高一下學(xué)期拉開差距的關(guān)鍵時期每年高考都會迸發(fā)出一大批黑馬。他們平時成績可能并不理想，絕大多數(shù)人甚至還只是中等水平，但卻能夠在最后的戰(zhàn)場上，不鳴則已，一鳴驚人！下學(xué)期，是一個非常重要的時期，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的分水嶺，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。高一學(xué)生，剛進校的新鮮感消失，又感覺不到高考的壓力，不知道努力的方向，缺乏動力，從而放松了對自己的要求。01ARTP為什么重要個人資料PersonalData01從高一上半個學(xué)期進入下半個學(xué)期后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了一個大的轉(zhuǎn)變，因為高一下半學(xué)期是同學(xué)們開始真正融入到高中生活的開始，高考試題中所考核的知識點，高一占60%，高二占30%，高三占10%；高考難度設(shè)置通常是50%的基礎(chǔ)題，30%的中檔題，20%難題。由此可見高一整個學(xué)期對于高考是多么的重要！而且這個時候同學(xué)們還需要做很多的事情。個人資料PersonalData01分層問題。高中階段的學(xué)習(xí)具有時間緊、任務(wù)重、知識點多且深等特點。經(jīng)過一個多學(xué)期的適應(yīng)期，有的學(xué)生很好地適應(yīng)了高中生活，而還有一部分學(xué)生對于高中還是感覺茫然，不知道從何下手，出現(xiàn)明顯的“掉隊”現(xiàn)象。個人資料PersonalData01不會管理時間。高中與初中相比，課程會猛然加深加多。時間管理的目的就是提升學(xué)習(xí)效率，省下來的時間可以用在自己的弱科或者做自己感興趣的事、或者做運動鍛煉身體。但是好多人不懂高中的時間分配，或者到了高三才學(xué)會正確的時間管理方法，只能追悔莫及。個人資料PersonalData01不會制定計劃。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。02ARTP學(xué)生該怎么做WorkcompletionstatusCompleteTasksandProjects02黃金時間來記憶。同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息20—30分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。CompleteTasksandProjects02尊重自己生物鐘。由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有些人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。CompleteTasksandProjects02學(xué)習(xí)要有時間限制。為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。CompleteTasksandProjects02無論遭遇何種考試依然波瀾不驚有人說高考一半靠實力，一半靠心態(tài)，這句話其實說得很有道理。90%的學(xué)生面臨高考，心態(tài)上或多或少都會發(fā)生變化。有人緊張，有人害怕，還有人擔心得睡不著覺，種種情緒都會影響高考的發(fā)揮，影響高考成績！03ARTP家長該怎么做SuccessfulProjectPresentationKeyProgram03在高一的時候，家長們要注重孩子的學(xué)習(xí)，要充當孩子的老師，把精力放在孩子的功課上，幫助孩子們快速掌握高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。做好孩子認真聽講，但還是會突然聽不懂課的準備。KeyProgram03做好孩子作業(yè)比初三還多的準備。做好孩子高一比初三還累的準備。其他一切照舊，高中學(xué)習(xí)就應(yīng)該比初中更拼，否則學(xué)越上越倒退還成何體統(tǒng)。KeyProgram03家長要做的就是提前開始了解大學(xué)，了解專業(yè)，了解高考形式，對待孩子更要用建議和溝通的態(tài)度。孩子越來越成熟，要給ta們空間，更要做好孩子會早戀的準備，想好遇到各類問題時候的應(yīng)對辦法。要從人性出發(fā)，逆人性的，基本都是壞事兒的。KeyProgram03對照計劃反省。計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習(xí)。KeyProgram03公開學(xué)習(xí)計劃。少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家