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BReadandwrite(MeetRobin)Unit1What’shelike?@MayfishLet’swatchWhat’sthevideoabout?(這個視頻是關(guān)于什么的?)RobotgodogTheyarehelpful,hard-workingandclever.MeetRobin!Ihavearobt!HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework.WuBinbinhasaspecialfriend.It’sarobot.Whatcanyousee?LookandsayTips:仔細(xì)觀察圖片,

獲取關(guān)鍵信息。Sept.1st.TuesdayWuBinbinandarobotAtitle(標(biāo)題)Adate(日期)somewords(一些話)ThisisWuBinbin’sdiary.

日記MeetRobin!Ihavearobt!HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework.Q1:What’shisname?Q2:Whomadehim?LookandsayTips:聽錄音,瀏覽文段,劃出關(guān)鍵字。Sept.1st.TuesdayHisnameisRobin.Mygrandpamadehim.制作made(原形)makemade是過去式。MeetRobinReadandtickorcrossWhat’sRobinlike?Readandtickorcross.tallstronghelpfulshortoldstrictthinhard-workingcleverTips:仔細(xì)閱讀文段二至四,圈出關(guān)鍵詞,完成表格信息。shortstrongcleverhard-workinghelpfulstrictHowdoyouknowthat?Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Robinisshortbutstrong.但是Robincanholdmanythings.Robinisclever.HecanspeakChineseandEnglish.meat講、說拿Nihao.Nizaiganshenmene?I’mspeakingChinese.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Robinishard-workingandhelpful.Robincancook.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework.Robinisstrict.Hemakesmefinishmyhomework.makesbdosth:使某人做某事finish完成MeetRobin!Ihavearobot!HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework.ListenandfollowTips:聽音,跟讀,注意模仿語音語調(diào)。Sept.1st.TuesdayLet’sreadTips:選擇一段或兩段讀一讀,注意語音和語調(diào)。shortstrongbutHecanholdmanythings.cleverHecanspeakChineseandEnglish.hard-workinghelpfulHecancook.strictHemakesWuBinbinfinishhishomework.DoyoulikeRobin?Why?ThinkandsayKnowmoreaboutRobotsIhavearobot,too.HernameisCat.What’sshelike?Canyouguess?Catispolite.Shecansay“Thankyou”.Catishelpful.Shecancleantheroom.Catissmallbutcut.Let’sdesignDesignarobotofyourown.Drawandwriteabouthim/her.設(shè)計自己的機(jī)器人,將它畫出來,并描述它。)1._______is_______________.2._______is_______________.3._______is_______________.4._______can_______________.5._______can_______________.Wordbanks:(樣貌性格)helpful,hard-working,polite,strict,clever,cute,tall,short...(功能)cook,cleantheroom,speakChineseandEnglish,dohomework...SumupWords:robot,made,speak,finishSentences:Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.HecanspeakChineseandEnglish.Hemakesmefinishmyhomework.了解機(jī)器人的功能。了解日記的基本格式。Homework必做:1.跟讀課本P9頁的語篇。2.制作一張關(guān)于Robin性格特征的思維導(dǎo)圖,并向家人介紹。選做:收集有關(guān)機(jī)器人的資料,并跟家人或朋友分享。Blackboard

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