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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁上海應用技術大學

《外國名著欣賞》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在英國文學中,關于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對其文學價值的評價是準確的?()A.是英國文學史上第一部現實主義作品,為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值,但文學性不足,對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事,文學性不強2、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長,以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》3、關于19世紀俄國文學中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B.萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫4、印度古代文學中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關于這兩部史詩的表述,哪一項不正確?()A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會的政治、經濟和文化狀況C.以戰爭和英雄人物的事跡為主要內容D.是世界上最早的文學作品5、在俄國文學領域,關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,以下關于作品的思想內涵的表述,哪種是恰當的?()A.深入探討了犯罪心理和道德救贖,揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經歷,情節緊張刺激C.強調了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺,主要側重于個人的內心掙扎6、在俄羅斯文學的“黃金時代”,眾多作家貢獻了杰出作品。以下關于這一時期文學的特點,哪一項最能反映其民族精神?()A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關切7、關于中世紀的英雄史詩,以下對于《貝奧武甫》的藝術特色,描述錯誤的是()A.情節跌宕起伏,富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度8、對于阿拉伯文學的瑰寶《一千零一夜》,以下關于其藝術特色的說法,不正確的是()A.情節曲折離奇B.充滿奇幻色彩C.反映了社會的黑暗面D.故事之間缺乏聯系9、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義10、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》,以下哪個特點是其顯著之處?()A.情節曲折復雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是11、在中世紀意大利文學中,以下哪位作家的作品對歐洲文學的發展產生了重要影響?()A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索12、在德國文學中,席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題,不準確的是?()A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴13、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會中女性的困境,愛瑪的悲劇命運主要是由什么造成的?()A.個人的虛榮和幻想B.社會的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合14、在印度文學中,關于泰戈爾的《吉檀迦利》,以下哪種對其詩歌主題的解讀是準確的?()A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘,表達了對自然力量的敬畏B.著重抒發了詩人對愛情的渴望和追求,充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索,具有濃厚的宗教色彩D.重點描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難,呼吁社會改革15、日本平安時代的女作家紫式部創作的《源氏物語》是日本古典文學的經典之作,以下關于這部作品的說法,哪一項不準確?()A.以宮廷生活為背景B.反映了當時的社會風俗C.是一部短篇小說集D.對后世文學產生了深遠影響二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)請詳細闡述《追憶似水年華》中普魯斯特通過回憶展現的時間意識和對生活細節的細膩描繪。2、(本題5分)分析歌德《浮士德》中浮士德精神的內涵,探討浮士德不斷追求的歷程所體現的人性探索和對人生意義的追問。3、(本題5分)請詳細闡述《浮士德》中浮士德的靈魂救贖之旅和對人類精神追求的啟示。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入研究英國文學中莎士比亞戲劇的藝術成就與人文主義思想。分析《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等經典作品中的人物形象、情節結構、語言藝術,探討莎士比亞如何通過戲劇表達對人性、愛情、權力等主題的思考,以及其作品在世界戲劇史上的崇高地位和對后世文學創作的深遠影響。2、(本題5分)論述印度文學中佛教文學的傳播和影響,分析佛教經典和文學作品如何在印度及周邊地區傳播,以及對文學創作、思想觀念和社會道德的塑造作用。3、(本題5分)外國文學中的存在主義作品關注個體的存在困境和自由選擇。請深入分析存在主義文學的哲學基礎和文學表達,探討其在不同國家文學中的表現形式和主題。選取幾部具有代表性的存在主義作品,剖析其對人類存在意義的探索和思考。4、(本題5分)語言禁忌在不同的文化和社會中存在差異,反映了人們的價值觀和社會規范。以學習韓語為例,研究在特定語境下(如宗教、死亡、性等方面)的語言禁忌現象。分析語言禁忌的形成原因、表現形式和社會功能,以及在跨文化交流中如何避免因語言禁忌而引起的沖突和誤解,增進文化尊重和交流的有效性。5、(本題5分)分析比較不同語言的語用規則(如問候語、告別語、請求語等),探討語用失誤的原因和避免方法,以及跨文化語用能力的培養。四、案例分析題(

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