武漢理工大學C語言期末試題尊敬的同學們：一、選擇題（每題2分，共20分）A.3numB._nameC.intD.myvarA.voidB.intC.returnD.functionA.scanf("%d",&num);B.printf("%d",num);C.cin>>num;D.cout<<num;A./B.C.%D.A.whileB.dowhileC.forD.switch二、填空題（每題2分，共20分）1.在C語言中，一個整型變量占用______個字節的內存。intx=5;printf("%d",x++);輸出：______for(inti=0;i<10;i++){printf("%d",i);}功能：______intgcd(inta,intb){if(b==0){returna;}returngcd(b,a%b);}intarr[5]={1,2,3,4,5};for(inti=0;i<5;i++){printf("%d",arr[i]);}功能：______三、編程題（共60分）1.編寫一個函數，用于計算一個整數數組的平均值。（10分）2.編寫一個函數，用于判斷一個整數是否為素數。（10分）3.編寫一個函數，用于實現冒泡排序。（20分）4.編寫一個函數，用于計算兩個字符串的最長公共子序列。（20分）請確保您的代碼結構清晰，注釋完整，以便閱卷老師能夠理解您的思路。祝您考試順利！四、簡答題（每題10分，共30分）1.請簡述C語言中指針的概念及其作用。指針是C語言中的一個重要概念，它是一個變量，存儲了一個內存地址。通過指針，我們可以間接地訪問和操作內存中的數據。指針的作用包括：動態內存分配、傳遞參數、操作數組、實現數據結構等。2.請解釋C語言中靜態變量和動態變量的區別。靜態變量在編譯時分配內存，其生命周期貫穿整個程序運行過程，只能在聲明時初始化。動態變量在運行時分配內存，其生命周期由程序員控制，可以通過malloc()和free()函數進行動態分配和釋放。3.請說明C語言中函數的遞歸調用機制。遞歸調用是一種函數調用自身的過程。在遞歸調用中，函數會重復執行，直到滿足遞歸結束條件。每次遞歸調用都會創建一個新的函數棧幀，用于存儲局部變量和返回地址。遞歸調用可以簡化問題，但需要注意遞歸深度，避免棧溢出。五、編程題（共20分）1.編寫一個函數，實現字符串的逆序。（10分）2.編寫一個函數，用于查找一個整數數組中的最大值和最小值。（10分）請確保您的代碼結構清晰，注釋完整，以便閱卷老師能夠理解您的思路。祝您考試順利！六、綜合應用題（每題20分，共40分）1.請設計一個簡單的學生信息管理系統，能夠實現學生信息的增刪改查功能。要求使用結構體數組存儲學生信息，包括學號、姓名、年齡和成績等字段。在設計中，您需要考慮如何定義結構體，如何初始化數組，以及如何實現增刪改查功能。請確保您的代碼結構清晰，注釋完整，以便閱卷老師能夠理解您的思路。2.請編寫一個簡單的文本編輯器，能夠實現文本的打開、保存、查找和替換功能。要求使用文件操作實現文本的讀取和寫入。在編寫過程中，您需要考慮如何使用文件操作函數，如何處理用戶輸入，以及如何實現查找和替換功能。請確保您的代碼結構清晰，注釋完整，以便閱卷老師能夠理解您的思路。七、實驗題（每題10分，共20分）1.請設計一個簡單的計算器程序，能夠實現加減乘除四則運算。要求使用函數實現運算功能，并處理可能的異常情況，如除數為零等。在設計中，您需要考慮如何定義函數，如何處理用戶輸入，以及如何輸出結果。請確保您的代碼結構清晰，注釋完整，以便閱卷老師能夠理解您的思路。2.請編寫一個簡單的猜數字游戲程序，程序隨機一個1100之間的整數，用戶需要猜測這個數字。程序根據用戶的輸入給出提示，如“大了”或“