1/12021北京順義初三二模歷史姓名_______________班級______________學校______________考生須知1．本試卷共8頁，共24道小題。滿分70分。考試時間70分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫姓名、班級和學校。3．試題答案一律書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。選擇題用2B鉛筆填涂正確選項，材料分析題用黑色字跡簽字筆作答。4．考試結束，將答題卡交回。第一部分選擇題(共30分)本部分共20小題，每小題1.5分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題意的一項。1.下列圖片所示信息，能夠作為北京人的研究證據，可以發現早期猿人向現代人類演進和發展變化規律的是A.打制石器 B.干欄式建筑 C.豬紋黑陶缽D.人面魚紋彩陶盆2.商朝的歷史大體可以列入信史的范圍，是因有近代殷墟出土的遺物為證。下面所列出土的遺物中，可以佐證商朝歷史的是A．刻有文字的甲骨 B．棉紡織品C．圓形方孔半兩錢D．景德鎮的瓷器3.史學家翦伯贊對某人的評價是：他開辟了通往西域的道路，是一個冒險家，又是一個天才的外交家，是中國歷史上出類拔萃的人物。被評價的人物應該是A．張騫 B．班超C．鑒真 D．玄奘4.《史記》中描述江南地區為“地域遼闊而人煙稀少”，但南朝《宋書》記載的江南卻是從“地廣野豐，數郡忘饑”。說明魏晉以來的江南地區得到開發，促進開發的因素有①孝文帝改革②中原人大量南遷③自然條件優越④社會相對安定①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.掌握時序是歷史學習的重要內容。下面呈現的朝代時序圖示中，②處應該填的時期是A．秦漢時期B．隋唐時期C．宋元時期D．明清時期6.如果運用下面四幅圖進行研究性學習，依此內容可以概括的學習專題是A.原始農業的興起B．冶鐵技術的提高C．鐵犁牛耕的出現 D．農業生產工具的進步7.“以銅為鏡，可以正衣冠：以史為鏡，可以知興替：以人為鏡，可以知得失”是古代一位帝王對敢于進諫大臣魏征的評價，這位皇帝應該是A．漢武帝B．唐太宗C．元世祖D．康熙帝8.四大發明是中國古代科技發展史上突出成就，對世界文明發展具有巨大的貢獻。其中，北宋匠人畢昇的重大發明是A．造紙術B．指南針C．活字印刷術 D．火藥9.“大臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉運使，文士也……”描述北宋時期的政治現象，下列說法能夠準確概括這一現象的是A．宦官專權B．重文輕武C．思想禁錮D．文化專制10.明代北京城是在元大都基礎上改造擴建而成，平面呈“凸”字形，以中軸線對稱分布。作為北京城核心的部分是A．宮城B．內城C．皇城D．外城11.歷史老師為學生準備的專題復習資源包中有以下材料，你判斷復習的主題內容是資源名稱地圖清朝疆域圖（1820年）視頻影像作品《民族英雄鄭成功》《東歸英雄傳》圖片順治會晤五世達賴，金奔巴瓶，伊犁將軍府，雅克薩自衛反擊戰使用的銅炮A．早期國家與社會變革B．統一多民族國家的建立和鞏固C．政權分立與民族交融D．統一多民族國家的鞏固和發展12.下表是“中國古代國家制度體系簡表”，反映我國古代國家治理趨勢的正確表述是朝代秦朝西漢宋朝明朝清朝政治措施中央和地方權力集中于皇帝頒布“推恩令”，削弱諸侯王勢力解除禁軍與地方節度使軍權廢丞相權分六部設廠衛設軍機處，輔助皇帝處理政務A．強化君主專制中央集權B．促進民族交往C．加強邊疆管理D．推進中外交流13.一個有希望的民族不能沒有英雄。下列屬于抗日戰爭時期的民族英雄有①鄧世昌②趙登禹③張自忠④左權①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.1957年底，我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進的重要事件是土地改革運動B．三大改造完成C．大躍進和人民公社化運動D．第一個五年計劃完成15.復習“歐美資本主義制度的確立”主題時，王靜繪制了重要法律文件示意圖（下圖）。其中③空白處應填入的內容是A．《權利法案》B．《解放黑人奴隸宣言》C．《拿破侖法典》D．《共產黨宣言》16.愛迪生利用電學研究成果，通過數千次的嘗試，發明白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。他是最偉大的發明家。你認為橫線處應填的正確內容是A．蒸汽時代B．電氣時代C．信息時代D．智能時代17.歷史學習要具備區分史實與史論的能力。下列表述中，屬于“史論”的一項是A．一戰爆發之后，意大利參加了協約國集團作戰B．1916年，德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰C．一戰是帝國主義爭奪霸權和殖民地的不義之戰D．一戰中，交戰國使用了坦克和潛艇等新式武器18．下表是某校歷史興趣小組，圍繞某一主題開展研究性學習制作的卡片，你判斷研究的主題應該是18世紀末19世紀初玻利瓦爾領導民族獨立運動20世紀20—30年代甘地領導非暴力不合作運動20世紀60—90年代萬隆會議、非洲年、巴拿馬收回運河主權的斗爭A．資本主義國家調整統治政策后的經濟新發展B．亞非拉國家民族獨立與捍衛國家主權的斗爭C．社會主義國家系列改革建設后的社會新劇變D．世界經濟全球化與政治多極化的發展新趨勢19.1943年2月，羅斯福在致斯大林的賀信中說：“（這次戰役）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰爭的轉折點。”這次戰役是指A．凡爾登戰役B．莫斯科保衛戰C．斯大林格勒戰役D．諾曼底登陸20.下列事件中，能夠列入“兩極格局的確立與解體”專題內容的有①雅爾塔會議②杜魯門主義③德國分裂④歐盟成立A．①②B．①④C．②③D．③④第二部分材料分析題(共40分)21.（10分）制度和法律是立國的重要保障。材料一公元前221年，秦滅六國，完成統一大業，建立秦朝。……到公元前210年，秦始皇去世時，已經擁有北起河套、陰山山脈和遼河下游流域，南至今越南東北部和廣東大陸，西起隴山、川西高原和云貴高原，東至朝鮮半島北部的遼闊疆域。秦朝能在這樣大的范圍里建立起一個統一國家，在中國歷史上還是首次。秦朝開拓的疆域構成了此后歷代中原王朝疆域的主體，成為中國統一的地理基礎。——摘編自葛劍雄《我們的國家：疆域與人口》(1)依據材料一并結合所學，分別說明秦朝確立的郡縣制度和疆域對中國歷史發展的重要意義。(4分)材料二獨立后的美國，采取的是一種松散的邦聯制體制，缺乏一個有效能的中央政府。外部受到英國、法國和西班牙殖民擴張勢力的三面包圍，國內各州之間也開始發生裂隙和沖突，各州內部的矛盾也在迅速發展。需要加強各州之間的團結統一，設計一套社會矛盾的調節機制……1787年費城制憲會議通過的《聯邦憲法》，確立分權制衡的制度安排，即通過各州與聯邦政府的分權以及聯邦政府內部的分權，實現各種政治權力之間的全面制衡。建立起中央集權，確保民族獨立與統一的共和國。對后來許多國家的政治變革產生重要影響。——摘編自馬克垚《世界文明史》（2）依據材料二，歸納美國1787年《聯邦憲法》頒布的背景和歷史作用。（4分）材料三

1912年中華民國建立，為辛亥革命前已經萌生的中華民族觀念的流傳提供了舞臺。“中華民國”國號的使用本身，就極大地增強了國人對“中華”一詞所代表的中華民族共同體內涵的認同感與自覺歸屬感。人們開始有意識地用“中華”一詞來命名各種事物，如“中華革命黨”“中華實業團”“中華書局”等等，說明中華觀念逐漸流傳與被接受。《中華民國臨時約法》則以法律形式將人民平等規定下來，如第一章總綱第二條“中華民國之主權屬于國民全體”，第二章第五條“中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區別”。這使得中華民族共同體的繼續發展有了法律上的保護，至少實現了法律上平等的聯合。如此制度保障，有助于固化思想觀念，有利于中華民族觀念深入人心。——摘編自李帆《以“中華”為族稱：辛亥革命前后的民族認同》（3）依據材料三，總結辛亥革命后“中華民族”觀念得以廣泛認同的原因。（2分）22.(10分）改革是推動國家進步與發展的必由之路。材料一秦與六國交戰情況簡表次數（前356年-前247年）次數時間秦與六國交戰戰爭結果全勝失敗互有勝負商鞅變法到秦王嬴政即位前（工109年）65次58次3次4次次數——編自栗勁《秦律通論》次數(1)依據材料一，寫出表中數據反映的歷史信息。(1分）結合商鞅變法的軍事措施，說明其與戰爭結果的關系。（2分）材料二①1861年，亞歷山大二世頒布農奴獲得人身自由，可出錢贖買一塊份地的法令。②1868年，明治天皇推行加強中央集權、富國強兵、文明開化等系列政策。③1921年，列寧實施征收糧食稅，出租土地，雇傭勞動力和自由貿易等新經濟政策。④1933年，羅斯福推行調整農業、指導工業、以工代賑等國家干預經濟的新政。（2）用材料一的史實，說明以下觀點。（填序號，2分。多選、少選、錯選不得分）改變社會制度，促進國家發展道路轉型的改革：______________________________沒有改變社會制度，緩解國家政治經濟危機的改革：______________________________材料三1872-1879年，明治政府聘請外國專家長期旅居日本3359人，民間組織聘請2442人。1868-1874年，明治政府和私人公司向美、英、德、法派遣留學生共550名，1875年開始實行貸款留學制度，留學生進行各領域的專門學習與研究，回國后成為各領域的重要力量。1871年半年內，政府向歐美派出兩批大型參觀學習考察團，1873年，政府根據考察團著手落實發展資本主義現代工業的系列政策，確立文明開化、殖產興業和富國強兵的目標。——摘自馬克垚《世界文明史》（3）依據材料三，概括日本明治維新時期學習西方的特點。（2分）材料四推進改革開放和中國特色社會主義事業，是五四運動以來實現中華民族偉大復興的里程碑之一。同學們整理了關于改革開放起航，進程和成就的部分信息如下：（4）依據材料四并結合所學，選擇一個研究主題和其相應的一組材料，說明選擇材料的理由。（2分。仿照示例完成，示例中的研究主題和材料除外）說說中國保障改革開放順利進行的重要因素。（1分）主題1主題2主題3改革開放決策的準備經濟體制改革進程國際影響力示例：研究主題：改革開放決策的準備。選擇材料：①理由：通過1978年黨報宣傳，確立了實事求是的思想路線，起到解放人們的思想，統一認識作用，為黨的十一屆三中全會實行改革開改決策做了思想與輿論上的準備。23.（10分）國之大計，系于教育。材料一歷史名人科舉經歷顏真卿唐開元二十二年進士白居易唐貞元十六年進士王安石宋慶歷二年進士蘇軾宋嘉祐二年進士林則徐清嘉慶十六年進士自公元7世紀科舉制度產生后，考試的內容多半以儒家經典為主，如“四書五經”等。從隋唐一直延續到清朝末年，基本未變。科舉制度的實行，調動了人們讀書學習的積極性，提高了社會對教育的需求，促進了學校的發展。中央及各地方官學、鄉村學校乃至私學，無不在教學內容上努力同科舉考試對接。自公元7世紀科舉制度產生后，考試的內容多半以儒家經典為主，如“四書五經”等。從隋唐一直延續到清朝末年，基本未變。科舉制度的實行，調動了人們讀書學習的積極性，提高了社會對教育的需求，促進了學校的發展。中央及各地方官學、鄉村學校乃至私學，無不在教學內容上努力同科舉考試對接。——編自田湘波《中國科舉制度與文化軟實力》（1）綜合分析材料一，概括科舉制度對教育發展所起的作用。（兩個角度，2分）材料二近代以來,由于社會環境的變化,各階層人民的教育觀念發生了相應的轉變。維新派認為,中國積貧積弱的主要原因是沒有良好的教育。甲午戰爭失敗后,維新派積極推進新式學堂的開辦。從京師大學堂到各省的實業學堂、南洋公學等各教學機構紛紛成立。長沙時務學堂和京師大學堂設立后,把經學等列為普通學,以高等算學、農學、礦學、商學、衛生學等實學為專門學。——摘編自張海鵬等編《中國近代史》（2）依據材料二并結合所學，指出與京師大學堂創辦相關的事件。（1分）歸納維新派創辦新式教育的特點。(2分)材料三作為第一個工業化國家，英國率先敲響了通向現代世界的大門。但與經濟顯著成就相比，教育特別是初等教育呈現出一種不同步性。……19世紀30年代以前，英國的初等教育主要由社會來承擔，自愿捐助學校發揮了不可或缺的作用。19世紀后半葉，隨著工業化程度的深入，對勞動者文化素質有了更多更高的要求，使得教育之門更大地向平民兒童敞開。1833年，政府第一次干預教育。伴隨著幾次議會改革，國家干預逐漸步入正軌，最終于1870年頒布《初等教育法》，并在隨后的幾年完全實現了強制的、免費的義務教育。——摘編自葛明萌呂建萍《1870年〈初等教育法〉》等(3)根據材料三，指出19世紀英國初等教育發展的變化。（1分）說明變化的原因。（2分）。材料四1949年以來黨和國家關心青少年成長大事記（部分）時期年份大事記新中國成立初1949年新中國成立之初教育部召開第一次全國教育工作會議。1953年教育部發出《關于接辦私立中小學的指示》，提出將全國私立中學全部由政府接辦，改為公立。改革開放后1986年以來頒布的法律條例等形成以《中華人民共和國教育法》為統領，《學位條例》《義務教育法》《教師法》《職業教育法》《高等教育法》《民辦教育促進法》等與之配套的教育單行法、教育行政法規和地方教育法規在內的比較完備的教育法律體系。1997年以后的教育投入1995年教育法規定了教育經費投入增長的原則，1997年2531.73億元，2017年國家財政性教育經費支出達3.4萬億元，2019年增至50178.12億元。（4）根據材料四并結合自身體會，談談青少年健康成長與國家發展之間關系。（2分）

24.（10分）革命老區是黨和軍隊的根，是新中國的搖籃。【紅色火種的記憶】材料一圖1南昌起義（油畫）圖1南昌起義（油畫）圖2井岡山會師（油畫）(1)結合所學，說出南昌起義和井岡山會師在建軍史上的歷史意義。（2分）【紅色隊伍的足跡】材料二（2）根據材料二并結合所學，寫出=2\*GB3②和=6\*GB3⑥對應的歷史事件名稱。（2分）任選兩個角度，分析新民主主義革命勝利的原因。（2分）【紅色基因的傳承】材料四2012年以來國務院先后批準了支持贛南等原中央蘇區和陜甘寧、左右江、大別山、川陜等革命老區振興發展的政策文件，部署實施了一批支持措施和重大項目，助力革命老區。材料四2012年以來國務院先后批準了支持贛南等原中央蘇區和陜甘寧、左右江、大別山、川陜等革命老區振興發展的政策文件，部署實施了一批支持措施和重大項目，助力革命老區。圍繞革命歷史創作一批文藝作品，將紅色經典、革命故事納入中小學教材……對瑞金中央蘇區舊址、古田會議舊址、楊家嶺革命舊址、東北抗聯等革命老區遺址遺跡、英雄烈士紀念設施等進行保護修繕和利用……支持中央和地方各類媒體通過新聞報道、公益廣告等多種方式宣傳推廣紅色旅游。——摘自2021年2月《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》材料三數十年來，井岡山市從“人口不滿兩千，產谷不滿萬擔”、只有5條羊腸小道的窮鄉僻壤起步，建成了國家5A級旅游風景區和國家生態文明建設示范市縣。延安市的貧困村全部退出，貧困發生率降至0.66%，從溝壑縱橫、生態脆弱、“最貧困的地區之一”變成了國家森林城市、衛生城市和優秀旅游城市。——摘編自新華社《革命老區井岡山和延安脫貧啟示錄》（3）綜合材料三、四，說出革命老區打贏脫貧攻堅戰的原因。（2分）結合《意見》中的舉措和自身認識，說說其現實意義。（2分）

2021北京順義初三二模歷史參考答案題目12345678910答案AAADBDBCBA題目11121314151617181920答案DADDCBCBCC一、選擇題（共30分）二、材料分析題（共40分）21.（10分）（4分）(1)郡縣制確立了中央對地方管理的統治方式，加強中央集權。(2分)疆域確立奠定了歷代王朝疆域的基本格局（主體），成為中國統一的地理基礎。為統一多民族國家形成奠定基礎。(2分)（2）（4分）背景：獨立后美國存在內憂外患。或是外部受到英國、法國等國的威脅，國內各州之間的矛盾沖突；需要有效能的中央政府等（內外兩個角度。2分）作用：確立分權制衡的治國制度、建立民族獨立與統一的共和國；對其它國家的民族進程產生影響（任意兩點，意思合理2分）（3）（2分）中國民國建立、立法保障了國民的平等，增強了國人對中華民族觀念的認同。（兩點，2分）22.（10分）（3分）（1）秦國交戰頻繁或交戰次數多；秦國勝多敗少。（任意一點，1分）原因：獎勵耕戰，按軍功授爵，軍隊戰斗力強。（2分）（2）（2分）A①②B③④（3）（2分）特點：政府主導，政府與民間合力吸引人才、培養人才等；學習內容全面或學習領域廣泛等。具體表述：聘請外國專家傳播西方文化與技術等；派遣留學生和考察團學習；或者政府主導，民間組織和私人公司參與等。（任意兩個，2分）（4）（3分）主題2經濟體制改革材料：②(1分）理由：②經濟體制改革從農村到城市，改革得到人民擁護，成效巨大（1分）主題3國際影響力材料：④理由：國際盛會吸引了世界更多國家的經濟交流與往來，提高了中國國際影響力、國際地位因素：中國特色社會主義制度、中國共產黨的正確領導、依法治國治理體