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第15課兩次鴉片戰爭導學案班級姓名小組___________【教學目標】1.認識列強侵華對中國社會的影響；2.了解中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質和意義；3.認識社會各階層為挽救危局所做的努力及局限性。【教學重點】鴉片戰爭前的世界局勢；中國社會性質的變化；【導學流程】任務一閱讀教材9091頁，按照以下圖表梳理19世紀中期的世界與中國一．19世紀的世界與中國西方中國政治經濟軍事外交綜合思考題（課文P91）結合上述鴉片戰爭前中國社會狀況的信息，思考中國在當時國際格局中的處境？任務二閱讀課本9193頁，按照以下內容梳理兩次鴉片戰爭。兩次鴉片戰爭一）鴉片戰爭1.爆發的原因：材料一：在中國自給自足的自然經濟的壁壘前面，西方的工業品很難找到市場，屢屢虧損。……中國在對外貿易中一直是出超。以中英貿易為例，1781年至1790年，在中國銷往英國的商品中，僅茶葉一項就達9600萬元。而這期間，英國銷往中國的全部工業品只有1600萬元，僅及茶價的1/6。……于是，英國商人便開始利用鴉片這種特殊商品，作為打開中國大門的重要手段。——李侃《中國近代史》材料二：（鴉片）流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。——林則徐上書①根本原因②直接原因2.鴉片戰爭（經過）3.條約及危害時間條約名稱主要內容危害4.鴉片戰爭影響二）第二次鴉片戰爭1.原因2.條約3.影響思考題結合課文P93歷史縱橫、P95學習拓展，思考兩次鴉片戰爭中，各地民眾抵抗侵略的戰爭性質及作用。任

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