歡迎下載內容僅供參考岳樓小學廣播站工作計劃一、指導思想：充分發揮校園廣播站的重要作用，豐富學生課余生活，謳歌校園好人好事，展現校園新風，傳播文化知識，弘揚健康活潑的校園文化。深入貫徹實施素質教育，促進學生全面發展。二、組織機構：由校團總支負責，設主編兩名，播音在各班選拔。各班選出兩名或以上的播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音宏亮。三、播出時間：每天上午9:30——10:00 下午 14：00—14：30四．投稿要求：各班可以根據欄目設置，積極向廣播站投稿，5---650.5入到每周班級考核。五．工作制度：1、廣播站要有固定的開始曲和結束曲。2最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，1通話，吐字清晰，語言流利，不出現錯誤。4、編輯人員要精心編排好廣播節目。圍繞學生的學習和生活，編內容僅供參考排豐富多彩的專題節目，并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到：提前組稿，認真審閱，認真備稿。5、小記者稿件要用心修改，配以活潑多樣的形式，多收集和反映可以是好人好事。6、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。六、具體措施：（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用。依靠學生充分發揮其作用。設立廣播站投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想容要求健康、積極向上。播音由教師指導，學生主播。（二）與時俱進增設新欄目，體現學生個性廣播站根據學校工作實際，適時增加一些新節目。特別制作節目，又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。（三）參與實踐活動，展現風采實的基礎，學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。職職務職責.word版.內容僅供參考站長： 戴亞楠副站長：岳彥芝機務組長：閆秋音樂組長：王利主編：銘副主編：呂繪杰七、主要欄目介紹

主要負責播音、會議等有關活動的組織工作。主要負責廣播站機器的正常運行負責每周歌曲的安排與播放，提供朗讀資料。主要負責整理來稿，將其轉化為播音材料廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、美文播客、溫馨校園、每周一詩歌、勵志心語、點歌臺、學海導航、心理導航。1、新聞彩虹堂---為大家播報一周國外重要新聞和校園的新人新新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。2、美文播客---將播放同學們、老師們的優秀文學作品。伴你品味生命本質的芬芳，在文學的海洋里，系上你心情的風鈴自由徜徉！3、溫馨校園---將告訴你生活中的常識、竅門、安全知識、健康知識、防病措施、生活自救方法等。4、每周一詩歌---每周將向大家推薦一首詩歌，對詩歌進行學習，賞析，同時還可以根據詩歌進行詩改文等創作。讓同學們在詩歌的熏中健康成長，同時培養同學們要熱愛祖國的傳統文化等。5、勵志心語---以勵志故事，名人事跡為主，旨在激發大家積極進取、蓬勃向上的精神面貌。6、點歌臺---學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。7不開老師的關愛與呵護。八、播出容岳樓小學校園廣播站欄目設置表星期、欄目、時間7:40---8:009:30---10:0014:00---14:30星期一快的音樂報道（岳黎明）9:30---9:50《新聞彩虹堂》主播：岳夢晴、岳文淼9:50---10:00音樂欣賞14:00---14:20《美文播客》文淼14:20---14:30音樂欣賞音樂欣賞：最新9:30---9:50《溫馨校園》5:35---5:45《每周一詩歌》星期二最快的音樂報道（岳黎明）主播：晨晨、岳夢佳9:50---10:00音樂欣賞主播：晨晨、岳夢佳14:20---14:30音樂欣賞音樂欣賞：最新9:30---9:50《勵志心語》5:35---6:00《點歌臺》星期三最快的音樂報道（岳黎明）主播：岳紫欣、焦龍飛9:50---10:00音樂欣賞主播：岳紫欣、焦龍飛14:20---14:30點歌臺送祝福星期四最快的音樂報道星期四最快的音樂報道（岳黎明）星期五最快的音樂報道（岳黎明）9:30---9:50《學海導航、心理導航》主播：岳夏星、亞茹9:50---10:00音樂欣賞9:30---9:50《傳統文化小故事》主播：岳蕭諾、岳夢婷9:50---10:00音樂欣賞5:35---5:45《你是我的好榜樣》主播：岳夏星、亞茹14:20---14:30音樂欣賞5:35---5:45《安全知識小常識》夢婷14:20---14:30音樂欣賞九、廣播站期末評選工作廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選