2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺題庫：文言文翻譯與理解能力測試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語，要求準確、流暢。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.楚人三閭大夫，忠而不用，憂國傷時，乃作《離騷》，以舒其憤。3.韓信者，淮陰人也。始從項羽，未得知名。及項梁敗，從屬之。4.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。6.夫子之道，忠恕而已矣。7.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。8.知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。9.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。10.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。二、文言文理解要求：閱讀下列文言文段落，回答問題。閱讀材料：孔子曰：“君子之德風，小人之德草。草上之風，必偃?！弊迂晢栐唬骸熬又^，人必知之乎？”孔子曰：“過而不改，是謂過矣。”1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）德（2）風（3）草（4）過2.翻譯下列句子：（1）君子之德風，小人之德草。（2）過而不改，是謂過矣。3.根據文段內容，回答以下問題：（1）孔子認為君子的德行對小人有什么影響？（2）子貢問孔子關于君子過錯的問題，孔子是如何回答的？三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文段落，回答問題。閱讀材料：孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君之罪也?！试唬骸務D一夫紂矣，未聞弒君也?！?.解釋下列詞語在文中的含義：（1）利（2）仁（3）義（4）國2.翻譯下列句子：（1）王何必曰利？亦有仁義乎？（2）上下交征利，而國危矣。3.根據文段內容，回答以下問題：（1）孟子認為國家危亡的原因是什么？（2）孟子引用“聞誅一夫紂矣，未聞弒君也”這句話的目的是什么？四、文言文綜合分析要求：閱讀下列文言文段落，分析其表達技巧和思想內容。閱讀材料：《醉翁亭記》環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。釀泉之上，其下皆平地，可牧馬，飲驢，息肩者，臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。1.分析下列句子在文中的表達技巧：（1）環滁皆山也。（2）望之蔚然而深秀者，瑯琊也。（3）山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。2.結合文段內容，回答以下問題：（1）文段中“環滁皆山也”一句的表達效果是什么？（2）文段中通過哪些景物描寫展現了作者對自然景觀的喜愛？五、文言文填空要求：根據文意，在下列橫線上填入正確的詞語。1.子曰：“學而時習之，_________?！?.人生自古誰無死，留取丹心照_________。3.莫等閑、白了少年頭，空悲切，_________。4.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿_________。5.海內存知己，天涯若比鄰。_________。6.落紅不是無情物，化作春泥更護_________。7.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十_________。8.長風破浪會有時，直掛云帆濟_________。9.兩情若是久長時，又豈在_________朝朝暮暮。10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對_________。六、文言文現代文轉換要求：將下列文言文句子轉換為現代漢語，要求意思準確、表達流暢。1.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3.舉頭望明月，低頭思故鄉。4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。5.岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。6.舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。7.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。8.會當凌絕頂，一覽眾山小。9.采菊東籬下，悠然見南山。10.美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析思路：直譯，注意“說”通“悅”，“慍”為生氣。答案：孔子說：“學習并且按時溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我也不生氣，這不也是君子的表現嗎？”2.楚人三閭大夫，忠而不用，憂國傷時，乃作《離騷》，以舒其憤。解析思路：直譯，注意“三閭大夫”為官職，“舒”為抒發。答案：楚國的三閭大夫，忠誠而被棄用，憂慮國事而損害身體，于是寫作《離騷》來抒發他的憤怒。3.韓信者，淮陰人也。始從項羽，未得知名。及項梁敗，從屬之。解析思路：直譯，注意“淮陰人”為籍貫，“知名”為成名。答案：韓信是淮陰人。最初跟從項羽，未能成名。等到項梁戰敗，就歸附了他。4.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。解析思路：直譯，注意“北定中原”為占領中原，“乃翁”為你的父親。答案：當國家軍隊北征占領中原的那一天，家中祭祀時不要忘記告訴我父親。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析思路：直譯，注意“知”為了解，“好”為喜好，“樂”為以……為樂。答案：了解它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。6.夫子之道，忠恕而已矣。解析思路：直譯，注意“夫子”為對孔子的尊稱，“忠恕”為忠誠和寬容。答案：孔子的學說，就是忠誠和寬容罷了。7.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。解析思路：直譯，注意“禮”為合乎禮節的事，“勿”為不要。答案：不合乎禮節的事不要看，不合乎禮節的事不要聽，不合乎禮節的事不要說，不合乎禮節的事不要做。8.知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。解析思路：直譯，注意“謂”為說。答案：了解我的人認為我在憂慮，不了解我的人認為我在追求什么。9.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。解析思路：直譯，注意“坦蕩蕩”為胸懷坦蕩，“戚戚”為憂愁的樣子。答案：君子胸懷坦蕩，小人常常憂愁。10.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。解析思路：直譯，注意“淡泊”為恬淡，“致遠”為達到遠大的目標。答案：不恬淡寡欲就無法明確志向，不寧靜專一就無法達到遠大的目標。二、文言文理解1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）德解析思路：根據上下文理解，德為品德、道德。答案：品德、道德。（2）風解析思路：根據上下文理解，風為風氣、風尚。答案：風氣、風尚。（3）草解析思路：根據上下文理解，草為比喻小人。答案：比喻小人。（4）過解析思路：根據上下文理解，過為錯誤、過錯。答案：錯誤、過錯。2.翻譯下列句子：（1）君子之德風，小人之德草。解析思路：直譯，注意“德風”為君子的品德如同風，“德草”為小人的品德如同草。答案：君子的品德如同風，小人的品德如同草。（2）過而不改，是謂過矣。解析思路：直譯，注意“過”為錯誤、過錯，“改”為改正，“謂”為說。答案：犯了錯誤卻不改正，這就叫做過錯。3.根據文段內容，回答以下問題：（1）孔子認為君子的德行對小人有什么影響？解析思路：根據文段內容，分析孔子關于君子和小人品德的觀點。答案：孔子認為君子的德行會影響小人的品德，使小人受到熏陶。（2）子貢問孔子關于君子過錯的問題，孔子是如何回答的？解析思路：根據文段內容，分析孔子對子貢提問的回答。答案：孔子回答說，犯了錯誤卻不改正，這就叫做過錯。三、文言文閱讀1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）利解析思路：根據上下文理解，利為利益、好處。答案：利益、好處。（2）仁解析思路：根據上下文理解，仁為仁愛、仁慈。答案：仁愛、仁慈。（3）義解析思路：根據上下文理解，義為道義、正義。答案：道義、正義。（4）國解析思路：根據上下文理解，國為國家。答案：國家。2.翻譯下列句子：（1）王何必曰利？亦有仁義乎？解析思路：直譯，注意“何必”為何必說，“亦有”為也有。答案：大王何必說利益？也有仁義嗎？（2）上下交征利，而國危矣。解析思路：直譯，注意“交征利”為互相爭奪利益，“國危”為國家危險。答案：上上下下互相爭奪利益，國家就危險了。3.根據文段內容，回答以下問題：（1）孟子認為國家危亡的原因是什么？