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文檔簡介

初中英語時態總結

動詞的時態

英語共有16種時態,根據近幾年曝光的四、六級考卷分析,

時態測試重點主要有:完成時態一現在完成時、過去完成時、將

來完成時;進行時態一現在進行時、過去進行時、將來進行時、

完成進行時;一般時態。

一、一般時態

1、一般現在時

(1)一般現在時表示沒有時限的持久存在的動作或狀態或現

階段反復發生的動作或狀態,常和副詞usually,often,always

sometimes,regularly,near,occasionally,everyyear,every

week等連用。例如:

1)Themoonmovesroundtheearth..

2)Mr.Smithtravelstoworkbybuseveryday.

(2)在由after,until,before,once,when,evenif,in

case,aslongas,assoonas,themoment以及if,unIess

等引導的時間狀語從句或條件狀語從句中,通常用一般現在時代

替將來時。例如:

1)1wi11telIhimthenewsassoonasIseehim.

2)Iwi11notgotocountrysideifitrainstomorrow.

(3)某些表示起始的動詞,可用一般現在時表示按規定、計

劃或安排要發生的動作,這類動詞有:be,go,come,start,

depart,arrive,begin,leave等。例如:

1)TheplaneIeavesatthreesharp.

2)Thenewteachersarrivetomorrow.

(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引

導的從句中,也常用一般現在時代替將來時。例如:

1)Freeticketswi11begiventowhoevercomesfirst.

2)You'11probablybeinthesametrainasIamtomorrow.

2.一般過去時

(1)表示過去某一特定時間所發生的、可完成的動作或狀態,

常與表示確切過去時間的詞、短語或從句連用。例如:

Wewenttothepictureslastnightandsawavery

interestingfiIm.

(2)表示過去習慣性動作。例如:

1)Healwayswenttoclasslast.

2)IusedtodomyhomeworkintheIibrary.

(注意與beusedtodoing短語的區別)

3.一般將來時

1)表示將來打算進行或期待發生的動作或狀態。例如:

IshalIgraduatenextyear.

2)幾種替代形式:

1)begoingto+v在口語中廣泛使用,表示準備做或將發生

的事情。例如:

rmgoingtobuyahousewhenwe'vesavedenoughmoney.

2)beto+v表示計劃安排要做的事,具有“必要”的強制性

意義。例如:

Iamtoplaytennisthisafternoon.

3)beaboutto+v表示即將發生的事情。例如:

Hewasabouttostart.

4)bedueto+v表示預先確定了的事,必定發生的事。例如:

Thetrainisduetodepartintenminutes.

5)beonthepoint/vergeof+v-ing強調即將發生的某

種事態。例如:

Thebabywasonthepointofcryingwhenhermother

finallycamehome.

二、進行時態

1.現在進行時

(1)表示現在正在進行的動作,常與now,「ightnow,atthe

mother,forthetimebeing,forthepresent等連用。例如:

Don'tdisturbher.Sheisreadinganewspapernow.

(2)表示現階段經常發生的動作,常與always,continually,

forever,constantIy等連用。例如:

Myfatherisforevercriticizingme.

(3)表示根據計劃或安排在最近要進行的事情。具有這種語

法功能的動詞僅限于過渡性動詞。即表示從一個狀態或位置轉移

到另一個狀態或位置上去的動詞。常用的有:。o,come,leave,

start,arrive,「etu「n等。例如:

TheyareIeavingforHongKongnextmonth.

(4)有些動詞不能用進行時,這是一類表示“感覺,感情,

存在,從屬”等的動詞。如:see,hear,smell,taste,feel,

notice,look,appear,(表示感覺的詞);hate,love,fear,

Iike,want,wish,prefer,refuse,forgive(表示感情的動詞);

be,exist,remain,stay,obtain(表示存在狀態的動詞);have,

possess,own,contain,belong,consistof,form(表示占有

與從屬的動詞);understand,know,beIieve,think,doubt,

forget,「emembe「(表示思考理解的動詞)。但是如果它們詞義改

變,便也可用進行時態。例如:

1)Tomlookspale.Whafswrongwithhim?

(look在此為聯系動詞,意為“顯得,看上去”)

2)TomisIookingforhisbooks.

(look在此為實義動詞,意為“尋找”)

2.過去進行時

過去進行時表示一個過去的動作發生時或發生后,另一個過

去的動作正在進行,或表示過去反復的習慣,常與always,

continually,constantIy等動詞連用。例如:

1)Wewerediscussingthematterwhentheheadmaster

entered.

2)WheneverIvisitedhim,hewasalwayswritingatthe

desk.

3.將來進行時

將來進行時主要表示將來某一時刻正在進行的動作,或表示

要在將來某一時刻開始,并繼續下去的動作。常用來表示禮貌的

詢問、請求等。例如:

1)Thistimenextdaytheywi11besittinginthecinema.

2)Whatwi11youbedoingatsixtomorrowevening?

4.完成進行時

(現在、過去、將來)完成進行時是(現在、過去、將來)完成

時的強調形式,將放在完成時態部分講述。

三、完成時態

完成時態通常表示已完成或從事的動作。它可分為:

1.現在完成時

(1)現在完成時用來表示對目前狀況仍有影響的,剛剛完成

的動作(常與yet,already,just連用),或者過去某一時刻發

生的,持續到現在的情況(常與fo「,since連用)。例如:

1)1havejustfinishedmyhomework.

2)Maryhasbeeni11forthreedays.

(2)常與現在完成時連用的時間狀語有:since,fo「,during,

ovei■等引導出的短語;副詞already,yet,just,ever,now,

before,often,lately,recently等;狀語詞組thisweek

(morning,month,year),sofar,uptonow,manytimes,up

tothepresent等。例如:

1)1haven'tbeenthereforfiveyears.

2)Sofar,shehasn,tenjoyedthesummervacation.

3)Therehavebeenalotofchangessince1978.

(3)完成時態可用在下列結構中:

This(That,It)is(was)thefirst(second---)time+

定語從句;This(That,It)is(was)theonly(last)+n+

定語從句;This(That,It)is(was)+形容詞最高級+n+定

語從句。如果主句的謂語動詞是一般現在時,從句的謂語動詞通

常用現在完成時;如果主句謂語動詞是一般過去時,從句謂語動

詞通常用過去完成時。例如:

(DThisisoneoftherarestquestionsthathaveever

beenraisedatsuchameeting.

(2)Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtime

someonehadinterruptedmethatevening.

2.過去完成時

(1)表示過去某時間前已經發生的動作或情況,這個過去的

時間可以用by,before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示;

或者表示一個動作在另一個過去動作之前已經完成。例如:

1)WehadjusthadourbreakfastwhenTomcamein.

2)Bytheendoflastyeartheyhadturnedout5,000

bicycles.

⑵動詞expect,hope,mean,intend,plan,suppose,wish,

want,desire等用過去完成時,表示過去的希望、預期、意圖或

愿望等沒有實現。例如:

IhadmeanttotakeagoodhoIidaythisyear,butI

wasn,tabletogetaway.

另外兩種表示“過去想做而未做的事”的表達方式是:

Dwas/were+tohavedonesth,例如:

Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn't.

2)intended(expected,hope,meant,planned,supposed,

wished,wanted,desired)+tohavedonesth,例如:

Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodo

so.

(3)過去完成時常用于以下固定句型:

Dhardly,scarcely,barely+過去完成時+when+過去時。

例如:

HardlyhadIgotonthebuswhenitstartedtomove.

2)nosooner+過去完成時+than+過去時。例如:

NosoonerhadIgoneoutthanhecametoseeme.

3)by(theendof)+過去時間,主句中謂語動詞用過去完

成時。例如:

Theexperimerithadbeenfinishedby4o)clockyesterday

afternoon.

3.將來完成時

將來完成時表示在將來某一時刻將完成或在另一個未來的

動作發生之前已經完成的動作;也可以用來表示一種猜測。常與

將來完成時連用的時間狀語有:by(thetime/theendof)+

表示將來時間的短語和句子;before(theendof)+表示將來

時間的詞語或句子:when,after等加上表示將來動作的句子等。

例如:

1)Bythistimetomorrowyouwi11havearrivedin

Shanghai.

2)IshalIhavefinishedthiscompositionbefore9

o'clock.

3)WhenwegetontheraiIwaystation,thetrainwi11

probablyhaveleft.

4.完成進行時

完成進行時是完成時的強調形式,有現在完成進行時,過去

完成進行時,將來完成進行時。

(1)現在完成進行時表示過去某一時刻之前開始的動作或狀

態一直延續到過去某一時刻。例如:

IhavebeenIookingformylostbookforthreedays,but

Istillhaven'tfoundit.

(2)過去完成進行時表示過去某一時刻之前開始的動作或狀

態一直延續到過去某一時刻。例如:

Ithadbeenrainingcatsanddogsforoveraweekand

thedownpourhadcausedIandsIidesinmanypIaces.

(3)將來完成進行時表示在將來某一時刻之前開始的一個動作或

狀態一直延續到將來某一時刻。例如:

Bythetimeyouarrivetonight,shewi11havebeentyping

forhours.

四:時態一致

時態一致是英語四、六級考試的一個重要內容。通常應由主

句謂語的時態決定從句的謂語時態。一般原則是:

1、當主句謂語使用現在時或將來時,從句的謂語根據具體

情況使用任何時態

HesaysthatheIivesinWuhan.

Wehopethattherewi11bemanypeopIeatyourparty

today.

^DidyouhearthatBillfinallysoldthehouse?""Yes,

butIdon'tknowwhoboughtit.”

“There'salotofexcitementonthestreet."

°Therecertainlyis.Doyousupposetheastronautshave

returned?"

2、當主句謂語使用過去時的時候,從句的謂語必須使用過

去范圍的時態

HesaidhewaswritinganoveI.

Theteacherwantedtoknowwhenwewouldfinishthe

experiment.

Hesaidhisfatherhadbeenanengineer.

3、當從句是表示沒有時間概念的真理時,從句的謂語應使

用一般現在時。例如:

TheteachertoldthemsinceIighttravelsfasterthan

sound,Iightningappearstogobeforethunder.

注:在此種情況下,即使主句謂語用了過去式的各種時態,

從句謂語也應用一般現在時。

4、從句謂語只能用虛擬語氣的情況

利用時態一致原則確定從句動詞時態時,還應注意,若主語

動詞是表示命令、請求、要求、建議、勸告等的動詞,從句謂語

只能用虛擬語氣,不能遵循時態一致原則。例如:

Weinsistedthatwedoitourselves.

動詞的語態

語態也是動詞的一種形式,英語有兩種語態:主動語態和被

動語態。主動語態表示主語是動作的執行者,而被動語態表示主

語是動作的承受者。

1)Weuseelectricitytorunmachines.(主動語態)

2)Electricityisusedtorunmachines.(被動語態)

1.不能用于被動語態的動詞和短語

(1)在英語中,不及物動詞不能用于被動語態,但有些不及

物動詞(包括短語)容易引起誤用。如:appear,belong,beIong,

die,escape,falI,happen,last,remain,succeed,occur,

cometrue,takeplace,consistofG

(2)某些表示狀態或特征的及物動詞,如:become,contain,

cost,fit,have,resemble,suit也沒有被動語態。

2.被動語態的時態形式

常用的被動語態有表1所列的幾種時態形式。

表1

時?SPANlang=EN-US>一般時進行時完成時

現在amaskedambeingasked

isaskedisbeingasked

areaskedarebeingasked

過去

wasbeaskedwasbeingasked

werebeaskedwerebeingasked

將來sha11beaskedsha11havebeenasked

wi11beaskedwi11havebeenasked

過去shouIdbeaskedshouIdhavebeenasked

將來wouldbeaskedwouldhavebeenasked

3.短語動詞的被動語態

短語動詞轉換為被動語態時,通常被看作是一個動詞,后面

的介詞或副詞不能拆開或省略。例如:

1)SofarnocorrectconeIusionhasarrivedat.

2)AIItherubbishshouIdbegotridof.

4.“get+-ed分詞”的被動語態

“get+-ed分詞”結構強調動作的結果,而非動作本身,

常用來表示突發性的,出乎意料的偶然事件。例如:

Theboygothurtonhiswayhomefromwork.

另外,“oet+-ed分詞”還可用于談論為自己做的事,是

主動的行為而不是被動的行為。例如:

getdressed(穿衣服)getdivorced(離婚)

getengaged(訂婚)getconfused(迷惑不解)

getlost(迷路)getwashed(洗臉)

getmarried(結婚)

5.能帶兩個賓語和復合賓語的動詞改為被動語態

(1)能帶兩個賓語的動詞改為被動語態時,一次只能由一個

賓語作主語,另一個賓語被保留下來。例如:

1)Weshowedthevisitorsournewproducts.(主動語態)

2)Thevisitorswereshownournewproducts.(被動語態)

3)0urnewproductswereshowntothevisitors.(被動語

態)

(2)能帶復合賓語的動詞改為被動語態時,原來的賓語補足

語變為主語補足語。例如:

1)TheteacherappointedhimLeaguesecretary.(主動語

態)

2)HewasappointedLeaguesecretary.(被動語態)

6.被動語態與系表結構的區別

(1)Thenovelwaswe11written.(系表結構)

(2)ThenovelwaswrittenbyDiskens.(被動語態)

7.少數動詞的主動語態有時有被動的意思

例1:Thebookissellingremarkablywell.

例2:Thesongsoundsverybeautiful.

能這樣用的動詞還有「ead(讀起來),clean(擦起來),

wash(洗起來),write(寫起來)。

例3:Mywatchneedscleaning.(=Mywatchneedstobe

cleaned).

能像need這樣用的動詞還有:want,require,deserve,do,

owe,bind等。

例4:Themeatiscooking.

例5:Thebookwrittenbytheprofessorisprinting.

初中英語冠詞用法專項練習與解析

I.口冠詞填空:在下列句中空白處填入適當冠詞,不需用冠

詞處劃x3

1.Thereispictureofelephanton

_______wall.

2.Thisisusefulbook.I'vereaditfor

hour.

3.__elephantismuchheavierthan

_______horse.

4.doctortoldhimtotakemedicine

threetimesday.

5.Let'sgooutforwalk.

6.It'stoohot.QDendoor,please.

7.Thereiswomanoverthere.woman

isMeimei'smother.

8.sunrisesineast.

9._ChangjiangRiverislongestriverin

_______China.

10.Areyougoingtodoitsecondtime?

11.WashingtoniscapitalofUS\.

12.Turnersarelivingattheendof

TurnerStreet.

13._Hejoinedthearmyinspringof

_______1995.

14.oldmanisteacher.HeIikesplaying

basketballaftersupper.

15.AfterIhadquickbreakfast,Ihurriedto

school.

16.Aresheepkeptbyfarmersfor

producingwoolandmeat?

17.TheywenttoPeople'sPark,butweboth

wenttoPeople'sQnemayesterday.

18.IoftenwatchTVinevening.

19.dayofDecember20,1999is

Monday.

20.TomorrowisChristmasDayandmyfather

andIwenttochooseChristmastreetoday.

21.Ithinkmathsismoreimportantthanany

othersubject.

22.Heoftengoestoschoolbybike.

23.Whatdoesthiswordmean,

Father?

24.Whatimportantnews!

II.選擇填空。

1.—DoesJimhaveruler?

—Yes,hehas.

A.an;someB.a;oneC.a;/D.any;one

2.Thereisoldbike.oldbikeisMr

Zhao's.

A.an;TheB.the;AnC.a;TheD.the;The

3.appleadaykeepsthedoctorsaway.

A.TheB.AC.AnD.Two

4.—Howmanybooksdoyouhave?

—Ihavebook.That'sEnglishbook.

A.a;anB.a;oneC.one;anD.one;one

5.AtthattimeTomwasone-year-oldbaby.

A.aB.anC.theD./

6.tigerisChina.

A.The;aB.A;theC.The;fromD.The;the

7.Wecan'tseesunatnight.

A.the;theB.the;/C.a;/D./;/

8.usefulbookitis!

A.WhatanB.HowaC.WhataD.What

9.Oneafternoonhefoundhandbag.Therewas

"s"onthecornerofhandbag.

A.a;an;theB.a;a;theC.an;an;anD.the;

a;a

10.oldladywithwhitehairspoke

Englishwellatmeeting.

A.An;an;aB.The;/;anC.The;/;aD.The;

/;the

11.GreatWallislongestwallinthe

world.

A.A;aB.The;theC.A;theD.The;a

12.newbridgehasbeenbuiltoverHuangpu

Rver.

A.The;aB.A;/C.A;theD.An;the

13.womanoverthereispopular

teacherinourschool.

A.A;anB.The;aC.The;theD.A;the

14.Heusedtobeteacherbutlaterheturned

_____writer.

A.a;aB.a;theC./;aD.a;/

15.Theymadehimking.

A.aB.theC.anD./

16.HisfatherisEnglishteacher.Heworksinour

school.

A.aB.anC.theD./

17.IsheAmericanboy?

A.anB.aC.oneD./

18._DoesTomoftenplayfootballafter

_______school?

A./;/B./;theC.the;/D.a;/

19.Theypassedourschooldaybefore

yesterday.

A.anB.oneC.aD.the

20.AustraliaisEnglish-speakingcountry.

A.aB.anC.theD./

21.Shehasorangeskirt.skirtisnice.

A.a;TheB.an;TheC.an;AD.the;The

22.Thisisapple.It'sbigapple.

A.an;aB.a;theC.a;anD.an;the

23.Lookathorseoverthere.

A.aB.anC.theD./

24.Don'tplaybasketballhere.It'sdangerous.

A.aB.anC./D.the

25.Thereisoldwomaninthecar.

A./B.theC.aD.an

26.Beijingisbeautifulcity.It'scapital

ofChina.

A.a;aB.the;theC./;theD.a;the

27.9ianghaiisineastofChina.

A./B.anC.aD.the

28.I'vebeenastudenttherefornearlytwoand

halfyears.

A.aB.anC.theD./

29.BillisEnglishteacher.Helikesplaying

football.

A.a;theB.an;theC.a;/D.an;/

30.Themuseumisquitefar.Itwilltakeyouhalf

hourtogettherebybus.

A.an;/B.an;aC.a;/D./;/

初中英語冠詞用法專項練習答案與詳解

I.1.a;an;the2.a;ano第一個空的a是泛指,第二

個空的an是指“一小時”。

3.An;ao這兩個空都是泛指,故都用不定冠詞。4.The;

the;ao前兩個空都是特指,故填the;后一個空中的a相當于

every或each,threetimesaday意為"一天三次"。5.ao

g。outforawalk意為"出去散步"。6.the7.a;Theo

前者泛指,后者特指。8.The;theo第一個空用the表示太

陽是世界上獨一無二的物體;第二個空用the是因為在方位詞的

前面一般用定冠詞。9.The;the,x。第一空用the是因為

在河流名稱的前面用定冠詞;第二空用the是因為在形容詞最高

級前面用定冠詞;第三空“零”冠詞是因為專有名詞前一般不加冠

詞。10.aoasecondtime意為“再一次"、“另一次the

secondtime意為“第二次”。此句填a是表示動作的重復,而不

能用the(表順序)。11.the;theo第一個the是特指美

國的首都。第二個the是在由普通名詞構成的專有名詞前應加定

11

冠詞。12.Theothe+姓氏的復數”表示“一家人”或“夫妻

二人”。由普通名詞構成的專有名詞前應加the。13.the;xo

表示在某一年的季節名稱前應加定冠詞。14.Thea;x;xo

在球類名稱前不加冠詞。泛指的三餐名稱前不加冠詞。15.ao

三餐名稱前若有形容詞,則可在形容詞前加冠詞,此處是泛指,

故用a。16.x;x;x;x。此句意為“農民養羊是為了產毛和

肉嗎?”前兩個空也可填定冠詞,意為:“那些農民養的那些羊是

為了產毛和肉嗎?”17.the;the。普通名詞構成的專有名詞

前應加the。18.x;theoTV前不加冠詞。“早、午、晚”名

詞前加冠詞。19.The;x;xo第一空是特指。日期名詞前

不加冠詞。20x;a21.xo學科名稱前一般不加冠詞。

22.x;xogotoschool上學。bybike騎自行車。23.x;xo

指示代詞不能與定冠詞連用。24%注意news是不可數名

詞,故不能加ao

II.

1.Bo第一空是泛指;第二空的。ne是不定代詞,用以替代前

面的rulero2.A

3.Q這是一句諺語,意思是“一天吃一個蘋果,用不著看醫生。”

4.X(one強調數量,用以回答"Howmany...?”問句;第

二個空是泛指,故用ano

5.Aoone雖以元音字母開頭,但以輔音音素[w]開頭,故填

ao

6.0b此句意為:“這只老虎來自中國。”

7.6b在“太陽、月亮、地球”的前面一般都加定冠詞the;at

night11在夜晚”,注意該短語中沒有冠詞。

8c9.從“s”雖為輔音字母,但卻以元音音素[e]開頭,

故填ano

10.Do第一個空填the,是特指那個“白發老太太”;第二個空

不填冠詞,是因為在語言名稱前面一般不加冠詞。English后面

如有language,就得說theEnglishlanguageo"在會議上”應為

atthemeeting011.BotheGreatWall長城。12.Co

第一個空是泛指,用a;第二個空是河流名稱,故用the。13.Bo

第一個空:,,那邊的那個婦女,,,是特指;第二個空是指那個婦女

的身份、職業,是泛指。14.Do第一個空是泛指;第二個空

用“零冠詞”是因為turn后面的名詞前一般都不加冠詞。

15.Do表示某人的職位時可用“零冠詞”。16.B17.A

18.Aoafterschool放學以后。19.D°thedaybeforeyesterday

前天。20.B21.Bo第一空泛指,第二空特指。22.Ao

兩個空都是泛指。23.C24.C25.D

26.D

27.Dointheeastof在某地區(內)的東部。

28.工twoandahalfyears也可說成twoyearsandahalf,

意思都是“兩年半"o

29D

初中英語定語從句小結

-名詞性從句:

1.主要包括主語從句,賓語從句,表語從句和同位語從句.一般

由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,

whether,how引起.

2.主語從句很多情況下都可以放到句子后面,而用代詞it作形

式上的主語.:

3.形式賓語

4.由名詞性關系代詞whatever,whoever,whichever等引起的

賓語從句

5.whetherandif都能引導從句,但用法有所不同.當主語從

句直接位于句首時,應用whether,而不用if.Whether后能直接

ornot,但if不能.

Whetherhewillcomeornotisnotknown.

6.在名詞reason后的表語從句必須用that引導,不可誤用

because.

Thereasonwhyheisoftenlateforclassisthathehasthebad

habitofgettinguplateinthemorning.

定語從句

1.引導定語從句的關系詞有who,whom,whose,that,when,

where,whyandwhich.在非限制定語從句中,只可用which,

who,whose,where,when.,如果指代前面整個句子,多用

which.

2.當引導定語從句的先行詞前有all,any,no,little,much,

veryfirst等詞,或先行詞前為形容詞最高級所修飾時,或先行

詞為all,anything,nothing,something,everything時,從句的

引導詞只能用that.

3.as可做引導詞引導定語從句,多和such,thesame連用.As

引導的定語從句也可修飾整個句子,既可放在先行詞后,也可放

在句子開頭.

4.介伺+which/whom/whose從句

5.代/名+介詞+which從句

6.同位語從句和定語從句

三狀語從句:

修飾主句中的動詞,形容詞和副詞,通常有從屬連詞引導,按其

意義和作用可分為時間,地點,條件,原因,讓步,目的,結果,

方式,比較.等

1.時間狀語從句:

1)常見連詞有after,as,before,once,since,till,(not)until,

when,whenever(nomatterwhen),while,aslongas,assoon

asetc.

2)nosooner-?than,hardly(scarcely,barely)?-when:岡嘯攵…

就????

3)還有immediately,directly,instantly,themoment,the

minute,theinstant,thesecond,everytimeetc

2.地點狀語從句:一般用whereorwherever引導

3.條件狀語從句:真實條件從句:if,unless,solongas,provided

that,supposingthat,onconditionthat,intheeventthat,in

casethatetc

4.原因狀語從句:從屬連詞有because,as.since,for,now,

that,inthat,seeingthat,consideringthat(鑒于,由于)

5.讓步狀語從句:

1):evenif,though,eventhough,while(盡管)nomatter

what/how/which,however,whatever,whichever,however

etc.

2)由as引起的讓步從句,語氣較強烈,被強調的詞須放在句首.

3)whether…or,不管…或…

6.結果狀語從句:sothat,so…that,such-that

7.目的狀語從句:sothat,inorderthat,forfearthat,lest,in

case

8.方式狀語從句:as,justas,asif:如同--樣

9.比較狀語從句:

1)as..as,notso/as..as

2)比較級+than,somuch/alotmorethan

3)nomore..than,notmore.,than,Iess.,than

初中英語定語從句用法及配套練習

初中英語定語從句用法及配套練習

|在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被

修飾的名詞或代詞叫先行詞,定語從句一般放在先行詞的后面。

二、定語從句的關系詞

引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞,常見的關系

代詞包括that,which,who(賓格whom,所有格whose)

等,關系副詞包括where,when,why等。關系代詞和關系

副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時又作定語從句

的重要成分。

三、定語從句的分類

根據定語從句與先行詞的關系,定語從句可分為限制性定語

從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞,主句與

從句不用逗號分開,從句不可省去,非限制性定語從句主句與從

句之間有逗號分開,起補充說明作用,如省去,意思仍完整。

四、關系代詞的用法

1.that既可以用于指人,也可以用于指物。在從句中作主

語或賓語,作主語時不可省略,作賓語可省略。例如:

Marylikesmusicthatisquietandgentle.瑪麗喜歡輕柔的

音樂。(that作主語)

Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.我放在桌子上

的那件外套是藍色的。(that作賓語)

2.which用于指物,在句中作主語或賓語,作主語不可省略,

作賓語可省略。例如:

Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisa

supermarket.位于火車站附近的那座大樓是一家超市。(作主語)

Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful.我

們昨天晚上看的那部電影很好看。(作賓語)

3.who,whom用于指人,who用作主語,whom用作賓

語。在口語中,有時可用who代替whom,也可省略。例如:

ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfrom

England.經常在英語方面幫助我的那個女孩是英國人。(作主語)

Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?正

在與李明談話的老師是誰?(作賓語)

注意:(1)當定語從句中含有介詞,介詞放在句末時,who,

that,which可省略,但介詞在關系代詞前時,只能用“介詞

+which/whom”結構。例如:

Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.這是我們去年

居住的房子。

PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.

請告訴我你從誰那借的這本英文小說。

(2)含有介詞的固定動詞詞組中,介詞不可前置,只能放

在原來的位置上。例如:

Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.這就是你要

找的那個人。

(3)that作介詞的賓語時,介詞不能放它的前面,只能放

在從句中動詞的后面。例如:

Thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非

常遠。

(4)關系詞只能用that的情況:

a.先行詞被序數詞或形容詞最高級所修飾,或本身是序數

詞、基數詞、形容詞最高級時,只能用that,而不用which.例

如:

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam,他是第一

個通過考試的人。

b.被修飾的先行詞為all,any,much,many,

everything,anything,none,theone等不定代詞時,只能

用that,而不用which.例如:

Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?你在

商店里有什么東西要買嗎?

c.先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,

little,few等詞修飾時,只能用that,而不用which等如:

ThisisthesamebikethatIlost.這就是我丟的那輛自行車。

d.先行詞里同時含有人或物時,只能用that,而不用which.

例如:

IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatI

sawintheroom.我能清楚記得我在那個房間所見到的人和一些

照片。

e.以who或which引導的特殊疑問句,為避免重復,只能

用that.例如:

Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個女孩是

誰?

f.主句是therebe結構,修飾主語的定語從句用that,而

不用which.例如:

ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上

那本書是湯姆的。

(5)關系詞只能用which,而不用that的情況:

a.先行詞為that,those時,用which,而不用that.例如:

What,sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那

些東西是什么?

b.關系代詞前有介詞時,一般用which,而不用that.例如:

Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。

c.引導非限制性定語從句,用which,而不用that.例如:

TDmcameback,whichmadeushappy.湯姆回來了,這

使我們很高興。

五、關系副詞的用法

(1)when指時間,其先行詞表示時間,在句中作時間狀語。

例如:

Thiswasthetimewhenhearrived.這是他到達的H寸間。

(2)where指地點,其先行詞表示地點,在句中作地點狀

語。例如:

Thisisplacewhereheworks.這是他工作的地點。

(3)why指原因,其先行詞是原因,起原因狀語作用。例

如:

Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.

沒人知道他為什么上學總遲到。

單項填空。

1.-Doyouknowthemanistalkingwithyour

father?

-\fes,he'sourheadmaster.

A.heB.whoC.whichD.whom

2.IsthistheriverIcanswim?

A.whichB.inwhichC.thatD.theone

3.ThisisthebesthotelinthecityIknow.

A.whereB.whichC.thatD.it

4.Canyoulendmethedictionarytheotherday?

A.thatyouboughtB.youboughtit

C.thatyouboughtitD.whichyouboughtit

5.AnyonewithwhatIsaidmayputupyouhands.

A.whichagreesB.whoagree

C.whoagreesD.whichagree

6.Mywatchisnottheonlythingismissing.

A.thatB.itC.whichwho

7.Themancoatisblackiswaitingatthegate

A.who'sB.whoseC.thatofwhich.

8.Thegirlisreadingunderthetreemy

sister.

A.which;isB.whom;wasC.who;isD.who;

was

9.Iloveplacesthepeoplearereallyfriendly.

A.thatB.whichC.whereD.who

10.Theworldismadeupofmatter.

A.inthatweliveB.onwhichwelive

C.whereweliveinD.welivein

II.用適當的關系代詞that,which,who,whom填空。

1.Thefirstthingyoumustdoistohaveameal.

2.April1stisthedayiscalledAprilFool'sDayin

thewest.

3.Thefamilyhadlosteverythinginabigfiregot

muchhelpfromthe

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