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小學學校工作計劃范文小學學校工作計劃范文「篇一」20XX年,我校將以科學發展觀為指導,以縣局新學年的工作要點為準則,深入貫徹義務教育法,全面實施素質教育,依法辦學,依法治校,辦好讓人民滿意的教育,小學工作思路。我們的整體思路是:圍繞“一個中心”,強化“兩大建設”,突出“兩個教育”,抓好“四項工作”。工作要點一、圍繞“一個中心”,提升教學質量“一個中心”即提高教育教學質量。我們將通過改革課堂結構,提高教學效率;進行分層教學;培養學生養成良好的學習習慣等措施,向40分鐘課堂要質量。我們力求在本學年確保學生的鞏固率達100%;考試及格率達98%以上;教學成績在全縣統考中排名保五爭三;各項綜合成績排名保三爭一。二、強化“兩大建設”,提升學校品位(一)標準化學校建設本學年我們將進一步加強標準化學校建設,改善辦學條件。具體完成以下五項工作:1、增添音、體、美器材300件。2、購置新圖書XX冊。3、做好校園綠化工作。4、規范辦學,科學管理,嚴控學生在校時間,保證每天一小時的體育鍛煉。開足開全課程,真正減輕學生的課業負擔等。5、充實完善各種檔案資料。(二)、特色學校建設為了進一步凸顯我校的辦學特色,我們繼續弘揚老特色,發展新特色。在繼承中創新,在創新中發展。1、信息技術應用特色在運用信息技術輔助教學的基礎上,加強課題研究,改變課堂結構,進一步利用網絡服務教學。不斷充實教學資源。2、校園文化特色在現有的基礎上,進一步豐富校園文化內涵。把學生的繪畫、手抄報、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進行展示,形成一種新的走廊文化形式。另外在校內開展背誦古詩詞的活動。3、課間活動特色課間活動以年級組、班級為單位,體現團體特色,展示班級亮點。三、突出“兩個教育”,提高學生素質1、養成教育從學生的日常生活和學習抓起,培養學生養成良好的衛生習慣、學習習慣和守紀習慣。對學生加強“五愛”教育。2、素質教育為了給學生的一生奠基,培養學生多方面的知識和才能,我們提出了“六會十能”教育目標?!傲鶗奔矗簳鋈?、會求知、會健體、會生存、會創新、會共處?!笆堋奔矗耗軐懸皇趾米帧⒛茏鲆黄梦恼?、能背一肚子古詩文、養一身好習慣;能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優質手抄報、能演奏一種簡易樂器、能練一項健身技能、能讀一本好書。四、抓好“四項工作”,確保學校發展1、平安校園建設工作堅持每月一次的安全排查;堅持進行專題教育;堅持對小賣部的規范管理;堅持對門衛的管理;堅持天天抓安全。2、師德師能建設工作加強培訓力度,促使教師養成自覺學習的習慣。不斷提高教師的業務素質和思想素質。重點要求教師要關愛學生、尊重學生,嚴禁體罰學生,杜絕有嘗補課的現象。3、課程改革工作加強校本研訓,上好地方課程。堅持上“四課”、“講“五課”活動。開展“幫帶”活動。加強閱讀教學、寫字教學和實踐活動課的指導。4、評價考核工作改革評價體制,采取多元評價的方式,對教師和學生進行合理、客觀的評價。搞好教師績效工資的發放。展望20XX年,我們將整合一切可以整合的資源,利用一切可以利用的條件,與時俱進,積極探索,全面開拓學校教育工作的新局面。小學學校工作計劃范文「篇二」一、指導思想:落實中心校的工作部署,在教學中用中心校推出的"四環節"教學模式為課堂教學的思路,不斷進行教育教學改革,同時努力做好體育衛生工作,安全防控工作,及德育工作等。努力辦好家長滿意的學校。二、工作要點:(一)在教學工作中,抓好"四環節"教學模式在教學實踐中的應用。1、組織教師學習關于"四環節"教學模式的基本知識。2抓好教學常規管理,提高教育教學質量(1)、加強教學常規管理,常規聽課。(2)、做好教學質量檢測。(3)、注意特長學生的培養,組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。(4)、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理保證學生流失業率為0,鞏固率100%(二)進一步加強體育、藝術以及衛生工作。抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會。做好"兩病"的防控工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,為確保學生身心健康發展奠定基礎。注重對校園校舍的檢查工作。(三)安全教育警鐘長鳴1、做到防范于未然本學期要切實加強對學生進行安全知識,自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能然本校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,做到人人管,天天講,月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發現,早排除;三是安全無小事意識,對學生發生的每一件事要多過問,多關照,不能袖手旁觀,若無其事,麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報。2、對學生進行知法懂法教育,利用班會,隊會等進行大力宣傳。(四)開展豐富多采的德育活動教育學生能夠提高我們的道德素養。從現在我校學生狀況來看道德素養是第一位的,是我們學校、家長不容忽視的迫在眉睫的一個問題。小學學校工作計劃范文「篇三」一、指導思想本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以課堂教學、教師隊伍建設為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式,以備課改革“教·學·練·助”為切入點規范教學行為;切實提高教師的業務水平,提高學校教學質量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為鐵東校發展奠定基礎。二、工作要點:1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業化水平,創學習型教師隊伍。2、進一步規范辦學行為,加強教學常規檢查力度。3、開發校本課程,打造學校特色。4、努力創設師生專長的發展空間,以多種競賽活動促進師生個性發展,為師生搭建展示的舞臺。5、在四、五年級進行“教·學·練·助”的教案備課改革。三、具體工作:(一)、抓好校本培訓,創學習型教師隊伍。教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據我校校本教研的實際,注重校本教研的層次性、多元化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略,促進教師專業化成長。1、加強學習,提高業務素質。本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。另外每個學年組都配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,5月份裝修完后提倡每日半小時上網學習,每周學習不少于2小時,各位教師應關注網上優秀的教育教學文章,根據教學的需要摘抄學習。期末,通過檢查教師的學習筆記來核實教師網上學習的課時。教師積極及時在進修教研論壇中發帖、回帖。2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇(結合教研活動進行)。實驗學年要求課反思,手寫,重點結合“教·學·練·助”的實驗課題寫。每個學年組或教研組每周選出一篇優秀反思在每周的教學例會上交流。3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。本學期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:教研活動充分發揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄?;顒有问剑?、由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現“應付”的現象;2、教師沙龍。有研究表明,教師之間的廣泛交流是提高教學能力的最有效的方式。在課堂教學中,教師們經常會遇到一些問題,進而產生困惑,而這些困惑來源于教學實踐,經過提煉可以形成非常有研究價值的教研話題。在學校每月定期舉行的教研組活動中,教師們圍繞這些活體交流討論,教研組長整理匯總后,在每月一次的學科大組活動中進行交流。科研室、教導處等相關職能部門,將這些教師在教學策略、教學理念、教學方法等方面遇到的熱點、難點問題記錄、收集起來,再匯總分類,以每一類為一個話題去組織深度探討。教師沙龍的話題涉及到學校教育教學工作的方方面面,比如課堂教學類的“提高課堂教學的有效性”、“課內外知識的銜接”、“課堂教學過程的優化”、“在課堂教學中滲透美育”等;班級管理類的“學生文明禮儀、衛生習慣的養成教育分析及對策”、“與學生談話的藝術”、“班主任與任課教師的協作和互動”、“如何捕捉教育的最佳時機”等,科研類的“如何將課題研究與教學實踐相結合”、“新課程的實施策略”“說課、評課的藝術”等等。3、集體備課各備課組要嚴格按照教導處的要求,以“四規”(規定時間、規定地點、規定主備、規定內容)的方式,確保活動有序、有效地開展?;顒觾热荩阂皇菍ι现芙虒W的回顧總結;二是對下周教學內容的研討(研討前應備出1周教案)。準備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時學年(教研)組長要負責召集、組織和主持,并且要對教案進行檢查批閱。4、發揮骨干教師的傳幫帶作用,開展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅;“拜師”以自愿為原則,師傅以本校骨干教師為主,也可以是外校的教師(學校將幫助達成)。骨干教師有義務協助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。5、為全體教師提供各種進修培訓的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業水平及業務能力。學校對教師的的教研及進修進行嚴格管理。每次進修后,教師要填寫“進修反饋單”,第二天上班時上交,學期末學校與教研員進行核實;如未經請假擅自不去的,視為曠工。進修、學習請假的等同于上班請假。6、各學年(教研)組開學初要上交學年(教研)組計劃,每月要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;7、開展教學大賽,促進教師成長。本學期開展第二屆”生態杯”教學大賽。條件若允許,教師上課時,要盡可能地使用電化教學。(二)、強化常規管理,保證教學工作規范正常的運行。(1)嚴格執行"三表"①嚴格按課表上課,不得隨意調課(原則上不允許串代課,如有需要必須經學校同意,認真填寫串代課記錄,學校將每天抽查2次)。每月在教學總結會上要公布上月的串代課情況。②嚴格執行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。(2)嚴格執行"六認真"。①備課堅決杜絕不備課上課現象,年輕教師備詳案,詳案的標準是:有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結語)、作業設計、板書設計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課,豐富網絡教研的研究內容。為了切實減輕教師們的備課負擔,學校將在學期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當明年再備課的時候,就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課,其他的項目將不在重復填寫;為了避免某些教師出現“課案不符”的現象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。②上課課堂上語言要精煉、規范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。③作業算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業量要適中,家庭作業要做到有布置有檢查。教研組每月將進行抽查,教導處每月檢查。一至五學年的數學、語文已經全部利用了自己編寫的特色作業;英語的部分年級也已經開始試用。要求使用特色作業的教師要根據本班學生的年齡特征、知識基礎、掌握情況和教學教學進度編寫切實可行、行之有效的作業,絕對不能為了完成編寫任務,而單純的網上下載或從練習冊上抄襲。同時,各學年組除了編寫每日的作業外,還要編寫單元測試、月考卷。在使用特色作業的時候,各位教師要認真進行首次批改,二次批改;在實驗學年,實驗教師要認真對待學生的“學案”。每天早晨學生到校時要及時將“學案”收上來檢查或抽查,以及時調整自己的教案,已利教學。④輔導杜絕罰做作業現象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結合,課內補課外補結合,本學期要加強對學生書寫的要求。⑤考核語文、數學、英語進行月考,做到課課清,段段清。⑥總結對測試的情況進行全面的總結,各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優缺點,提出今后改進的措施。3、抓好兩頭,促進各年級均衡發展。作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養,一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。畢業年級,我們更不能忽視。繼續實施分層次輔導的“天梯工程”。本學期的分層次輔導除了要抓好a、b班的教學外,還要重點關注c班的教學,盡可能的消除或減少待達標的人數。在密切關注一年級和五年級"兩頭"的同時,我們將帶動其他年級共同努力,達到共同提高的目的。4、控制輟學率,確保學額穩中有升。5、開展綜合性評價,促進學生全面發展。本學期要繼續利用好學生的素質評價手冊——花開時分。嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發展性。并且利用好已經建立的學生成長記錄袋,及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中。6、加強教學監控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結。7、本學期教學將進行“量化考核”,一會兒,將宣布我校的“量化考核”方案。三、抓好學校特色工作,挖掘校內資源。1、為開發我校的辦學特色,提升學生藝術修養,培養學生藝術才能,挖掘教師藝術潛能,本學期繼續開設校本課程:課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發給學生。各位負責校本課程教學的教師一定要切實利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個成形的課本劇,一學期要進行一次評比。同時,各位語文教師要從現在開始著手準備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高,數量可能會增加。具體要求,教導處將會召集有關教師專門開會研究。2、本學期將利用大課間和體育課的時間,繼續開展我校的特色“跳繩”活動。3、為了讓家長及社會了解我校,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。屆時所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進行展示,希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在。本學期,我校將結合教學熱點問題申報課題《生命化課堂教學策略的研究》。每位教師圍繞學校申報的課題確定子課題,根據自己的子課題認真實驗、積累、總結。小學學校工作計劃范文「篇四」為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實教育部下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結合我校實際,制定南京市xx實驗小學校園足球工作計劃。一、指導思想以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學?!卑l展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。二、基本原則1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使學生養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質,同時促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。三、主要做法1、在實現足球進校園的基礎上實現足球各個班級有足球隊,將足球列為體育課常規教學內容,并確定為全校學生必修課,保證每周1節足球課。2、小學一、二年級以趣味足球為主,小學三至五年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。3、加強足球社團建設,組建學校男女足球隊。每周星期一、三、四進行社團活動。4、積極爭取,對現有體育教師進行培訓,使其達到專業化水平,對其他代課體育教師進行培訓,保證其能夠勝任足球教學工作。5、加強與兄弟學校的合作與交流,積極做好外校優秀足球運動人才的培養。6、開發足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。7、進一步在校內外宣傳,并在班級、年級、校園內營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化:校園廣播每周定期播放有關足球的節目。9、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度做好總結回顧和反思。10、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。11、努力提高教練員隊伍素質,學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,并注意后續教練員的培養,吸收年青教練員參與訓練指導。四、組織實施1、做好足球運動的基礎教育和普及工作(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。(2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動,開展以足球運動為主的體育活動。(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優獎懲活動。2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內聯賽制。小學一、二年級比賽項目設置趣味足球比賽,三至五年級比賽采用5人制。(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。4、建立獎勵評價制度(1)對學校足球隊及社團的評價獎懲。學校對足球隊和社團給與極大的發展空間,在各種比賽上給與大力支持。(2)學?!靶iL杯”班級聯賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優勝獎,并頒發最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。五、保障措施領導小組統籌規劃學校足球教育發展思路,制定相關評價、管理制度,統籌安排經費投入,為學校足球教育創設良好的發展氛圍。領導小組下設辦公室,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協調足球活動有關事宜。小學學校工作計劃范文「篇五」一、工作目標:提高安全意識,落實安全措施,做好學校的安全工作。二、工作措施:1、提高認識,認真組織教師學習,貫徹、落實上級有關安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的

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