我是電腦小管家（教案）-2024-2025學(xué)年勞動(dòng)六年級(jí)北師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路嘿，同學(xué)們，今天咱們要一起探索一個(gè)神奇的小世界——電腦的世界。咱們六年級(jí)的北師大版教材里，就有關(guān)于電腦的精彩內(nèi)容哦！我要把電腦比作一個(gè)小管家，它既能幫我們學(xué)習(xí)，又能幫我們娛樂。這節(jié)課，咱們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)聰明的小管家，看看它是怎么幫我們生活的！??????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，理解信息時(shí)代對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決問題。

3.增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生信息倫理意識(shí)，學(xué)會(huì)在信息社會(huì)中遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解電腦作為工具的多樣性和實(shí)用性，能夠識(shí)別并使用電腦的基本功能。

②培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單信息處理和搜索的能力，如文字輸入、文件管理、網(wǎng)上資源查找等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①讓學(xué)生掌握電腦的基本操作技巧，如鼠標(biāo)和鍵盤的使用，這對(duì)于一些初次接觸電腦的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能存在難度。

②引導(dǎo)學(xué)生理解并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)，包括辨別信息真?zhèn)巍⒈Ｗo(hù)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全，這些都需要學(xué)生在實(shí)踐中逐步培養(yǎng)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦教室、電腦、投影儀、鼠標(biāo)、鍵盤。

-課程平臺(tái)：北師大版六年級(jí)信息技術(shù)課程教材電子版。

-信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)資源鏈接、教育軟件（如文字處理軟件、圖片編輯軟件）。

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、實(shí)物展示、互動(dòng)教學(xué)軟件。五、教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】

同學(xué)們，早上好！今天我們要開啟一段有趣的電腦之旅，一起認(rèn)識(shí)我們的電腦小管家。你們知道嗎？電腦不僅可以幫我們學(xué)習(xí)，還能在日常生活中給我們帶來(lái)很多便利。那么，就讓我們一起走進(jìn)電腦的世界，看看它有哪些神奇的功能吧！（微笑）

【新課導(dǎo)入】

1.**認(rèn)識(shí)電腦小管家**

-老師出示電腦圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述電腦的外觀特點(diǎn)。

-學(xué)生分享對(duì)電腦的了解，老師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)電腦的基本組成部分。

2.**電腦的基本操作**

-老師演示電腦的基本操作，如開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)和鍵盤的使用。

-學(xué)生跟隨老師一起操作，鞏固所學(xué)。

3.**電腦的功能**

-老師介紹電腦的常見功能，如文字處理、圖片編輯、視頻播放等。

-學(xué)生舉例說(shuō)明自己生活中使用電腦的場(chǎng)景。

【探究活動(dòng)】

1.**探索電腦的神奇之處**

-老師提出問題：“電腦有哪些神奇的功能？”

-學(xué)生分組討論，每組選出一個(gè)代表分享討論成果。

-老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)電腦在信息時(shí)代的重要性。

2.**信息素養(yǎng)的培養(yǎng)**

-老師引導(dǎo)學(xué)生思考：“在使用電腦的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意哪些問題？”

-學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)，老師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)信息素養(yǎng)的重要性。

【實(shí)踐操作】

1.**文字處理**

-老師演示文字處理軟件的基本操作，如新建文檔、編輯文字、保存文件等。

-學(xué)生跟隨老師操作，嘗試自己編輯一篇短文。

2.**圖片編輯**

-老師介紹圖片編輯軟件的基本功能，如裁剪、調(diào)整亮度、添加文字等。

-學(xué)生嘗試使用圖片編輯軟件，完成一個(gè)小作品。

【課堂小結(jié)】

1.老師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電腦在生活中的重要性。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，老師給予肯定和鼓勵(lì)。

【課后作業(yè)】

1.請(qǐng)同學(xué)們回家后，嘗試使用電腦完成一篇日記或小作文。

2.與家人一起探討：如何合理使用電腦，提高學(xué)習(xí)效率。

【教學(xué)反思】

本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)電腦小管家，了解電腦的基本操作和功能，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的實(shí)踐操作，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握知識(shí)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予他們充分的展示機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電腦發(fā)展史：介紹電腦的起源、演變以及現(xiàn)代電腦的特點(diǎn)，讓學(xué)生了解電腦技術(shù)的進(jìn)步。

-信息技術(shù)應(yīng)用案例：收集一些信息技術(shù)在日常生活、工作、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用案例，如智能家居、在線教育平臺(tái)、電子政務(wù)等。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如病毒防范、隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)電腦發(fā)展史的書籍或文章，了解電腦技術(shù)的演變過(guò)程。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享他們收集到的信息技術(shù)應(yīng)用案例，探討信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響。

-設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生參與家庭中的信息技術(shù)應(yīng)用，如幫助家長(zhǎng)使用手機(jī)或電腦處理日常事務(wù)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。

-建議學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，學(xué)習(xí)基本的編程知識(shí)，如Scratch或Python，以加深對(duì)計(jì)算機(jī)原理的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的信息技術(shù)競(jìng)賽，如編程比賽、機(jī)器人比賽等，提高他們的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-安排學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐目萍脊净蛐畔⒓夹g(shù)中心，了解信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)。

-通過(guò)在線課程或教育平臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的信息技術(shù)課程，如數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，拓寬他們的知識(shí)面。七、板書設(shè)計(jì)①電腦小管家簡(jiǎn)介

-電腦的基本組成部分

-電腦的功能概述

②電腦的基本操作

-開關(guān)機(jī)流程

-鼠標(biāo)和鍵盤的使用方法

③電腦的功能應(yīng)用

-文字處理軟件的使用

-圖片編輯軟件的應(yīng)用

-視頻播放軟件的操作

④信息素養(yǎng)培養(yǎng)

-網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

-信息辨別能力

-隱私保護(hù)措施

⑤信息技術(shù)應(yīng)用案例

-智能家居

-在線教育平臺(tái)

-電子政務(wù)

⑥教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

-學(xué)生學(xué)習(xí)心得分享

-課程重點(diǎn)知識(shí)回顧

-課后拓展學(xué)習(xí)建議八、課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：

-請(qǐng)同學(xué)們回家后，嘗試使用電腦進(jìn)行以下操作，并記錄下來(lái)：

①使用文字處理軟件（如Word）寫一篇關(guān)于家庭周末活動(dòng)的短文。

②使用圖片編輯軟件（如Photoshop）對(duì)一張照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯，如裁剪、調(diào)整亮度等。

③使用視頻播放軟件（如VLC）觀看一段在線教育視頻，并總結(jié)視頻的主要內(nèi)容。

2.思考作業(yè)：

-請(qǐng)思考以下問題，并寫下你的答案：

①你認(rèn)為電腦在我們的生活中有哪些重要作用？

②你在使用電腦時(shí)遇到過(guò)哪些問題？你是如何解決的？

③你認(rèn)為如何合理使用電腦，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)？

3.小組討論作業(yè)：

-分組討論以下話題，并準(zhǔn)備一份小組報(bào)告：

①信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用有哪些？

②如何提高自己的信息素養(yǎng)？

③如何在家庭和學(xué)校中推廣信息技術(shù)教育？

4.創(chuàng)新作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的電腦小應(yīng)用，如：

①一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器程序。

②一個(gè)簡(jiǎn)單的日程管理器。

③一個(gè)簡(jiǎn)單的記事本程序。

5.研究作業(yè)：

-研究以下主題，并撰寫一份研究報(bào)告：

①電腦的歷史與發(fā)展。

②信息技術(shù)對(duì)教育的影響。

③未來(lái)的信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。

答案示例：

1.實(shí)踐作業(yè)：

-短文：《愉快的周末》

-圖片編輯：對(duì)照片進(jìn)行裁剪，調(diào)整亮度，增加濾鏡效果。

-視頻總結(jié)：《在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)》視頻介紹了如何使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，包括問候、介紹自己、詢問天氣等。

2.思考作業(yè)：

-電腦在我們的生活中有重要作用，比如學(xué)習(xí)、工作、娛樂等。

-在使用電腦時(shí)，我遇到過(guò)忘記密碼的問題，通過(guò)重置密碼功能解決了。

-合理使用電腦，可以設(shè)定上網(wǎng)時(shí)間限制，多參與戶外活動(dòng)，避免沉迷。

3.小組討論作業(yè)：

-信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用廣泛，如電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育、智能交通等。

-提高信息素養(yǎng)，可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程、實(shí)際操作等方式。

-在家庭和學(xué)校中推廣信息技術(shù)教育，可以舉辦講座、開展實(shí)踐活動(dòng)、提供技術(shù)支持等。

4.創(chuàng)新作業(yè)：

-簡(jiǎn)單計(jì)算器程序：實(shí)現(xiàn)基本的加、減、乘、除運(yùn)算。

-簡(jiǎn)單日程管理器：記錄每天的學(xué)習(xí)和生活安排。