秋天de懷念—史鐵生—QIUTIANDEHUAINIAN目錄0103文學常識02重點字詞深入探究04知識拓展0.1文學常識wenxuechangshi文體常識敘事散文是以寫人、記事為主要內容的散文。它側重于從敘述人物和事件的發展變化過程中反映事物的本質，具有時間、地點、人物、事件等要素。它往往通過敘述事情的經過，反映社會生活;或刻畫人物形象，表達作者的愛憎感情。敘事性散文與抒情性散文的不同是多一個敘事部分。鐵史生當代作家，中國電影編劇，曾任北京作家協會副主席、駐會作家。作品風格清新、溫馨，富有哲理，屬于意蘊深沉的“散文化”作品。代表小說：《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務虛筆記》代表散文：《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》0.2重點字詞zhongdianzici詞語積累·1chuānɡ

zēnɡ

shì

tān

創

傷(

)憎恨

(

)侍弄

(

)癱瘓

(

)jué

xiǔ

shàn

xù

整

宿(

)仿膳

(

)絮叨

(

)訣別

(

)詞語積累·2沉

寂：十分寂靜翻來覆去：來回翻身；一次又一次侍

弄：經營、照管憔悴：形容人瘦弱、面色不好喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興訣別：分別，多指不易再見的離別詞語積累·3捶（chuí）

捶打錘（chuí）

鐵錘睡（shuì）

睡覺宿（xiǔ）

整宿（xiù）

星宿（sù）

宿舍0.3深入探究shenrutanjiu課文哪些情景緊扣“秋天”二字？燕

陣樹

葉菊

花談談母親提議去北海看菊花有何用意？提議看菊花，是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質中得到啟示，勇于面對挫折，頑強生活下去；北海公園是“我”童年的樂園，母親希望重游北海以喚起“我”美好的記憶，是“我”從生活的不幸中振作起來。12母親的自身情況又是怎樣？請找出課文中的相關句子。可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。1234結合全文，理解“鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難地生活”中兩個“艱難”的不同的含義？第一個“艱難”呼吸困難（病重、呼吸極不順暢）。第二個“艱難”承受著自己身患絕癥的痛苦，用自己全部的愛甚至生命去喚醒兒子重生的過程的艱辛，牽掛著未成年的女兒。文中兩次出現“好好兒活”這個關鍵語句。聯系上下文，談談你對這句話的理解。好好兒活”，一句樸素至極的話語，寄托著母親對兒子最純粹的愛與期望。當“我”在命運的重創中痛苦絕望甚至要輕生時，母親沒有給“我”講什么人生道理，她也來不及想什么道理。只是近乎本能地急切說出“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活．．．．．”，她是在懇求兒子堅強起來，珍惜生命。母親離世后，“我”和妹妹領悟到母親臨終前沒有說完的話的深。品味下列語句，體會加點詞蘊含的情感“一直”表達了作者當時只顧沉浸在自己的悲傷情緒中，完全沒有注意到母親嚴重的病情，事后想來無比悔恨的心情。可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。她出去了，就再也沒回來“再也”表達了作者對母親永遠離去的無比痛苦的心情。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。“絕”和“竟”說明作者當時對母親病情的嚴重程度并不了解，對母親的離去，毫無思想準備；如今想來，追悔莫及。結構圖解《秋天的懷念》偉大的母愛深切的懷念隱瞞病情悄悄撫慰雙腿癱瘓，暴怒無常母親病重，隱瞞病情相約看花臨終牽掛母親央求去北海看花母親病危，臨終牽掛北海看花領悟母心妹妹推“我”去賞花“我”與妹妹懂母心0.4知識拓展zhishituozhan古代母親的雅稱1家慈、家母2慈母3萱堂4慈闈5慈親6家家7娘娘古人常對人稱自己的母親為家慈、家母，含有謙恭之意。如：《小螺庵病榻憶語跋》∶“家慈恒樂為之勞。”舊時謂，父嚴母慈，故稱母親為“慈母”。唐朝詩人孟郊《游子吟》∶“慈母手中線，游子身上衣。”古代人們對母親的稱呼。宋代文學家葉夢得《再任后遣模歸按視石林四首》（其二）詩∶“白發萱堂上，孩兒更共懷。”古時母親的代稱。如宋代張孝祥《減字木蘭花》詞∶”慈闈生日，見說今年年九十。”特指母親。元代王惲《秋澗集·壽李夫人》曲∶“慈親康健說誰家，李氏人難亞。”南北朝時，北