“四月提綱",并不主張以暴力方式推翻資產階級政府01【破解】二月革命后,兩個政權并存,臨時政府無視廣大人民群眾迫切要求早日實現和平,取得土地和面包的愿望,繼續進行帝國主義戰爭.因此,列寧發表了“四月提綱",提出將俄國革命從資產階級民主革命轉變為社會主義草命的任務,還明確提出“不給臨時政府以任何支持”和“全部政權歸蘇維?!钡目谔枺瑺幦∫院推椒绞饺〉谜?。二月革命到十月革命期間俄國社會的變化:(1)政權:兩個政權并存→資產階級臨時政府→工兵代表蘇維埃政府.(2)革命任務:資產階級民主革命→社會主義革命。(3)革命策略:和平奪權→武裝起義。(4)國家性質:資本主義→社會主義?!旧疃绕饰稣骖}】1。(2022·全國·高考真題)1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林連續發表文章,主張只要臨時政府不直接危及群眾利益,就應給予支持;要求放棄無條件反對戰爭的立場,改行對臨時政府施加壓力以迫其開始和談的策略.這個主張得到了黨內大多數人的支持。這表明當時(
)A.臨時政府反對繼續進行帝國主義戰爭 B.沙皇殘余勢力仍對革命存在嚴重威脅C。布爾什維克黨對革命形勢認識尚不明晰?D。國際局勢不利于俄國革命持續深入發展【警示】理解二月革命與十月革命.【問診】依據材料可知,此時俄布部分領導人對臨時政府的認識還不深刻,有一定的妥協成分,對革命形勢尚未明晰,對此,列寧發表了《四月提綱》,明確提出從資產階級革命過渡到社會主義革命的計劃,C項正確;臨時政府主張繼續進行帝國主義戰爭,排除A項;材料未涉及沙皇殘余勢力,排除B項;一戰時期,列強忙于戰爭,無暇干預俄國革命,排除D項。故選C項。【答案】C【叮囑】二月革命推翻了沙皇專制,形成兩個政權并存(資產階級臨時政府;工兵代表蘇維埃),性質:結束沙皇專制的資產階級民主革命.二月革命勝利后,彼得格勒工兵代表蘇維埃的領導人認為,俄國無產階級尚無能力管理國家,便與資產階級臨時政府達成協議,將政權交給臨時政府,自己則處于次要地位。1917年4月,列寧提出了將俄國革命從資產階級民主革命向社會主義革命推進的戰略和策略。為俄國革命指明了從資級民主革命過渡到社會主義革命的方向。十月革命推翻臨時政府,成立布爾什維克黨領導的蘇維埃政權。①革命方式:由設想和平奪權到暴力革命的形式;②革命道路:走以城市中心的革命道路(由中心城市武裝起義擴大到中小城市和農村的道路);③革命階段:經歷了資產階級民主革命和社會主義革命兩個緊密相連不同性質的階段.④理論角度:列寧繼承并發展了馬克思主義,開創了無產階級革命可以在一個經濟相對落后的資本主義國家中首先奪得政權的學說?!咀叱稣`區專練】1.(2023·江蘇南通·江蘇省如皋中學校考模擬預測)1917年4月17日,列寧在布爾什維克會議上作了《論無產階級在這次革命中的任務》的報告,明確指出應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中,蘇維埃共和國是實現無產階級專政的最好形式,而不是議會制的民主共和國。該報告A.表明無產階級專政建立 B.嚴格遵循馬克思主義理論C.指明了革命斗爭的方向?D.宣告了沙皇專制統治結束【答案】C【詳解】材料描述的是《四月提綱》,這一提綱明確指出應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中,蘇維埃共和國是實現無產階級專政的最好形式,而不是議會制的民主共和國,明確了俄國革命的方向,C項正確;十月革命勝利表明無產階級專政建立,排除A項;材料內容與馬克思主義理論無關,排除B項;二月革命的結束宣告沙皇專制統治結束,排除D項。故選C項。2。(2023·山東·模擬預測)1917年4月,列寧指出,俄國當前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。第一階段政權落到資產階級手中,第二階段則應使政權轉到無產階級和貧苦農民手中.列寧提出俄國革命應向第二階段過渡的主要依據是A.俄國專制政府難以滿足民眾訴求?B.無產階級專政符合時代潮流C.俄國資產階級革命任務基本完成?D.無產階級代表工農群眾利益【答案】C【詳解】根據材料“從革命的第一階段向革命的第二階段過渡”“第二階段則應使政權轉到無產階級和貧苦農民手中”并結合所學知識可知,這是“四月提綱”的主要內容,列寧的這一論斷是建立在二月革命推翻沙皇統治和建立資產階級共和國的基礎之上的,C項正確;此時封建的沙皇專制政府已被推翻,排除A項;材料沒有涉及無產階級專政與時代發展潮流之間的關系,排除B項;列寧強調,俄國革命向社會主義革命轉變的依據在于資產階級革命任務已基本完成,并非因為無產階級代表工農群眾利益,排除D項。故選C項.3.(2023·廣東·統考一模)下圖為俄國人列米佐夫于1917年5月在《新諷刺園地》上發表的漫畫《農業》,部分題記為“農民:我已經沒地放下我的另一只腳!”。此作品反映出A.臨時政府對土地問題的認識變化?B.向社會主義革命過渡的可能性C。壓迫農奴的封建勢力仍然很強大?D.“四月提綱”得到民眾的廣泛擁護【答案】B【詳解】該漫畫反映出二月革命以后的俄國,農民依然沒有立足之地,生活嚴重困難。由此可知體現推翻資產階級臨時政府、建立工農政權的必要性,B項正確;該作品反映的是推翻資產階級臨時政府的必要性,而非臨時政府對土地問題認識的變化,排除A項;壓迫農奴的封建勢力已經被推翻,排除C項;民眾對“四月提綱"的擁護無從體現,排除D項。故選B項。4.(2023·湖南·高三校聯考階段練習)1917年4月,列寧在布爾什維克會議上提出了“全部政權歸蘇維埃”的口號,七月事件后又收回了這個口號。10月,157座城市的蘇維埃有118座實現了布爾什維克化,擺脫了孟什維克等小資產階級政黨的干預,列寧重新提出“全部政權歸蘇維埃"口號。這反映出,列寧(
)A.認同民主革命的長期性 B.主張采用和平方式奪取政權C。注重革命策略的靈活性?D。重視爭取農民對革命的支持【答案】C【詳解】列寧根據革命形勢發展狀況,提出或收回“全部政權歸蘇維?!笨谔?,這反映出列寧注重革命策略的靈活性,C項正確;列寧主張把俄國革命由民主革命階段發展到社會主義階段,認同民主革命的長期性與史實不符,排除A項;七月事件后,列寧主張采用暴力方式奪取政權,排除B項;重視爭取農民對革命的支持與材料主旨不符,排除D項.故選C項。5.(2023上·江蘇南通·高三統考期末)1917年4月,列寧提出立即實現和平、將土地分給農民和全部政權歸蘇維埃的要求,這在當時似乎是荒謬的口號.11月,布爾什維克的軍隊幾乎沒有遇到什么抵抗就占領了彼得格勒的重要地點,此時的臨時政府如同沙皇一樣,幾乎沒什么支持者。出現這一情況的關鍵原因是(
)A。社會主義革命的階級基礎初步形成?B。列寧把握住了俄國社會的矛盾焦點C.臨時政府的專制獨裁激化社會矛盾 D.布爾什維克成為蘇維埃中的多數派【答案】B【詳解】根據“列寧提出立即實現和平、將土地分給農民和全部政權歸蘇維埃的要求,這在當時似乎是荒謬的口號。"可得出二月革命后資產階級臨時政府并沒有滿足民族對于和平與面包的要求,而列寧提出了相關的口號,符合民眾的要求,列寧把握住了俄國社會的矛盾焦點,因此獲得了支持,B項正確;當時社會主義革命的階級基礎并沒有形成,排除A項;C項并不是關鍵因素,排除C項;布爾什維克成為蘇維埃中的多數派與推翻臨時政府并沒有直接的關系,排除D項。故選B項。02戰時共產主義政策有實施的必要性、新經濟政策實施的目的是恢復國民經濟02【破解】戰時共產主義政策有實施的必要性:戰時共產主義政策是在特殊歷史背景下,為了集中全國物力,財力,支持紅軍,戰勝敵人,在經濟領域采取的一項特殊政策。該政策的實施為抵御國內外敵人的武裝進攻提供了必要的物質保障,保衛和鞏固了新生的蘇維埃政權,從這個角度看,其發揮了較大的作用。該政策是蘇俄企圖直接向社會主義過渡的一種嘗試。新經濟政策實施的目的是恢復國民經濟:新經濟政策實施的主要目的是恢復國民經濟.新經濟政策利用市場和商品貨幣關系發展生產,以改善和鞏固工農聯盟,逐步過渡到社會主義.它符合當。時蘇俄(聯)的國情,是一條向社會主義過渡的正確途徑.戰時共產主義政策與新經濟政策的異同點:戰時共產主義政策(1)從特點看:戰時共產主義政策是蘇俄在險惡的戰爭環境和物資缺乏的特殊條件下,被迫采取的帶有軍事性與共產主義特點的非常政策,是超越生產力水平和社會發展階段的措施。(2)從積極作用看:戰時共產主義政策的實施,對鞏固新生的蘇維埃政權和確保國內戰爭的勝利起了重要作用。(3)從消極作用看:超越了當時的生產力發展水平,不是向社會主義過渡的正確途徑;戰爭結束后,繼續實行戰時共產主義政策已得不到人民的理解和支持,引發了嚴重的政治和經濟危機。新經濟政策(1)從核心內容看,新經濟政策是用糧食稅代替余糧收集制。(2)從階級關系看,新經濟政策在于尋求社會主義經濟與小農經濟的結合點,鞏固工農聯盟。(3)從整個經濟制度看,新經濟政策實質上是無產階級國家掌握了經濟命脈之后,對多種所有制形式采取的特殊政策,是以社會主義公有制經濟為主導的多層次經濟結構.(4)從戰略策略看,新經濟政策是直接過渡到社會主義道路失敗后所做出的戰略退卻,是在社會主義道路上從直接過渡向間接過渡的轉變.(5)從社會主義發展道路看,新經濟政策實質上是一條建設社會主義的新路徑,即利用商品貨幣關系進行社會主義建設.【深度剖析真題】1.(2023·湖南·統考高考真題)1。(2022·江蘇·統考高考真題)下圖海報描繪的是1919年蘇俄工人自愿發起的星期六義務勞動。這一活動被列寧稱為“偉大的創舉"。該創舉體現了(
)A.工業化生產蓬勃開展 B。間接向共產主義過渡C。通過勞動推動蘇俄解放?D.工農對國家的認同加強【警示】理解戰時共產主義政策與新經濟政策的異同?!締栐\】根據材料“1919年蘇俄工人自愿發起的星期六義務勞動"結合所學知識可知,工人們義務勞動是為了加快戰爭的結束,推動蘇俄的解放,C項正確;蘇聯工業化開始于1925年,此時并未開始,排除A項;間接向共產主義過渡是指1921年以來的新經濟政策,排除B項;材料不涉及農民,排除D項。故選C項?!敬鸢浮緾【叮囑】戰時共產主義政策與新經濟政策總結比較:戰時共產主義經濟政策新經濟政策背景國內戰爭時期;國內被推翻的地主資產階級叛亂,國外協約國武裝干涉,蘇維埃政權形式險惡戰后經濟恢復時期;蘇維埃政權面臨嚴重的經濟困難和政治危機目的①集中有限的人力物力在軍事上打退國內外敵人的進攻;②后來以此向社會主義過渡①醫治戰爭創傷,恢復發展生產(由改造生產關系變成大力發展生產力);②在此基礎上逐步過渡到社會主義內容①農業:余糧收集制②工業:企業國有化③商業:取消自由貿易④分配:實物平均配給制①農業:固定糧食稅②工業:實行國家資本主義(租讓,租賃)③商業:實行自由貿易④分配:按勞分配的工資制特點實行國家對國民經濟的高度集中計劃管理,排斥商品市場和資本主義公有制為主體,其他經濟成為存在;計劃和市場兩種手段并用效果①為戰勝敵人提供了保障,使蘇維埃政權在經濟上站穩了腳跟②戰后繼續實施卻加重了國內的經濟政治危機①促使經濟很快走出困境,為國家工業化奠定基礎②使工農聯盟得到鞏固,有效地鞏固蘇維埃政權③列寧找到了經濟文化相對落后國家向社會主義過渡正確途徑【走出誤區專練】1.(2021·天津·統考高考真題)1918~1921年,為了保衛和鞏固新生的蘇維埃政權,布爾什維克黨領導下的工農聯盟,經歷了“戰時共產主義”時期的軍事聯盟和新經濟政策時期的經濟聯盟兩個階段.這說明蘇維埃俄國A.國內主要矛盾發生變化 B.意識形態對立正在消失C.政權擁有新的階級基礎 D。建設道路探索有待突破【答案】A【詳解】從戰時共產主義政策到新經濟政策的實施,反映的是國內的主要矛盾發生了變化,從無產階級與資產階級的矛盾到人民內部的矛盾,A項正確;消失的說法錯誤,排除B項;階級基礎并沒有變化,排除C項;材料不能說明有待突破,排除D項。故選A項。2。(2021·全國·高考真題)蘇俄國內戰爭時期,在察里津和卡盧加一帶,當地蘇維埃政權沒有禁止糧食的自由貿易,而是向販糧者征稅,用于支援戰爭和救濟饑民。這一史實可用來說明,當時蘇俄A。糧食短缺問題得到解決?B.自由貿易成為經濟活動常態C。戰時經濟措施存在弊端 D.糧食稅已經代替余糧收集制【答案】C【詳解】由材料“蘇俄國內戰爭時期……當地蘇維埃政權沒有禁止糧食的自由貿易,而是向販糧者征稅”可知,戰時經濟政策存在一定的弊端,中央政府的指令并未完全得到地方政府的推行,而是采取了相應的變通,故選C;材料只是提及了察里津和卡盧加一帶蘇維埃政權的做法變通,沒有提及這一做法施行后的效果,無法得出A項結論,排除;國內戰爭時期,蘇俄推行戰時共產主義政策,其在國家層面取消了自由貿易,故自由貿易不可能成為當時經濟活動的常態,排除B;糧食稅完全代替余糧收集制的做法發生于國內戰爭結束后推行的新經濟政策中,D項說法不符史實,排除。3.(2020·海南·統考高考真題)1920年,莫斯科最大的集市被取締,隨后全國各地的集市買賣都被查禁。供應城市的糧食約有一半是由“背口袋的人"從農村背進城里的,“背口袋的人”成了當時最受歡迎的人。產生這一現象的原因是A.戰時共產主義政策的實行 B。新經濟政策的出臺C。農業集體化運動全面推行 D.斯大林模式的確立【答案】A【詳解】結合所學知識可知,戰時共產主義政策的顯著特征是否定市場、商品貨幣關系,具有戰時性和共產主義的雙重特征,其推行時間是在1918年到1921年,因此根據材料“1920年,莫斯科最大的集市被取締,隨后全國各地的集市買賣都被查禁”可知這是戰時共產主義政策推行導致的,A正確;新經濟政策是在1921年開始推行的,B排除;農業集體化運動是在1929年開始推行的,C排除;斯大林模式的確立標志是蘇聯《新憲法》的出臺,D排除.故選A.4.(2020·江蘇·高考真題)1921至1922年蘇俄農民要上繳的實物稅有18種.1921年蘇俄約有79個省級行政單位,完稅后能實現自由交換和買賣糧食、飼料的省份,約占總數的一半多,而能夠自由交換和買賣馬鈴薯、干草的省份各只有16個。這反映出,新經濟政策實施初期(
)A.余糧收集效果良好?B.數省保持經濟獨立地位C.農民稅收負擔較重?D。農民無權支配稅后糧食【答案】C【詳解】從“1921至1922年"這一時間,以及“完稅后能實現自由交換和買賣糧食”等信息可以看出,此時推行的是新經濟政策中的糧食稅政策,但是“農民要上繳的實物稅有18種"“而能夠自由交換和買賣馬鈴薯、干草的省份各只有16個”等反映出了在新經濟政策剛推行的時候,農民的負擔沉重,商品的自由貿易還沒有得到推廣,故C項正確;材料反映的是固定的糧食稅,而不是余糧收集制,排除A項;材料中的各省并不是經濟獨立,排除B項;新經濟政策之下,農民可以支配交完稅后的糧食,排除D項。5。(2023·全國·校聯考模擬預測)列寧提出,國家將一些投資大的產業和自然資源出租給外國資本家經營。外國資本家在無產階級監督下,在一定的條件內開展業務。1921年,《租讓制法令》在俄共第十次代表大會上獲得批準。據此可知,《租讓制法令》(
)A。適應了當時戰時經濟體制的需要?B。使蘇聯迅速實現了社會主義工業化C。是對馬克思主義的重大理論創新?D。表明蘇俄承認私營經濟的合法地位【答案】C【詳解】根據設問可知,這是推斷題。時空范圍為1921年(蘇俄)。材料做法是在無產階級監督下,蘇俄將一些產業出租給外國資本家經營,可見蘇俄借用國家資本主義形式發展經濟,這是對馬克思主義的重大理論創新,C項正確;A項描述的是戰時共產主義政策,與材料時間不符,材料內容體現的是新經濟政策,排除A項;斯大林模式使蘇聯迅速實現了社會主義工業化,排除B項;允許外國資本家經營租讓企業或同蘇維埃國家組織合營股份公司這個做法的前提是國家掌握國民經濟的主要命脈,不屬于承認私營的合法性,排除D項.故選C項.03斯大林模式曾發揮了積極作用03【破解】斯大林模式曾發揮了積極作用:斯大林模式的形成同蘇聯當時社會生產力的發展水平相適應,斯大林模式在確立初期和反法西斯戰爭時期曾發揮巨大作用,使蘇聯迅速成為強大的社會主義國家。在這一模式下,國家可以按照統一計劃調配人力,物力,財力資源,在較短的時間里實現經濟的快速發展。通過實施兩個五年計劃,蘇聯形成了比較齊全的工業體系,迅速實現了工業化.斯大林模式特點與評價:措施結果在斯大林領導下,先后實施“社會主義工業化”和“農業集體化”(私有制向公有制轉變),適應社會主義工業化的需要;兩個“五年計劃”特點(1)在經濟上表現為生產資料公有制(所有制結構);實行自上而下的指令性計劃體制;實行高度集中的經濟管理體制;(管理體制)主要以行政手段管理經濟(2)政治上表現為權力高度集中,缺少群眾監督,忽視民主與法治蘇聯模式工業:優先發展重工業的方針,農業、輕工業為重工業提供資金。農業:農業集體化運動。所有制:實行單一的公有制。政治上表現為權力高度集中斯大林模式=優先發展重工業+農業集體化+單一公有制+高度集中的政治體制評價(1)積極性:蘇聯模式使蘇聯在較短的時間內實現了工業化,奠定了強大國家的基礎,為后來取得衛國戰爭的勝利創造了物質條件,為蘇聯贏得了巨大的國際聲譽。開創了不同于西方市場經濟的計劃經濟體制,為西方國家進行經濟體制調整提供借鑒(國家干預經濟)。(2)消極性:排斥市場經濟,片面發展重工業,在農業集體化中采用強制手段,導致國民經濟比例失調,農業和輕工業長期落后,消費水平相對較低,犧牲農業和農民利益發展工業化。為日后蘇聯的經濟發展埋下了隱患。【深度剖析真題】1.(2023·廣東·統考高考真題)1932年1月,蘇聯最高國民經濟委員會被新建的重工業、森林工業和輕工業人民委員部所取代。后來人民委員部的數量繼續增加,到衛國戰爭開始時,蘇聯有21個工業人民委員部。這種(
)A.源自衛國戰爭需要 B。導致經濟比例失衡C.與計劃經濟體制相適應 D.是引入市場競爭的結果【警示】把握斯大林模式建立的途徑、特點以及評價.【問診】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:1932年(蘇聯).根據材料“1932年……后來人民委員部的數量繼續增加”并結合所學可知,1928年第一個五年計劃開始實施以后,蘇聯的工業建設隨之大規模鋪開,新建的工廠企業與日俱增,新興的工業部門也不斷增多,特別是重工業的門類迅速增加,有鑒于此,蘇聯領導人認為單靠最高國民經濟委員會和地方各級國民經濟委員會這個單一系統管理所有工業企業已經不相適應了,于是開始實行工業管理體制大改組,成立分管工業的人民委員部,通過行政手段高度集中地利用有限資源來加速發展急需的工業,與計劃經濟體制相適應,C項正確;1932年雖然蘇聯處在帝國主義國家包圍之中,面臨戰爭威脅,但衛國戰爭并未開始,排除A項;持續優先發展重工業導致經濟比例失衡,材料并未體現,排除B項;材料中的部門把計劃經濟同商品經濟對立起來,把計劃調節同市場調節對立起來,排斥市場競爭,排除D項。故選C項?!敬鸢浮緾【叮囑】“蘇聯模式”的經驗及教訓(1)經驗:①促進了蘇聯經濟的迅速增長,為后來反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎,使蘇聯成為強大的社會主義國家.②“蘇聯模式”的創立是取決于當時蘇聯極為落后的社會生產力水平,是落后國家實現工業化的可行方式,在蘇聯迅速趕上和超過西方發達國家的過程中起到了極為重要的作用,對第二次世界大戰后社會主義國家產生過積極的影響。(2)教訓:①一定要堅持生產關系適應生產力發展的原則,遵循經濟發展的客觀規律。②實事求是,從實際出發,從本國國情出發。③堅持可持續發展戰略,農、輕、重按適當比例平衡發展。④制定政策必須考慮人民的利益,注意提高人民的生活水平。【走出誤區專練】1.(2022·天津·統考高考真題)1935年8月,蘇聯某煤礦采煤工斯達漢諾夫與上級指派的兩名助手分工合作,使用普通風鎬,創造了當時采煤量的世界紀錄,礦場給予他按采煤數量計算的工資獎勵,而不是通常的計時工資。此后全蘇掀起“斯達漢諾夫運動”,領取計件工資的工人比例上升到90%左右.從中可以認識到(
)A。企業生產管理合理化至關重要 B.先進技術的應用創造生產奇跡C。勞動競賽支撐經濟的不斷發展?D.市場經濟助力生產積極性提高【答案】A【詳解】根據材料可知,分工合作和按采煤數量計算工資獎勵的做法,激發了廣大工人的工作熱情,體現了企業生產管理合理化至關重要,A項正確;材料中斯達漢諾夫與兩名助手使用普通風鎬進行采煤,不屬于先進技術的應用,排除B項;材料強調企業生產管理合理化至關重要,C項不符合材料主旨,排除C項;材料未涉及市場經濟的影響,排除D項。故選A項。2.(2021·山東·統考高考真題)如表為1928年、1932年和1937年蘇聯拖拉機數量與農業集體化發展狀況統計表.它反映出蘇聯社會主義建設的特點是時間拖拉機數量(萬臺)參加農業集體組織農戶占全國農戶比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193。0A.優先發展重工業 B.工業化和農業集體化同時并舉C.國民經濟發展不平衡?D.農業集體化滯后制約工業化發展【答案】B【詳解】從表格中拖拉機數量和參加農業集體組織農戶占全國農戶比例可以看出,當時蘇聯正在開展農業集體化與工業化生產,故B項正確;材料看不出優先發展重工業,排除A;不平穩看不出,排除C;材料不能體現二者的關系,排除D。3.(2021·廣東·高考真題)20世紀20年代中后期,蘇聯大力發展中等技術教育,到1927年俄羅斯聯邦就有672所中等技術學校。此外還成立工農速成班,招收未受過中等教育的工人和青年農民。這種做法的主要目的是A.適應工業化建設的需要?B.促進中等技術教育普及C.完善新經濟政策 D.沖破西方技術封鎖【答案】A【詳解】20世紀20年代中后期,蘇聯大力發展中等技術教育,成立工農速成班,招收未受過中等教育的工人和青年農民。依據所學知識可知,這種做法是為了適應蘇聯大規模工業化建設的需要,為工業化培養人才,故A正確;B項錯在“普及”,故錯誤;隨著1924年列寧的逝世和斯大林的上臺,新經濟政策被慢慢廢除,故C錯誤;沖破西方技術封鎖不是其目的,故D錯誤。4.(2023·貴州·校聯考二模)斯塔夫里阿諾斯認為,在西方經濟一團糟的時候,蘇聯正在繼續進行經濟發展的獨特實驗。雖然兩個五年(1928~1937年)計劃伴有嚴厲的壓制和民眾的貧困,但實質上是成功的。蘇聯從一個以農業為主的國家迅速上升為世界第二大工業強國。這種前所未有的成就具有國際性的影響,尤其是因為當時種種經濟困難正使西方陷于困境。該學者意在說明(
)A.蘇聯的成功源于制度的變革 B.社會主義制度優于資本主義C.蘇聯的成就犧牲了人民利益 D.蘇聯建設可為西方提供借鑒【答案】D【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:20世紀30年代(蘇聯)。根據“蘇聯從一個以農業為主的國家迅速上升為世界第二大工業強國。這種前所未有的成就具有國際性的影響,尤其是因為當時種種經濟困難正使西方陷于困境?!笨傻贸鲎髡邚娬{蘇聯的計劃模式取得了巨大的成就,這為西方擺脫經濟危機提供了借鑒,D項正確;蘇聯制度變革是1936年,因此其成功是在于高度集中的經濟模式,排除A項;材料并沒有把兩種制度進行比較,排除B項;蘇聯人民確實有一定的犧牲,但這并不是材料的主旨,排除C項。故選D項。5。(2024·全國·校聯考模擬預測)1927年蘇聯開始對勞動英雄實行高標準退休保證金待遇。1928年蘇聯第一個關于養老金待遇的國家法令規定:男子從60歲、婦女從55歲起享受養老金。1933—1937年期間,勞動者的社會保障條件進一步改善,對主要工業部門的工作人員實行附加優惠待遇。這些措施的實行(
)A.導致國民經濟比例嚴重失調 B.為國家工業化提供了一定保障C.保證了蘇聯衛國戰爭的勝利?D.深受西方福利國家政策的影響【答案】B【詳解】據本題次題干的設問詞,可知這是影響題.據本題時間信息可知準確時空是近代蘇聯。根據材料并結合所學知識可知,蘇聯在兩個五年計劃時期制定了與之相適應的社會保障制度,這有利于保障勞動者的利益,從而調動了勞動者的生產積極性,加速了兩個五年計劃的實現,奠定了衛國戰爭勝利的物質、群眾基礎。但這些舉措無法完全保證蘇聯衛國戰爭的勝利,B項正確,排除C項;導致國民經濟比例嚴重失調的是斯大林模式的弊端,排除A項;西方福利國家是二戰后建立的,排除D項。故選B項。考點三第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成01綏靖政策對第二次世界大戰全面爆發起到推波助瀾作用01【破解】根本原因資本主義國家經濟政治發展不平衡,尤其是德日經濟的發展急于打破原來體系的束縛催化劑1929年爆發的資本主義世界經濟大危機起到催化劑的作用,最終促成亞歐戰爭策源地的形成,把世界人民拖入戰爭的深淵主要原因法西斯蓄意發動侵略戰爭是使局部戰爭擴大為全球戰爭的主要原因誘導因素西方國家的綏靖政策起了推波助瀾的作用,助長了法西斯侵略擴張的囂張氣焰,加速了第二次世界大戰的全面爆發客觀因素蘇聯在1939年與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》客觀上也加速了第二次世界大戰的全面爆發【深度剖析真題】1.(2023·吉林·統考二模)20世紀30年代,在亞洲,九一八事變后美國僅僅表示了“驚訝"“遺憾"“憂慮”;在歐洲,面對希特勒要求吞并捷克斯洛伐克的蘇臺德區的要求,英法操縱出現“慕尼黑陰謀”;被英法出賣后,蘇聯與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》。這些事實證明(
)A.綏靖政策是二戰爆發的重要原因 B.主要國家避戰政策加速戰爭爆發C.經濟上的困境促使德日加緊擴張 D。法西斯主義就是世界大戰的罪魁【警示】把握第二次世界大戰爆發的原因.【問診】據材料九一八事變后美國的態度,英法對德的態度,蘇聯的態度等都加劇了法西斯的囂張氣焰,B項正確;蘇聯與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》不屬于綏靖政策的內容,排除A項;材料中并沒有日本,也沒有體現他們的經濟困難,排除C項;材料是主要大國逃避責任,不是法西斯主義,排除D項。故選B項.【答案】B【叮囑】二戰爆發的原因:(1)資本主義經濟政治發展不平衡是根本原因:在20世紀20年代相對穩定時期,隨著德、日資本主義經濟迅速發展,它們對英、法、美主宰的凡爾賽華盛頓體系日益不滿。(2)1929-—1933年經濟大危機對第二次世界大戰爆發起了催化作用:經濟危機引起政治危機,德、日建立了法西斯專政,歐、亞兩個戰爭策源地形成.(3)凡爾賽—華盛頓體系本身存在的問題及其所激起的新的不滿與沖突;極端民族主義是內在動力(德國一直都想打破凡爾賽體系的束縛,有強烈的民族復仇情緒;日本對華盛頓體系也深懷不滿).(4)西方國家的綏靖政策起了推波助瀾的作用:英、法、美等國縱容法西斯侵略的綏靖政策,助長了法西斯侵略擴張的囂張氣焰,加速了世界大戰的全面爆發。(英法與德簽訂《慕尼黑協定》;美國的孤立主義和1935年頒布的《中立法案》)(5)蘇聯的中立自保政策:德國一直擔心開戰后東西兩線作戰,在1939年8月蘇聯與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》,客觀上“禍水西縱”,也促進了世界大戰的爆發.【走出誤區專練】1.(2023上·福建泉州·高三??茧A段練習)1939年1月,英國政治漫畫家大衛洛(DavidLow)在倫敦《標準晚報》上發表漫畫(見下圖)。此漫畫意在(
)
A.抨擊德國對外侵略的囂張氣焰 B.揭露英意勾結瓜分埃塞俄比亞C.批判英國政府推行的綏靖政策?D.說明英德兩國矛盾沖突的歷史【答案】C【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:1939年(英國).結合所學知識,漫畫批判的是1938年簽訂《慕尼黑協定》的陰謀,將蘇臺德地區割讓給德國,英國首相張伯倫吹噓會帶來“我們時代的和平”,英國的綏靖政策達到頂峰,C項正確;通過漫畫信息,希特勒簽字的保證書“我將老老實實",無法得出這期間德國對外侵略的囂張氣焰,排除A項;《慕尼黑協定》將捷克斯洛伐克的蘇臺德地區割讓給德國,排除B項;漫畫反映的是英德之間“和平相處”,而不是矛盾沖突,排除D項。故選C項。2。(2023·河北·統考二模)在經濟大危機的背景下,英國首相張伯倫等人認為,法國對捷克履行軍事義務就成了英法同盟的一個威脅,因此而卷入一場戰爭,對英國來說是不能承受之重。所以,當希特勒在1938年拋出蘇臺德問題時,最緊張的是唯恐被卷入戰爭的英國。由此可見,當時(
)A.英法無力抵御法西斯的擴張 B.經濟危機影響英國對外政策C.德國法西斯主導了歐洲局勢 D.歐洲的戰爭策源地已經形成【答案】B【詳解】根據材料“在經濟大危機的背景下,英國首相張伯倫等人認為,法國對捷克履行軍事義務就成了英法同盟的一個威脅,因此而卷入一場戰爭,對英國來說是不能承受之重?!笨芍?在經濟大危機的背景下,英國政府害怕卷入戰爭,對德國實行綏靖政策,說明經濟危機影響英國對外政策,B項正確;英國推行綏靖政策,并不能說明英法無力抵抗法西斯擴張,排除A項;德國法西斯的擴張還不能說明其主導了歐洲局勢,排除C項;1933年希特勒當選德國總理,成為國家元首,標志著歐洲戰爭策源地形成,而材料描述的是1938年德國吞并蘇臺德區的信息,排除D項。故選B項.3.(2023·浙江杭州·統考模擬預測)1939年9月,毛澤東認為當時的國際形勢是“德意帝國主義集團和英法帝國主義集團之間,為了爭奪對殖民地統治權的帝國主義大戰,是迫在眉睫了.在戰爭中,為了欺騙人民,為了動員輿論,戰爭的雙方都將不顧羞恥地宣稱自己是正義的,而稱對方是非正義的”。由此可以判斷(
)A.當時中國尚未加入世界反法西斯同盟B.當時中國對國際形勢的判斷嚴重有誤C。毛澤東認識到了第二次世界大戰的性質?D.毛澤東的觀點著眼于二戰初期綏靖政策的延續【答案】D【詳解】二戰全面爆發初期,英法對德國仍然實行綏靖政策,甚至采取消極戰術,實行“靜坐戰”,毛澤東對形勢的判斷是符合實際的,D項正確;世界反法西斯同盟于1942年成立,毛澤東對國際形勢的判斷與世界反法西斯同盟無關,排除A項;“當時中國對國際形勢的判斷嚴重有誤”不符合史實,排除B項;第二次世界大戰的性質是正義的反法西斯戰爭,與材料中“非正義的”不符,排除C項.故選D項。4.(2023·浙江·模擬預測)下圖是英國漫畫家創作于1934年的時政漫畫《全知全能》,希特勒雙手托起的皇冠上鐫刻著“總統”、“總理”和“陸軍司令”的字樣。右側的俾斯麥見狀感慨:“我曾經認為德國最大的危險是社會主義?,F在我不確定,是否有更大的危險。"該漫畫A。表達了作者對納粹勢力崛起的擔憂 B.譴責了德國軍隊對納粹黨的支持C.表明德國國內意識形態的斗爭尖銳?D.反映了法西斯獨裁缺乏民意基礎【答案】A【詳解】1934年處于納粹崛起之際?!跋L乩针p手托起的皇冠上鐫刻著‘總統'、‘總理’和‘陸軍司令'的字樣”,表明當時希特勒已經總攬德國大權,同時作者借俾斯麥之口,指出希特勒是更大的威脅,A項正確;材料不涉及德國軍隊的具體信息,排除B項;漫畫表達的是作者對納粹勢力崛起的擔憂,并不是德國國內意識形態斗爭尖銳,排除C項;材料不涉及民意問題,排除D項。故選A項.5。(2023·浙江·校聯考模擬預測)下圖國際新聞漫畫名為《救教我們的船》,創作于1935年7月,船上的乘員中前排兩人為英國政治人物,漫畫中的“CUT—THROATARMSRACE”意為“激烈的軍備競賽”,對此解讀正確的是A。英國獨自對抗法西斯的侵略?B.英國自食綏靖政策的惡果C.不列顛之戰使英國陷入絕境?D。英國破壞《五國條約》的規定【答案】B【詳解】通過觀察圖片,結合所學知識可知,1935年即歐洲戰爭策源地產生后,英國政府受到“激烈的軍備競賽”沖擊,尋求救助,意在借此諷刺英國自食其推行綏靖政策的惡果,B項正確;英國直到1940年才開始與法西斯正面對抗,排除A項;不列顛之戰開始于1940年,排除C項;材料體現的是英國遭受軍備競賽的沖擊,并非英國破壞了限制軍備競賽的《五國條約》,排除D項。故選B項。0202【破解】1929年經濟危機爆發后,胡佛總統主張減少私人和企業、公司的所得稅,采取扶持私人企業以擺脫危機的政策通過農產品銷售條例,設立聯邦農產局,以低息向農場主貸款,收購數百萬美元的農產品,以提高農產晶價格胡佛簽署關稅法案,提高進口稅率,引起其他幾十個國家采取報復措施,展開了激烈的國際關稅戰成立復興金融公司,對銀行、保險公司、信托公司、鐵路公司提供貸款,在流通領域調節和擴大信貸。復興金融公司擴大業務范圍到各州政府、政府附屬單位和私營機構強調平衡預算,奉行通貨緊縮政策,削減政府開支10%。提高了公司稅、消費稅和個人所得稅這些措施只不過是杯水車薪,無濟于事,均不利于美國經濟的復蘇。胡佛并不恪守傳統的極端自由放任主義,強調政府通過鼓勵和促進“自愿合作”的精神間接地進行干預。政府干預應在放任主義范圍之內進行。20世紀20年代是美國私人壟斷資本主義繼續向國家壟斷資本主義過渡的年代。胡佛所推行的合作自由主義并不足以對付經濟大蕭條。他在加強國家對經濟的干預這個重大問題上只是被迫采取了一些小規模的國家干預的行動,但無法阻止危機的進一步發展.胡佛的某些反蕭條措施為后來富蘭克林·羅斯??偨y的“新政”所繼承?!旧疃绕饰稣骖}】1。(2020年天津卷)美國總統胡佛為應對經濟危機,繼續增加聯邦政府對公共工程建設的投入,鼓勵各地擴大在修建水壩、橋梁及清除貧民窟等方面的貸款;允許各州銀行實行“銀行休假"。上述做法與羅斯福“新政”措施的差異主要在于A.推行的行政力度不同B.追求的根本目標不同C.遵循的法律程序不同D。關注的社會問題不同【警示】胡佛主張進行有限度的干預經濟?!締栐\】根據所學可知,胡佛主張自由放任的經濟政策,在經濟危機過程中,有適度的進行干預,但是效果有限。而羅斯福新政則是全面干預經濟,有利于緩解美國的經濟危機。因此二者的主要差別在于干預的力度不一樣,故A項正確;二者的根本目的都是為了維護資本主義制度,排除B項;二者都要遵守美國的憲法,排除C項;從胡佛以及羅斯福新政的措施來看,二者都關注失業問題、公共工程等方面,因此關注的社會問題基本一致,排除D項.【答案】A【叮囑】羅斯福新政的特點:(1)新政策:實行國家干預經濟的政策,放棄傳統的自由放任政策。(2)新模式:開創了國家干預經濟的新模式,第二次世界大戰后被一些主要的資本主義國家借鑒和繼承,促使第二次世界大戰后資本主義發展出現新變化.(3)新特點:盡量避免采用國有化形式而力圖保持資本主義的自由企業制度,采取了一些有利于工人和小生產者的措施,以緩和國內階級矛盾。(4)新起點:新政是資本主義制度的自我調節和完善,資本主義制度由此獲得了新的生命力,成為繼續發展的新起點。多角度辯證地看待羅斯福新政的影響:(1)經濟體制創新:羅斯福新政通過國家干預的手段,調整美國的經濟模式,緩和了經濟危機,探索了資本主義國家現代化的新模式。(2)社會生活變化:羅斯福通過加強救濟工作、強化社會保障、加強社會立法等措施,有效解決了經濟危機帶來的嚴重社會問題(失業、貧困、流浪等),緩解了社會緊張局勢。(3)環境生態方面:羅斯福減少農業耕種面積、修建田納西水利工程等措施保護了美國的生態環境,保證了可持續發展。(4)世界影響:羅斯福新政標志著資本主義告別了自由放任政策占統治地位的時代,迎來了以國家干預經濟為特征的國家壟斷資本主義時代。【走出誤區專練】1.(2022·河北·統考高考真題)羅斯福新政初期,為了能夠盡快恢復經濟發展,美國企業家和國會議員對羅斯福實施的大量政策,如勞工立法,并沒有加以阻撓,甚至還表現出某種支持。這表明,當時美國(
)A.國家干預使經濟得以恢復?B.分權制衡原則發生改變C.現實需要總統權力的擴大 D.社會保障體系基本建立【答案】C【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:羅斯福新政時期(美國)。根據材料“為了能夠盡快恢復經濟發展,美國企業家和國會議員對羅斯福實施的大量政策,如勞工立法,并沒有加以阻撓,甚至還表現出某種支持。”可知,為盡快恢復經濟發展,美國企業家和國會議員對羅斯福的政策表現出支持,說明當時需要擴大總統的權力,以推動新政的實施,C項正確;材料中沒有體現國家干預經濟的信息,排除A項;三權分立的原則在美國沒有改變,排除B項;羅斯福新政時期,社會保障制度開始建立,而不是基本建立,排除D項。故選C項。2.(2021·全國·高考真題)1930~1931年,紐約市兒童餐廳提供的廉價午餐數量猛增,曾在1917~1918年因戰爭而暢銷的香煙產量再次劇增,許多穿著整潔西裝的商販在街頭兜售蘋果,也成為城市一景。這反映出,當時美國A.經濟危機持續加深?B.社會矛盾趨于緩和C.新政取得良好成效 D.福利制度已經確立【答案】A【詳解】材料信息“1930~1931年”說明這是經濟危機期間,“紐約市兒童餐廳提供的廉價午餐數量猛增”說明紐約市民眾生活水平下降,“因戰爭而暢銷的香煙產量再次劇增"說明吸煙者尋找昂貴雪茄的替代品,“許多穿著整潔西裝的商販在街頭兜售蘋果”說明失業擴展到白領階層。由此可知,材料中的現象反映出,當時美國經濟危機在持續加深,故A正確;材料沒有社會矛盾趨于緩和的信息,故B錯誤;新政開始于1933年,故C錯誤;福利制度在羅斯福新政以后逐步確立,故D錯誤。3.(2021·廣東·高考真題)如圖漫畫可用來說明當時美國A.貨幣貶值已緩解了經濟危機?B.經濟模式改弦易轍勢在必行C。社會保障制度已經建立 D。國家干預政策初見成效【答案】B【詳解】漫畫反映了羅斯福對胡佛下達逐客令,意思是羅斯福改變胡佛自由放任的經濟政策,采取國家對經濟的干預,故選B;漫畫無法體現貨幣貶值的信息,排除A;根據“我的確同情任何將要失去住所的人”可知,一些貧困的人可能無家可歸,社會保障制度還沒有建立,國家干預政策的成效還沒有體現,排除CD。4。(2020·海南·統考高考真題)作家約翰·斯坦貝克在《憤怒的葡萄》(1939年)一書中描述了美國貧苦農民的處境:他們靜靜地站在那兒看著土豆漂走,聽著尖叫的豬被殺死在河溝里,被埋上生石灰。在這些人的靈魂深處,憤怒的葡萄正在長成。該作家這一描述A.揭示了資本主義經濟危機的規律 B.表明應理性看待美國政府政策C.呼吁擴大聯邦儲備委員會的權力?D。說明了美國聯邦制確立的歷程【答案】B【詳解】根據“他們靜靜地站在那兒看著
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