第

六

第六章培育職業(yè)道德樹立家庭美德

章

培

育

職

業(yè)第一節(jié)職業(yè)活動中的道德與法律

道

德

樹

立

家

庭第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)

美

德

第三節(jié)樹立正確的戀愛婚姻觀

鋤號磁

2012-2-241

邏輯結(jié)構(gòu):

第

六

章

培

育

職

業(yè)

道

德

樹

立

家

庭

美

德

第

六教學(xué)目的和要求

章

培

育

職

業(yè)

道了解職業(yè)的本質(zhì)內(nèi)涵；

德

理解職業(yè)道德的內(nèi)容；

樹

立掌握職業(yè)生活中的法律法規(guī)；

家

正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢；

庭

美樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀；

德

擺正愛情在人生中的位置；

自覺遵守婚姻家庭規(guī)范和法律要求。

__________)

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3

第

六

章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

培

育

職

業(yè)

道

德職業(yè)道德要求

樹正確的現(xiàn)代擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀

立

家愛情在人生中的位置與作用

庭戀愛婚姻家庭的道德規(guī)范

美

德

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第

第一節(jié)取業(yè)生活中的道德與法律

六

章

培

育

職一、職業(yè)與道德、法律

業(yè)

道

德

樹二、職業(yè)道德的基本要求

立

家

庭

美三、職業(yè)生活中法律規(guī)范

德

四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)

法律素質(zhì)的培養(yǎng)

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第

六

章

培

育

職

業(yè)

道

德

樹

立

家

庭

美

德

鋤號磁

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?：.

第職業(yè)與職業(yè)道德p

六

章

培(1)職業(yè)就是人們由于社會分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動

育分工，而長期從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)的，并以

職此作為主要生活來源的社會活動。

業(yè)

道

德職業(yè)的音義：

樹謀轅段——提供合理的報(bào)酬

立

家社會角色——發(fā)展個性和才能

庭自我實(shí)現(xiàn)之路——體現(xiàn)個人價(jià)值的機(jī)會和舞臺

美

德

(2)職業(yè)道德就是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動中

應(yīng)該遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。

鋤號磁

2012-2-247

第

六

章(D鮮明的職業(yè)性

培

育

職

業(yè)(2)明確的規(guī)范性

道

德

樹(3)調(diào)節(jié)的有限性

立

家

庭(4)時(shí)代性

美

德

(5)歷史繼承性

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第

六

章

培

育

職

業(yè)

職業(yè)道德是與各個行業(yè)的職業(yè)活動聯(lián)系在

道

德一起的，它所規(guī)范的是該行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)

樹行為，因而職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性。

立

家

庭

美

德

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第(2)繼承性)

六

章

培

育

職

業(yè)職業(yè)道德不是在一般的社會實(shí)踐意義上形成的,

道而是在特定的職業(yè)活動中形成的。

德

樹

立

家

庭

美

德

第

六

章

培

育

職

業(yè)

各種職業(yè)道德規(guī)范,

道是人們在長期職業(yè)活動中總結(jié)、概

德括、提煉出來的。

樹

立

家

庭

美

德

鋤號磁

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AJjWddngll^Ututelof^^mm^x^aiVdl^ctvnblo^yAl

第

只業(yè)道德在職業(yè)生活中的作用J

六

章

培

育

職

業(yè)（D增強(qiáng)從業(yè)人員的道德修養(yǎng)

道

德

樹（2）調(diào)整從業(yè)人員與服務(wù)對象之間的關(guān)系

立

家（3）調(diào)整職業(yè)內(nèi)部人與人之間的關(guān)系

庭

美

德（4）調(diào)整職業(yè)生活中人與物之間的關(guān)系

鋤號磁

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第

六

章

培（二）職業(yè)與法律

育

職

業(yè)

道

德

、職業(yè)與法律的關(guān)系■

樹

立

家

庭

美

德

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第?、職業(yè)與法律的關(guān)系

六

章

培

育

職法律作用于職業(yè)有如下三種情況：

業(yè)

一從國家機(jī)關(guān)以職業(yè)為對象進(jìn)行管理的角度而言，法律

道

德的作用表現(xiàn)為各級政府及其他行政機(jī)關(guān)對行業(yè)各項(xiàng)具體事務(wù)

樹

立的依法管理。

家

庭二從職業(yè)本身的角度來說，法律的作用表現(xiàn)為本行業(yè)以

美

德自身的各項(xiàng)內(nèi)部事務(wù)為對象，依法管理職業(yè)行為。

三從行業(yè)之間的關(guān)系角度，法律的作用表現(xiàn)為調(diào)整行

業(yè)之間的關(guān)系。

鋤號磁

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第^法律在心小生.活中的作F

六

章

培(1)根據(jù)一定價(jià)值準(zhǔn)則分配利益，確認(rèn)

育

職和維護(hù)從業(yè)人員的權(quán)利、義務(wù)。

業(yè)

道(2)為國家公職人員執(zhí)行公務(wù)(即行使權(quán)力)

德

樹的行為提供法律根據(jù)并對他們?yōu)E用權(quán)力或

立

不盡職盡責(zé)的行為實(shí)行制約。

家

庭(3)預(yù)防和解決從業(yè)人員之間、從業(yè)人員與國

美

德

機(jī)關(guān)之間以及國家機(jī)關(guān)之間的矛盾和爭

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第

六

、職