2024高校輔導(dǎo)員招聘知識(shí)回顧姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.高校輔導(dǎo)員的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？

A.學(xué)生思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

D.學(xué)生心理健康教育

2.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.教育為主，管理為輔

B.領(lǐng)導(dǎo)為主，服務(wù)為輔

C.穩(wěn)妥為主，創(chuàng)新為輔

D.立足學(xué)生，面向社會(huì)

3.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)？

A.具有良好的政治素質(zhì)

B.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.具有較高的學(xué)歷水平

D.具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.公正公平

B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

C.快速高效

D.保密原則

5.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.學(xué)生個(gè)性化需求

B.學(xué)生整體利益

C.學(xué)校整體利益

D.教育部門(mén)要求

6.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意以下哪項(xiàng)？

A.活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣

B.活動(dòng)形式創(chuàng)新

C.活動(dòng)組織嚴(yán)密

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.貪污受賄

D.尊重學(xué)生

8.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.及時(shí)報(bào)告

B.保密原則

C.穩(wěn)妥處理

D.依法依規(guī)

9.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通表達(dá)能力

C.管理能力

D.財(cái)務(wù)管理能力

10.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.學(xué)生個(gè)性化需求

B.學(xué)生整體利益

C.學(xué)校整體利益

D.教育部門(mén)要求

11.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)？

A.具有良好的政治素質(zhì)

B.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.具有較高的學(xué)歷水平

D.具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

12.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.公正公平

B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

C.快速高效

D.保密原則

13.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.貪污受賄

D.尊重學(xué)生

14.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.及時(shí)報(bào)告

B.保密原則

C.穩(wěn)妥處理

D.依法依規(guī)

15.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通表達(dá)能力

C.管理能力

D.財(cái)務(wù)管理能力

16.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重以下哪項(xiàng)？

A.學(xué)生個(gè)性化需求

B.學(xué)生整體利益

C.學(xué)校整體利益

D.教育部門(mén)要求

17.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)？

A.具有良好的政治素質(zhì)

B.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.具有較高的學(xué)歷水平

D.具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

18.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.公正公平

B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

C.快速高效

D.保密原則

19.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.貪污受賄

D.尊重學(xué)生

20.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.及時(shí)報(bào)告

B.保密原則

C.穩(wěn)妥處理

D.依法依規(guī)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.高校輔導(dǎo)員的主要職責(zé)包括以下哪些？

A.學(xué)生思想政治教育

B.學(xué)生日常管理

C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

D.學(xué)生心理健康教育

2.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則包括以下哪些？

A.教育為主，管理為輔

B.領(lǐng)導(dǎo)為主，服務(wù)為輔

C.穩(wěn)妥為主，創(chuàng)新為輔

D.立足學(xué)生，面向社會(huì)

3.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)包括以下哪些？

A.具有良好的政治素質(zhì)

B.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.具有較高的學(xué)歷水平

D.具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括以下哪些？

A.公正公平

B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

C.快速高效

D.保密原則

5.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意以下哪些？

A.活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣

B.活動(dòng)形式創(chuàng)新

C.活動(dòng)組織嚴(yán)密

D.以上都是

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.高校輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是進(jìn)行學(xué)生思想政治教育。（）

2.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育為主，管理為輔的原則。（）

3.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較高的學(xué)歷水平，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不是必要條件。（）

4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循保密原則。（）

5.高校輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和創(chuàng)新性。（）

6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德，包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等。（）

7.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循穩(wěn)妥處理的原則。（）

8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。（）

9.高校輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個(gè)性化需求。（）

10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，以便更好地與學(xué)生溝通交流。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育工作中的重要性。

答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育工作中具有重要性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是承擔(dān)著學(xué)生思想政治教育的主體責(zé)任，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；二是通過(guò)日常管理和教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感；三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)；四是作為學(xué)生與學(xué)校、家庭之間的橋梁，促進(jìn)家校共育，形成良好的教育合力。

2.題目：請(qǐng)闡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中的主要職責(zé)。

答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中的主要職責(zé)包括：一是負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理，包括宿舍衛(wèi)生、安全等；二是組織學(xué)生參加各類(lèi)集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；三是監(jiān)督學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序；四是關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理咨詢服務(wù)；五是協(xié)助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.題目：請(qǐng)說(shuō)明高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的具體任務(wù)。

答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的具體任務(wù)包括：一是幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，掌握就業(yè)政策；二是開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；三是協(xié)助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確就業(yè)目標(biāo)；四是組織學(xué)生參加校園招聘會(huì)，提供就業(yè)信息；五是跟蹤學(xué)生就業(yè)情況，提供就業(yè)跟蹤服務(wù)。通過(guò)這些任務(wù)，輔導(dǎo)員幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

五、論述題

題目：論述高校輔導(dǎo)員在促進(jìn)學(xué)生心理健康教育中的作用及實(shí)踐策略。

答案：高校輔導(dǎo)員在促進(jìn)學(xué)生心理健康教育中扮演著至關(guān)重要的角色。以下是輔導(dǎo)員在心理健康教育中的作用及實(shí)踐策略的論述：

1.作用：

a.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)：輔導(dǎo)員通過(guò)日常交流、心理咨詢等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)抗壓能力。

b.發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題：輔導(dǎo)員在日常工作中能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理困擾，如焦慮、抑郁等，及時(shí)給予關(guān)注和干預(yù)。

c.促進(jìn)家校合作：輔導(dǎo)員作為學(xué)校與家庭之間的橋梁，可以協(xié)調(diào)家校資源，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康，形成教育合力。

d.提供心理支持：輔導(dǎo)員通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供心理支持，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高生活質(zhì)量。

2.實(shí)踐策略：

a.加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)：輔導(dǎo)員可以組織或參與心理健康教育課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。

b.定期開(kāi)展心理健康講座：邀請(qǐng)心理專家或?qū)I(yè)輔導(dǎo)員為學(xué)生舉辦心理健康講座，普及心理健康知識(shí)。

c.建立心理健康咨詢服務(wù)體系：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供一對(duì)一的心理咨詢服務(wù)。

d.開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)：組織學(xué)生參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)游戲、討論等形式，幫助學(xué)生改善心理狀態(tài)。

e.加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)：建立健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù)，防止意外事件發(fā)生。

f.營(yíng)造良好的校園氛圍：輔導(dǎo)員通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，減輕學(xué)生的心理壓力。

g.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通：輔導(dǎo)員定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的心理狀況，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：高校輔導(dǎo)員的職責(zé)包括思想政治教育、日常管理、心理健康教育等，但就業(yè)指導(dǎo)通常由專門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)，故選D。

2.B

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中應(yīng)堅(jiān)持以教育為主，管理為輔的原則，強(qiáng)調(diào)教育引導(dǎo)，而非單純的行政管理，故選B。

3.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而高學(xué)歷水平并非唯一條件，故選C。

4.D

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私，故選D。

5.D

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的重點(diǎn)應(yīng)包括關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，以滿足學(xué)生的多元化發(fā)展需求，故選D。

6.D

解析思路：輔導(dǎo)員組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)應(yīng)注重活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣、形式創(chuàng)新、組織嚴(yán)密，以達(dá)到良好的教育效果，故選D。

7.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)道德包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、尊重學(xué)生等，貪污受賄顯然與職業(yè)道德相悖，故選C。

8.B

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循保密原則，以避免信息泄露造成不必要的麻煩，故選B。

9.D

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、管理能力等，財(cái)務(wù)管理能力并非輔導(dǎo)員必備的基本能力，故選D。

10.A

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的重點(diǎn)應(yīng)包括關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，以滿足學(xué)生的多元化發(fā)展需求，故選A。

11.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而高學(xué)歷水平并非唯一條件，故選C。

12.D

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私，故選D。

13.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)道德包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、尊重學(xué)生等，貪污受賄顯然與職業(yè)道德相悖，故選C。

14.B

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循保密原則，以避免信息泄露造成不必要的麻煩，故選B。

15.D

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、管理能力等，財(cái)務(wù)管理能力并非輔導(dǎo)員必備的基本能力，故選D。

16.A

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的重點(diǎn)應(yīng)包括關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，以滿足學(xué)生的多元化發(fā)展需求，故選A。

17.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而高學(xué)歷水平并非唯一條件，故選C。

18.D

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私，故選D。

19.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)道德包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、尊重學(xué)生等，貪污受賄顯然與職業(yè)道德相悖，故選C。

20.B

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循保密原則，以避免信息泄露造成不必要的麻煩，故選B。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)涵蓋思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育，故選ABCD。

2.ACD

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中應(yīng)堅(jiān)持教育為主，管理為輔的原則，穩(wěn)妥為主，創(chuàng)新為輔，立足學(xué)生，面向社會(huì)，故選ACD。

3.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、較高的學(xué)歷水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，故選ABCD。

4.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循公正公平、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、快速高效和保密原則，故選ABCD。

5.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)應(yīng)注重活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣、形式創(chuàng)新、組織嚴(yán)密，以達(dá)到良好的教育效果，故選ABCD。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：高校輔導(dǎo)員的職責(zé)之一是進(jìn)行學(xué)生思想政治教育，因此此題表述不準(zhǔn)確，應(yīng)為正確。

2.√

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中應(yīng)堅(jiān)持以教育為主，管理為輔的原則，故此題表述正確。

3.×

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備較高的學(xué)歷水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，故此題表述不準(zhǔn)確，應(yīng)為錯(cuò)誤。

4.√

解析思路：輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù)時(shí)應(yīng)遵循保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私，故此題表述正確。

5.√

解析思路：輔導(dǎo)員組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)應(yīng)注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和創(chuàng)新