25春人教版初中物理八年級下冊教學課件 第十章 第3節 物體浮沉條件及應用 第2課時_第1頁
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第二課時

浮沉條件的應用10.4物體浮沉條件及應用我國海軍潛艇正在某海域執行任務。潛艇為什么既可以上浮在海面,又可以沉入海底?浮力的應用想想做做橡皮泥的密度比水大,它在水中會下沉。根據阿基米德原理,怎樣把橡皮泥做成一條小船,使它能漂浮在水面,并能承載重物?浮力的應用想想做做浮力的應用實心與空心

把一小塊橡皮泥搓圓放到水中,就沉入水底;若將相同質量橡皮泥做成小船模樣,卻能浮在水面上,你能解釋原因嗎?

將橡皮泥捏成瓢狀放在水面,雖然它所受的重力沒有改變,但它排開的水的體積變大,因而受到較大的浮力,所以能漂浮在水面上。浮力的應用實心與空心浮力的應用輪船設計原理:物體所受重力不變的前提下,通過增大物體排開水的體積使物體受到更大的浮力。浮力的應用輪船輪船的大小通常用排水量(m排)表示:排水量即輪船裝滿貨物時排開水的質量:F浮=m排g

∵船只漂浮

∴F浮=G

m船+m貨=m排浮力的應用輪船

我國首艘航空母艦遼寧艦的排水量約為6萬噸,表示遼寧艦滿載時,艦載機和艦身的質量之和約為6萬噸。浮力的應用潛水艇潛水艇能潛入水下航行。它的艦身內有水艙。向水艙充水時,潛水艇變重,逐漸潛入水中。當水艙充水后潛水艇所受的重力等于浮力時,它可以懸浮在水中。當用壓縮空氣將水艙里的水排出一部分時,潛水艇變輕,從而上浮。浮力的應用潛水艇

實際航行時,上浮和下潛的過程中潛水艇要開動推進器加快上浮或下潛的速度。浮力的應用氣球和飛艇如果氣球里充的是密度小于空氣的氣體,那么氣球就可以飄在空中。例如節日放飛的氣球,攜帶氣象儀器的高空探測氣球,充的是氦氣。浮力的應用氣球和飛艇

體育、娛樂活動用的熱氣球,充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣。浮力的應用氣球和飛艇為了能定向航行,人們還制成了飛艇:在大氣囊下面裝了帶螺旋槳的發動機和載人、裝貨的吊籃。20世紀20-30年代,飛艇曾盛極一時,用來進行軍事偵查、轟炸地方目標或作為空中交通工具。后來連續發生了幾次氣囊中氫氣爆炸的事故,飛艇的飛行速度又不及飛機,飛艇便逐漸被飛機取代。近年來由于能源危機,且可以用不會爆炸的氦氣代替氫氣,人們對裝載量大的飛艇又重新重視起來。浮力的應用密度計結構:密度計中間通常中間有一個體積較大的玻璃泡。密度計下方裝著金屬顆粒作為配重,使密度計漂浮時能保持豎直姿態。密度計上方是細玻璃管,它的內部標有刻度,測量時可以根據液面所處的位置直接讀出液體的密度值。浮力的應用密度計密度計的工作原理:

物體漂浮在液面上的條件F浮=G密度計的刻度特點:

上小下大,上稀下密密度計的用途:

測量液體密度密度計的讀數方法:靜止時液面所對刻度乘以水的密度1.下列不屬于利用浮沉條件工作的是()A.輪船 B.潛水艇C.飛機 D.熱氣球C2.體積為120cm3的一塊固體,重為1.8N,放在足量的水中。(已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求固體浸沒在水中時所受浮力多大?(2)說明在水中的固體為什么會下沉?(3)求固體最終靜止在容器底部時,它所受的支持力多大?解:(1)∵固體浸沒,∴V排=V物=120cm3=1.2×10-4m3F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×1.2×10-4m3×10N/kg=1.2N(2)∵G=1.8N根據物體浮沉條件F浮<G,

∴物體下沉2.體積為120cm3的一塊固體,重為1.8N,放在足量的水中。(已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求固體浸沒在水中時所受浮力多大?(2)說明在水中的固體為什么會下沉?(3)求固體最終靜止在容器底部時,它所受的支持力多大?解:(3)固體最終靜止在容器底部時,受到三個力平衡,

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