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文檔簡介
第十一章
功和機械能第4節
機械能及其轉化第4節
機械能及其轉化新知預習
導學知識梳理1.機械能(1)定義:______、__________和__________統稱為機械能。(2)大小:一個物體可以既有動能,又有勢能,把這兩種能量加起來,就得到這個物體的總機械能。動能重力勢能彈性勢能(1)動能、重力勢能和彈性勢能之間的轉化:蹦床運動員從高空下落時,速度變____,高度變____,________能轉化為____能;在加速壓床階段,運動員速度變____,床的彈性形變變____,運動員的高度變____,_______能轉化為___能和_______能;在減速壓床階段,蹦床的彈性形變變____,運動員的速度變____,運動員的高度變____,_______能和____能轉化為________能;在加速反彈階段,運動員的速度變____,高度變____,蹦床的彈性形變變____,_______能轉化為____能和_________能;在減速反彈階段,蹦床的彈性形變變____,運動員的速度變____,高度變____,________能和____能轉化為________能;離床上升階段,運動員的速度變____,高度變____,____能轉化為________能。大小重力勢動大大小重力勢動彈性勢大小小重力勢動彈性勢大大小彈性勢動重力勢小小大彈性勢動重力勢小大動重力勢2.機械能的轉化(2)機械能守恒:大量研究結果表明,如果只有______和______相互轉化,盡管動能、勢能的大小會變化,但機械能的總和______,即機械能是______的。動能勢能不變守恒3.水能和風能的利用(1)從能量的角度看,自然界的流水和風都是具有大量________的天然資源。(2)人們修筑攔河壩來提高上游的水位,通過______________發電。(3)風吹動風車,可以帶動發電機,從而利用______發電。機械能水的重力勢能風能問題導思1.蹦床運動員從高處落下到反彈離開蹦床的過程中,重力勢能、動能、彈性勢能之間是如何轉化的?2.機械能守恒的條件是什么?3.生活中有關機械能及其轉化的應用事例有哪些?請解釋其中的道理。第4節
機械能及其轉化重點直擊
導析典例精析知識點
機械能及其轉化
圖11-4-1
圖11-4-1
方法點撥
動能和勢能統稱為機械能,在只有重力或彈力做功的情況下,機械能才是守恒的,此時減少的機械能轉化為增加的機械能。只要存在阻力作用,克服摩擦力做功,總有一部分機械能轉化為其他形式的能,機械能減小。針對訓練圖11-4-2
圖11-4-2【解析】有空氣阻力做功,機械能減小,因此小方在D點的機械能小于在B點的機械能,選項A錯誤;小方做曲線運動,所以運動到C點時受力不平衡,選項B錯誤;有空氣阻力做功,所以小方從A點擺到C點,重力勢能轉化為動能和內能,選項C錯誤;擺動過程中,繩子拉力與小方運動方【答案】D向始終垂直,小方沒有沿繩子拉力方向移動距離,因此繩子拉力沒有對小方做功,選項D正確。第4節
機械能及其轉化素養達標
導練基礎鞏固1.下列過程中,彈性勢能轉化為動能的是(
)DA.籃球在空中下落
B.物體在光滑的斜面下滑C.射箭運動員用力拉開弓
D.推開的彈簧門松手后又自動關上2.下列過程中,機械能增大的是(
)AA.火箭加速上升
B.熱氣球勻速下落C.灑水車在水平路面上勻速作業
D.雨滴在空中加速下落3.如圖11-4-3所示,人造衛星沿橢圓形軌道繞地球運行,當衛星從遠地點向近地點運動過程中,只有動能和勢能的相互轉化,則它的(
)C圖11-4-3A.動能逐漸增大,機械能增大B.勢能逐漸減小,機械能減小C.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變D.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小4.如圖11-4-4所示,滑板運動員從高處平臺的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計空氣阻力,則運動員在下落過程中(
)B圖11-4-4A.重力勢能轉化為動能,機械能增大B.重力勢能轉化為動能,機械能不變C.動能轉化為重力勢能,機械能變小D.動能轉化為重力勢能,機械能不變【解析】不計空氣阻力,則機械能守恒。5.科技的發展,使農業機械化水平越來越高,如圖11-4-5所示,這是一架飛機在一定的高度勻速直線飛行給小麥噴灑農藥的情景(不計空氣阻力),噴灑農藥的過程中,飛機的重力勢能______,動能______,機械能
______。(均選填“增大”“減小”或“不變”)減小減小減小圖11-4-5
小于減小圖11-4-6能
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