物理-中考物理6月模擬考題計算題（共5題，共10分）(1.)小萍同學想利用圖甲所示電路研究通過小燈泡(額定電壓為3伏)的電流與它兩端電壓的關系。她根據圖甲完成圖乙的部分連接,待連接（江南博哥）完整后,移動滑動變阻器滑片﹐記錄了多組數據,作出了圖像a,還作出了電流大小與電源電壓大小的關系圖像b(如圖丙所示)。(已知滑動變阻器最大阻值為20歐)。(1)根據圖甲將圖乙中的實物圖連接完整。(要求;滑動變阻器滑片向右移動,小燈泡變亮)(2)根據圖像a,描述通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓的關系。(3)當電流表示數為0.12A時,電壓表的示數為多少?(4)圖丙陰影部分的面積表示正確答案：(2.)如圖所示，小明在單杠上做引體向上運動，每次引體向上身體上升的高度為握拳時手臂的長度。已知小明的體重為500N，握拳時手臂的長度為0.6m，完成4次引體向上所用的時間為10s。求:(1)小明完成1次引體向上所做的功:(2)10s內小明做引體向上的功率。正確答案：(1)小明完成1次引體向，上所做的功W=Gh=500Nx0.6m=300J(2)10s內小明做引體向上的功率(3.)如圖所示的電路中，電源電壓U不變，r、R1和R2均為定值電阻，其中r=1Ω，R1=14Ω，S1為單刀單擲開關，S2為單刀雙擲開關。閉合S1，將S2擲于1端，電壓表的示數U1=2.8V;將S2切換到2端，電壓表的示數U2=2.7V。求:(1)電源電壓U的大小:(2)電阻R2的阻值正確答案：(1)將S2擲于1端，r和R1串聯，電路中的電流(4.)研究物理問題時，常需要突出研究對象的主要因素，忽略次要因素，將其簡化為物理模型。（1）如圖甲，一質量分布均勻的杠桿，忽略厚度和寬度，長度不可忽略，用細線將它從中點懸起，能在木平位置平衡。將它繞懸點在堅直面內緩慢轉過一定角度后（如圖乙）釋放，為研究其能否平衡，可將它看成等長的兩部分，請在圖乙中畫出這兩部分各自所受重力的示意圖和力臂，并用杠桿平衡條件證明杠桿在該位置仍能平衡；（2）如圖丙，一質量分布均勻的長方形木板，忽略厚度，長度和寬度不可忽略，用細線將它AB邊的中點懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點在堅直面內緩慢轉過一定角度后(如圖丁）釋放，木板在該位置能否平衡？寫出你的判斷依據。正確答案：證明：設杠桿的中點為O，杠桿與水平方向的夾角為θ，由于杠桿質量分布均勻，且左右兩部分等長，因此杠桿左右兩部分重力G1=G2重心分別在兩部分的中點處，分別設為O1和O2，則易知OO1=OO2左右兩部分重力的力臂因此L1=L2因此有G1xL1=G2xL2，滿足杠桿平衡條件因此杠桿在該位置仍能平衡。(2)不能平衡。轉過一定角度釋放的瞬間，木板只受重力和細線的拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上;此時木板的重心不在懸點的正下方，重力和細線的拉力不在一條直線上，不是一對平衡力，木板受力不平衡，因此不能平衡。(5.)目前，全球平均氣溫較工業化前已上升了1.1℃，其主要原因是自然界中的碳平衡被破壞。2020年9月22日，我國政府承諾:中國將力爭于:2030年前實現CO2:排放達到峰值，2060年前實現碳中和，即通過各種方式抵消排放的CO2量，重新實現碳平衡。如圖是碳循環和碳中和策略的示意圖。(1)人類進入工業化社會后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破壞的主要原因之一大對此可采取的碳中和策略②有_▲(2）要實現我國政府提出的目標，除圖中策略外，還可用化學方法人工捕獲,如將空氣通入氫氧化鉀溶液反應生成碳酸鉀和水。寫出用氫氧化鉀捕獲CO:的化學方程式_▲_,(3）2020年12月下旬，我國部分地區出現多年未遇的極寒天氣，因此有人質疑:今年天氣這么冷，地球氣溫真的在上升嗎?對于這樣的質疑，你是否認同?并說明理由。正確答案：(1）節能減排，改善能源結構等(3)答題要素:肯定全球氣溫整體上升的趨勢;局部的、短時的極端天氣都屬于個例,個例具有一定的偶然性:不能用個例作為否定整體的依據，即極蠟異常天氣不能作為否定氣溫整體上升的事實。高水平的回答(3分):根據所學科學知識及客觀現實做出正確判斷:能運用科學態度理性看待局部和短期的極端天氣:明確這種局部和短期的天氣都具有偶然性,不代表整體氣溫上升的客觀現實。邏輯合理。示例:不認同:2020年12月我國部分地區出現的極端低滑天氣，在空間與時問上都屬于爾例,事實上溫室氣體的增加，導致全球極端長氣頻發;這種空間與時間上的極端天氣作為個例不能否定全球氣溫整體上升這一事實。中水平的回答(2分):肯定全球氣溫是呈出升的趨勢:能夠理性看待局部和短期的極端天氣是偶然性的特例:或能夠正確表明局部、短期的極端天氣的個例無法代表對地球氣溫上升的判斷依掘。示例;不認同;2020年中國部分地區出現的低端天氣只是個別時間或地區的偶然性氣溫下降特例;或2020年中國部分地區出現的低端天氣不能作為否定地球整體氣溫上升的依據。中下水平的問答(1分):肯定全球氣溫是上升的趨勢:不能正確判斷局部或短期的極端天氣是個例;認為個例能夠香定全球氣溫上升的趨勢。示例。不認同;2020年是例外，可能是氣溫測量有談低水平的回答(0分):否定全球氣溫是上升的趨勢:不能運用相關科學知識作出解釋,示例:全球氣溫是呈下降趨勢，或地球氣溫猩反復多變的。問答題（共5題，共10分）(6.)去年，在抗擊“新冠肺炎”疫情期間，珠海有許多醫生馳援武漢，他們是最美的“逆行者”。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，列車從珠海到武漢實際運行了5h。(g取10N/kg)(1)珠海至武漢的運行路程為900km，列車從珠海到武漢實際運行的平均速度是多少？(2)醫生將一個重為5kg的醫療箱，用了4s時間，搬到距離地面高1.6m的行李架上，此過程中克服重力做功的功率是多少？正確答案：(7.)如圖所示，某小機用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點。(1)為了比較像與物到平面鏡的距離，需要的測量工具是____；(2)將一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B，豎直著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這個位置就是蠟燭A的像的位置。正確答案：(1)刻度尺(2)未點燃(8.)雙休日小嘉同學乘公交車到南湖旅游，一路上他發現了很多與生活相關的科學向題。(1)上車后他看到用軟質材料做的椅子，坐上去后感覺比用硬質塑料做的椅子要舒服，這是采用___的方法使壓強減小的緣故。(2)車子開動后,小嘉發現公交站臺竟然往后運動了，這是因為他以____為參照物。(3)車子到站后，廣播提醒“車輛到站，請各位乘客等軍子停穩后再有序下車”。如果車子沒有停穩就下車,由于____人往往會站不穩而跌倒。正確答案：(1)增大受力面積(2)公交車(3)慣性(9.)電動機在現代生產、生活中有廣泛的應用。(1）如圖所示是電動機原理圖,將通電線圈abcd置于磁場中,線圈的ab、cd邊受到_▲_，使線圈轉動起來。（2)某電動車是利用電動機來驅動車輪轉動的,遇到障礙時,只要按下倒車開關就能改變線圈中_▲來實現倒車。正確答案：(1)力的作用(2)電流的方向(10.)某科學興趣小組在測量額定電壓為2.5V的小燈泡燈絲電阻時發現，小燈泡兩端的電壓越大，濺符電阻的阻值也越大。針對上述現象，同學們進行如下研究:【建立假設】①燈絲兩端的電壓增大導致電阻增大:②燈絲的溫度升高導致電阻增大。【實驗器材】干電池2節，額定電壓為2.5V的小燈泡1只，電流表1個，電壓表1個，滑動變阻器1個,開關1個，裝滿水的塑料瓶，導線若干①按圖連接好電路，將燈絲插入瓶口沒入水中，使燈絲的溫度保持不變;②閉合開關S，讀出電壓表和電流表示數,記錄在表格中;③多次改變滑動變阻器的阻值，重復步驟②。連接電路時,電壓表量程選擇0~3V而不是0~15V的日的是_