蘇教版2025五年級語文下學期期末課堂知識檢測考試姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語xùnqīgāozhǎngqiǎnzéwǎnhuíjiàngélǎnduòpíngwěnpínghéngxiétiáolǎnhànwéidúměigǎn二、形近字組詞摳（______）沏（______）泥（______）駝（______）燒（______）嘔（______）徹（______）妮（______）沱（______）澆（______）三、補充詞語，并完成練習。怒發（____）（____）美中（____）（____）悠然（____）（____）喋喋（____）（____）理所（____）（____）（____）（____）綽綽1．“像（）（）綽綽”這種結構的詞語我還能寫一個：______________。2．選擇一個詞語，把它的意思用具體的情景表現出來。___________________________四、給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。挨近（āiái）勉強（qiǎngqiáng）間隔（jiānjiàn）差別（chāchà）掙脫（zhèngzhēng）煞白（shāshà）五、選詞填空。不僅……還……因為……所以……盡管……但是……雖然……但是……1.太陽（_____）離我們很遠很遠，（_____）它和我們的關系非常密切。2.我們（_____）要有來自母親的愛的力量，（_____）要有來自父親的嚴格要求。3.（_____）光線陰暗，（_____）每個女人頭上方都吊著一只燈泡。4.（_____）我的詩寫得很糟糕，（_____）母親仍然一如既往地支持我。六、按要求寫句子。1.幾年后，當我再拿起那首詩，只得承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。（改成雙重否定句，句意不變）____________________________________2.不僅是背影時時在我眼前顯現，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切。（用加點詞造句）____________________________________3.同學們從祖國的四面八方來了。（改成倒裝句，句意不變）____________________________________七、根據課文內容填空。1．《四時田園雜興（其三十一）》描寫夏日農事繁忙的詩句是“_________，__________”。2．《村晚》體現牧童悠閑生活的詩句是“___________，___________”。3．《稚子弄冰》用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，全詩突出一個_____字，詩中描寫孩子______的場景，充滿樂趣。4．《祖父的園子》表達了作者對家鄉的_______，對童年生活的_______。5．《月是故鄉明》借寫故鄉的_______，來表達對故鄉的_____________。6．《梅花魂》通過講述外祖父教“我”讀唐詩宋詞，批評“我”________________，“我”回國前，臨別給我_______________，突出了外祖父對_______的一片赤誠。八、閱讀短文，完成練習。解碼漢字“行”①漢字就像一臺機器，能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天，我們就一起來解碼漢字“行”。②“行”字本來的讀音應該是hánɡ，是個名詞。從甲骨文、金文的字形來看，是一個縱橫交錯的十字路口，它的本義是道路，是四通八達的路?！对娊洝飞险f“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道?！对娊洝飞线€說“遵彼微行”，“微行”就是小路。③“行”字的本義是道路，所以由“行”構成的字也都和道路有關。如“街”“衢（qú）”這兩個字，就都是道路的意思。④“行”字的本義是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方，所以有很多人聚在路的兩邊做交易，路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如，銀行就是路邊存錢的地方，糧行就是路邊賣糧食的地方，商行就是路邊賣東西的地方。進而又引申出“行情”“行話”等詞語?！靶星椤本褪鞘忻嫔仙唐返囊话銉r格。“行話”就是各行各業的專門用語。⑤路是人走的，所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”，是很自然的事情。讀音也變成了xínɡ，詞性也變成了動詞。⑥漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字，其深厚的文化底蘊與獨特的文化魅力，從“行”字解碼中即可見一斑！1．讀了本文，我們知道“行”字有____個讀音，分別是______和______，可分別組詞為_____、_____?！靶小弊值谋玖x是_____。2．在第①自然段中，作者運用了______的說明方法，將漢字比作__________，將______比作偵探破案，顯得形象生動。“今天，我們就一起來解碼漢字‘行’?！边@句話的作用是____________。3．本文圍繞漢字“行”，介紹了四個方面的知識，正確的順序是：_________。A．由“行”引申出的與“道路”相關的詞義、詞語。B．由“行”引申出新詞義、新讀音、新詞性。C．“行”字本來的讀音、詞性、詞義。D．由“行”字構成的漢字，都和道路有關。4．文中畫橫線的句子運用了______的說明方法，介紹了“行”字的引申義是路旁的______。5．本文對漢字“行”的解碼是為了說明（）A．漢字“行”意思發生了巨大的變化，有多種含義。B．漢字擁有深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力。九、閱讀課內文段，完成練習圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，他有事當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內（）能拿得動的東西，（）掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；（）運不走的，就（）破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。1．選擇恰當的詞語填在括號內。任意實在凡是統統2．文中劃橫線的句子在全文中起到的作用是：_________________。3．“掠走”“搬運”“毀掉”這三個詞語寫出了英法聯軍在圓明園的破壞行徑，三個詞語的順序能否打亂呢？同學們眾說紛紜，請你判斷他們的說法，在正確的說法后面打“√”，錯誤的后面打“×”。（1）不能打亂，三個詞語一步步地寫出了侵略者的貪婪、無恥，還從側面說明了圓明園很大，奇珍異寶很多。從而揭示出侵略者踐踏文明的殘暴面目，令人痛恨。（_______）（2）能打亂順序，這幾個詞語都體現出侵略者行徑的殘暴和野蠻，揭露出侵略者的罪大惡極。（_______）4．選文最后一句話表達了作者___________________的思想感情。5．而今，當你站在圓明園的廢墟上時，你會有哪些感想呢？動筆寫下來吧。______________________________________________________________十、表達、習作。1．小華的家長反對他閱讀文學名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”，要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面，并用上“不但……而且……”這個關聯詞。2．題目：的感覺真好

要求：將題目補充完整，寫自己親身經歷的事情，語句通順，寫清自己的感受，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、汛期高漲譴責挽回間隔懶惰平穩平衡協調懶漢唯獨美感2、摳出沏茶泥土駝背燒火嘔吐徹底妮子滂沱澆水3、沖冠不足自得不休當然影影明明白白聽到這種荒唐的事，連脾氣最好的老李也氣得怒發沖冠。4、āiqiǎngjiànchāzhèngshà5、雖然但是不僅還因為所以盡管但是6、幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。他不僅是我的同學，也是我最好的朋友。同學們來了，從祖國的四面八方。7、晝出耘田夜績麻村莊兒女各當家牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹弄敲冰熱愛留戀明月熱愛和思念弄臟《墨梅圖》繡有梅花的手絹祖國8、1．兩hánɡxínɡ銀行行走道路2．打比方一臺機器解字引出下文3．CDAB4．舉例子店鋪5．B9、1．凡是統統實在任意2．承上啟下3．√×4．對圓明園毀滅的可惜和悲痛5．我看著圓明園的廢墟，我想大聲說：“唉！多好的建筑啊，現在全沒了。這里曾是一所金碧輝煌的建筑，現在留下的只有幾根破柱子了?！蔽蚁?，那里曾是一座雕刻十分精美的小橋，現在留下的只有一堆破爛，這里缺一塊磚那里缺一塊磚的破橋了……這些都是誰干的？是侵略軍。當時他們的武器十分先進，不費吹灰之力就闖了進來。我們一定要好好學習，將來報效祖國，振興中華！讓他們不敢再來侵略我們。10、1.讀課外書不但可以開闊我的眼界，增長知識。而且可以指導我的生活，提高待人接物、處理問題的交際能力。老師也提倡我