運動治療技術知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春四川護理職業學院第一章單元測試

下列不屬于物理治療的治療方法是

A:手法治療B:言語訓練C:牽引治療D:功能訓練

答案:言語訓練下列不屬于隨意運動的是

A:做體操B:關節牽伸C:穿衣D:走路

答案:關節牽伸下列不屬于神經發育療法的治療技術是

A:Rood技術B:Brunnstrom技術C:運動再學習D:Bobath技術

答案:運動再學習偏癱患者的異常運動模式包括（）

A:共同運動

B:交互抑制

C:聯合反應

D:原始反射

答案:共同運動

###交互抑制

###聯合反應

###原始反射

制動后，患者易出現（）

A:感覺減退B:關節活動范圍受限C:肌肉萎縮D:泌尿系統結石

答案:感覺減退###關節活動范圍受限###肌肉萎縮###泌尿系統結石

第二章單元測試

下列關于持續被動運動CPM訓練的作用錯誤的是（）

A:促進血液循環B:促進關節軟骨修復C:預防關節攣縮D:增強肌力

答案:增強肌力下列影響關節被動活動的主要因素中，屬于生理因素的是（）

A:骨組織的限制B:相關神經的支配C:拮抗肌的肌張力增高D:關節周圍組織的彈性

答案:關節周圍組織的彈性骨折后關節活動度練習方法不包括（）

A:CPMB:抗阻練習C:關節松動術D:手法松解

答案:抗阻練習患者，女56歲，右側膝關節人工置換術后，請康復醫生為其開具膝關節連續被動運動訓練處方。開始訓練的時機為（）

A:敷料較厚時，也應術后三天內開始B:術后即刻開始C:出院后開始D:患者麻醉狀態下也可進行

答案:敷料較厚時，也應術后三天內開始###術后即刻開始###患者麻醉狀態下也可進行下列屬于多軸關節的是（）

A:骶髂關節B:肩鎖關節C:近端橈尺關節D:髖關節

答案:骶髂關節###肩鎖關節###髖關節坐位骨盆后仰時，上半身屈曲位占優勢，下肢伸展位占優勢。（）

A:對B:錯

答案:對頭頸部、上臂、軀干這3個關鍵點，不影響步行功能訓練。（）

A:錯B:對

答案:錯共同運動是由意志誘發而又隨意志改變的一種固定運動模式。（）

A:對B:錯

答案:錯Brunnstrom第Ⅲ階段是共同運動階段，痙攣加重，出現隨意運動，共同運動貫穿始終且達到高峰。（）

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

關節松動術的禁忌證為：（）

A:肌肉緊張痙攣B:進行性關節活動受限C:關節腫脹D:關節疼痛E:功能性關節制動

答案:關節腫脹下面哪一項不是關節松動術中分離活動的作用：（）

A:減少關節面的承重B:緩解關節內結構的壓力C:確定關節活動范圍末端阻力的性質D:牽張關節囊的粘連E:緩解疼痛

答案:確定關節活動范圍末端阻力的性質關節松動術屬于：（）

A:主動運動B:共同運動C:被動運動D:聯合運動E:主動助動運動

答案:被動運動本技術適用于關節術后僵者，關節束內及周圍軟組織粘連、短縮、關節液循環障礙等（）

A:錯B:對

答案:對滑動凸側面時，向骨運動的同方向施壓，滑動凹側面時，施壓方向與骨運動相反（）

A:對B:錯

答案:錯

第四章單元測試

有關等長練習的描述，下面哪項是正確的？（）

A:收縮時肌肉起止點的距離發生變化B:運動速度有很大改變C:關節不發生運動D:是骨折后石膏固定患者的禁忌證E:肌張力不增高

答案:關節不發生運動肌肉收縮時張力基本保持不變，但肌纖維長度縮短或延長稱為：（）

A:等長運動B:等速運動C:等張運動D:耐力運動E:放松運動

答案:等張運動產生肌力最大的肌收縮形式是（）

A:等長收縮B:靜力收縮C:動力性收縮D:離心性收縮E:向心性收縮

答案:離心性收縮增強肌力的運動訓練強調：（）

A:高強度，少重復B:低強度，多重復C:強調高低強度交替D:高強度，多重復E:低強度，少重復

答案:高強度，少重復對于幾級以上的肌力患者即可進行抗阻練習：（）

A:1級B:2級C:0級D:4級E:3級

答案:4級

第五章單元測試

腘繩肌攣縮易導致

A:屈膝活動受限B:伸髖活動受限C:屈髖活動受限D:直腿抬高活動受限

答案:直腿抬高活動受限下列關于肌肉牽伸技術的描述錯誤的是

A:切忌暴力牽拉B:可結合關節松動技術進行訓練C:大強度短時間牽伸優于小強度長時間牽伸D:須緩慢、輕柔進行

答案:大強度短時間牽伸優于小強度長時間牽伸下列屬于肌肉牽伸技術禁忌證的是（）

A:肌腱縫合術后1個月B:骨折術后1周C:骨質疏松D:髖內收肌緊張

答案:肌腱縫合術后1個月###骨折術后1周###骨質疏松肱二頭肌緊張的牽伸方向為（）

A:伸肘B:前臂旋前C:屈肘D:前臂旋后

答案:伸肘###前臂旋前在做肌肉牽伸技術之前可以先做熱療，以提高肌肉的黏滯性（）

A:對B:錯

答案:錯

第六章單元測試

平衡的分類有（）

A:靜態平衡

B:自動態平衡

C:他動態平衡

D:跨步平衡

答案:靜態平衡

###自動態平衡

###他動態平衡

以下哪項不是頸椎牽引的作用機制（）

A:使椎間孔增大B:使小關節松開E.使頸椎管縱徑延長C:使頭頸部肌肉緊張D:使椎間隙增大

答案:使頭頸部肌肉緊張牽引按照部位可以分為腰椎、頸椎和四肢牽引。（）

A:錯B:對

答案:對脊髓型頸椎病慎用牽引。（）

A:對B:錯

答案:對牽引可以減低肌張力。（）

A:對B:錯

答案:對

第七章單元測試

協調功能障礙表現為（）。

A:小腦性共濟失調B:大腦性共濟失調C:中腦性共濟失調D:感覺性共濟失調

答案:小腦性共濟失調###大腦性共濟失調###感覺性共濟失調平衡的維持機制為（）。

A:中樞整合B:運動控制C:髖調節D:感覺輸入

答案:中樞整合###運動控制###感覺輸入以下關于長坐位平衡訓練說法正確的是（）。

A:自動態平衡可讓患者向左右或前后等各方向傾斜B:靜態平衡能夠保持后即可進行他動態平衡訓練C:靜態平衡可進行拋接球訓練D:患者最先進行自動態平衡訓練

答案:自動態平衡可讓患者向左右或前后等各方向傾斜端坐位平衡訓練主要適用于截癱患者。（）

A:對B:錯

答案:錯跳繩、踢毽子可提高患者身體協調能力。（）

A:錯B:對

答案:對

第八章單元測試

有關腹式呼吸的要點正確的是（）。

A:吸氣時腹部下陷B:一般選擇側臥位C:吸氣時腹部鼓起D:治療師手放在患者胸廓兩邊

答案:吸氣時腹部鼓起某冠心病患者，休息時無癥狀，快走、上樓或提重物時會出現心悸、氣促等癥狀表現，屬于NYHA心功能（）。

A:Ⅲ級B:Ⅱ級C:Ⅰ級D:Ⅳ級

答案:Ⅱ級有氧運動的治療作用包括（）。

A:增強體質B:預防和治療糖尿病C:改善代謝D:增強心肺功能

答案:增強體質###預防和治療糖尿病###改善代謝###增強心肺功能下列屬于運動處方適宜的運動強度有（）。

A:1-3METsB:RPE＜10級C:50%-70%VOmaxD:（220－年齡）×60％～90％的心率

答案:50%-70%VOmax###（220－年齡）×60％～90％的心率運動過程應分為準備運動、訓練運動2部分（）。

A:錯B:對

答案:錯

第九章單元測試

下列不屬于呼吸訓練的適應證的是（）。

A:支氣管痙攣引發的氣道阻塞B:慢性阻塞性肺疾病C:脊柱側彎D:不穩定性心絞痛

答案:不穩定性心絞痛呼吸系統功能評定包括（）。

A:視診B:望診C:評估患者生命體征D:觸診

答案:視診###望診###評估患者生命體征###觸診下列關于縮唇呼吸正確的是（）。

A:可以減少呼氣時阻力B:減少潮氣量C:減少肺內殘氣量D:增加肺部局部擴張

答案:減少肺內殘氣量正常咳嗽時腹肌會產生收縮（）。

A:對B:錯

答案:對腹肌屬于呼氣主動肌（）

A:對B:錯

答案:錯

第十章單元測試

放松訓練的治療作用包括（）

A:緩解疼痛作用B:抗應激作用C:抗衰老D:提高運動能力

答案:緩解疼痛作用###抗應激作用###提高運動能力肌肉松弛法以肌肉調整為主。（）

A:錯B:對

答案:對放松功屬于意念松弛法。（）

A:錯B:對

答案:對瑜伽發源于中國。（）

A:對B:錯

答案:錯自律訓練法又稱為自我催眠療法。（）

A:對B:錯

答案:對

第十一章單元測試

輪椅處方包括（）。

A:殘疾診斷B:患者體形參數C:患者基本信息D:臨床診斷

答案:殘疾診斷###患者體形參數###患者基本信息###臨床診斷輪椅的參數包括（）。

A:靠背高度B:座位高度C:座位寬度D:座位長度

答案:靠背高度###座位高度###座位寬度###座位長度以下關于輪椅使用方法正確的是（）。

A:抬前輪訓練的目的是為了克服外出遇到的阻礙B:下臺階一般正著下C:向后驅動輪椅時重心靠前D:上臺階倒著上

答案:抬前輪訓練的目的是為了克服外出遇到的阻礙輪椅放坐墊的目的是為了舒服和防止壓瘡。（）

A:錯B:對

答案:對高齡老人不是輪椅的適用對象。（）

A:錯B:對

答案:錯

第十二章單元測試

轉移訓練的方法有（）。

A:輔助轉移B:主動轉移C:被動轉移D:他人轉移

答案:輔助轉移###主動轉移###被動轉移偏癱患者的翻身訓練有（）。

A:從仰臥位到健側臥位B:從仰臥位到患側臥位C:從仰臥位到俯臥位D:輔助下完成向健側翻身

答案:從仰臥位到健側臥位###從仰臥位到患側臥位###輔助下完成向健側翻身偏癱患者獨立由床向輪椅的側方轉移時，輪椅與床的角度為（）

A:20-30°B:30-45°C:30-35°D:35-50°

答案:30-45°偏癱患者由臥位坐起時，從健側坐起比從患側坐起容易。（）

A:對B:錯

答案:對偏癱患者躺下的動作與坐起動作相反。（）

A:錯B:對

答案:對

第十三章單元測試

鵝步是臀中肌無力（）

A:對B:錯

答案:錯鴨步是臀大肌無力（）

A:錯B:對

答案:錯步態定量分析主要采用足印法。（）

A:對B:錯

答案:對支撐相占步行周期的60%。（）

A:錯B:對

答案:對擺動相占步行周期的40%。（）

A:錯B:對

答案:對

第十四章單元測試

人在水中運動訓練時，人體比重為1.04。（）

A:對B:錯

答案:對水是一種很好的溶劑，可溶解多種化學物質。（）

A:對B:錯

答案:對利用水的浮力，可有效減輕體重。（）

A:對B:錯

答案:對冷水浴溫度為15-38攝氏度。（）

A:錯B:對

答案:錯人體可承受的水治療溫度在45°C左右。（）

A:錯B:對

答案:錯

第十五章單元測試

醫療體操可以極大程度矯正不良姿勢和習慣。（）

A:錯B:對

答案:對醫療體操的適應癥不包括產后康復。（）

A:對B:錯

答案:錯醫療體操的時間10-20分鐘為中等運動量。（）

A:對B:錯

答案:錯每套操包括準備、基本、結束3部分。（）

A:對B:錯

答案:對個別訓練與集體訓練相結合，并注意調整患者的情緒。（）

A:錯B:對

答案:對

第十六章單元測試

關鍵點的控制需要注意的是（）

A:讓患者體會正常運動的感覺，誘發出主動運動

B:調整控制，反復實踐C:觀察肌張力的變化和患者有無主動運動

D:節奏要緩慢

答案:讓患者體會正常運動的感覺，誘發出主動運動

###調整控制，反復實踐###觀察肌張力的變化和患者有無主動運動

###節奏要緩慢

軀干中心部關鍵點的位置是（）

A:第7胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面B:第10胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面C:第9胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面D:第8胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面E:第6胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面

答案:第8胸椎上下及其水平高度的胸廓所在面遠端關鍵點包括（）

A:大腿B:小腿C:手D:前臂E:骨盆

答案:小腿###手###前臂坐位骨盆后仰時，上半身屈曲位占優勢，下肢伸展位占優勢。（）

A:錯B:對

答案:對頭頸部、上臂、軀干這3個關鍵點，不影響步行功能訓練。（）

A:錯B:對

答案:錯

第十七章單元測試

偏癱患者手Brunnstrom分期Ⅴ期的表現是（）

A:能抓圓柱狀物體，球形體B:能單個手指伸C:指伸展位外展D:手指可一起伸開E:能完成第三指對指

答案:能抓圓柱狀物體，球形體###能單個手指伸###指伸展位外展###手指可一起伸開###能完成第三指對指下列關于非對稱性緊張性頸反射說法正確的是（）

A:面朝向側下肢呈伸肌優勢B:俯臥位時屈肌張力高C:非對稱性緊張性頸反射又稱為迷路反射D:面朝向側上肢呈伸肌優勢E:仰臥位時伸肌張力高

答案:面朝向側下肢呈伸肌優勢###面朝向側上肢呈伸肌優勢下列關于Brunnstrom第Ⅴ階段描述正確的是（）

A:痙攣加重B:共同運動模式逐漸減弱C:痙攣消失D:出現難度較大的分離運動的組合，痙攣繼續減弱E:部分分離運動階段

答案:出現難度較大的分離運動的組合，痙攣繼續減弱共同運動是由意志誘發而又隨意志改變的一種固定運動模式。（）

A:對B:錯

答案:錯Brunnstrom第Ⅲ階段是共同運動階段，痙攣加重，出現隨意運動，共同運動貫穿始終且達到高峰。（）

A:對B:錯

答案:對

第十八章單元測試

對偏癱患者常用的Rood療法中屬于促進刺激的方法是（）

A:快速牽引B:刺痛C:拍打肌肉D:快速搖動E:快速觸摸

答案:快速牽引###刺痛###拍打肌肉###快速搖動###快速觸摸觸覺刺激包括（）

A:快速擦刷B:適當的觸摸C:輕叩D:牽拉E:溫度刺激

答案:快速擦刷###適當的觸摸以下屬于Rood技術中抑制技術的是（）

A:持續的牽張B:擠壓C:視覺刺激D:快速擦刷E:輕叩

答案:持續的牽張快速擦刷刺激后15~30s內是顯效峰值時間，30~40min是最有利于發揮最大療效的時段。（）

A:錯B:對

答案:對Rood技術又稱為多種皮膚感覺刺激技術，是通過對相應皮膚區域采用多種感覺刺激，以誘發產生肌肉的收縮或關節運動的方法。（）

A:對B:錯

答案:對

第十九章單元測試

以下有關PNF技術敘述不正確的是（）

A:proprioceptiveneuromuscularfacilitation，PNFB:募集最大數量的運動肌纖維參與活動，促進癱瘓肌肉收縮C:調整感覺神經的興奮性以改變肌肉的張力，緩解肌痙攣D:激活最大數量的運動肌纖維參與活動，促進癱瘓肌肉收縮E:調整運動神經的興奮性以改變肌肉的張力，緩解肌痙攣

答案:調整運動神經的興奮性以改變肌肉的張力，緩解肌痙攣不屬于促通技術（易化技術）的治療方法是（）

A:PNFB:RoodC:BobathD:TENSE:Brunnstrom

答案:TENS不是PNF松弛技術的是（）

A:反復收縮B:維持－松弛C:被動旋轉D:慢反向－維持－松弛E:收縮松弛

答案:反復收縮PNF技術的核心是刺激人體組織的（）

A:淺感覺B:皮層感覺C:運動點D:本體感覺E:皮膚感覺

答案:本體感覺PNF技術的基本活動模式是（）

A:階梯運動模式B:協同運動模式C:組合運動模式D:分離運動模式E:交互神經支配模式

答案:交互神經支配模式

第二十章單元測試

以下哪一項不是運動再學習方法的訓練原則（）

A:強調訓練運動的控制B:在完全不能主動活動的階段，不宜開展運動再學習方法C:加強言語指示和視覺反饋D:練習切合日常生活實際的、有目的、有功能的活動E:在訓練之前或訓練之初讓患者盡力回憶病前能夠的運動或活動

答案:在完全不能主動活動的階段，不宜開展運動再學習方法強調創造良好的學習環境和訓練的技術是（）。

A:PNF技術B:運動再學習技術C:Brunnstrom技術D:Bobath技術E:Rood技術

答案:運動再學習技術把恢復運動功能的訓練視為一種學習或重新學習的治療方法是（）。

A:運動再學習技術B:Bobath技術C:Rood技術D:Brunstrom技術E:PNF技術

答案:運動再學習技術運動再學習技術是目前治