吉林省延邊朝鮮族自治州2025年數學四年級第二學期期末質量跟蹤監視試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個兩位小數四舍五入保留一位小數是2.9，這個兩位小數最小是__，最大是__。2．3200840009讀作（________），一百二十八億二千萬零三十寫作（________），省略“萬”后面的尾數約是（________）萬，省略“億”后面的尾數約是（________）億。3．7.4擴大為原來的（____）倍是740,30.52縮小到原來的（____）是3.052。4．2米5分米=（________）米0.06噸=（_______）千克5．一個小數的整數部分是最小的三位數，小數部分與最小的兩位小數的小數部分相同，這個小數讀作（______），它是由（______）個0.001組成的。6．一個三角形，∠1＝60°，∠2＝45°，∠3＝_____．這個三角形是_____三角形．7．一只平底鍋上只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘．（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚至少需要_______分鐘.8．已知12x-76=200，x=（__________），那么3x+2x=（__________）。9．按照要求改寫下面各數．汽車重：1.95噸東苑市中心廣場占地面積達338000平方米1.95t=（_____）kg338000平方米=（______）公頃10．從個位起，從右往左數，第六位是（______）位，千萬位在第（______）位上，億位在第（______）位上。11．（_______）÷13=27……2（_______）×32=800二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．一個不為零的數乘以一個小數一定小于原來這個小數．（____）13．某班期末考試的數學平均成績是92分，說明這個班數學成績最低分就是92分。（____）14．三位小數不一定比兩位小數大。（____）15．W的關于某條對稱軸對稱的圖形一定是M.（____）16．10－3.54的差大于2.3×3.2的積。（____）17．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）18．101×68＝100×68＋68。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．小林在計算125×（10＋8）時，把算式錯抄成125×10＋8，這樣兩題的計算結果相差（）。A．992 B．125 C．820．下面每組三條線段，不能圍成三角形的是（）。A．3米、15米、14米B．4米、9米、5米C．5米、7米、9米D．6米、6米、6米21．從不同的方向觀察下圖中左面的立體圖形，右面的4個圖形中不可能看到的是（）。A．① B．② C．③ D．④22．盒子里有大小球共25個,共重350克。已知大球每個重20克,小球每個重10克,盒子里有大球()個。A．10B．15C．523．一個等腰三角形的兩條邊分別是和，它的周長是（）。A． B． C．可能是，可能是 D．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數．0.5＋8=3.2－1.8=3.65-1.7=2.5＋7.5=1.5×0.2=5.6×10=5－1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=25．豎式計算。（第③小題要驗算）①②③五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．連一連，左側圖形分別是誰看到的？28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．劉暢和張雨在環形跑道上跑步，兩人同時從同一地點出發，反向而行。劉暢的速度是6米/秒，張雨的速度是4米/秒，40秒后兩人相遇，跑道長多少米？30．飼養場有51頭牛和51只羊，一頭牛每星期吃70.8千克飼料，一只羊每星期吃35.2千克飼料．飼養場每星期要準備多少千克飼料呢？31．用小棒擺正方形，如下圖。看圖填表圖號①②③…⑥…擺成正方形個數…小棒根數…當、時，分別需要多少根小棒？32．一輛貨車3.5小時行了227.5千米，一列火車的速度是貨車的2倍，求火車的速度？33．一本書160頁，笑笑已經看了60頁，剩下的5天內看完。平均每天看多少頁？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、2.852.94【分析】要考慮2.9是一個兩位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的2.9最大是2.94，“五入”得到的2.9最小是2.85，由此解答問題即可。【詳解】“四舍”得到的2.9最大是2.94，“五入”得到的2.9最小是2.85；故答案為2.85，2.94。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。2、三十二億零八十四萬零九128200000301282000128【分析】讀作是把原數寫成漢字的形式，省略“萬”后面的尾數就要看千位上的數是四舍還是五入，省略億后面的尾數看千萬位上的數判斷四舍還是五入。【詳解】3200840009讀作三十二億零八十四萬零九，一百二十八億二千萬零三十寫作12820000030，省略“萬”后面的尾數約是1282000萬，省略“億”后面的尾數約是128億。故答案為：三十二億零八十四萬零九；12820000030；1282000；128【點睛】寫作是把原數寫成數的形式，讀作是把原數寫成漢字的形式，注意改寫和省略“萬”或“億”后面的尾數與改寫成用“萬”或“億”作單位的數的區別。3、100110【解析】略4、2.560【解析】略5、一百點零一100010【分析】一個小數，它的整數部分是最小的三位數，是100；小數部分也是最小的兩位小數，是0.01；所以這個數是100.01；它是由100010個0.001組成。【詳解】一個小數的整數部分是最小的三位數，小數部分與最小的兩位小數的小數部分相同，這個小數讀作一百點零一，它是由100010個0.001組成的。【點睛】此題考查了小數的組成及其意義，掌握即可。6、75°銳角【解析】∠3＝180°﹣∠1﹣∠2＝180°﹣60°﹣45°＝75°，答∠3是75°，這個三角形是銳角三角形．7、6【詳解】第一次煎兩條魚的正面，用時2分鐘；第二次煎兩條魚中一條魚的反面，煎第三條魚的正面，2分鐘；第三次煎兩條魚中另一條魚的反面，第三條魚的反面，2分鐘；總用時2+2+2＝6分鐘．答：煎三條魚至少需要6分鐘．8、23115【解析】略9、195033.8【解析】略10、十萬八九【分析】數位順序表從右邊數起：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位。【詳解】從個位起，從右往左數，第六位是十萬位，千萬位在第八位上，億位在第九位上。故答案為：十萬；八；九。【點睛】多位數先分級，分完級確定數位，確定完數位就能知道它表示的是幾個幾，前提數位順序表要熟練記住，這樣數位就不會數錯。11、35325【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、錯誤【解析】對稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同16、×【分析】先計算出10－3.54和2.3×3.2的結果，然后進行比較即可。【詳解】10－3.54＝6.46，2.3×3.2＝7.36，所以10－3.54的差小于2.3×3.2的積。所以判斷錯誤。【點睛】本意考查的是小數加減混合運算，小數乘小數的小數乘法，熟練掌握小數運算時關鍵，在計算過程中要認真仔細。17、√【解析】略18、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】計算125×（10＋8）時，應先算加法，再算乘法；計算125×10＋8時，應先算乘法，再算加法。分別求出兩題的計算結果，再將兩題的計算結果相減。【詳解】125×（10＋8）＝125×18＝2250125×10＋8＝1250＋8＝12582250－1258＝992則兩題的計算結果相差992。故答案為：A。【點睛】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。20、B【解析】略21、B【分析】從前面看，看到的是兩層，下層3個正方形，上層1個正方形靠左；從左面看，看到的也是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；從上面看，看到的也是兩層，上層3個正方形，下層1個正方形靠右；據此即可解答。【詳解】根據分析可知，從前面看到的是④；從左面看到的是①；從上面看到的是③；不管從哪個方向都看不到②。故選：B。【點睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。22、A【解析】略23、B【分析】題目中并沒有給定哪條邊是底哪條邊是高，所以先需要根據三角形的特性判斷出第三題邊能夠取得長度。【詳解】若6cm為腰，此時6＋6＝12（cm），不滿足兩邊之和大于第三邊，故不能取6cm。所以第三邊只能為12cm，則周長為：6＋12＋12＝30（cm）。故答案為：B【點睛】掌握三角形的特性：兩邊之和大于第三邊是本題的關鍵，同時要掌握有兩邊相等的三角形是等腰三角形。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、8.5；1.4；1.95；100.3；56；3.1；2.747；887；0.43；0.076【分析】根據小數的加減法和小數乘除法計算法則計算即可。注意一個數擴大10倍，小數點向右移動一位，擴大100倍小數點向右移動兩位……，縮小原來的，小數點向左移動一位，縮小原來的，小數點向左移動兩位……【詳解】0.5＋8=8.53.2－1.8=1.43.65-1.7=1.42.5＋7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565－1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【點睛】熟練應用小數的相關計算法則，計算時認真，仔細，此類問題便可輕松解答。25、7.65；58.78；37.4【分析】根據小數加減法運算的計算法則計算即可求解，注意第③小題要驗算。【詳解】①7.65②58.78③37.4驗算：【點睛】考查了小數加減法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（6+4）×40=400（米）答：跑道長400米。【解析】略30、5406千克【解析】略31、圖號①②③…⑥…擺成正方形個數1236…n小棒根數471019…3n＋125根；58根【分析】根據擺的規律可知：擺一個正方形用4根小棒，多擺一個正方形就需要增加3根小棒，第一個正方形需要4根，第二個正方形需要4＋3×1＝7根，第3個正方形需要4＋3×2＝10根，……擺n個正方形需要4＋3×（n－1）＝3n＋1，據此解答。【詳解】圖號①②③…⑥…擺成正方形個數1236…n小棒根數4710