貴州遵義歷年中考作文試題（2000—2022）目錄年份地區作文題類型2022貴州遵義好好干命題作文2021貴州遵義燈火背后命題作文2020貴州遵義畢業前夕命題作文2019貴州遵義欄桿話題作文2018貴州遵義初三，和______一起走過半命題作文2017貴州遵義放假命題作文2016貴州遵義一棵樹命題作文2015貴州遵義橘子的啟示材料作文2014貴州遵義渴望長大材料作文2013貴州遵義距離命題作文2012貴州遵義孝敬命題作文2011貴州遵義________的路半命題作文2010貴州遵義留住________半命題作文2009貴州遵義我讀懂了________半命題作文2008貴州遵義手話題作文2007貴州遵義呼喚話題作文2006貴州遵義對手話題作文2000貴州遵義我真想________半命題作文鏈接2022年貴州遵義中考作文題 32021年貴州遵義中考作文題 32020年貴州遵義中考作文題 32019年貴州遵義中考作文題 32018年貴州遵義中考作文題 42017年貴州遵義中考作文題 42016年貴州遵義中考作文題 42015年貴州遵義中考作文題 42014年貴州遵義中考作文題 52013年貴州遵義中考作文題 52012年貴州遵義中考作文題 52011年貴州遵義中考作文題 52010年貴州遵義中考作文題 52009年貴州遵義中考作文題 62008年貴州遵義中考作文題 62007年貴州遵義中考作文題 62006年貴州遵義中考作文題 62000年貴州遵義中考作文題 6

2022年貴州遵義中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。（作文55分，書寫5分）離開家時，父母囑托我說：“孩子，好好干！”；臨近畢業時，老師勉勵我說：“孩子，好好干！”；參加公益活動時，叔叔阿姨們贊許道：“孩子，好好干！”；遇到挑戰時，我為自己鼓勁：“加油，好好干！”生活中的諸多場景在激勵我們要“好好干”。“好好干”是父母對我們的殷殷期盼，“好好干”是師長對我們的諄諄教誨，“好好干”是社會對我們的深情托付，“好好干”是我們應有的責任與擔當……請以“好好干”為題目寫一篇作文。要求：①選好角度，確定立意，內容健康，書寫工整；②除詩歌外，文體自選，字數為600～700字；③文章符合生活常理，能表達自己的真情實感；④勿抄襲、套作，勿出現真實的人名、校名等信息。2021年貴州遵義中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。（60分）夜幕下的燈火，等候著晚歸的人；迷霧中的燈塔，引領著遠行的船。還記得，去年各大城市的霓虹燈，閃耀著“武漢加油，中國挺住”的標語；永不會忘記，當年延安來園的燈光，指引著革命的方向……巴金曾說，在這人間，燈光是不會滅的！請以“燈火背后”為題，分享你的故事，或說說你的感悟。要求：選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于600字。2020年貴州遵義中考作文題【作文原題】請以“畢業前夕”為題，按要求作文。（60分）要求：①角度自選，立意自定；②不少于600字，除詩歌外，文體不限；③不能出現含有考生信息的人名、校名、地名等；④不得抄襲和套作。2019年貴州遵義中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。峽谷上新建了一座索橋，橋的兩側各有一條繩索作為欄桿。村民們很快就習慣了這座橋，即使不扶欄桿也行走自如；連小孩都能在橋上毫無懼色地跑來跑去。有一天，橋兩側的欄桿突然不見了。村民們來到橋頭，一時間誰也不敢踏上索橋半步。欄桿存在的時候，大家都沒在意。欄桿沒有了，才發現它的重要性。也許教師、父母……熟悉的或者不熟悉的人，也是你的欄桿，總覺得不用依靠，離開后發現原來如此重要。你以為歲月靜好，不過是有人為你負重前行！請以“欄桿”為話題寫一篇文章。要求：①角度自選，立意自定。②不少于600字，除詩歌外，文體不限。③不能出現含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄襲和套作。2018年貴州遵義中考作文題【作文原題】以“初三，和一起走過”為題目寫一篇作文。（作文55分，書寫5分）要求：①在橫線上把題目補充完整，角度自選，立意自定。②不少于600字。除詩歌外，文體不限。③不得出現真實的地名、校名、人名。④不得抄襲和套作。2017年貴州遵義中考作文題【作文原題】根據下面的題目和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分）放假有歡樂，放假也有煩憂；有的人喜歡放假，也有的人不愿放假放假不僅是身體的歇息，放假還是心靈的放松……請以“放假”為題目作文要求：①角度自選，立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④不得出現真實的地名、校名、人名。2016年貴州遵義中考作文題【作文原題】根據下面的題目和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分）你一定見過各種大大小小的樹。一棵樹就是一處風景，一棵樹就有一個故事。也許，你的心中還有一棵樹……請以“一棵樹”為題目作文。要求：①角度自選，立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④不得出現真實的地名、校名、人名。2015年貴州遵義中考作文題【作文原題】根據下面的材料和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分）

材料：一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是付出相應的勞動。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自占有。”

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬；

②除詩歌外，文體不限；

③不少于600字；

④文中不得出現真實的地名、校名。2014年貴州遵義中考作文題【作文原題】根據下面的材料和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分。）材料：一位大學教授說：“我們這一代人年輕的時候都渴望長大，渴望成熟，但90后，00后，怎么就不想長大，甚至追求幼稚了呢？大概因為他們大多是獨生子女，寧愿躲在大人的羽翼下而不想直面社會競爭的殘酷。”你呢，是想長大，還是不想長大？要求：①自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名。2013年貴州遵義中考作文題【作文原題】按下面的題目和要求寫一篇文章。題目：距離要求：①自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名。2012年貴州遵義中考作文題【作文原題】按下面的題目和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分）題目：孝敬要求：①自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名。2011年貴州遵義中考作文題【作文原題】按下面的題目和要求寫一篇文章。（作文55分，書寫5分。）題目：的路要求：①自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名。2010年貴州遵義中考作文題【作文原題】題目：留住要求：①在橫線上填上恰當的詞語，將題目補充完整。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、地名、校名。2009年貴州遵義中考作文題【作文原題】題目：我讀懂了。要求：①在橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現真實的地名、校名。2008年貴州遵義中考作文題【作文原題】手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或粗壯有力……手能傳遞真情，為你撐起一片天空；手能托舉生命，給你生活的勇氣和重生的力童……有人憑這雙手改變著家鄉的面貌，有人用這雙手慰藉了痛苦的心靈，有人靠這雙手創造著美好的未來，有人借這雙手營造出幸福的生活……請以“手”為話題作文。要求：①自擬題目，除詩歌外，文體不限。②釜不少于600字：③文中不得出現真實的人名、地名和校名。2007年貴州遵義中考作文題【作文原題】在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖。在生活中，沒呼喚理解、呼喚誠信、呼喚親情┅┅隨著經濟發展和社會的進步，我們呼喚民主、呼喚和諧、呼喚文明┅┅請以“呼喚”為話題寫一片作文。要求：①題目自擬，除詩歌外文體不限；②文中不得出現真實的人名、地名；③不少于600字。2006年貴州遵義中考作文題【作文原題】國家與國家之間，集體與集體之間，人與人之間，人與自然之間，對手無處不在。他既是合作伙伴，又是競爭對象，還可能就是自己。失去了對手，往往就會失去借鑒、失去壓力、失去競爭；有了對手，或許他會激發你的動力、成就你的命運。談到對手，我們將產生許多的聯想和感悟。請以“對手”為話題寫一篇作文。要求：①自擬題目，自選文體（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現真實的人名、地名和校名。2000年貴州遵義中考作文題【作文原題】題目：我真想要求：①在橫線上填上恰當的詞語，將題目補充完整；②文中不能