2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文素養(yǎng)拓展訓(xùn)練及試題詳解）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運(yùn)用要求：正確書寫下列詞語，并解釋其意思。1.理解2.慷慨3.欣喜4.感慨5.陶醉6.雕刻7.神秘8.悠然9.悲傷10.美妙二、句子仿寫與修改要求：根據(jù)所給句子，進(jìn)行仿寫或修改。1.原句：他努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。仿寫：她刻苦鉆研，______。2.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。修改：______。3.原句：夜幕降臨，星星閃爍。仿寫：______。4.原句：他的歌聲如泉水般清脆。修改：______。5.原句：她的笑容如陽光般溫暖。仿寫：______。6.原句：他的眼睛像星星一樣明亮。修改：______。7.原句：她跳起舞來，如同一只美麗的蝴蝶。仿寫：______。8.原句：他的畫技很高超，讓人贊嘆不已。修改：______。9.原句：他善于觀察，善于思考，總能發(fā)現(xiàn)問題。仿寫：______。10.原句：她的心靈手巧，總能做出令人稱贊的手工藝品。修改：______。三、古詩文默寫要求：請(qǐng)將下列古詩文中的空缺部分補(bǔ)全。1.窈窕淑女，______。2.青青子衿，______。3.紅豆生南國(guó)，______。4.落霞與孤鶩齊飛，______。5.海內(nèi)存知己，______。6.春風(fēng)又綠江南岸，______。7.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。8.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。9.春眠不覺曉，______。10.空山新雨后，______。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅一起來到了公園。他們看到公園里有許多老人在鍛煉身體，有的在打太極拳，有的在練瑜伽，還有的在跳廣場(chǎng)舞。小明和小紅覺得這些活動(dòng)很健康，于是決定也加入其中。小明選擇了打太極拳，他覺得太極拳動(dòng)作柔和，有助于身心健康。小紅則選擇了練瑜伽，她覺得瑜伽可以讓人放松心情，增強(qiáng)體質(zhì)。兩人都練習(xí)得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，他們的動(dòng)作就越來越熟練。不久，他們遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴他們，這些鍛煉對(duì)身體的好處非常多，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高免疫力，預(yù)防疾病。小明和小紅聽了非常受啟發(fā)，決定以后每天都要堅(jiān)持鍛煉。問題：1.小明和小紅為什么來到公園？2.小明選擇了哪種鍛煉方式？他為什么選擇這種方式？3.小紅選擇了哪種鍛煉方式？她覺得這種方式有什么好處？4.他們遇到了誰？這位老爺爺告訴了他們什么？5.小明和小紅聽了老爺爺?shù)脑捄螅麄冇惺裁礇Q定？五、作文要求：請(qǐng)以“我的理想”為題，寫一篇不少于300字的作文。六、綜合實(shí)踐要求：根據(jù)以下材料，完成相關(guān)任務(wù)。材料一：我國(guó)古代四大發(fā)明有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針。材料二：以下是我國(guó)古代四大發(fā)明的應(yīng)用領(lǐng)域。1.造紙術(shù)：書籍、報(bào)紙、文件等。2.火藥：軍事、煙花、民用爆炸物等。3.印刷術(shù)：書籍、報(bào)紙、雜志等。4.指南針：航海、探險(xiǎn)、旅游等。任務(wù)：1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代四大發(fā)明的名稱。2.請(qǐng)列舉出造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針各一項(xiàng)的應(yīng)用領(lǐng)域。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)古代四大發(fā)明的認(rèn)識(shí)。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運(yùn)用1.理解：明白、懂得。2.慷慨：大方、不吝嗇。3.欣喜：高興、喜悅。4.感慨：有所感觸而慨嘆。5.陶醉：非常滿意而忘我。6.雕刻：在硬質(zhì)材料上用刀具等刻出形象。7.神秘：難以捉摸、不可理解。8.悠然：從容不迫、自在。9.悲傷：悲哀、憂傷。10.美妙：非常美好。解析思路：對(duì)于字詞積累與運(yùn)用題，首先要求學(xué)生正確書寫詞語，然后解釋詞語的意思。本題中，學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)詞匯的正確書寫和意思理解來回答。二、句子仿寫與修改1.仿寫：她刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。解析思路：仿寫題目要求學(xué)生在保持原句結(jié)構(gòu)、語氣和意思的基礎(chǔ)上，用適當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行替換。本題中，學(xué)生需要將“努力學(xué)習(xí)”替換為“刻苦鉆研”。2.修改：春天來了，大地復(fù)蘇。解析思路：修改題目要求學(xué)生在不改變?cè)湟馑嫉那疤嵯拢瑢?duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本題中，學(xué)生需要將“萬物復(fù)蘇”改為“大地復(fù)蘇”，使句子更加簡(jiǎn)潔。3.仿寫：夜幕降臨，月亮高掛。解析思路：仿寫題目要求學(xué)生根據(jù)原句的情境和結(jié)構(gòu)，用類似的詞匯進(jìn)行替換。本題中，學(xué)生需要將“星星閃爍”替換為“月亮高掛”。4.修改：他的歌聲如泉水般清脆。解析思路：修改題目要求學(xué)生在不改變?cè)湟馑嫉那疤嵯拢瑢?duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本題中，學(xué)生需要將“泉水”改為“溪水”，使句子更加生動(dòng)。5.仿寫：她的笑容如陽光般溫暖。解析思路：仿寫題目要求學(xué)生根據(jù)原句的情境和結(jié)構(gòu)，用類似的詞匯進(jìn)行替換。本題中，學(xué)生需要將“星星”替換為“陽光”。6.修改：他的眼睛像星星一樣明亮。解析思路：修改題目要求學(xué)生在不改變?cè)湟馑嫉那疤嵯拢瑢?duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本題中，學(xué)生需要將“星星”改為“太陽”，使句子更加形象。7.仿寫：她跳起舞來，如同一只美麗的蝴蝶。解析思路：仿寫題目要求學(xué)生根據(jù)原句的情境和結(jié)構(gòu)，用類似的詞匯進(jìn)行替換。本題中，學(xué)生需要將“鳥兒”替換為“蝴蝶”。8.修改：他的畫技很高超，讓人贊嘆不已。解析思路：修改題目要求學(xué)生在不改變?cè)湟馑嫉那疤嵯拢瑢?duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本題中，學(xué)生需要將“畫技”改為“繪畫水平”，使句子更加準(zhǔn)確。9.仿寫：他善于觀察，善于思考，總能發(fā)現(xiàn)問題。解析思路：仿寫題目要求學(xué)生根據(jù)原句的情境和結(jié)構(gòu)，用類似的詞匯進(jìn)行替換。本題中，學(xué)生需要將“他”替換為“她”。10.修改：她的心靈手巧，總能做出令人稱贊的手工藝品。解析思路：修改題目要求學(xué)生在不改變?cè)湟馑嫉那疤嵯拢瑢?duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本題中，學(xué)生需要將“手工藝品”改為“手工制品”，使句子更加簡(jiǎn)潔。三、古詩文默寫1.窈窕淑女，君子好逑。2.青青子衿，悠悠我心。3.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。4.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。5.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。6.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。7.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。8.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。10.空山新雨后，天氣晚來秋。解析思路：古詩文默寫題目要求學(xué)生根據(jù)記憶默寫出指定的古詩文。本題中，學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)古詩文的內(nèi)容進(jìn)行默寫。四、閱讀理解1.小明和小紅為什么來到公園？答案：小明和小紅來到公園是為了加入老人們的鍛煉活動(dòng)。2.小明選擇了哪種鍛煉方式？他為什么選擇這種方式？答案：小明選擇了打太極拳。他選擇這種方式是因?yàn)樗X得太極拳動(dòng)作柔和，有助于身心健康。3.小紅選擇了哪種鍛煉方式？她覺得這種方式有什么好處？答案：小紅選擇了練瑜伽。她覺得瑜伽可以讓人放松心情，增強(qiáng)體質(zhì)。4.他們遇到了誰？這位老爺爺告訴了他們什么？答案：他們遇到了一位老爺爺。這位老爺爺告訴他們這些鍛煉對(duì)身體的好處非常多，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高免疫力，預(yù)防疾病。5.小明和小紅聽了老爺爺?shù)脑捄螅麄冇惺裁礇Q定？答案：小明和小紅聽了老爺爺?shù)脑捄螅瑳Q定以后每天都要堅(jiān)持鍛煉。解析思路：閱讀理解題目要求學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。本題中，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀短文，理解人物的行為和對(duì)話，然后根據(jù)問題進(jìn)行回答。五、作文（此題為作文題，答案需根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行創(chuàng)作，以下為示例答案）我的理想每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。從我記事起，我就對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我親眼目睹了醫(yī)生們救死扶傷的場(chǎng)景，他們的醫(yī)術(shù)精湛，品德高尚，讓我深感敬佩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我知道，醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的科學(xué)，需要掌握大量的知識(shí)。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考；課后，我主動(dòng)請(qǐng)教老師，查閱資料。我堅(jiān)信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我渴望將來能夠走進(jìn)醫(yī)院，為患者解除病痛。我希望用自己的醫(yī)術(shù)，為更多的人帶來健康和希望。同時(shí)，我也深知，醫(yī)生的責(zé)任重大，必須時(shí)刻保持敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。六、綜合實(shí)踐1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代四大發(fā)明的名稱。答案：造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針。2.請(qǐng)列舉出造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針各一項(xiàng)的應(yīng)用領(lǐng)域。答案：-造紙術(shù)：書籍、報(bào)紙、文件等。-火藥：軍事、煙花、民用爆炸物等。