龍巖市2025年高中畢業班三月教學質量檢測一、單項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.“判天地之美，析萬物之理”，學習物理不僅要掌握物理知識，還要領悟并掌握處理物理問題思想方法。以下四幅插圖中包含的物理思想方法相同的是（）A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁2.如圖所示，以兩等量異種點電荷連線的中點為圓心畫一半圓，在半圓上有、三點，M、N兩點在兩電荷連線上，點在兩電荷連線的垂直平分線上。下列說法正確的是（）A.點電場強度大于點的電場強度B.三點的電勢相等C兩點間與兩點間電勢差不相等D.同一試探電荷在兩點的電勢能相等3.一輛汽車在夜間以速度勻速行駛，駛入一段照明不良的平直公路時，司機迅速減小油門，使汽車的功率減小為某一定值，此后汽車的速度與時間的關系如圖所示。設汽車行駛時所受的阻力恒定為，汽車的質量為，則下列說法正確的是（）A.時刻，汽車功率減小為B.整個減速過程中，汽車的牽引力不斷變小C.整個減速過程中，克服阻力做功大于D.整個減速過程中，汽車牽引力的沖量大小為4.如圖所示，光滑水平地面上有一質量為的小車在水平推力的作用下加速運動。車廂內有質量均為的A、B兩小球，兩球用輕桿相連，A球靠在光滑左壁上，B球處在車廂水平底面上，且與底面的動摩擦因數為，桿與豎直方向的夾角為，桿與車廂始終保持相對靜止，已知重力加速度為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是（）A.若A球所受車廂壁彈力為零，則輕桿所受的彈力為B.若A球所受車廂壁彈力為零，則C.若B球受到的摩擦力為零，則D.若B球受到的摩擦力為零，則二、雙項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分。在每小題給出的四個選項中，有兩項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。5.“戰繩”是在健身房中常見的一種力量訓練項目，如圖甲所示，人用手握住繩子一端，將繩拉平后沿豎直方向上下抖動，則可在繩中形成一列機械波。若將此波視為簡諧橫波，開始抖動質點1為0時刻，時刻繩中各質點的位置和波形如圖乙所示，質點1和5分別位于下方和上方最大位移處，相鄰編號質點平衡位置間距離為。則下列說法正確的是（）A.0時刻質點1開始向下運動 B.時刻質點3和質點7速度方向相反C.該列波中質點的振動周期為 D.該波的傳播速度為6.如圖甲所示，輕質細線吊著一質量、邊長、匝數的正方形線圈，線圈總電阻。在線圈的中間位置以下區域分布著垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小隨時間變化關系如圖乙所示，重力加速度。下列說法正確的是（）A.內穿過線圈磁通量的變化量為B.線圈中產生的感應電流的大小為C.時輕質細線的拉力大小為D.內線圈產生的焦耳熱為7.神舟十九號載人飛船于2024年10月30日成功發射，經過10分鐘左右成功進入預定軌道。飛船進入預定軌道之前在近地圓軌道1的點點火加速進入橢圓軌道2，在遠地點點再次點火加速進入圓軌道3。若飛船在1、2軌道的點和2、3軌道的點速度分別為、和、，向心加速度分別為、和、，機械能分別為、和、，飛船在1、2和3軌道的周期分別為、和。對于以上物理量的大小關系，下列選項正確的是（）A. B.C. D.8.如圖所示，一個半徑為的圓形區域內分布磁感應強度大小為、方向垂直紙面向外的勻強磁場。一粒子源從圓上的A點向各個方向不停地發射出相同速率的帶負電粒子，粒子的質量均為、所帶電荷量均為、運動的半徑均為，粒子重力忽略不計。下列說法正確的是（）A.若，則粒子在磁場中運動的最長時間為B.若，則粒子能打在圓形磁場圓周上的范圍是半個圓周C.若，則粒子在磁場中運動最長時間為D.若，則粒子能打在圓形磁場圓周上的范圍是六分之一個圓周三、非選擇題：共60分，其中9、10、11題為填空題，12、13題為實驗題，141?6題為計算題。請考生按要求作答。9.如圖所示為彈性健身球，球內氣體的體積為，壓強為。某同學靠到球上，達到穩定時，球內氣體體積變為，球內氣體視為理想氣體且溫度不變，球內氣體壓強為___________（結果保留2位有效數字），則該過程氣體向外界___________（填“放出”或“吸收”）熱量。10.2024年12月30日，哈工大科研團隊取得重大突破，獲得EUV光刻機所需的波長為的極紫外光源，用極紫外光曝光來制造芯片，可以提高光刻機的光刻精度。如圖為EUV光刻機的簡化原理圖，在投影物鏡和光刻膠之間填充了折射率為1.5的浸沒液體，則極紫外光在該液體中的波長為___________nm，比在空氣中更___________（填“容易”或“不容易”）發生明顯的衍射。11.一靜止衰變為釙核和α粒子，該衰變方程為___________。其中、、α粒子的質量分別為、、，其釋放核能為___________，假設釋放的核能全部轉化為釙核和α粒子的動能，則釙核和α粒子的動能之比為___________。（用、或表示）12.某個實驗小組做“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗，方案如圖甲所示。步驟如下：①用兩個彈簧測力計互成角度的拉細繩套，使橡皮筋伸長，結點達到紙面上某一位置。記錄結點位置、兩個彈簧測力計的示數、和方向；②只用一個彈簧測力計，仍將結點拉到位置，記錄彈簧測力計的示數和方向；③根據力的平行四邊形定則，作出和的合力；④作出四個力的圖示；⑤比較和的一致程度。（1）本次實驗需要用到帶細繩套的橡皮條，圖乙中最合適的是___________（填寫序號）；（2）步驟①中某個彈簧測力計指針位置如圖丙所示，其讀數為___________；（3）如圖丁所示，一定沿方向的力是___________（選填“”或“”）。13.某實驗小組設計了測量海水電阻率的實驗。所用實驗器材如下：電源（內阻很小），電流表A（內阻極小），電壓表V（內阻極大），滑動變阻器，開關，導線若干；內部裝有耐腐蝕電極板的長方體樣品池。如圖甲所示，樣品池內的右側電極板可以左右移動，且移動時與樣品池間密封完好。（1）先按圖乙所示連接實物電路，將體積為的海水樣品加入樣品池中，閉合開關之前，將滑動變阻器的滑動觸頭置于最左端。（2）然后測量海水的電阻率：①調整右側電極板處于樣品池中適當位置，閉合開關，移動滑動變阻器的滑動觸頭，使電壓表和電流表有適當的示數和。②根據電阻定義，計算并記錄此時樣品池中海水的電阻值，同時測量并記錄左右電極板間的距離（單位）。③重復步驟①②的操作，記錄多組測量數據。（3）數據處理與分析：①根據記錄的數據計算海水樣品的電阻，以為縱坐標、以___________（用題設物理量符號表示）為橫坐標建立坐標系，將得到的數據描點、連線，得到的圖像如圖丙所示，則海水的電阻率___________（結果保留兩位有效數字）。②該實驗中，若電流表的內阻不可忽略，則海水電阻率的測量值與真實值相比___________（填正確答案標號）。A.偏大B.偏小C.相等14.小明在籃球場上練習定點投籃時站在籃筐正前方離籃板水平距離的位置上，將籃球（視為質點）從離地高度的手中以初速度（未知）斜向上拋出，正好垂直打在籃板上，此時籃球距離地面高度，如圖所示。不計空氣阻力，重力加速度。求：（1）籃球從手中拋出到打在籃板位置所需的時間；（2）籃球拋出時初速度的大小及與水平方向夾角的正切值。15.一光滑絕緣細直長桿處于靜電場中，沿細桿建立坐標軸，以處的點為電勢零點，如圖甲所示。細桿各處電場方向沿軸正方向，其電場強度隨的分布如圖乙所示。細桿上套有可視為質點的帶負電圓環，質量、電荷量大小，受到沿軸正方向的恒力的作用，從點靜止開始運動，求：（1）帶電圓環在處的加速度的大小；（2）帶電圓環在處的動能；（3）帶電圓環在運動區間內的電勢能的最大值。16.如圖甲所示，水平面上固定一傾角的光滑斜面，勁度系數的輕彈簧一端固定在斜面擋板上，另一端與質量的長木板相連，長木板靜止在斜面上，與鎖定在斜面上半徑的光滑圓弧A