湖南省湘潭縣鳳凰中學2025年下學期高三數學試題(理工類)一模考試試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省湘潭縣鳳凰中學2025年下學期高三數學試題(理工類)一模考試試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={y|y},B={x|y=lg(x﹣2x2)},則?R(A∩B)=()A.[0,) B.(﹣∞,0)∪[,+∞)C.(0,) D.(﹣∞,0]∪[,+∞)2.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為()A. B.4C. D.53.已知向量,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.4.已知集合,,則()A. B.C.或 D.5.年某省將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B. C. D.6.在中所對的邊分別是,若,則()A.37 B.13 C. D.7.已知集合(),若集合,且對任意的,存在使得,其中,,則稱集合A為集合M的基底.下列集合中能作為集合的基底的是()A. B. C. D.8.已知,滿足條件(為常數),若目標函數的最大值為9,則()A. B. C. D.9.音樂,是用聲音來展現美,給人以聽覺上的享受,熔鑄人們的美學趣味.著名數學家傅立葉研究了樂聲的本質,他證明了所有的樂聲都能用數學表達式來描述,它們是一些形如的簡單正弦函數的和,其中頻率最低的一項是基本音,其余的為泛音.由樂聲的數學表達式可知,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數倍,稱為基本音的諧波.下列函數中不能與函數構成樂音的是()A. B. C. D.10.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數可以表示為兩個素數(即質數)的和”,如,.在不超過20的素數中,隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率是()A. B. C. D.以上都不對11.已知是空間中兩個不同的平面,是空間中兩條不同的直線,則下列說法正確的是()A.若,且,則B.若,且,則C.若,且,則D.若,且,則12.函數的部分圖象如圖所示,已知,函數的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數的解析式為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列是等比數列,,則__________.14.已知的終邊過點,若,則__________.15.在二項式的展開式中,的系數為________.16.已知圓C:經過拋物線E:的焦點,則拋物線E的準線與圓C相交所得弦長是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知曲線的極坐標方程為,直線的參數方程為(為參數).(1)求曲線的直角坐標方程與直線的普通方程;(2)已知點,直線與曲線交于、兩點,求.18.(12分)如圖,為坐標原點,點為拋物線的焦點,且拋物線上點處的切線與圓相切于點(1)當直線的方程為時,求拋物線的方程;(2)當正數變化時,記分別為的面積,求的最小值.19.(12分)的內角的對邊分別為,若(1)求角的大小(2)若,求的周長20.(12分)已知奇函數的定義域為,且當時,.(1)求函數的解析式;(2)記函數,若函數有3個零點,求實數的取值范圍.21.(12分)已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.(1)求橢圓的方程;(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.22.(10分)如圖中,為的中點,,,.(1)求邊的長;(2)點在邊上,若是的角平分線,求的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

求函數的值域得集合,求定義域得集合,根據交集和補集的定義寫出運算結果.【詳解】集合A={y|y}={y|y≥0}=[0,+∞);B={x|y=lg(x﹣2x2)}={x|x﹣2x2>0}={x|0<x}=(0,),∴A∩B=(0,),∴?R(A∩B)=(﹣∞,0]∪[,+∞).故選:D.該題考查的是有關集合的問題,涉及到的知識點有函數的定義域,函數的值域,集合的運算,屬于基礎題目.2.B【解析】

還原幾何體的直觀圖,可將此三棱錐放入長方體中,利用體積分割求解即可.【詳解】如圖,三棱錐的直觀圖為,體積.故選:B.本題主要考查了錐體的體積的求解,利用的體積分割的方法,考查了空間想象力及計算能力,屬于中檔題.3.A【解析】

投影即為,利用數量積運算即可得到結論.【詳解】設向量與向量的夾角為,由題意,得,,所以,向量在向量方向上的投影為.故選:A.本題主要考察了向量的數量積運算,難度不大,屬于基礎題.4.D【解析】

首先求出集合,再根據補集的定義計算可得;【詳解】解:∵,解得∴,∴.故選:D本題考查補集的概念及運算,一元二次不等式的解法,屬于基礎題.5.B【解析】

甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.6.D【解析】

直接根據余弦定理求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:D.本題主要考查余弦定理解三角形,屬于基礎題.7.C【解析】

根據題目中的基底定義求解.【詳解】因為,,,,,,所以能作為集合的基底,故選:C本題主要考查集合的新定義,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.8.B【解析】

由目標函數的最大值為9,我們可以畫出滿足條件件為常數)的可行域,根據目標函數的解析式形式,分析取得最優解的點的坐標,然后根據分析列出一個含參數的方程組,消參后即可得到的取值.【詳解】畫出,滿足的為常數)可行域如下圖:由于目標函數的最大值為9,可得直線與直線的交點,使目標函數取得最大值,將,代入得:.故選:.如果約束條件中含有參數,我們可以先畫出不含參數的幾個不等式對應的平面區域,分析取得最優解是哪兩條直線的交點,然后得到一個含有參數的方程(組,代入另一條直線方程,消去,后,即可求出參數的值.9.C【解析】

由基本音的諧波的定義可得,利用可得,即可判斷選項.【詳解】由題,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數倍,稱為基本音的諧波,由,可知若,則必有,故選:C本題考查三角函數的周期與頻率,考查理解分析能力.10.A【解析】

首先確定不超過的素數的個數,根據古典概型概率求解方法計算可得結果.【詳解】不超過的素數有,,,,,,,,共個,從這個素數中任選個,有種可能;其中選取的兩個數,其和等于的有,,共種情況,故隨機選出兩個不同的數,其和等于的概率.故選:.本題考查古典概型概率問題的求解,屬于基礎題.11.D【解析】

利用線面平行和垂直的判定定理和性質定理,對選項做出判斷,舉出反例排除.【詳解】解:對于,當,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,當時,不能判定,故錯;對于,若,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,由可得,又,則故正確.故選:.本題考查空間線面位置關系.判斷線面位置位置關系利用好線面平行和垂直的判定定理和性質定理.一般可借助正方體模型,以正方體為主線直觀感知并準確判斷.12.A【解析】

由圖根據三角函數圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據圖像過,即可求出,再利用三角函數的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A本題考查了由圖像求三角函數的解析式、三角函數圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據等比數列通項公式,首先求得,然后求得.【詳解】設的公比為,由,得,故.故答案為:本小題主要考查等比數列通項公式的基本量計算,屬于基礎題.14.【解析】

】由題意利用任意角的三角函數的定義,求得的值.【詳解】∵的終邊過點,若,.即答案為-2.本題主要考查任意角的三角函數的定義和誘導公式,屬基礎題.15.60【解析】

直接利用二項式定理計算得到答案.【詳解】二項式的展開式通項為:,取,則的系數為.故答案為:.本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力和應用能力.16.【解析】

求出拋物線的焦點坐標,代入圓的方程,求出的值,再求出準線方程,利用點到直線的距離公式,求出弦心距,利用勾股定理可以求出弦長的一半,進而求出弦長.【詳解】拋物線E:的準線為,焦點為(0,1),把焦點的坐標代入圓的方程中,得,所以圓心的坐標為,半徑為5,則圓心到準線的距離為1,所以弦長.本題考查了拋物線的準線、圓的弦長公式.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1).(2)【解析】

(1)根據極坐標與直角坐標互化公式,以及消去參數,即可求解;(2)設兩點對應的參數分別為,,將直線的參數方程代入曲線方程,結合根與系數的關系,即可求解.【詳解】(1)對于曲線的極坐標方程為,可得,又由,可得,即,所以曲線的普通方程為.由直線的參數方程為(為參數),消去參數可得,即直線的方程為,即.(2)設兩點對應的參數分別為,,將直線的參數方程(為參數)代入曲線中,可得.化簡得:,則.所以.本題主要考查了參數方程與普通方程,極坐標方程與直角坐標方程的互化,以及直線的參數方程的應用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.18.(1)x2=4y.(2).【解析】試題解析:(Ⅰ)設點P(x0,),由x2=2py(p>0)得,y=,求導y′=,因為直線PQ的斜率為1,所以=1且x0--√2=0,解得p=2,所以拋物線C1的方程為x2=4y.(Ⅱ)因為點P處的切線方程為:y-=(x-x0),即2x0x-2py-x02=0,∴OQ的方程為y=-x根據切線與圓切,得d=r,即,化簡得x04=4x02+4p2,由方程組,解得Q(,),所以|PQ|=√1+k2|xP-xQ|=點F(0,)到切線PQ的距離是d=,所以S1==,S2=,而由x04=4x02+4p2知,4p2=x04-4x02>0,得|x0|>2,所以==+1≥2+1,當且僅當時取“=”號,即x02=4+2,此時,p=.所以的最小值為2+1.考點:求拋物線的方程,與拋物線有關的最值問題.19.(1)(2)11【解析】

(1)利用二倍角公式將式子化簡成,再利用兩角和與差的余弦公式即可求解.(2)利用余弦定理可得,再將平方,利用向量數量積可得,從而可求周長.【詳解】由題解得,所以由余弦定理,,再由解得:所以故的周長為本題主要考查了余弦定理解三角形、兩角和與差的余弦公式、需熟記公式,屬于基礎題.20.(1);(2)【解析】

(1)根據奇函數定義,可知;令則,結合奇函數定義即可求得時的解析式,進而得函數的解析式;(2)根據零點定義,可得,由函數圖像分析可知曲線與直線在第三象限必1個交點,因而需在第一象限有2個交點,將與聯立,由判別式及兩根之和大于0,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)因為函數為奇函數,且,故;當時,,,則;故.(2)令,解得,畫出函數關系如下圖所示,要使曲線與直線有3個交點,則2個交點在第一象限,1個交點在第三象限,聯立,化簡可得,令,即,解得,所以實數的取值范圍為.本題考查了根據函數奇偶性求解析式,分段函數圖像畫法,由函數零點個數求參數的取值范圍應用,數形結合的應用,屬于中檔題.21.(1);(2)存在,且方程為或.【解析】

(1)依題意列出關于a,b,c的方程組,求得a,b,進而可得到橢圓方程;(2)聯立直線和橢圓得到,要使以為直徑的圓過橢圓的左頂點,則,結合韋達定理可得到參數值.【詳解】(1)直線的一般方程為.依題意,解得,故橢圓的方程式為.(2)假若存在這樣的直線,當斜率不存在時,以為直徑的圓顯然不經過橢圓的左頂點,所以可設直線的斜率為,則直線的方程為.由,得.由,得.記,的坐標分別為,,則,,而.要使以為直徑的圓過橢圓的左頂點,則,即,所以,整理解得或,所以存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點,直線的方程為或.本題主要考查直線與圓錐曲線位置關系,所使用方法為韋達定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉化為方程組關系問題,最終轉化為一元二次方程問題,故用韋達定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點方法之一,尤其是弦中點問題,弦長問題,可用韋達定理直接解決,但應注意不要忽視判別式的作用.22.(1)10;(2).【解析】

(1)由題意可得cos∠ADB=

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