2025年初中八年級下冊英語(人教版)-Unit 9 Have you ever been to a museum Period 3-1教案_第1頁
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文檔簡介

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?Period3教案教學基本信息課題Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?Period3閱讀與寫作訓練學科英語學段：初中學段年級初二教材書名：<Goforit!>出版社：人教社出版日期：教學目標及教學重點、難點教學目標：1.文本解讀:1.文本解讀:通過分析文本，總結出段落大意；通過記錄關鍵信息，把握文章核心意思。2.能力發展：通過做記錄來幫助更好地記憶；能夠口頭和書面介紹一個地方。教學重點：通過記錄關鍵信息，把握文章核心意思。教學難點：口頭介紹一個地方。教學過程（表格描述）教學環節主要教學活動設置意圖Step1Leadin(PPT3-5)Aguessinggame.Guesswhatcountryitiswithsomeclues.BrainstormwhatyouknowaboutSingaporeandpredictwhatthearticleisaboutwiththepictureandtitle.引入話題Step2Listen,chooseandtakenotes(words)(PPT6-9)1.Listentotherecordingandcirclethepictures.加強聽力輸入，關注文本的重要信息初次嘗試記錄簡單信息2.Whilelistening,takenotes.Writewordsasnotes.Step3Readforgeneralideas(PPT10-13)1.Readtheparagraphwiththetapeandtakedetailednotesandthenwritethemainidea.讀文本，并進一步記錄重要信息，概括大意2.Afterreading,writethemainideaoftheparagraph.Step4Thinkdeeply(PPT14-16)Thinkabouttwoquestionsdeeplyandchoosethecorrectanswers.理解作者寫作目的和文章文體Step5Readfordetails(PPT17-19)Readandcorrectthesentences.理解文章細節Step6Drawthestructureofthepassage(PPT20)Learntodrawthestructureofthearticle.聚焦文章結構及內容的邏輯關系Step7Oralpractice(PPT21-25)RecalltheinformationaboutSingapore.PracticeintroducingSingaporeorally.口語訓練Step8Writingpractice(PPT26-32)BeijingersintroduceBeijing.Makealistoffa

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