初中英語語法漲分訓練密碼

(1)名詞考點集匯，講解和訓練

一、名詞

【考點直擊】

1.可數名詞和不可數名詞的用法；

2.名詞所有格的構成及用法；

3.近義名詞的辨析。

【名師點睛】

一、名詞的數

1.單數和復數

可數名詞有單數和復數兩種形式。復數形式通常是在單數形式后加詞尾“?s”構成，其主要變

法如下：

(I)一般情況在詞尾加例如:book—>books,girl—girls,boy—>boys,pen-pens,doctor-doctors,

boy—boyso

(2)以s,x,ch,sh,結尾的詞力口-es,例如:bus—buses,class—classes,box—>boxes,watch—watches,

brush—>brusheso

(3)以ce,se,ze,(d)ge結尾的名詞加s,例如：orange―orangeso

(4)以輔音母加y結尾的詞變“y”為“i”再加-es,例如：city-cities,factoryifhctories,

country—countries,famHy—>families。但要注意的是以元音字母加y結尾的名詞的復數形

式只加s,如：boy^boys,day—>dayso

(5)以o結尾的詞多數都加-es。例如:hero—heroes,potato—potatoes,tomato—tomatoes,但詞

末為兩個元音字母的詞只加-s。例如：zoo—>zoos,radio—?radios,還有某些外來詞也只加

-s,例如：photo—>photos,piano—*pianos<>

(6)以f或fe結尾的詞，多數變f為v再加-es,例如：knife—>knives,leaf—>leaves,half^halveso

復數詞尾s(或es)的讀音方法如下表所示。

復數詞尾s(或es)的讀音方法

情況讀法例詞

在等清輔音后cups,hats,cakes

glasses,pages,oranges,buses,watches,faces

在回⑵皿］［F］等音后[iz]

在［b］⑷口M等濁輔音后[z]beds,dogs,cities,knives

（7）少數名詞有不規則的復數形式,例如：man—>mcn,woman—?women,tooth—>tccth,foot—>feet,

child—children,mouse-mice。

【注意】與man和woman構成的合成詞，其復數形式也是-men和?women。例如：an

Englishman,twoEnglishmeno但German不是合成詞，故復數形式為Germans；man,woman等

作定語時，它的單復數以其所修飾的名詞的單復數而定，如：menworkers,womenteacherso

有個別名詞單復數一樣，例如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但當fish表示不

同種類的魚時，可以加復數詞尾。

(8)單數形式但其意為復數的名詞有：people,police等。

(9)數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式，中間加連字符。例如：ten-minutes,walk,

an8-year-oldgirl,aten-milewalk。

(10)還有些名詞僅有復數形式，如：trousers,clothes,chopsticks,glasses,goods,ashes,

scissors,compasseso

(11)只用作單數的復數形式的名詞有：

科學名詞：physics,mathematics/maths

游戲名稱：bowls

專有名詞：theUnitedStates,NiagaraFalls

其他名詞：news,falls

2.不可數名詞“量”的表示方法

在英語中，不可數名詞如果要表示“量''的概念，可以用以下兩種方法：

⑴用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，例如：

Therichmanhasalotofmoney.

Thereissomemilkinthebottle.

Isthereanywaterintheglass?

Idon'tlikewinterbecausethere'stoomuchsnowandice.

(2)用apieceof這類定語，例如：

apieceofpaperapieceofwoodapieceofbread

abottleoforangeaglassofwater(milk)acupoftea

acupofteaabagofricethreebagsofrice

如果要表示“兩杯茶”、“四張紙”這類概念時，在容器后加復數，例如：

twocupsoftea

fourpiecesofpaper

threeglassesofwater

不可數名詞也可用alotof,lotsof,some,any,much等來修飾。

二、名詞的所有格

名詞所有格，用來表示人或物的所有，以及領屬關系。

1.表示有生命的名詞的所有格其單數形式是加§其復數形式是父，例如：astudent,sroom,

students'rooms,father'sshoes°

2.如其結尾不是s的復數形式仍加k,如：Children'sDayo

3.在表示時間、距離、長度、重量、價格、世界、國家等名詞的所有格要用二例如：atwenty

minutes1walk,tenmiles1journey,aboat'slength,twopounds*weight,tendollars1wortho

4.無生命名詞的所有格則必須用of結構,例如：amapofChina,theendofthisterm,thecapital

ofourcountry,thecoloroftheflowerso

5.雙重所有格,例如:afriendofmyfather'so

【注意】

如果兩個名詞并列，并且分別有，s,則表示“分別有"，例如：John'sandMary'srooms（約翰

和瑪麗各有一間，共兩間）；Tom'sandMary'sbikes（兩人各自的自行車）。

兩個名詞并列，只有一個'S,則表示“共有“，例如；Johnandroom（約翰和瑪麗共有

一間）：TomandMary'smother（即Tom與Mary是兄妹）。

【實例解析】

1.（2004年上海徐匯區中考試題）

Thesehavesavedmanychildren'slives.

A.womandoctorsB.womendoctor

C.womendoctorsD.womandoctor

答案：Co該題考查的是名詞作定語時的變化。woman作定語時要和被修飾的名詞保持數的

一致。

2.（2004年河北省中考試題）

Thisisbedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.

A.AnneandJaneB.Anne,sandJane's

C.Anne'sandJaneD.AnneandJane's

答案：Do該題考查的是并列名詞的所有格。兩人共有一個房間時，只在后面的名詞后加飛。

3.（2004年吉林省中考試題）

—Arethereanyonthefarm?

--Yes,therearesome.

A.horseB.duckC.chickenD.sheep

答案：Do該題考查的是特殊名詞的復數形式。從謂語動詞來判斷，主語應該是復數名詞。只

有sheep可用作復數名詞。

4.（2004年佛山市中考試題）

—Whatwouldyouliketodrink,ororange?

…Orange,please.

A.hamburgerB.chipC.tea

答案：Co該題考查的是名詞的類別。三種東西中只有tea能喝。

【中考演練】

一.單項填空

1.-Wherehaveyoubeen,Tim?

…I'vebeento.

A.theHenryhouseB.theHenryfamily

C.TheHenry'shomeD.Henry's

2.InEngland,ifisinthemiddleoftheday,theeveningmealiscalledsupper.

A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner

3.Youlookedfbrittwice,butyouhaven'tfoundit.Whynottry____.

A.threetimesB.athirdtimeC.thethirdtimeD.once

4.--Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem?

?一Certainly.

A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwater

C.somebottleofwaterD.somebottleofwaters

5.Mikehurtoneofhisintheaccidentyesterday.

A.toothB,feetC,handD,ear

6.Thereissomeontheplate.

A.cakesB.meatC.potatoD.pears

7.]nEngland,thelastnameisthe.

A.familynameB.middleC.givennameD.fullname

8.ThearegoingtoflytoBeijing.

A.GermenB.GermanyC.GermanysD.Germans

9.Thehastwo.

A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch

10.Thelittlebabyhastwoalready.

A.toothB.toothsC.teethD.teeths

11.What'syourfbrbeinglateagain?

A.ideaB.keyC.excuseD.nev/s

12.-It'sdangeroushere.We'dbettergooutquickly.

-ButIthinkweshouldletgooutfirst.

A.womanandchildrenB.womenandchild

C.womanandchildD.womenandchildren

13.一YoucanseeMr.Smithifthereisasign""onthedoorofhisshop.

…Thanks.

A.ENTRANCEB.BUSINESSHOURS

C.THISSIDEUPD.NOSMOKING

14.Aretheygoingtohaveapicnicon?

A.Children'sDayB.Childrens^Day

C.ChildrensDayD.ChildrenDay

15.Wherearethestudents?Aretheyin?

A.theRoom406B.Room406C.the406RoomD.406Room

二.根據下列句子的情景及所給漢語注釋，寫出所缺單詞。

1.We'vegotalotofnew（雜志）inourschoollibrary.

2.Pleaseturntoanother（頻道）,Idon'tlikethisshow.

3.Yesterdaythe（航班）toLondonwasputoffbecauseofthebadweather.

.4.Autumnismyfavourite（季節）

5.■--Howmany_____（＜1、刀）doyouhave?

Three.

6.arewidelyusedinthemodernworld.

7.Junelslis（兒童）Day.

8.Mary,wouldyoupleasetellmeyournew（地址）sothatIcanwritetoyou.

9.—Doesthispieceof（音樂）soundnice?

Yes.It'swonderful!

10.May12thistheInternational（護士）Day.Lefssay"Thanks"tothemfbrtheirwork.

三.根據句意和所給首字母寫出所缺的單詞。

「What'syourn?”

“LiLei.”

2.Howmanyddoesyourunclehave?

3.Pleaseclosethew.It'scoldoutside.

4.IfyouwantstudyEnglishwell,youmustpayattentiontoyourp.

5.Acomputerisoneofthegreatestiintheworld.

6.ZhangHuiisveryexcited.HewillgotoJapanwithhispduringtheSpringFestival.

7.Attheaofseven,thelonelygirlhadtoworktomakeliving.

8.It'sonlyaboutanhflightfromQingdaotoBeijingbyair.

9.Healthismoreimportanttomethanm.

10.Becarefiil!It'sdtorunacrossthestreetnow.

【練習答案】

一.l.D2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.D9.CI0.C1l.C12.D13.B14.A15.B

二.1.magazines2.Channel3.flight4.season5.knives6.Computers7.Children's8.address

9.music10.Nurses,

三.1.name2.daughters3.window4.pronunciation5.inventions6,parents7.age8.hour's9.

money10.dangerous

（2）形容詞、副詞考點集匯，講解和訓練

二、形容詞和副詞

【考點直擊】

1.形容詞的用法；

2.副詞的用法；

3.形容詞和副詞原級、比較級、最高級的用法；

4.形容詞和副詞在句中的區別和位置。

【名師點睛】

1.形容詞的用法

（1）形容詞在句中作定語，表語，賓語補足語。例如：

Ourcountryisabeautifulcountry.（作定語）

Thefishwentbad.（作表語）

Wekeepourclassroomcleanandtidy.（作賓語補足語）

（2）形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時，形容詞放在名詞后面。

Ihavesomethingimportanttotellyou.

Isthereanythinginterestinginthefilm.

（3）用and或or連接起來的兩個形容詞作定語時一般把它們放在被修飾的名詞后面。起進一

步解釋的作用。

Everybody,manandwoman,oldandyoung,shouldattendthemeeting.

Youcantakeanyboxaway,bigorsmall.

（4）ihe+形容詞表示一類人或物

Therichshouldhelpthepoor.

2.副詞的用法

（1）副詞在句中可作狀語，表語和定語。

Hestudiesveryhard.（作狀語）

Lifehereisfullofjoy.（作定語）

Whenwillyoubeback?（作表語）

副詞按其用途和含義可分為下面五類：

1）時間副詞

時間副詞通常用來表示動作的時間。常見的時間副詞有：nowtoday,tomorrow,yesterday,

before,late,early,never,seldom,sometimes,often,usually,always等。例如：

Heoftencomestoschoollate.

Whatarewegoingtodotomorrow?

HeisneverbeentoBeijing.

2）地點副詞

地點副詞通常用來表示動作發生的地點。常見的地點副詞有：here,there,inside,outside,

home,upstairs,downstairs,anywhere,everywhere,nowhere,somev/here,down,up,off,on,in,

out等。例如：

Imetanoldfriendofmineonmywayhome.

Hewentupstairs.

Putdownyournamehere.

3）方式副詞

方式副詞一般都是回答“怎樣的？”這類問題的，其中絕大部分都是由一個形容詞加詞尾

?ly構成的，有少數方式副詞不帶詞尾-ly,它們與形容詞同形。常見的方式副詞有：

anxiously,badly,bravely,calmly,carefully,proudly,rapidly,suddenly,successfully,angrily,

happily,slowly,warmly,well,fast,slow,quick,hard,alone,high,straight,wide等。例如：

Theoldmanwalkedhomeslowly.

Pleaselistentotheteachercarefully.

Thebirdsareflyinghigh.

Herunsveryfast.

4）程度副詞

程度副詞多數用來修飾形容詞和副詞，有少數用來修飾動詞或介詞短語。常見的程度副

詞有：much,（a）little,abit,very,so,too,enough,quite,rather,pretty,greatly,completely,

nearly,almost,deeply,hardly,partly等。例如：

Herpronunciationisverygood.

Shesingsquitewell.

Icanhardlyagreewithyou.

5)疑問副詞是用來引導特殊疑問句的副詞。常見的疑問副詞有：how,when,where,why等。

例如：

Howareyougettingalongwithyourstudies?

Wherewereyouyesterday?

Whydidyoudothat?

⑵副詞在句中的位置

1)多數副詞作狀語時放在動詞之后。如果動詞帶有賓語，則放在賓語之后。例如：

MrSmithworksveiyhard.

ShespeaksEnglishwell.

2)頻度副詞作狀語時，通常放在行為動詞之前，情態動詞，助動河和be動詞之后。例如：

Heusuallygetsupearly.

I'veneverheardhimsinging.

Sheisseldomill.

3)程度副詞一般放在所修飾的形容詞和副詞的前面，但enough作副詞用時:通常放在被修

飾詞的后面。例如：

Itisaratherdifficultjob.

Herunsveryfast.

Hedidn'tworkhardenough.

4)副詞作定語時，一般放在被修飾的名詞之后。例如：

Onmywayhome,Imetmyuncle.

Thestudentstherehavealottimetodotheirownresearchwork.

(3)部分常用副詞的用法

1)very,much

這兩個副詞都可表示“很”，但用法不同。Very用來修飾形容詞和副詞的原級，而

much用來修飾形容詞和副詞的比較級。例如：

Sheisaverynicegirl

Fmfeelingmuchbetternow.

Much可以修飾動詞，而very則不能。例如：

Idon'tliketheideamuch.

Theydidnottalkmuch.

2)too,either

這兩個副詞都表示“也”，但too用于肯定句，either用于否定句。例如：

Shecandance,andIcandance,too.

Ihaven'treadthebookandmybrotherhasn'tcither.

3)already,yet

already一般用于語肯定句，yet一般用于否定句。例如：

Hehasalreadyleft.

Haveyouheardfromhimyet?

Hehasn'tansweredyet.

4)so,neither

so和neither都可用于倒裝句，但so表示肯定，neither表示否定。

例如：

MybrotherlikesfootballandsodoI.

Mybrotherdoesn'tlikedancingandneitherdoI.

3.形容詞和副詞的比較級和最高級

(1)兩個人或事物的比較時(不一定每一方只有一個人或一個事物)，用比較

級。

Ourteacheristallerthanweare.

Theboysinherclassaretallerthantheboysinyourclass.

(2)most同形容詞連用而不用the,表示"極，很,非常，十分”。

Itsmostdangeroustobehere.

在這兒太危險。

(3)”The+形容詞比較級...,the+形容詞比較級「表示"越…就越…

Themoreyoustudy,themoreyouknow.

(4)"形容詞比較級+and+形容詞比較級二表示"越來越…二

It'sgettinghotterandhotter.

(5)主語+謂語(系動詞)+as+形容詞原形+as+從句。表示兩者對比相同。

Thisboxisasbigasmine.

(6)the+形容詞表示某種人。

Healwayshelpsthepoor.

(7)形容詞和副詞最高級用于三個或三個以上的人和物進行比較。

ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.

【實例解析】

1.(2004年北京市中考試題)

■--Whichis,thesun,themoonortheearth?

■一Ofcoursethemoonis.

A.smallB.smallerC.smallestD.thesmallest

答案：Do該題考查的是形容詞的比較等級的用法。因為是

太陽，地球和月亮三者進行比較，選用形容詞的最高級，而且最高級之前要加定冠詞the。所以

選D。

2.(2004年上海徐匯區中考試題)

Hehasmadeprogressthistermthanbefore.

A.littleB.lessC.fewerD.much

答案Bo該題考查的是形容詞比較等級的用法。因為是現在和過去進行比較，所以要用比較

級，又因為是修飾不可數名詞，只能用less,而不能用fewer。

3.(2004年江西省中考試題)

■--Whatdeliciouscakes!

Theywouldtastewithbutter.

A.goodB.betterC.badD.worse

答案：Bo該題考查的是形容詞的比較等級。答話人的意思應該是“如果加上點黃油，這些蛋

糕會更好吃。”這里就有一種比較：加黃油和不加黃油。既然是比較，就要用比較級。因為這

里講的是好吃和更好吃，所以C,D要舍去，而選better。

4.（2004年河北省中考試題）

BobneverdoeshishomeworkMary.Hemakeslotsofmistakes.

A.socarefulasB.ascarefullyasC.carefullyasD.ascarefulas

答案：Bo該題考查的是形容詞和副詞的用法區別。因為該詞修飾的是動作“做家庭作業“，所

以要用副詞。又因為表示一方不如另一方要用句型“notas+副詞原級+as”，所以只能選B。

【中考演練】

一.單項填空

1.Therearemanyyoungtreeson__sidesoftheroad.

A.everyB.eachC.bothD.all

2.--It'ssocoldtoday.

Yes,it's___thanitwasyesterday.

A.morecoldB.morecolderC.muchcolderD.cold

3.LittleTomhas___friends,soheoftenplaysalone.

A.moreB.alittleC.manyD.few

4.Sheisn'tso___atmathsasyouare.

A.wellB.goodC.betterD.best

5.Peterwrites___ofthethree.

A.betterB.bestC.goodD.well

6.Heis___enoughtocarrytheheavybox.

A.strongerB.muchstrongerC.strongD.thestrongest

7.]bought___exercise-bookswith___money.

A.afew;afewB.afew;alittle

C.alittle;afewDalittle;alittle

8.Theboxis___heavyfbrthegirl___carry.

A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to

9.Theiceinthelakeisaboutonemeter___.It'sstrongenoughtoskateon.

A.longB.highC.thickD.wide

10.WuLinran___fasterthantheotherboysinthesportsmeeting.

A.soB.muchC.veryD.too

11.Jonelookssotodaybecauseshehasgotan"A"inhermathstest.

A.happyB.happilyC.angryD.angrily

12.Thesmileonmyfather'sfaceshowedthathewaswithme.

A.sadB.pleasedC.angryD.sorry

13.…Mum,couldyoubuymeadresslikethis?

-Certainly,wecanbuyonethanthis,butthis.

A.abetter;betterthanB.aworse;asgoodas

C.acheaper;asgoodasD.amoreimportant;goodas

14.—Thisdigitalcameraisreallycheap!

Thethebetter.Tmshortofmoney,yousee.

A.cheapB.cheaperC.expensiveD.moreexpensive

15.IfyouwanttolearnEnglishwell,youmustuseitasaspossible.

A,oftenB.longC.hardD.soon

16.Paulhasfriendsexceptme,andsometimeshefeelslonely.

A.manyB.someC.fewD.more

17.EnglishpeopleuseMr.Beforeaman'sfirstname.

A.neverB.usuallyC.oftenD.sometimes

18.--OnemoresatellitewassentupintospaceinChinainMay.

…Right.Thegovernmentspokethat.

A.highlyforB.highof

C.wellofD.highlyof

19.Rememberthis,children.carefulyouare,mistakesyouwillmake.

Weknow,MissGao.

A.Themore;themoreB.Thefewer;themore

C.Themore;thefewerD.Theless;theless

20.]havetodotoday.

A.anythingimportantB.somethingimportant

C.importantnothingD.importantsomething

二.用所給單詞的適當形式填空

1.Mypursewasstolenonthebusyesterday.(Fortunate),therewasnomoneyinit.

2.Mobilephonesare(wide)usedinmostofthecitiesinChina.

3.Heputonhiscoatandwentout(quick).

4.Sheis(good)thanLiPingatswimming.

5.AlotChinesepeopleare(pride)ofYaoMing,afamousbasketballstarinNBA.

6.Tooursurprise,hesuddenlyreturnedonacold(snow)night.

7.Allieaskedme(polite)toputthethingsaway.

8.It'ssnowinghard.Youmustdrive(careful).

9.Theearthweliveonis(big)thanthemoon.

10.Hainanisaverylargeisland.It?sthesecond(large)islandinChina.

三.用適當的形容詞或副詞填空(首字母己給出)

1.Alargenumberofmouthsmustbefedinthoselessdcountries.

2.ThateveningBeethovenplayedthemusicforthegirlaswellasu

3.Hawaiiisfitsbeautifulbeaches.

4.Heoftentakesanapartinthesportsmeetingandhecangetverygoodresultseachtime.

5.Theperformancewassowthateveryonegavealongandloudapplause(鼓掌).

6.JiefangRoadisthebstreetinourcity.

7.Shelayafbrhoursthinkingoverherbusiness.

8.1likeballgamesverymuch,butmyfsportisplayingbasketball.

9.Theboyistoo1.Hedoesn'twanttodoanything.

10.Thedictionaryisveryu.Itwillhelpyoualot.

【練習答案】

一.l.C2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B11.A12.B13.C14.B15.A16.C17.A18.D

19.C20.B

二.1.Fortunately2.widely3.quickly4.better5.proud6.snowy7.politely8.carefully9.bigger10.

largest

三.1.developed2.usual3.famous4.active5.wonderful6.busiest7.awake8.favourite9.lazy10.

useful

（3）動詞考點集匯、講解和訓練

三、動詞

【考點直擊】

1.動詞的八種時態的構成及用法；

2.動詞被動語態的構成及用法：

3.非謂語動詞的構成及用法；

4.近義動詞的用法區別。

【名師點睛】

1.動詞的時態

英語時態用共有十六種時態，其中常用的有8種，它們是：一般現在時、一般過去時、一般

將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。

（1）一般現在時的基本用法

1）經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。

時間狀語：every***,sometimes,at***,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）客觀真理，客觀存在，科學事實。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.

【注意】此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4）現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

Idon'twantsomuch.

5）某些動詞如come,go,move,slop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般現在時

句中可用來表示將來肯定會發生的動作。

Thetraincomesat3o'clock.

6）在時間狀語從句或條件狀語從句中，一般現在時代替一般將來時。

Filhelpyouassoonasyouhaveproblem.

TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.

（2）一般過去時的用法：

表示過去某一時刻或某一段時間內所發生的動作或情況，通常一般過去式帶有表示動作時間

狀語的詞，詞組或從句，如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚時

可以不帶時間狀語。

Iworkedinthatfactorylastyear.

【注意】

1）過去經常反復發生的動作，也可用usedto或would加動詞原形來表達，例如：

IusedtogofishingonSundays.

2）“usedto”也可用于表示過去曾經存在過的狀態。例如：

Thisriverusedtobeclean.

（3）一般將來時的用法

1）表示將來的動作或狀態。例如：

Ishallattendthemeetingtomorrow.

2）表示將來反復發生的動作或存在的狀態。例如：

HewillgotoseehismothereverySaturdays.

3）表示將來的意愿，決心，許諾，命令等時常用will,征求對方意見，主語是第一人稱時,

常用shallo

Iwilldomybesttocatchupwiththem.

ShallIopenthedoor?

4）be+going+動詞不定式。也是一種將來時句型，表示打算，計劃，最近

或將來要作的某事。

IamgoingtoBeijingnextweek.

5）be+動詞不定式。表示有職責，義務，可能，約定，意圖等。

Thereistobeameetingthisafternoon.

Wearetomeettheguestsatthestation.

6）beabout+動詞不定式，表示馬上，很快作某事。

Theyareabouttoleave.

（4）現在進行時的用法

1）現在進行時的用法表示說話者說話時正在發生或者進行的動作，它注重

現在正在進行的動作，而不管動作從什么時間開始，到什么時間結束。

Whatareyoudoingnow?

Iamlookingformykey.

2）現在進行時表示目前一段時間內正在進行的動作（但說話時這人動作不一定在進行）。

Thestudentsarcpreparingfortheexamination.

3）某些動詞的現在進行時可以表示即將發生的動作，這些動詞有arrive,come,leave,start等。

TheyaregoingtoHongKongtomorrow.

【注意】有些動詞一般不可以月于進行時態

①表示狀態的動詞，尤其是靜態動詞，如：be,have

②表示認識、知覺和情感的動詞，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer

等。

（5）現在完成時的用法

1）現在完成時表示在說話之前已經完成或剛完成的動作。

Ihaveboughtaten-speedbicycle.

Theyhavecleanedtheclassroom.

2）現在完成時表示動作從過去開始持續到現在，或者還有可能持續下去的動作或狀態。現

在完成時常與for和since引導的短語或從句連用。

Wehavelivedheresince1976.

Theyhavewaitedformorethantwohours.

【注意】

一般過去時與現在完成時的區別

過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生

的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響：一般過去時常與具體的時間狀語連用。

試比較：

Isawthisfilmyesterday.（強調看的動作發生過了，不涉及現在）

Ihaveseenthisfilm.（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。）

（6）過去進行時的用法

表示過去某時正在進行的狀態或動作。例如：

IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.

【注意】

過去進行時和一般過去時都是過去發生的事情，但過去進行時側重表示過去某一時刻正在進

行的動作或所處的狀態，強調動作的連續進行，而一般過去時則表示單純的過去事實，例如：

Theywerebuildingahouselastmonth.（上個月正在建造，建造好與否不知）

Theybuiltanewhouselastmonth.（上個月建造好了，動作已經完成）

（7）過去完成時的用法

過去完成時表示過去某一時刻或某一動作之前完成的動作或所處的狀態，過去完成時常和

by,before等詞組成的短語和從句連用。

Wchadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear.

Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.

（8）過去將來時的用法

過去將來時表示從過去某個時間看將要發生的動作或存在地狀態，過去將來時較多地被運用

在賓語從句中。例如：

Theyweregoingtohaveameeting.

ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.

2.動詞的語態

語態有兩種：主動語態和被動語態。

主語是動作的發出者為主動語態；主語是動作的接受者為被動語態。

（1）被動語態

1）被動語態最基本的句型結構是：be+及物動詞過去分詞

2）被動語態中的謂語動詞一定要是及物動詞

因為被動句中的主語是動作的承受者，某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecareof,

workout,laughat等，也可月于被動語態。

Thechildrenweretakengoodcareofbyher.

【注意】

短語動詞中的介詞或副詞變成被動語態時不可遺漏。

3）主動語態變為被動語態要加“t。”的情況

若賓語補足語是不帶to的不定式，變為被動語態時，該不定式前要加“to”。此類

動詞為感官動詞,如：feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch

等。例如：

Theteachermademegooutoftheclassroom.

Iwasmadetogooutoftheclassroom（bytheteacher）.

4）主動形式表示被動意義

如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等動詞雖然用做主動形式卻

表示被動的意義。例如：

Thefoodtastesgood.

3.非謂語動詞

對非謂語動詞的考點是：感官動詞后不定式作賓語補足語和動詞ing形式作賓語補足語的用

法；一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補足語時不帶t。，但變為被動語態時就要帶t。；有些動詞

既不接不定式也可接動詞ing形式作賓語，但表達的意思不同。這些都是歷年中考的重點。

（1）非謂語動詞的形式

非謂語動詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動詞

形式。動詞的非謂語形式分為動名詞，分詞，動詞不定式。

（2）不定式作賓語補足語

Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

（3）不定式作目的狀語

Heransofastastocatchthefirstbus.

（4）用不定式和分詞作補足語都可以的動詞

這樣的動詞有感官動詞如：see,hear,look,notice,observe,feel等，使役動詞如：have,

make,leave,keep,get等。接不定式表示動作的完整性，真實性；+doing表示動作的連續

性，進行性。

Isawhimworkinthegardenyesterday.

昨天我看見他在花園里干活了。（強調“我看見了”這個事實）

Isawhimworkinginthegardenyesterday.（強調"我見他正干活”這個動作）

昨天我見他正在花園里干活。

（5）用不帶to不定式的情況

使役動詞如：let,have,make等和感官動詞如：see,watch,hear,listento,smell,feel,

find等后作賓補，省略to。在被動語態中則to不能省掉。

（6）接動名詞與不定式意義不同

1）stoptodo停止，中斷做某事后去做另一件事。

stopdoing停止做某事。

2)forgettodo忘記要去做某事。(未做)

forgetdoing忘記做過某事。(已做)

3)remembertodo記得去做某事(未做)

rememberdoing記得做過某事(已做)

4)trytodo努力，企圖做某事。

trydoing試驗，試著做某事。

5)goontodo做了一件事后，接著做另一件事。

goondoing繼續做原來做的事。

6)meantodo打算、想

meandoing意味著

4.容易混淆的常論動詞的辨析

(1)say,speak,talk,tell的用法。

1)say表示講話，作為及物動詞使用，后跟賓語或賓語從句。

Hesaidhewouldgothere.

Itstimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.

2)speak表示“講話”，一般作為不及物動詞使用，而有時作為及物動詞后面跟上各種語

言作為賓語。

DoyouspeakEnglish?

MayIspeaktoMrPope,please?

3)talk表示"談話”，是不及物動詞，與to,about,with等連用，才可以接賓語。

Whatareyoutalkingabout?

MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.

4)tell表示“告訴，講述”是及物動詞，可以帶雙賓語或復合賓語。

Shetoldusaninterestingstoryyesterday.

MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth.

(2)look,see,watch和watch的用法。

1)look強調“看”這個動作，是不及物動詞，常與at連用，然后接賓語。

Look!Thegirlisswimminginthelake.

Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual?

2)see指“看見”某物，強調的是結果。

Theycan'tseethewordsontheblackboard.

DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?

3)watch指的是“觀看”,“注視”之意。

ThetwinsarewatchingTVnow.

Hewillgotowatchavolleyballmatch.

4)read指“看書”、“看報”、“閱讀”之意。

Don'treadinthesun.

IliketoreadnewspaperswhenIamfree.

(3)borrow,lend和keep的區別。

1)borrow意思為“借入”，常常與from連用，是非延續性動詞，表示瞬間即能完成的動

作。

Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.

MayIborrowyourdictionary?

2)lend是“借出”之意，常常與io連用，同borrow一樣，是非延續性動詞，只表示瞬

間即能完成的動作。

UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.

Couldyoulendusyourradio,please?

3)keepM“保存”的意思,動作可以延續。

Howlongcantherecorderbekept?

Thefarmerkeptthepatfbrtwoweeks.

(4)bring,take,carry和get的用法。

□bring意思為“拿來”、“帶來”。指將某物或某人從別處“帶來”。

Bringmethebook,please.

MayIbringJimtoseeyounextSaturday?

2)take意思是“拿走”，“帶走”，把某物或某人從這里“帶來”或“拿到”某處之意。

Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.

Mothertookthelittlegirltothenextroom.

3)carry是“帶著、搬運、攜帶”的意思，指隨身攜帶，有背著、扛著、抱著、提著的含

義，不表明來去的方向。

Doyoualwayscarryahandbag?

Theboxisheavy.Canyoucarryit?

4)get是去某處將某物拿回來。

Pleasegotomyofficetogetsomechalk.

Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?

(5)wear,puton和dress的區別

1)wear是“穿著”“戴著”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首

飾等，強調“穿著”的狀態。

Tomalwayswearsblackshoes.

Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.

Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.

2)puton是“穿上”“戴上”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。著重于穿戴的動

作。

Ifscold.You'dbetterputonyourcoat.

Heputonhishatandwentoutoftheroom.

3)dress可以作及物動詞和不及物動詞，有“穿著”“打扮”的意思。作“穿著”解時，

只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動詞用時，它的賓語是人，不是

衣服。dresssb.(給某人穿衣服)，而wear作“穿著”用時，也是及物動詞，但它的賓

語是物，不是人，即wearsth.(穿著衣物)。

Shealwaysdresseswell.

Getupanddressquickly.

Maryisdressingherchild.

(6)take,spend和use的用法。

1)take指做某事用多少時間，句型是：Ittakes/took/willtake+sb.+sometime+todosth.

Ittookmethreedaystofinishthework.

Itwilltakeyouawhileweekto