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文檔簡介

2.3簡易電路科學教科版四年級下

電流從正極出發，經過燈泡，回到負極。形成一個完整閉合回路。用

、

和

組成一個閉合電路。導線電池小燈泡如何點亮小燈泡？科學聚焦用手按住，太累了。一旦松手，小燈泡就不亮了。老師的困惑科學聚焦我的解決方法用雙面膠固定小燈泡用雙面膠固定導線科學聚焦小燈座電池盒科學探索活動一：認識燈座、電池盒小燈座的構造金屬螺口底座（固定小燈泡）接線柱接線柱（連接導線）（連接導線）科學探索生活中的燈座科學探索電池盒的結構黑色接線柱紅色接線柱＋－卡槽（固定電池）螺絲釘螺帽（連接導線）（連接導線）科學探索√×電池放置（方法一）電池放置（方法二）科學探索電池盒內部有識生活中的電池盒科學探索看標識看彈簧活動二：組裝一個簡易電路實驗材料：1個小燈座1個小燈泡2根導線1節電池、1個電池盒

如何利用以上材料組裝一個電路？科學探索活動二：組裝一個簡易電路1.連接導線

安裝電池。2.測試小燈泡。3.安裝小燈泡，連接導線，觀察現象。科學探索組裝一個簡易電路科學探索

想關閉小燈泡，就要把導線從連接處斷開，這樣很不方便。開關科學探索開關的構造（連接導線）（閉合與斷開）閘刀接線柱接線柱（連接導線）科學探索活動二：組裝一個有開關的電路科學探索小燈泡亮起來小燈泡不亮科學探索活動三：畫電路連接圖科學探索1.常見的電路元件符號◆元件位置安排要適當，分布要均勻。◆元件不要畫在拐角處。◆整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。（尺規作圖）基本要求：活動三：畫電路連接圖科學探索繪制電路圖科學探索畫出電路連接圖科學探索電是怎樣流動的?電路中哪些元件是必要的？簡易電路用電器電源導線開關√√√√科學研討科學研討

二、在電路中，將小燈泡換成小風扇或者小電動機，會有什么現象呢？小電動機會帶動小風扇轉動。選擇題1.連接在簡單電路中的小燈泡被稱為()

A.用電器

B.電源C.開關2.下列提供的材料中，能夠組成一個簡單電路的是()

A.兩根導線，一節電池B.兩根導線，兩節電池，一個開關C.一個小燈泡，一節電池，三根導線，一個開關3.在連接簡單電路時，使用（）可以更方便。A.導線、電池B.電池盒、燈座C.導線、燈座ACB課堂練習缺少用電器缺少用電器判斷題1.在簡單的電路中，沒有開關，小燈泡就不能亮。（）2.開關的作用是決定是否讓電流通過。（）3.電路中的電流從正極流向負極。（）4.一個簡單的電路至少需要由電池和小燈泡兩部分組成。（）5.要使小燈泡亮起來，導線應該接觸小燈泡的燈絲。（）6.當開關閉合時，電路是通路。（）?√√??√課堂練習缺少導線通過這節課的學習，我們知道1、使用電池盒、燈座和小開關，非常方便。2、電是持續的流動的

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