第24頁（共24頁）2025年中考物理三輪復習之電學作圖一．作圖題（共23小題）1．（2025?靜寧縣模擬）小明用漆包線銅絲和鐵芯支撐如圖所示電磁鐵，閉合開關S后，右邊小磁針發生旋轉，靜止時的指向如圖所示，請標出圖中磁感線的方向和電源右端的極性。2．（2025?覃塘區一模）請根據圖中小磁針N極的指向，在括號內標出螺線管的“N”或“S”極和電源的“+”或“﹣”極。3．（2025?瓊海校級模擬）如圖所示，請在圖中把電路元件接入照明電路中，使燈泡正常發光且符合安全用電原則。4．（2025?滑縣一模）圖甲是一個帶開關的插座，請用筆畫線代替導線，把帶有開關的插座正確地接入圖乙所示的家庭電路中，要求符合安全用電原則。5．（2025?高新區校級模擬）用筆畫線代替導線，將圖中的拉線開關、電燈、含熔斷器的插座接入家庭電路中，要求：符合安全用電原則。6．（2025?蘇州校級模擬）如圖所示的電路中，在AB和CD之間分別填畫定值電阻R1和滑動變阻器R2兩個元件符號，要求：閉合開關S后，向右移動滑動變阻器的滑片P時，電流表的示數變小，電壓表的示數變大。7．（2025?蘇州校級模擬）如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：（1）電壓表測小燈泡兩端電壓。（2）閉合開關，向左端移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡變亮。8．（2025?陜西模擬）小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提醒電路，用到的元件有一紅一綠兩個燈泡、一個開關、電源和導線，設計要求無論開關是否閉合，紅燈泡都能發光；當車位未被占用時，開關S斷開；當車位被占用時，開關S閉合，此時紅燈泡變亮，綠燈泡熄滅。請在方框中畫出符合要求的電路。9．（2025?濟陽區模擬）李師傅家有一個小型工作間，里面擺放著一臺由小型電動機驅動的木工切割機（用M表示）、一個用于照明的壁燈L。為了安全和節能的考慮，該工作間的電路滿足：需要照明時閉合開關S1壁燈L亮；需要使用木工切割機時閉合開關S2啟動電動機；兩者可以獨立工作。請設計符合題意的電路圖。10．（2025?撫順一模）如圖所示電路，已經有一部分電路正確接入家庭電路中。請你用筆畫代替導線將該電路補充完整。要求：（1）燈泡L1、L2并聯；（2）開關S控制兩盞燈。11．（2025?雁塔區校級模擬）如圖所示，鄭州高鐵站閘機采用“人臉、身份證識別一體機”，當人臉數據識別成功（相當于開關S1閉合）和身份證數據識別成功（相當于開關S2閉合）時，電動機才開始工作，鎖打開，人可以正常通過閘機。請將如圖相應的電路圖連接完整實現此功能，要求開關必須接在火線上。12．（2025?泉州模擬）如圖所示，是彬彬家將要在墻上安裝的一個帶有USB接口的三孔插座，其內部簡化電路如圖乙所示。當閉合開關S時，指示燈發光，插座和USB接口才能正常使用。請你在圖中將未完成的電路補充完整。13．（2025?安陽縣一模）小周用碳膜電位器設計了一個可調亮度的電燈，如圖所示，為了安全，她把電路元件安裝在塑料外殼內，請根據安全用電的原則，把各元件連入家庭電路中，要求滑片順時針滑動時小燈泡變亮。（碳膜電位器擁有開關的功能）14．（2025?惠州模擬）在一些大型地下停車場，為方便駕駛員快速找到車位，采用自動控制電路，請你將設計電路補充完整，要求當車位占用時（光控開關閉合S），紅燈亮，車位未停車時綠燈亮。15．（2025?柳州模擬）在圖中虛線方框處，將電池、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的虛線方框處，要求開關S閉合后：（1）電流方向如圖所示；（2）移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮時，電流表示數變大，電壓表示數變小。16．（2025?皇姑區模擬）如圖所示，閉合開關后，條形磁體向左偏。請在括號內標出：通電螺線管左側是“N”還是“S”極；電源的左側是“+”還是“﹣”極。17．（2024?雨城區校級三模）如圖，根據安全用電知識，將圖中元件用筆畫線代替導線連起來。注意：開關僅控制燈泡。18．（2024?碑林區校級三模）廠家設計制造的切紙機（如圖甲所示）工作時，為杜絕操作工手指損傷事故的發生，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作。在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態），當感應到人手時，會立刻斷開電路，防止事故發生。請在乙圖的虛框內補畫出開關S1和S2并補充完整的電路圖。19．（2024?黑山縣模擬）汽車的座椅和安全帶插口相當于一個開關，人坐在座椅上時，座椅開關閉合，指示燈亮；將安全帶插入插口時（這時插口開關閉合），指示燈又熄滅。請將如圖所示（其中的R0是在安全帶開關閉合時，可以防止電路短路）的元件連接成一個符合要求的電路圖。20．（2024?南通模擬）如圖為冰箱工作時部分電路示意圖。冰箱內照明燈由開關S1控制，壓縮機M由開關S2控制。根據題意，將圖中的電路連接完整，并符合安全用電原則。21．（2024?順德區二模）如圖是洪水水位自動報警器的原理圖，水沒有到達報警水位時，綠燈亮；水到達報警水位時，紅燈亮。①請在圖中畫出紅燈剛亮時的水位（用橫線表示水位）；②報警時，請寫出電磁鐵下端的磁極；③在工作電路中的括號內填寫“綠”或“紅”。22．（2024?懷化模擬）小珊用如圖所示的電路探究電生磁現象，當閉合開關，滑動變阻器的滑片向A端滑動時，發現彈簧伸長，請你將實物圖補充完整，并標出通電螺線管的N極。23．（2024?長沙二模）如圖是小明家在一樓和二樓都能控制的樓梯燈L，S1和S2是單刀雙擲開關。根據安全用電原則，用筆畫線代替導線將圖中a、b兩點正確接入家庭電路。

2025年中考物理三輪復習之電學作圖參考答案與試題解析一．作圖題（共23小題）1．（2025?靜寧縣模擬）小明用漆包線銅絲和鐵芯支撐如圖所示電磁鐵，閉合開關S后，右邊小磁針發生旋轉，靜止時的指向如圖所示，請標出圖中磁感線的方向和電源右端的極性。【分析】（1）根據磁極間的相互作用規律判定通電螺線管的極性；（2）磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極；（3）根據安培定則判定電源的正、負極。【解答】解：由圖可知，小磁針的N極靜止時指向右端，S極指向左端，根據異名磁極相互吸引可知螺線管的右端是N極；磁體外部的磁感線方向由N極指向S極；根據安培定則，可判斷電源的右端是正極，如下圖所示：【點評】本題考查了安培定則的應用、磁極間的相互作用規律、磁感線的方向，難度不大。2．（2025?覃塘區一模）請根據圖中小磁針N極的指向，在括號內標出螺線管的“N”或“S”極和電源的“+”或“﹣”極。【分析】根據小磁針的NS極指向，利用磁極間的作用規律可以確定螺線管的NS極；根據磁感線特點可確定磁感線方向；根據螺線管的NS極和線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進而可以確定電源正負極。【解答】解：由于異名磁極相互吸引，所以當小磁針自由靜止時，與小磁針N極靠近的螺線管的右端一定是S極；根據圖示的線圈繞向和螺線管的N、S極，利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從螺線管的右端流入，左端流出，因此電源的右端為正極，左端為負極，如下圖所示：【點評】安培定則共涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個可以確定第三個。在此題的第二問中就是間接告訴了磁場方向和線圈繞向來確定電流方向。3．（2025?瓊海校級模擬）如圖所示，請在圖中把電路元件接入照明電路中，使燈泡正常發光且符合安全用電原則。【分析】開關控制燈泡時，首先進入開關，然后進入燈泡，再回到零線上。兩孔插座的接法：零線直接進入左孔、火線進入右孔。【解答】解：根據兩孔插座的接法可知，左孔接的是零線，右孔接的是火線；開關應該接在燈泡與火線之間，如圖所示：【點評】掌握家庭電路的各元件的作用和安裝位置，使各元件正常使用，并且保證使用的安全性。4．（2025?滑縣一模）圖甲是一個帶開關的插座，請用筆畫線代替導線，把帶有開關的插座正確地接入圖乙所示的家庭電路中，要求符合安全用電原則。【分析】三孔插座的接法：上孔接地線、左孔接零線、右孔接火線，開關控制火線，據此連接。【解答】解：三孔插座的接法：上孔接地線、左孔接零線、右孔接火線，開關接在火線與插座之間，如圖所示：【點評】本題考查了三孔插座的連接方法，屬于基礎題目。5．（2025?高新區校級模擬）用筆畫線代替導線，將圖中的拉線開關、電燈、含熔斷器的插座接入家庭電路中，要求：符合安全用電原則。【分析】三孔插座的接法：上面接地線，左邊接零線，右邊接火線；保險絲接在火線上；家庭電路中，火線首先過保險絲進入開關，然后再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接和燈泡的螺旋套相連，在更換燈泡時，斷開開關，切斷火線，操作更安全。【解答】解：圖中，L表示火線、N表示零線、PE表示地線，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線，保險絲接在火線上；火線首先過保險絲進入開關，然后再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接和燈泡的螺旋套連接，如圖所示：【點評】掌握家庭電路中燈泡、開關、保險絲、三孔插座的接法。三孔插座的接法記憶竅門：上孔接地線理解成：“上帝”，左孔接零線理解成：一切從零開始。6．（2025?蘇州校級模擬）如圖所示的電路中，在AB和CD之間分別填畫定值電阻R1和滑動變阻器R2兩個元件符號，要求：閉合開關S后，向右移動滑動變阻器的滑片P時，電流表的示數變小，電壓表的示數變大。【分析】根據題意分析滑片移動時電流表示數的變化，從而得出滑動變阻器接入電路中電阻的變化，根據串聯電路的分壓規律分析電壓表的測量對象。【解答】解：根據題意可知，閉合開關S后，向右移動滑動變阻器的滑片P時，電流表的示數變小，根據歐姆定律可知，電路的總電阻變大，這說明滑動變阻器接入電路的電阻變大；根據串聯電路的分壓規律可知，滑動變阻器接入電路的電阻變大，其分擔的電壓變大，所以電壓應該與滑動變阻器并聯，如下所示：【點評】本題考查了電路圖的設計、電路的動態分析，屬于基礎題。7．（2025?蘇州校級模擬）如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：（1）電壓表測小燈泡兩端電壓。（2）閉合開關，向左端移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡變亮。【分析】分析清楚電路結構，明確各電路元件的連接方式，根據串聯電路特點，按題目要求確定滑動變阻器的接法，然后完成電路圖連接。【解答】解：閉合開關，向左端移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡變亮，說明滑動變阻器與燈串聯，且電路的電流變大，根據歐姆定律可知，電路中的總電阻變小，滑動變阻器接入電路的阻值變小，故將滑動變阻器左下接線柱連入電路中與燈泡串聯；電壓表應與待測電路并聯，如圖所示：。【點評】本題考查了連接實物電路圖，分析清楚電路結構、根據滑動變阻器用法及串聯電路特點確定滑動變阻器的接法是正確解題的關鍵。8．（2025?陜西模擬）小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提醒電路，用到的元件有一紅一綠兩個燈泡、一個開關、電源和導線，設計要求無論開關是否閉合，紅燈泡都能發光；當車位未被占用時，開關S斷開；當車位被占用時，開關S閉合，此時紅燈泡變亮，綠燈泡熄滅。請在方框中畫出符合要求的電路。【分析】車位被占用時，紅燈發光較亮，說明通過紅燈的電流大；未被占用時，紅燈發光較暗，說明通過紅燈的電流較小，據此設計電路。【解答】解：由題意知，無論開關是否閉合，燈泡都能發光，當開關S閉合時，此時綠燈被短路，只有紅燈接入電路，紅燈兩端的電壓為電源電壓，紅燈發光較亮，開關S斷開時，紅燈和綠燈串聯，總電阻較大，電流較小，紅燈燈發光較暗。如圖所示：【點評】本題考查了電路圖的設計，關鍵是根據題意得出開關閉合時燈泡的工作狀態。9．（2025?濟陽區模擬）李師傅家有一個小型工作間，里面擺放著一臺由小型電動機驅動的木工切割機（用M表示）、一個用于照明的壁燈L。為了安全和節能的考慮，該工作間的電路滿足：需要照明時閉合開關S1壁燈L亮；需要使用木工切割機時閉合開關S2啟動電動機；兩者可以獨立工作。請設計符合題意的電路圖。【分析】根據題意分析電路的連接方式、開關的作用，然后畫出電路圖。【解答】解：根據題意可知，需要照明時閉合開關S1壁燈L亮；需要使用木工切割機時閉合開關S2啟動電動機；兩者可以獨立工作，這說明電動機和燈泡是并聯的，且開關S1與L在一條支路中、開關S2與電動機串聯在一條支路中，如下所示：【點評】本題考查了電路圖的設計，屬于基礎題。10．（2025?撫順一模）如圖所示電路，已經有一部分電路正確接入家庭電路中。請你用筆畫代替導線將該電路補充完整。要求：（1）燈泡L1、L2并聯；（2）開關S控制兩盞燈。【分析】兩個燈泡并聯，則電流的路徑有兩條；開關要控制火線。【解答】解：為了用電的安全，開關要控制火線，開關S控制兩盞燈，則開關應接在干路中，燈泡L1、L2并聯，如圖所示：【點評】家庭電路中要掌握開關控制燈泡時正確的連接方法，要真正理解這樣連接的原因。11．（2025?雁塔區校級模擬）如圖所示，鄭州高鐵站閘機采用“人臉、身份證識別一體機”，當人臉數據識別成功（相當于開關S1閉合）和身份證數據識別成功（相當于開關S2閉合）時，電動機才開始工作，鎖打開，人可以正常通過閘機。請將如圖相應的電路圖連接完整實現此功能，要求開關必須接在火線上。【分析】當開關S1閉合，人臉數據識別成功；當開關S2閉合，身份證數據識別成功，當二者都成功時，電動機M才工作，據此確定兩個開關、電動機的連接方式，畫出對應的電路圖。【解答】解：當開關S1閉合（人臉數據識別成功）、開關S2閉合（身份證數據識別成功）時，電動機M工作，鎖打開，則兩個開關、電動機串聯，開關接在火線上，電路圖如圖所示：。【點評】本題考查了電路圖的畫法，明確電路的連接方式是關鍵。12．（2025?泉州模擬）如圖所示，是彬彬家將要在墻上安裝的一個帶有USB接口的三孔插座，其內部簡化電路如圖乙所示。當閉合開關S時，指示燈發光，插座和USB接口才能正常使用。請你在圖中將未完成的電路補充完整。【分析】①家庭電路中用電器是并聯的，工作時互不影響；②干路開關控制整個電路；支路開關控制所在支路；③燈泡的接法：火線首先過開關，再接入燈泡，零線直接接入燈泡；【解答】解：由題意可知，開關S控制整個電路，所以開關S在干路上；插座、USB接口與指示燈互不影響，所以插座、USB接口與指示燈并聯；如下圖：【點評】本題考查了家庭電路的中燈泡、開關、插座的接法，以及并聯電路的特點，要熟練掌握。13．（2025?安陽縣一模）小周用碳膜電位器設計了一個可調亮度的電燈，如圖所示，為了安全，她把電路元件安裝在塑料外殼內，請根據安全用電的原則，把各元件連入家庭電路中，要求滑片順時針滑動時小燈泡變亮。（碳膜電位器擁有開關的功能）【分析】先確定電位器連入電路的接線柱，再將電位器與燈連接在火線與零線之間。為了安全，開關要接在火線與燈之間。【解答】解：滑片順時針滑動時小燈泡變亮，說明通過燈泡的電流變大，則電位器接入電路的電阻是變小的，故應接左邊、中間兩個接線柱，并且電位器要接在火線與燈之間，如圖所示：【點評】本題考查了開關（電位器）和燈的連接，屬于基礎題目。14．（2025?惠州模擬）在一些大型地下停車場，為方便駕駛員快速找到車位，采用自動控制電路，請你將設計電路補充完整，要求當車位占用時（光控開關閉合S），紅燈亮，車位未停車時綠燈亮。【分析】根據電路的組成和電磁繼電器的基本原理進行作圖。【解答】解：當車位占用時紅燈亮，說明此時電磁繼電器中有了電流，銜鐵被吸下，動觸點與下面的靜觸點、紅燈連通；車位沒有占用時，彈簧將銜鐵拉上去，動觸點與上面的靜觸點連通，綠燈與上面的靜觸點連接，如圖所示：。【點評】本題考查的是電路的連接和電磁繼電器的基本原理，屬于基礎性作圖。15．（2025?柳州模擬）在圖中虛線方框處，將電池、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的虛線方框處，要求開關S閉合后：（1）電流方向如圖所示；（2）移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮時，電流表示數變大，電壓表示數變小。【分析】根據電壓表應與被測用電器并聯確定其位置，根據P=U【解答】解：由電路圖可知，左右兩個位置分別與燈泡和變阻器串聯，所以不可能是電壓表，則電壓表應在中間的位置；移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮時，由P=U因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓變小，由實際上電壓表的示數變小，電壓表應并聯在變阻器兩端，即右側的位置應該是電流表，故左側的位置應該是電源，由電流的方向可知，電源的正極朝下，如下圖所示：。【點評】本題考查了電路的動態分析和電路元件符號位置的確定，明確電流表、電壓表、電源的連接要求，并特別注意小燈L變亮時，電壓表的示數變大這一條件，是正確判斷的關鍵。16．（2025?皇姑區模擬）如圖所示，閉合開關后，條形磁體向左偏。請在括號內標出：通電螺線管左側是“N”還是“S”極；電源的左側是“+”還是“﹣”極。【分析】根據磁極間的相互作用規律分析螺線管的極性；根據安培定則判定電源的正負極。【解答】解：由圖可知，條形磁鐵被螺線管吸引，根據異名磁極相互吸引可知，螺線管的右端為S極，左端為N極；由安培定則可知，電流從螺線管的右側流入，左側流出，所以電源的左端為負極，如圖所示：【點評】本題考查了磁極間的相互作用規律、安培定則的應用，難度不大。17．（2024?雨城區校級三模）如圖，根據安全用電知識，將圖中元件用筆畫線代替導線連起來。注意：開關僅控制燈泡。【分析】用試電筆辨別火線和零線時，能使氖管發光的是火線；螺口燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套；三孔插座接法，地線直接進入上孔，零線直接進入左孔，火線進入右孔。【解答】解：由圖可知，試電筆接觸上面的線時，氖管發光，則上面的線為火線，下面的線為零線；（1）燈泡的接法：火線與開關串聯，開關的另一端再接到燈泡頂端的金屬點，零線直接在燈泡的螺旋套上；（2）三孔插座的接法：左零右火上接地，電路圖如下圖所示：【點評】本題考查了家庭電路中的電燈、開關、插座的連接；家庭電路中，不但考慮用電器的正常使用，更要考慮使用的安全性。三孔插座的接線原則：左零右火，中間接地。18．（2024?碑林區校級三模）廠家設計制造的切紙機（如圖甲所示）工作時，為杜絕操作工手指損傷事故的發生，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作。在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態），當感應到人手時，會立刻斷開電路，防止事故發生。請在乙圖的虛框內補畫出開關S1和S2并補充完整的電路圖。【分析】根據題意分析三個開關的連接方式、切紙機的連接方式，然后畫出電路圖。【解答】解：根據題意可知，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作，這說明S1、S2相互影響，是串聯的，然后與切紙機串聯；在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態），當感應到人手時，會立刻斷開電路，這說明開關S3串聯在電路中，如下所示：【點評】本題要牢牢把握住關鍵字詞“必需、同時、才能”，從而判斷出兩個開關的連接方式是串聯。19．（2024?黑山縣模擬）汽車的座椅和安全帶插口相當于一個開關，人坐在座椅上時，座椅開關閉合，指示燈亮；將安全帶插入插口時（這時插口開關閉合），指示燈又熄滅。請將如圖所示（其中的R0是在安全帶開關閉合時，可以防止電路短路）的元件連接成一個符合要求的電路圖。【分析】由題意知，當座椅開關閉合時，燈亮，將安全帶插頭插入插口時，指示燈滅，說明指示燈被開關短路了。【解答】解：人坐在座椅上時，座椅開關閉合，指示燈亮，說明指示燈與座椅開關串聯；將安全帶插頭插入插口時，指示燈滅，說明安全帶開關與指示燈并聯；R0是保護電阻，應串聯在電路中，保證不會出現電源短路，如圖所示：【點評】本題考查電路的設計，注意開關與用電器并聯時，開關閉合時用電器不工作，開關斷路時用電器工作。20．（2024?南通模擬）如圖為冰箱工作時部分電路示意圖。冰箱內照明燈由開關S1控制，壓縮機M由開關S2控制。根據題意，將圖中的電路連接完整，并符合安全用電原則。【分析】根據照明燈和壓縮機的工作特點判定其連接方式；為了用電的安全，開關應該接在火線與用電器之間；有金屬外殼的用電器，其外殼要接地。【解答】解：冰箱內照明燈和壓縮機可以獨立工作，所以是并聯的，冰箱內照明燈由開關S1控制，壓縮機M由開關S2控制；為了用電的安全，開關應該接在火線與用電器之間；冰箱有金屬外殼，其外殼要接地，如圖所示：【點評】本題考查了家庭電路的連接，屬于基礎題。21．（2024?順德區二模）如圖是洪水水位自動報警器的原理圖，水沒有到達報警水位時，綠燈亮；水到達報警水位時，紅燈亮。①請在圖中畫出紅燈剛亮時的水位（用橫線表示水位）；②報警時，請寫出電磁鐵下端的磁極；③在工作電路中的括號內填寫“綠”或“紅”。【分析】只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會流過一定的電流，從而產生電磁效應，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下克服彈簧的拉力運動到鐵芯，從而帶動銜鐵的動觸點與靜觸點（常開觸點）吸合；當線圈