人教部編版《道德與法治》一年級下冊《家人的愛》教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.情感與態(tài)度目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生感受家人對自己深深的愛，培養(yǎng)學(xué)生愛家人的情感，激發(fā)學(xué)生對家人的感恩之情。2.行為與習(xí)慣目標(biāo)鼓勵學(xué)生學(xué)會關(guān)心家人，主動為家人做一些力所能及的事情，養(yǎng)成關(guān)愛家人的良好行為習(xí)慣。3.知識與技能目標(biāo)幫助學(xué)生了解家人為自己成長所付出的努力，知道家人的喜好和需要，提高學(xué)生觀察和理解家人的能力。4.過程與方法目標(biāo)通過多種形式的活動，如故事分享、角色扮演、討論交流等，讓學(xué)生在體驗中感受家人的愛，在實踐中學(xué)會表達(dá)對家人的愛。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點讓學(xué)生充分感受家人的愛，理解家人為自己所做的一切，激發(fā)學(xué)生愛家人的情感。2.教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生將對家人的愛轉(zhuǎn)化為實際行動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心家人、主動為家人做事的習(xí)慣。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法、活動教學(xué)法、討論法、角色扮演法四、教學(xué)準(zhǔn)備1.收集家人關(guān)愛孩子的照片、視頻，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些與家人相關(guān)的繪本、故事書。3.制作愛心卡片、小貼紙等，用于課堂互動。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.播放歌曲《讓愛住我家》，營造溫馨的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生跟著音樂輕輕哼唱。2.提問：同學(xué)們，你們喜歡自己的家嗎？家里都有誰呀？3.展示一些家庭照片，讓學(xué)生說一說照片中的故事，引出課題《家人的愛》。（二）感受家人的愛（15分鐘）1.媽媽的愛展示繪本《我媽媽》的部分畫面，講述媽媽為孩子做早餐、送孩子上學(xué)、照顧孩子生病等故事。提問：媽媽每天為我們做這么多事情，你們覺得媽媽愛我們嗎？從哪些地方能看出來？讓學(xué)生分享自己媽媽關(guān)愛自己的事情，教師適時引導(dǎo)學(xué)生體會媽媽的辛苦和愛。2.爸爸的愛播放一段爸爸陪孩子玩耍、教孩子騎自行車的視頻。討論：爸爸平時是怎么關(guān)心你們的？你們能感受到爸爸的愛嗎？請學(xué)生說一說爸爸為自己做過的最讓自己感動的事，感受爸爸獨特的愛。3.爺爺奶奶的愛講述爺爺奶奶接送孩子放學(xué)、為孩子準(zhǔn)備可口飯菜的生活場景。思考：爺爺奶奶為我們做了這么多，他們愛我們嗎？我們應(yīng)該怎么感謝他們呢？引導(dǎo)學(xué)生回憶與爺爺奶奶相處的溫馨時刻，感受隔代親的深厚情感。（三）了解家人的喜好和需要（15分鐘）1.我的小調(diào)查發(fā)放"家人小檔案"調(diào)查表，讓學(xué)生回家后詢問家人的喜好、愛吃的食物、喜歡的顏色等信息，并記錄下來。在課堂上，組織學(xué)生交流分享自己的調(diào)查結(jié)果，教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家人的喜好和需要。2.角色扮演創(chuàng)設(shè)情境：今天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備為媽媽做些什么？請幾位學(xué)生分別扮演孩子和媽媽，進(jìn)行簡單的對話表演，展示如何根據(jù)媽媽的喜好為她慶祝生日。表演結(jié)束后，組織其他學(xué)生討論：這樣做媽媽會開心嗎？我們還可以為家人做些什么？（四）學(xué)會表達(dá)對家人的愛（15分鐘）1.愛心行動引導(dǎo)學(xué)生思考：我們可以通過哪些方式表達(dá)對家人的愛呢？學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并板書一些表達(dá)愛的方式，如給家人一個擁抱、為家人捶捶背、幫家人做家務(wù)、為家人畫一幅畫等。讓學(xué)生選擇一種自己喜歡的方式，為家人制作一張愛心卡片，寫上對家人的祝福語。2.愛的分享請部分學(xué)生上臺分享自己制作的愛心卡片，說一說想對家人說的話。教師對學(xué)生的分享進(jìn)行點評和鼓勵，引導(dǎo)全體學(xué)生向家人表達(dá)自己的愛。（五）課堂總結(jié)（5分鐘）1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，提問：這節(jié)課我們都學(xué)到了什么？2.強(qiáng)調(diào)家人的愛是無私的、偉大的，我們要珍惜家人的愛，學(xué)會關(guān)心家人、表達(dá)對家人的愛。3.布置課后作業(yè)：回家后為家人做一件力所能及的事情，如幫媽媽洗碗、給爸爸拿拖鞋等，并和家人分享自己的感受。六、教學(xué)延伸1.開展"我愛我家"主題繪畫比賽，讓學(xué)生用畫筆描繪出自己心中家人的愛。2.組織親子活動，邀請家長參與，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長和學(xué)生共同感受家庭的溫暖。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠較好地感受家人的愛，了解家人的喜好和需要，并學(xué)會用實際行動表達(dá)對家人的愛。在教學(xué)過程中，運(yùn)用了多種教學(xué)方法和活動形式，激發(fā)了學(xué)