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文檔簡介
初中英語時態總結
動詞的時態
英語共有16種時態,根據近幾年曝光的四、六級考卷分析,
時態測試重點主要有:完成時態一現在完成時、過去完成時、將
來完成時;進行時態一現在進行時、過去進行時、將來進行時、
完成進行時;一般時態。
一、一般時態
1、一般現在時
(1)一般現在時表示沒有時限的持久存在的動作或狀態或現
階段反復發生的動作或狀態,常和副詞usually,often,always
sometimes,regularly,near,occasionally,everyyear,every
week等連用。例如:
1)Themoonmovesroundtheearth..
2)Mr.Smithtravelstoworkbybuseveryday.
(2)在由after,until,before,once,when,evenif,in
case,aslongas,assoonas,themoment以及if,unIess
等引導的時間狀語從句或條件狀語從句中,通常用一般現在時代
替將來時。例如:
1)1wi11telIhimthenewsassoonasIseehim.
2)Iwi11notgotocountrysideifitrainstomorrow.
(3)某些表示起始的動詞,可用一般現在時表示按規定、計
劃或安排要發生的動作,這類動詞有:be,go,come,start,
depart,arrive,begin,leave等。例如:
1)TheplaneIeavesatthreesharp.
2)Thenewteachersarrivetomorrow.
(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引
導的從句中,也常用一般現在時代替將來時。例如:
1)Freeticketswi11begiventowhoevercomesfirst.
2)You'11probablybeinthesametrainasIamtomorrow.
2.一般過去時
(1)表示過去某一特定時間所發生的、可完成的動作或狀態,
常與表示確切過去時間的詞、短語或從句連用。例如:
Wewenttothepictureslastnightandsawavery
interestingfiIm.
(2)表示過去習慣性動作。例如:
1)Healwayswenttoclasslast.
2)IusedtodomyhomeworkintheIibrary.
(注意與beusedtodoing短語的區別)
3.一般將來時
1)表示將來打算進行或期待發生的動作或狀態。例如:
IshalIgraduatenextyear.
2)幾種替代形式:
1)begoingto+v在口語中廣泛使用,表示準備做或將發生
的事情。例如:
rmgoingtobuyahousewhenwe'vesavedenoughmoney.
2)beto+v表示計劃安排要做的事,具有“必要”的強制性
意義。例如:
Iamtoplaytennisthisafternoon.
3)beaboutto+v表示即將發生的事情。例如:
Hewasabouttostart.
4)bedueto+v表示預先確定了的事,必定發生的事。例如:
Thetrainisduetodepartintenminutes.
5)beonthepoint/vergeof+v-ing強調即將發生的某
種事態。例如:
Thebabywasonthepointofcryingwhenhermother
finallycamehome.
二、進行時態
1.現在進行時
(1)表示現在正在進行的動作,常與now,「ightnow,atthe
mother,forthetimebeing,forthepresent等連用。例如:
Don'tdisturbher.Sheisreadinganewspapernow.
(2)表示現階段經常發生的動作,常與always,continually,
forever,constantIy等連用。例如:
Myfatherisforevercriticizingme.
(3)表示根據計劃或安排在最近要進行的事情。具有這種語
法功能的動詞僅限于過渡性動詞。即表示從一個狀態或位置轉移
到另一個狀態或位置上去的動詞。常用的有:。o,come,leave,
start,arrive,「etu「n等。例如:
TheyareIeavingforHongKongnextmonth.
(4)有些動詞不能用進行時,這是一類表示“感覺,感情,
存在,從屬”等的動詞。如:see,hear,smell,taste,feel,
notice,look,appear,(表示感覺的詞);hate,love,fear,
Iike,want,wish,prefer,refuse,forgive(表示感情的動詞);
be,exist,remain,stay,obtain(表示存在狀態的動詞);have,
possess,own,contain,belong,consistof,form(表示占有
與從屬的動詞);understand,know,beIieve,think,doubt,
forget,「emembe「(表示思考理解的動詞)。但是如果它們詞義改
變,便也可用進行時態。例如:
1)Tomlookspale.Whafswrongwithhim?
(look在此為聯系動詞,意為“顯得,看上去”)
2)TomisIookingforhisbooks.
(look在此為實義動詞,意為“尋找”)
2.過去進行時
過去進行時表示一個過去的動作發生時或發生后,另一個過
去的動作正在進行,或表示過去反復的習慣,常與always,
continually,constantIy等動詞連用。例如:
1)Wewerediscussingthematterwhentheheadmaster
entered.
2)WheneverIvisitedhim,hewasalwayswritingatthe
desk.
3.將來進行時
將來進行時主要表示將來某一時刻正在進行的動作,或表示
要在將來某一時刻開始,并繼續下去的動作。常用來表示禮貌的
詢問、請求等。例如:
1)Thistimenextdaytheywi11besittinginthecinema.
2)Whatwi11youbedoingatsixtomorrowevening?
4.完成進行時
(現在、過去、將來)完成進行時是(現在、過去、將來)完成
時的強調形式,將放在完成時態部分講述。
三、完成時態
完成時態通常表示已完成或從事的動作。它可分為:
1.現在完成時
(1)現在完成時用來表示對目前狀況仍有影響的,剛剛完成
的動作(常與yet,already,just連用),或者過去某一時刻發
生的,持續到現在的情況(常與fo「,since連用)。例如:
1)1havejustfinishedmyhomework.
2)Maryhasbeeni11forthreedays.
(2)常與現在完成時連用的時間狀語有:since,fo「,during,
ovei■等引導出的短語;副詞already,yet,just,ever,now,
before,often,lately,recently等;狀語詞組thisweek
(morning,month,year),sofar,uptonow,manytimes,up
tothepresent等。例如:
1)1haven'tbeenthereforfiveyears.
2)Sofar,shehasn,tenjoyedthesummervacation.
3)Therehavebeenalotofchangessince1978.
(3)完成時態可用在下列結構中:
This(That,It)is(was)thefirst(second---)time+
定語從句;This(That,It)is(was)theonly(last)+n+
定語從句;This(That,It)is(was)+形容詞最高級+n+定
語從句。如果主句的謂語動詞是一般現在時,從句的謂語動詞通
常用現在完成時;如果主句謂語動詞是一般過去時,從句謂語動
詞通常用過去完成時。例如:
(DThisisoneoftherarestquestionsthathaveever
beenraisedatsuchameeting.
(2)Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtime
someonehadinterruptedmethatevening.
2.過去完成時
(1)表示過去某時間前已經發生的動作或情況,這個過去的
時間可以用by,before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示;
或者表示一個動作在另一個過去動作之前已經完成。例如:
1)WehadjusthadourbreakfastwhenTomcamein.
2)Bytheendoflastyeartheyhadturnedout5,000
bicycles.
⑵動詞expect,hope,mean,intend,plan,suppose,wish,
want,desire等用過去完成時,表示過去的希望、預期、意圖或
愿望等沒有實現。例如:
IhadmeanttotakeagoodhoIidaythisyear,butI
wasn,tabletogetaway.
另外兩種表示“過去想做而未做的事”的表達方式是:
Dwas/were+tohavedonesth,例如:
Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn't.
2)intended(expected,hope,meant,planned,supposed,
wished,wanted,desired)+tohavedonesth,例如:
Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodo
so.
(3)過去完成時常用于以下固定句型:
Dhardly,scarcely,barely+過去完成時+when+過去時。
例如:
HardlyhadIgotonthebuswhenitstartedtomove.
2)nosooner+過去完成時+than+過去時。例如:
NosoonerhadIgoneoutthanhecametoseeme.
3)by(theendof)+過去時間,主句中謂語動詞用過去完
成時。例如:
Theexperimerithadbeenfinishedby4o)clockyesterday
afternoon.
3.將來完成時
將來完成時表示在將來某一時刻將完成或在另一個未來的
動作發生之前已經完成的動作;也可以用來表示一種猜測。常與
將來完成時連用的時間狀語有:by(thetime/theendof)+
表示將來時間的短語和句子;before(theendof)+表示將來
時間的詞語或句子:when,after等加上表示將來動作的句子等。
例如:
1)Bythistimetomorrowyouwi11havearrivedin
Shanghai.
2)IshalIhavefinishedthiscompositionbefore9
o'clock.
3)WhenwegetontheraiIwaystation,thetrainwi11
probablyhaveleft.
4.完成進行時
完成進行時是完成時的強調形式,有現在完成進行時,過去
完成進行時,將來完成進行時。
(1)現在完成進行時表示過去某一時刻之前開始的動作或狀
態一直延續到過去某一時刻。例如:
IhavebeenIookingformylostbookforthreedays,but
Istillhaven'tfoundit.
(2)過去完成進行時表示過去某一時刻之前開始的動作或狀
態一直延續到過去某一時刻。例如:
Ithadbeenrainingcatsanddogsforoveraweekand
thedownpourhadcausedIandsIidesinmanypIaces.
(3)將來完成進行時表示在將來某一時刻之前開始的一個動作或
狀態一直延續到將來某一時刻。例如:
Bythetimeyouarrivetonight,shewi11havebeentyping
forhours.
四:時態一致
時態一致是英語四、六級考試的一個重要內容。通常應由主
句謂語的時態決定從句的謂語時態。一般原則是:
1、當主句謂語使用現在時或將來時,從句的謂語根據具體
情況使用任何時態
HesaysthatheIivesinWuhan.
Wehopethattherewi11bemanypeopIeatyourparty
today.
^DidyouhearthatBillfinallysoldthehouse?""Yes,
butIdon'tknowwhoboughtit.”
“There'salotofexcitementonthestreet."
°Therecertainlyis.Doyousupposetheastronautshave
returned?"
2、當主句謂語使用過去時的時候,從句的謂語必須使用過
去范圍的時態
HesaidhewaswritinganoveI.
Theteacherwantedtoknowwhenwewouldfinishthe
experiment.
Hesaidhisfatherhadbeenanengineer.
3、當從句是表示沒有時間概念的真理時,從句的謂語應使
用一般現在時。例如:
TheteachertoldthemsinceIighttravelsfasterthan
sound,Iightningappearstogobeforethunder.
注:在此種情況下,即使主句謂語用了過去式的各種時態,
從句謂語也應用一般現在時。
4、從句謂語只能用虛擬語氣的情況
利用時態一致原則確定從句動詞時態時,還應注意,若主語
動詞是表示命令、請求、要求、建議、勸告等的動詞,從句謂語
只能用虛擬語氣,不能遵循時態一致原則。例如:
Weinsistedthatwedoitourselves.
動詞的語態
語態也是動詞的一種形式,英語有兩種語態:主動語態和被
動語態。主動語態表示主語是動作的執行者,而被動語態表示主
語是動作的承受者。
1)Weuseelectricitytorunmachines.(主動語態)
2)Electricityisusedtorunmachines.(被動語態)
1.不能用于被動語態的動詞和短語
(1)在英語中,不及物動詞不能用于被動語態,但有些不及
物動詞(包括短語)容易引起誤用。如:appear,belong,beIong,
die,escape,falI,happen,last,remain,succeed,occur,
cometrue,takeplace,consistofG
(2)某些表示狀態或特征的及物動詞,如:become,contain,
cost,fit,have,resemble,suit也沒有被動語態。
2.被動語態的時態形式
常用的被動語態有表1所列的幾種時態形式。
表1
時?SPANlang=EN-US>一般時進行時完成時
現在amaskedambeingasked
isaskedisbeingasked
areaskedarebeingasked
過去
wasbeaskedwasbeingasked
werebeaskedwerebeingasked
將來sha11beaskedsha11havebeenasked
wi11beaskedwi11havebeenasked
過去shouIdbeaskedshouIdhavebeenasked
將來wouldbeaskedwouldhavebeenasked
3.短語動詞的被動語態
短語動詞轉換為被動語態時,通常被看作是一個動詞,后面
的介詞或副詞不能拆開或省略。例如:
1)SofarnocorrectconeIusionhasarrivedat.
2)AIItherubbishshouIdbegotridof.
4.“get+-ed分詞”的被動語態
“get+-ed分詞”結構強調動作的結果,而非動作本身,
常用來表示突發性的,出乎意料的偶然事件。例如:
Theboygothurtonhiswayhomefromwork.
另外,“oet+-ed分詞”還可用于談論為自己做的事,是
主動的行為而不是被動的行為。例如:
getdressed(穿衣服)getdivorced(離婚)
getengaged(訂婚)getconfused(迷惑不解)
getlost(迷路)getwashed(洗臉)
getmarried(結婚)
5.能帶兩個賓語和復合賓語的動詞改為被動語態
(1)能帶兩個賓語的動詞改為被動語態時,一次只能由一個
賓語作主語,另一個賓語被保留下來。例如:
1)Weshowedthevisitorsournewproducts.(主動語態)
2)Thevisitorswereshownournewproducts.(被動語態)
3)0urnewproductswereshowntothevisitors.(被動語
態)
(2)能帶復合賓語的動詞改為被動語態時,原來的賓語補足
語變為主語補足語。例如:
1)TheteacherappointedhimLeaguesecretary.(主動語
態)
2)HewasappointedLeaguesecretary.(被動語態)
6.被動語態與系表結構的區別
(1)Thenovelwaswe11written.(系表結構)
(2)ThenovelwaswrittenbyDiskens.(被動語態)
7.少數動詞的主動語態有時有被動的意思
例1:Thebookissellingremarkablywell.
例2:Thesongsoundsverybeautiful.
能這樣用的動詞還有「ead(讀起來),clean(擦起來),
wash(洗起來),write(寫起來)。
例3:Mywatchneedscleaning.(=Mywatchneedstobe
cleaned).
能像need這樣用的動詞還有:want,require,deserve,do,
owe,bind等。
例4:Themeatiscooking.
例5:Thebookwrittenbytheprofessorisprinting.
初中英語冠詞用法專項練習與解析
I.口冠詞填空:在下列句中空白處填入適當冠詞,不需用冠
詞處劃x3
1.Thereispictureofelephanton
_______wall.
2.Thisisusefulbook.I'vereaditfor
hour.
3.__elephantismuchheavierthan
_______horse.
4.doctortoldhimtotakemedicine
threetimesday.
5.Let'sgooutforwalk.
6.It'stoohot.QDendoor,please.
7.Thereiswomanoverthere.woman
isMeimei'smother.
8.sunrisesineast.
9._ChangjiangRiverislongestriverin
_______China.
10.Areyougoingtodoitsecondtime?
11.WashingtoniscapitalofUS\.
12.Turnersarelivingattheendof
TurnerStreet.
13._Hejoinedthearmyinspringof
_______1995.
14.oldmanisteacher.HeIikesplaying
basketballaftersupper.
15.AfterIhadquickbreakfast,Ihurriedto
school.
16.Aresheepkeptbyfarmersfor
producingwoolandmeat?
17.TheywenttoPeople'sPark,butweboth
wenttoPeople'sQnemayesterday.
18.IoftenwatchTVinevening.
19.dayofDecember20,1999is
Monday.
20.TomorrowisChristmasDayandmyfather
andIwenttochooseChristmastreetoday.
21.Ithinkmathsismoreimportantthanany
othersubject.
22.Heoftengoestoschoolbybike.
23.Whatdoesthiswordmean,
Father?
24.Whatimportantnews!
II.選擇填空。
1.—DoesJimhaveruler?
—Yes,hehas.
A.an;someB.a;oneC.a;/D.any;one
2.Thereisoldbike.oldbikeisMr
Zhao's.
A.an;TheB.the;AnC.a;TheD.the;The
3.appleadaykeepsthedoctorsaway.
A.TheB.AC.AnD.Two
4.—Howmanybooksdoyouhave?
—Ihavebook.That'sEnglishbook.
A.a;anB.a;oneC.one;anD.one;one
5.AtthattimeTomwasone-year-oldbaby.
A.aB.anC.theD./
6.tigerisChina.
A.The;aB.A;theC.The;fromD.The;the
7.Wecan'tseesunatnight.
A.the;theB.the;/C.a;/D./;/
8.usefulbookitis!
A.WhatanB.HowaC.WhataD.What
9.Oneafternoonhefoundhandbag.Therewas
"s"onthecornerofhandbag.
A.a;an;theB.a;a;theC.an;an;anD.the;
a;a
10.oldladywithwhitehairspoke
Englishwellatmeeting.
A.An;an;aB.The;/;anC.The;/;aD.The;
/;the
11.GreatWallislongestwallinthe
world.
A.A;aB.The;theC.A;theD.The;a
12.newbridgehasbeenbuiltoverHuangpu
Rver.
A.The;aB.A;/C.A;theD.An;the
13.womanoverthereispopular
teacherinourschool.
A.A;anB.The;aC.The;theD.A;the
14.Heusedtobeteacherbutlaterheturned
_____writer.
A.a;aB.a;theC./;aD.a;/
15.Theymadehimking.
A.aB.theC.anD./
16.HisfatherisEnglishteacher.Heworksinour
school.
A.aB.anC.theD./
17.IsheAmericanboy?
A.anB.aC.oneD./
18._DoesTomoftenplayfootballafter
_______school?
A./;/B./;theC.the;/D.a;/
19.Theypassedourschooldaybefore
yesterday.
A.anB.oneC.aD.the
20.AustraliaisEnglish-speakingcountry.
A.aB.anC.theD./
21.Shehasorangeskirt.skirtisnice.
A.a;TheB.an;TheC.an;AD.the;The
22.Thisisapple.It'sbigapple.
A.an;aB.a;theC.a;anD.an;the
23.Lookathorseoverthere.
A.aB.anC.theD./
24.Don'tplaybasketballhere.It'sdangerous.
A.aB.anC./D.the
25.Thereisoldwomaninthecar.
A./B.theC.aD.an
26.Beijingisbeautifulcity.It'scapital
ofChina.
A.a;aB.the;theC./;theD.a;the
27.9ianghaiisineastofChina.
A./B.anC.aD.the
28.I'vebeenastudenttherefornearlytwoand
halfyears.
A.aB.anC.theD./
29.BillisEnglishteacher.Helikesplaying
football.
A.a;theB.an;theC.a;/D.an;/
30.Themuseumisquitefar.Itwilltakeyouhalf
hourtogettherebybus.
A.an;/B.an;aC.a;/D./;/
初中英語冠詞用法專項練習答案與詳解
I.1.a;an;the2.a;ano第一個空的a是泛指,第二
個空的an是指“一小時”。
3.An;ao這兩個空都是泛指,故都用不定冠詞。4.The;
the;ao前兩個空都是特指,故填the;后一個空中的a相當于
every或each,threetimesaday意為"一天三次"。5.ao
g。outforawalk意為"出去散步"。6.the7.a;Theo
前者泛指,后者特指。8.The;theo第一個空用the表示太
陽是世界上獨一無二的物體;第二個空用the是因為在方位詞的
前面一般用定冠詞。9.The;the,x。第一空用the是因為
在河流名稱的前面用定冠詞;第二空用the是因為在形容詞最高
級前面用定冠詞;第三空“零”冠詞是因為專有名詞前一般不加冠
詞。10.aoasecondtime意為“再一次"、“另一次the
secondtime意為“第二次”。此句填a是表示動作的重復,而不
能用the(表順序)。11.the;theo第一個the是特指美
國的首都。第二個the是在由普通名詞構成的專有名詞前應加定
11
冠詞。12.Theothe+姓氏的復數”表示“一家人”或“夫妻
二人”。由普通名詞構成的專有名詞前應加the。13.the;xo
表示在某一年的季節名稱前應加定冠詞。14.Thea;x;xo
在球類名稱前不加冠詞。泛指的三餐名稱前不加冠詞。15.ao
三餐名稱前若有形容詞,則可在形容詞前加冠詞,此處是泛指,
故用a。16.x;x;x;x。此句意為“農民養羊是為了產毛和
肉嗎?”前兩個空也可填定冠詞,意為:“那些農民養的那些羊是
為了產毛和肉嗎?”17.the;the。普通名詞構成的專有名詞
前應加the。18.x;theoTV前不加冠詞。“早、午、晚”名
詞前加冠詞。19.The;x;xo第一空是特指。日期名詞前
不加冠詞。20x;a21.xo學科名稱前一般不加冠詞。
22.x;xogotoschool上學。bybike騎自行車。23.x;xo
指示代詞不能與定冠詞連用。24%注意news是不可數名
詞,故不能加ao
II.
1.Bo第一空是泛指;第二空的。ne是不定代詞,用以替代前
面的rulero2.A
3.Q這是一句諺語,意思是“一天吃一個蘋果,用不著看醫生。”
4.X(one強調數量,用以回答"Howmany...?”問句;第
二個空是泛指,故用ano
5.Aoone雖以元音字母開頭,但以輔音音素[w]開頭,故填
ao
6.0b此句意為:“這只老虎來自中國。”
7.6b在“太陽、月亮、地球”的前面一般都加定冠詞the;at
night11在夜晚”,注意該短語中沒有冠詞。
8c9.從“s”雖為輔音字母,但卻以元音音素[e]開頭,
故填ano
10.Do第一個空填the,是特指那個“白發老太太”;第二個空
不填冠詞,是因為在語言名稱前面一般不加冠詞。English后面
如有language,就得說theEnglishlanguageo"在會議上”應為
atthemeeting011.BotheGreatWall長城。12.Co
第一個空是泛指,用a;第二個空是河流名稱,故用the。13.Bo
第一個空:,,那邊的那個婦女,,,是特指;第二個空是指那個婦女
的身份、職業,是泛指。14.Do第一個空是泛指;第二個空
用“零冠詞”是因為turn后面的名詞前一般都不加冠詞。
15.Do表示某人的職位時可用“零冠詞”。16.B17.A
18.Aoafterschool放學以后。19.D°thedaybeforeyesterday
前天。20.B21.Bo第一空泛指,第二空特指。22.Ao
兩個空都是泛指。23.C24.C25.D
26.D
27.Dointheeastof在某地區(內)的東部。
28.工twoandahalfyears也可說成twoyearsandahalf,
意思都是“兩年半"o
29D
初中英語定語從句小結
-名詞性從句:
1.主要包括主語從句,賓語從句,表語從句和同位語從句.一般
由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,
whether,how引起.
2.主語從句很多情況下都可以放到句子后面,而用代詞it作形
式上的主語.:
3.形式賓語
4.由名詞性關系代詞whatever,whoever,whichever等引起的
賓語從句
5.whetherandif都能引導從句,但用法有所不同.當主語從
句直接位于句首時,應用whether,而不用if.Whether后能直接
ornot,但if不能.
Whetherhewillcomeornotisnotknown.
6.在名詞reason后的表語從句必須用that引導,不可誤用
because.
Thereasonwhyheisoftenlateforclassisthathehasthebad
habitofgettinguplateinthemorning.
定語從句
1.引導定語從句的關系詞有who,whom,whose,that,when,
where,whyandwhich.在非限制定語從句中,只可用which,
who,whose,where,when.,如果指代前面整個句子,多用
which.
2.當引導定語從句的先行詞前有all,any,no,little,much,
veryfirst等詞,或先行詞前為形容詞最高級所修飾時,或先行
詞為all,anything,nothing,something,everything時,從句的
引導詞只能用that.
3.as可做引導詞引導定語從句,多和such,thesame連用.As
引導的定語從句也可修飾整個句子,既可放在先行詞后,也可放
在句子開頭.
4.介伺+which/whom/whose從句
5.代/名+介詞+which從句
6.同位語從句和定語從句
三狀語從句:
修飾主句中的動詞,形容詞和副詞,通常有從屬連詞引導,按其
意義和作用可分為時間,地點,條件,原因,讓步,目的,結果,
方式,比較.等
1.時間狀語從句:
1)常見連詞有after,as,before,once,since,till,(not)until,
when,whenever(nomatterwhen),while,aslongas,assoon
asetc.
2)nosooner-?than,hardly(scarcely,barely)?-when:岡嘯攵…
就????
3)還有immediately,directly,instantly,themoment,the
minute,theinstant,thesecond,everytimeetc
2.地點狀語從句:一般用whereorwherever引導
3.條件狀語從句:真實條件從句:if,unless,solongas,provided
that,supposingthat,onconditionthat,intheeventthat,in
casethatetc
4.原因狀語從句:從屬連詞有because,as.since,for,now,
that,inthat,seeingthat,consideringthat(鑒于,由于)
5.讓步狀語從句:
1):evenif,though,eventhough,while(盡管)nomatter
what/how/which,however,whatever,whichever,however
etc.
2)由as引起的讓步從句,語氣較強烈,被強調的詞須放在句首.
3)whether…or,不管…或…
6.結果狀語從句:sothat,so…that,such-that
7.目的狀語從句:sothat,inorderthat,forfearthat,lest,in
case
8.方式狀語從句:as,justas,asif:如同--樣
9.比較狀語從句:
1)as..as,notso/as..as
2)比較級+than,somuch/alotmorethan
3)nomore..than,notmore.,than,Iess.,than
初中英語定語從句用法及配套練習
初中英語定語從句用法及配套練習
|在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被
修飾的名詞或代詞叫先行詞,定語從句一般放在先行詞的后面。
二、定語從句的關系詞
引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞,常見的關系
代詞包括that,which,who(賓格whom,所有格whose)
等,關系副詞包括where,when,why等。關系代詞和關系
副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時又作定語從句
的重要成分。
三、定語從句的分類
根據定語從句與先行詞的關系,定語從句可分為限制性定語
從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞,主句與
從句不用逗號分開,從句不可省去,非限制性定語從句主句與從
句之間有逗號分開,起補充說明作用,如省去,意思仍完整。
四、關系代詞的用法
1.that既可以用于指人,也可以用于指物。在從句中作主
語或賓語,作主語時不可省略,作賓語可省略。例如:
Marylikesmusicthatisquietandgentle.瑪麗喜歡輕柔的
音樂。(that作主語)
Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.我放在桌子上
的那件外套是藍色的。(that作賓語)
2.which用于指物,在句中作主語或賓語,作主語不可省略,
作賓語可省略。例如:
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisa
supermarket.位于火車站附近的那座大樓是一家超市。(作主語)
Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful.我
們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)
3.who,whom用于指人,who用作主語,whom用作賓
語。在口語中,有時可用who代替whom,也可省略。例如:
ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfrom
England.經常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。(作主語)
Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?正
在與李明談話的老師是誰?(作賓語)
注意:(1)當定語從句中含有介詞,介詞放在句末時,who,
that,which可省略,但介詞在關系代詞前時,只能用“介詞
+which/whom”結構。例如:
Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.這是我們去年
居住的房子。
PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.
請告訴我你從誰那借的這本英文小說。
(2)含有介詞的固定動詞詞組中,介詞不可前置,只能放
在原來的位置上。例如:
Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.這就是你要
找的那個人。
(3)that作介詞的賓語時,介詞不能放它的前面,只能放
在從句中動詞的后面。例如:
Thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非
常遠。
(4)關系詞只能用that的情況:
a.先行詞被序數詞或形容詞最高級所修飾,或本身是序數
詞、基數詞、形容詞最高級時,只能用that,而不用which.例
如:
Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam,他是第一
個通過考試的人。
b.被修飾的先行詞為all,any,much,many,
everything,anything,none,theone等不定代詞時,只能
用that,而不用which.例如:
Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?你在
商店里有什么東西要買嗎?
c.先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,
little,few等詞修飾時,只能用that,而不用which等如:
ThisisthesamebikethatIlost.這就是我丟的那輛自行車。
d.先行詞里同時含有人或物時,只能用that,而不用which.
例如:
IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatI
sawintheroom.我能清楚記得我在那個房間所見到的人和一些
照片。
e.以who或which引導的特殊疑問句,為避免重復,只能
用that.例如:
Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個女孩是
誰?
f.主句是therebe結構,修飾主語的定語從句用that,而
不用which.例如:
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上
那本書是湯姆的。
(5)關系詞只能用which,而不用that的情況:
a.先行詞為that,those時,用which,而不用that.例如:
What,sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那
些東西是什么?
b.關系代詞前有介詞時,一般用which,而不用that.例如:
Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。
c.引導非限制性定語從句,用which,而不用that.例如:
TDmcameback,whichmadeushappy.湯姆回來了,這
使我們很高興。
五、關系副詞的用法
(1)when指時間,其先行詞表示時間,在句中作時間狀語。
例如:
Thiswasthetimewhenhearrived.這是他到達的H寸間。
(2)where指地點,其先行詞表示地點,在句中作地點狀
語。例如:
Thisisplacewhereheworks.這是他工作的地點。
(3)why指原因,其先行詞是原因,起原因狀語作用。例
如:
Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.
沒人知道他為什么上學總遲到。
單項填空。
1.-Doyouknowthemanistalkingwithyour
father?
-\fes,he'sourheadmaster.
A.heB.whoC.whichD.whom
2.IsthistheriverIcanswim?
A.whichB.inwhichC.thatD.theone
3.ThisisthebesthotelinthecityIknow.
A.whereB.whichC.thatD.it
4.Canyoulendmethedictionarytheotherday?
A.thatyouboughtB.youboughtit
C.thatyouboughtitD.whichyouboughtit
5.AnyonewithwhatIsaidmayputupyouhands.
A.whichagreesB.whoagree
C.whoagreesD.whichagree
6.Mywatchisnottheonlythingismissing.
A.thatB.itC.whichwho
7.Themancoatisblackiswaitingatthegate
A.who'sB.whoseC.thatofwhich.
8.Thegirlisreadingunderthetreemy
sister.
A.which;isB.whom;wasC.who;isD.who;
was
9.Iloveplacesthepeoplearereallyfriendly.
A.thatB.whichC.whereD.who
10.Theworldismadeupofmatter.
A.inthatweliveB.onwhichwelive
C.whereweliveinD.welivein
II.用適當的關系代詞that,which,who,whom填空。
1.Thefirstthingyoumustdoistohaveameal.
2.April1stisthedayiscalledAprilFool'sDayin
thewest.
3.Thefamilyhadlosteverythinginabigfiregot
muchhelpfromthe
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