我愛我的家鄉江南水鄉塞北村莊沿海城市青山環繞的村落誰不說咱家鄉好泉州市第二實驗小學開發區

執教：李成揚教育科學出版社五年級下冊綜合實踐活動聽了這首歌，談談你的感受?誰不說俺家鄉好-彭麗媛一座座青山緊相連一朵朵白云繞山間一片片梯田一層層綠一陣陣歌聲隨風傳

哎誰不說咱家鄉好得兒喲

依兒喲一陣陣歌聲隨風傳.......活動探究問題：你心中的家鄉是什么樣子的呢

美麗

熱鬧

溫馨

親切

快樂

活動主題:可愛的家鄉小組活動1.準備2.實施3.總結一.準備階段：1.小組分工1.自然組2.人文組3.發展組自然組：地形地貌氣候特征動植物資源自然景觀······人文組：歷史與傳承民俗與節慶飲食文化特色建筑方言······發展組：衣食住行······制定內容：小組活動活動內容:1.家鄉人們的生活水平發生了哪些變化？2.家鄉的特產有什么?3.家鄉的風景名勝有哪些?二.實施階段：（1）.組員交流（課堂上）（2）.查閱資料（制作資料卡）（3）.訪問（4）.實地考察在調查當中我們會遇到什么問題？1.資料的獲取途徑（可信度）2.溝通與表達困難3.時間管理4.安全問題小組里面每個人家鄉不一樣怎么調查？不同的家鄉，可以調查相同的目標三.小組展示成果資料卡：家鄉照片：根據個小組提供的材料整理成冊。重慶火鍋福建歷史文化提線木偶戲媽祖文化肉粽面線糊土筍凍福建名小吃泉州名勝古跡泉州東西塔漳州龍文塔漳州名勝古跡三坊七巷福州名勝古跡清源山老君巖

北京歷史文化

京劇

特色美食

北京烤鴨炸醬面

豆汁兒

天安門

北京特色建筑天壇家鄉建筑的特點·風格特點·裝飾特點1.紅磚古厝2.燕尾脊3.出磚入石

福建泉州建筑紅磚古厝：以紅磚砌筑墻體，色彩鮮艷，磚縫細密燕尾脊：形似燕尾，線條優美靈動，象征吉祥與飛升

墻面用紅磚與花崗巖交替砌筑，形成獨特的肌理感出磚入石：北京四合院1.對稱布局

2.影壁墻

3.垂花門

對稱布局：以中軸線為核心，房屋圍繞庭院四面而建，

影壁墻：入口處設磚雕影壁，遮擋視線，寓意聚財納福。

垂花門：內院入口的門樓，檐下懸掛雕花垂柱，精致典雅。1.馬頭墻2.粉墻黛瓦

3.天井院落

安徽徽派建筑

馬頭墻：階梯狀山墻高出屋頂，防火防風，形似馬頭，錯落有致。粉墻黛瓦：白墻黑瓦，色彩素雅，與青山綠水相映成趣。天井院落：房屋圍繞天井布局，通風采光，寓意“四水歸堂”。《制作家鄉建筑模型》課前任務單任務一：調查家鄉建筑1.調查內容：

建筑類型：家鄉有哪些傳統建筑？（如民居、祠堂、寺廟、橋梁等）

建筑風格：這些建筑有什么特點？（如屋頂形狀、裝飾圖案等）

文化內涵：這些建筑體現了哪些文化或風俗？（如祈福、防御、家族觀念等）

歷史故事：這些建筑有什么有趣的歷史或傳說？（如建造背景、名人故事等）

任務二：準備制作工具和材料1.工具：

剪刀、美工刀

尺子、鉛筆、橡皮

膠水、雙面膠

彩筆、顏料

2.材料：

卡紙、硬紙板（用于制作墻體、屋頂）

木棒、牙簽（用于制作梁柱、欄桿）

彩紙、泡沫板（用于制作裝飾細節）

其他：如樹枝、石子、黏土等（可根據設計需要自行準備）

注意事項：

工具使用時注意安全，尤其是剪刀和美工刀。

材料盡量選擇環保、易加工的物品。

可以提前構思模型設計，準備好需要的特殊材料。

由于地理環境和文化習俗的不同，我們各自家鄉的建筑風格也是多種多樣、各具特點，比如福建的土樓、陜西的窯洞、草原上的蒙古包、江南水鄉的斜頂小樓?你觀察過自己家鄉的建筑嗎？它們具有什么樣的特點？確定制作的建筑模型討論內容:根據收集的圖片資料，繪制簡單的設計草圖別忘了體現家鄉建筑特色任務三：分組合作

小組任務：

-匯總組員的調查結果，確定要制作的建筑模型。

-討論模型設計方案，繪制簡單的設計草圖。

示例閩南古厝：1.裁剪底座跟墻壁①先確定好底座的長寬②墻壁根據底座的長寬調整2.粘貼固定好底座與墻壁