同在一個屋檐下推薦理由：切入角度小，主題小中見大我驚訝地問媽媽：“為何在屋里走動時，總怕踩到地于講究了。媽媽見我一臉隨意，挺認真地接著說：“我們家的地了。”我撅著嘴反駁，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說，樓上有一個兩歲的妹妹，她要長大，蹦呀跳呀，需要運那年，媽媽從鄉下奶奶家回城，在村頭汽車停車點有中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個空位。媽媽主老人又站起來指著媽媽說：“你不方便，你來坐吧。”著小伙子，很平靜地說：“小老弟，好好看看這個位子，你該不該坐！”這回小伙子吱聲了：“你這老東西怎么罵人？”人相視時，媽媽驚訝地發現，原來這位老人竟是中學時代的老師。老人興奮地說：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學生都還記得啊！”（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）聽完了這個故事，我眼里閃著淚花，輕手輕腳地走進了一句話：“能為別人著想，是人生一等功夫！”【技巧借鑒】考場作文，不在乎事件大小，也不在乎技巧的多少。有時，一個成功的細節，便能救活一篇文章，甚至可檐下”這一抽象的話題，沒有空泛地議論或抒情，而是用一句“能為別人著想，是人生一等功夫”自然地展開情節。講述家庭故事的時候，情真意切，內容極為樸實；插敘往事時，巧設懸念，震撼人心。考生就多次呼應，將“能為別人著想，是人生一等功夫”這一主題，展示得極為深刻。因此老師要提醒大家，要學會借助一朵鮮花、一聲問候或是一個笑臉之類的細節，去挖掘動人的情感與深刻的哲理。【適應考題】本文可以應對“心中有句話”、“為他人著想”、“有的太陽”、“溫暖”等作文題。班里那點事推薦理由：巧設懸念，情節波瀾迭起老師一來到教室就對著我直笑，我知趣地抿著嘴笑。許多同學注意到了，都驚奇地看著我。含雪擰了我一昨天的考試，我得到的將是零分。老師笑著對大家說：“昨天的考試非常成功，其中最地傷害一種創新意識，為什么呢？”臺下一片寂靜。一句。“這是差嗎？”老師笑笑對大家說：“我可不敢說這是差。這個零分中隱含著答卷者不可小看的智慧。它的答卷者就是我們的班長黃小玉同學。”教室里一片嘩然。老師說：“看來解鈴還須系鈴人，只能叫小玉同學來回答了。”你的微笑有很大的誘惑力，就如你上臺演唱時只要一個微笑就能贏得一片掌聲，但是今天你這個零分，我不希望你用微笑來解釋。”（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）老師示意大家安靜：“同學們，我并不認為小玉同學有戲弄老師之意。我希望大家注意的是，昨天我們進玉同學。”聽完老師的話，教室里爆發出陣陣掌聲。長，我服你了。”【技巧借鑒】有誰讀過這樣的文章呢？誰又會想到，這樣的文章會成為佳作擺在眼前呢？要知道，贊美一份零分試卷，不僅需要膽量，更需要智慧。這種智慧就是作者透過用老師的笑容，引出“我得到的將是零分”這一出人意料的事實；接著用老師對這份試卷的贊美，引發同學的種種猜測與不滿；最后將主題定位于“放棄傳統分作文，我們會明白一個道理：寫記敘文，不能滿足于寫得細膩，寫得逼真，還要做到寫得巧妙。這樣，即使尋常事件，也能產生一波三折之感。【適應考題】本文可以應對“特別的考試”、“意料之外”、“那件事，有點意思”、“笑臉”、“做個智者”、“創新”、“我不一般”等作文題。墾香的魅力推薦理由：用詞講究，句式交錯生輝我徜徉于黑白相間的世界里，獨享翰墨飄香的魅力。這還得從爺爺說起。他一筆好行書，飄若浮云，矯若驚龍。看爺爺寫字，是一種難得的享受。他雖年已七十，但精神矍鑠；五指握管，輕輕展紙濡毫，落筆藏鋒，運筆牽絲，收筆出勾，一氣呵成。每一招，每一式，恰如演練張三豐的太極拳，行云流水，出神入化，了。像一個無法捕捉的精靈，肌肉繃得緊緊的，手臂時常來。點畫圓整，端莊秀麗；一撇一捺，靜動交融。我寫得秀麗而不柔靡，回鋒時剛勁有力。似流水，折射著舒緩的旋律；豎，似青山，昭示著無限的尊嚴；撇，似夏花，散發著綻放的芬芳；捺，似世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水泱泱，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎我在揮灑陪在一旁的爺爺，也禁不住夸我“孺子可教”。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）如今，書法成了我生活的一部分。閑暇時刻，最喜歡于桌前點一滴清水，在硯臺邊輕輕研墨；最愛鋪一張宣紙，于紙上揮毫潑墨。任筆尖跌宕起伏，或輕或重，后，只傾心于波瀾不驚的境界。那一刻，我似乎穿越繞身邊。徜徉于黑白世界，浸身于墨香，我愿用書寫詮釋人生，讓那濃濃的墨汁流入我的生命。【技巧借鑒】寫作，是需要揚長避短的。正像這位考生，由于他選也便撲面而來了。考生非凡的遣詞造句能力，將書法的魅力展示得光彩四溢。這種能力，或表現為四字詞為修辭的巧妙運用。縱觀全文，像“飄若浮云”、“行云流水”、“老樹虬枝”之類的四字成語或短語，信手拈來，美不勝收；像“或輕或重，或緩或急”之類的句子，筆墨整齊，音韻和諧；像“橫，似流水，折射著舒緩的旋律；豎，似青山，昭示著無限的尊嚴”【適應考題】“美”、“有了你”等作文題。美在其中推薦理由：善用修辭，語言美不勝收經不起春天的誘惑，我隨著伙伴們來到最富有詩情畫卻顯得分外美麗，尤其是在這明媚的春光中。碧潭的美，在一個“靜”字。靜得使人覺得那仿佛不是水，而是一片晶瑩蔥翠的綠茵，藍天、白云、青山、綠樹，都把曼妙的倩影投進了她的懷抱，靜靜的水面泛起點點漣漪。在春姑娘輕柔的手臂里，她像酣睡的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么香，那么甜。水碧潭的美，又在一個“動”字。潭中的水草和樹木的倒影相互映襯，就像一塊變幻不定的五彩絲綢，映著陽光斑就像一個個小精靈在閃爍。陣陣微風吹來，泛起道道波紋，緩緩地從一邊推向另一邊。岸上蟲子的叫聲忽高忽低，像在演奏著古老的曲子，又像在訴說著一個美碧潭之美，還在一個“早”字。當別處還顯輕寒的時你不妨來碧潭漫步，聆聽一下這里最先演奏的春之歌吧！瞧，近岸的小草在悄悄地更換新衣，潭中的水草翩翩來了翅膀飛來飛去，偶爾還會掠過幾只呢喃的燕子，于是連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”之類的句子就會涌上你的心頭。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）春雨中的碧潭又是另外一番景象。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天空斜織著，淅淅瀝瀝，紛紛揚揚。雨花仙子迫不及待地搖動花籃，那是世界上絕無僅有的奇觀。留戀的一剎那間飄落水面，水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點淡墨，漸漸擴散，俄而競模糊世，像母親對嬌兒的絮絮細語，又像明月下的清風拂過荷塘，低回婉轉。碧潭之關，美不勝收。她讓你盡享春色，流連忘返。【技巧借鑒】感，主要得益于修辭手法的運用。縱觀全文，像“粼粼波光，如飛花，似碎玉”、“水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點淡墨”之類的比喻，精美貼切，讀來詩意盎然。精美的擬人句比比皆是，像“曼妙的倩影投進了她的懷抱”、“翩翩起舞的蝴蝶不知何時收到了盛會的請柬”之類的句子，情感充沛，生機盎時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”之類詩句的引用，語言更或許會明白一個道理：修辭，不失為美化語言的法寶。【適應考題】本文可以應對“最美的季節”、“美景”、“記憶里“綠色”等作文題。不能沒有你推薦理由：情景交融，內容宛如畫卷傍晚時分的云，就像天邊懸掛的織女錦緞，用太陽的色彩染得通紅通紅的；又像兒時最愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，其實仍在遠處飄著。“萬云歸西”的景色令我陶醉。著。夕陽的余暉灑在空曠的田野和她的身上，這橘紅色的余光讓她原本瘦小的身影更顯蒼涼。這畫面仿佛是那小小的身影。喊著跑向外婆。外婆轉過身來，似乎很驚訝。“外婆，地往后一看：呀！好多黃豆呀！它們都被外婆割下來堆成一堆一堆的了，在暮色中一動不動，像沉睡的小寶寶。看著外婆忙碌的身影，我感到一絲心疼。快步回家吧！”我和媽媽沒有理會，將外婆推開，立刻敲起黃豆來，敲得不亦樂乎。“唉，你們喲。”外婆沒辦法，只好拿起竹竿和我們一起敲。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）么辦？”外婆把衣服鋪在壟上：“來，坐下來歇一會黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍著、堆積著，漸漸成了一座小山。暮色四合，一半是天，一半是地，墨綠的田埂上，移動著三個人影，兩個大的，一個小的。這又是一幅油畫，是“大地的畫家”米勒畫的吧。這幅油畫的標題叫“祖孫三代”，副標題叫“愛”。不能沒有你，深沉的愛。世界因愛而美麗，也只有愛，才能給世界帶來更多的美麗！【技巧借鑒】本文沒有新穎獨特的材料，也沒有出人意料的情節，景交融的描寫，不失為獲取高分的重要技巧。【適應考題】份愛”“幸福”“風景如畫”“情感的美麗”“我們在一起”等作文題。心靈深處的歌推薦理由：想象逼真，情感充沛動人夢得一江春水向東流，不求醉生夢死。我一身素裝立于帳前，見你矗立在烏江畔，戰袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾，宛如白綾此刻必定心如刀割。失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也可能是最后一次，即便這樣，我也很滿足。索關注微信公眾號：初中生家長）歌聲中，我聽出了你對生與死的無奈，感受到了你的門宴上的舉棋不定、優柔寡斷，致使一方霸業拱手讓即便血流成河，也要護你周全。”你起身，走進帳中。我的淚，決堤而下。閃著寒光的劍，在夜里更冰涼。弱水三千，我只取一此便可笑看紅塵散場。縱使一切結束，項王，你也一定要在心里疼惜那個你愛過的人。如此，便好。虞姬定將不會拖累你，去戰斗吧，我會庇佑你。只愿在多年后一個無法言說的意境中，彼此再在那燈火下隔空劍起，人亡。寂寞的烏江邊，盛開一朵潔白的梨花。的，還有那首歌，那首寄托著無限情思的歌，那首項【技巧借鑒】這篇想象作文，以一曲《霸王別姬》為線索，幾乎還深情。正如作者所言“弱水三千，我只取一瓢飲”，情真意切，讀來讓人回味無窮。當然，這種動人的情形象生動，寫人妙筆傳神；又如結尾時，一句“寂寞的烏江邊，盛開一朵潔白的梨花”，雖是寫景，卻極具深情，讀來令人震撼。與其他文章相比，這類想象作文，顯然更容易獲得評卷老師的關注與認可，大家不妨學以致用。【適應考題】中有你”、“歷史里的風景”、“那一瞬間”、“真美”、“銘記”等作文題。在書卷世界中感悟推薦理由：引用詩詞，底蘊芬芳四溢我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。心靈；稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢，雁落平沙的神情在絢麗的夢境中浮現；乃至方的繁星春水，靜靜地守護窗前最后的藤葉，俯視山下的呼嘯山莊，感悟眼前的死水微瀾。書本讓我跨越時間的鴻溝，體味人類精神中的一次次輝煌。也許有人會說，好書者呆板，沒有生氣；但更有人說，書卷絢麗多彩，引人入勝。想一想，一個能夠脫口說出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的人，能說他沒有生氣嗎？一個能夠吟誦“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句的人，能說他沒有情調嗎？環境在變，那感覺，正是“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。它是那么真誠，那么坦蕩。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）與杜甫一道登高遠眺；我也會獨坐窗前，想象著“曲終人不見，江上數峰青”的清逸。當悲傷的暴風雨襲楚。雪萊那充滿希望的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消可以讓一個人學會生存，學會做人。真正愛讀書的人，定能像我一樣，感悟到書的美妙與神奇。【技巧借鑒】平添哲理。看來，引用詩詞不失為獲取高分的一條捷徑。【適應考題】本文可以應對“有書為伴”、“我的好友”、“美好的感受”、“幸福”、“詩意地生活”、“心靈里的風景”、“收獲”等作文題。眉頭舒展了推薦理由：故事新編，角度與眾不同沒有朝店里看，只想偷偷地爬過。一片哄然大笑。秋風冷得刺骨，樹葉飄零，就像斷翅慢慢離去，只偶爾聽見幾聲嘆息。檐上的雨水滴落在厚厚的樹葉上，死一般的沉寂。呼。是晦氣！”老板娘大聲嚷嚷著。“哎喲喲，我的奶奶！店門口，還讓不讓做生意啊？起來，起來！”老板娘用木板推了推孔乙己。“啊？沒……沒偷！沒偷！”孔乙己迷迷糊糊有氣無力地應著，“沒偷，那叫盜，盜，嘿嘿，盜，我沒偷，盜……”頭。老板娘一聲吼：“快把門關上，指不定會發生什么晦氣事呢！”“啪！”一片寂靜。好冷！”他緊鎖眉頭，不停地顫抖著，雙手緊抱著身子，暈倒在路中央。風吹過，雨斜飄，刺骨的涼。著眼角滑落，混著的或許還有淚。他的臉慘白，似乎在笑，似乎在擺脫，那一臉的安詳，似乎很安逸，卻帶著一絲絲的憂傷。【技巧借鑒】故事新編，是借助名作的人物，重新演繹情節的一種的是魯迅先生筆下的孔乙己，筆墨不同一般吧！縱觀的統一。在景物的多次渲染之下，當時的社會背景被刻畫得淋漓盡致。更巧妙的是，在這種環境下離去的主題卻異常深刻。要告訴大家的是，這類文章雖然頗受評卷老師青睞，但由于人物要保持原著神韻，不可胡編亂造，情節要結合時代創新，寫起來并非易事。【適應考題】本文可以應對“風雨之中”、“課本里的那些人物”、事”等作文題。你是我的一本書推薦理由：行文有致，結構美不勝收櫓聲悠遠，江南古鎮打開塵封記憶，和諧寧靜。你是題記人常言，江南如畫，舟行碧波，人在畫中；人常言，江南如詩，清幽綿長，和諧清雅。我卻欲言，江南，你是我的一本書，品讀江南，至純至關。斜倚青石，坐岸聽水吟。聽！水在輕吟淺唱，若優雅琴聲，叫人想起白居易的詩句“大珠小珠落玉盤”。金色長梯，垂落水面，沉淀下滿地金色，水光瀲滟，折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中，水面蕩起一層淺淺笑意，只覺清涼怡人，不禁莞爾。江南，你是我的一本書。讀江南的水，品味那水平如鏡，淡然寧靜。夢里的如煙細雨，夢里的杏簾酒香，夢里的綠草如茵、桃花流水，都融入了江南柔情的雨中，悠然靠岸。雨絲絲，細密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。撐一把油紙傘，穿一身碎花長裙，獨步江南的雨巷，只見雨絲如泣如訴，寂寂隨著天光飄落，卻見人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴，在傘面悄然聚攏來，最終又不舍地滑落，濺起一地微涼。細看原本清晰的遠岱，近處的石橋，只剩煙雨朦朧。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）江南，你是我的一本書。讀江南的雨，感受那細膩柔情，凄然如訴。南。卻見滿月光華，完滿無缺，盈盈似幻。月下，舉杯邀明月共飲，對飲成三人。只見月華如水，可曾遙寄相思淚。月卻無語，只依舊將寂寞的清輝灑向大地，清冷而迷人的光亮，任由古老的船櫓將其輕輕攪動。江南，你是我的一本書。讀江南的月，讀懂那風雅動人，清輝似鏡。江南，好一片迷人的家園，好一本至純至美的書。江南，你是我的一本書，青鳥在煙雨中不知飛過多少季節，讀你，讓我愛上那份和諧與寧靜。【技巧借鑒】本文景物描寫充滿詩情畫意，詩詞典故信手拈來，然而，給評卷老師印象最深的還是其精致而巧妙的結構。珠，格外耀眼；首尾之處，或用精美短句串聯，或長寫水之淡然平靜，或寫雨之細膩柔情，或寫月之風雅動人，三個部分均是先細膩描繪，后用一句“江南，清氣爽。正因為在結構上的匠心獨運，全文宛如一串【適應考題】本文可以應對“心中的美景”、“與你在一起”、“最走過那一個拐角推薦理由：論據豐富，論證大氣磅礴走過那一個拐角，眼前便是青翠欲滴的空蒙山色；走過那一個拐角，腳下便是鋪滿鮮花的康莊大道；走過那一個拐角，迎接你的便是柳暗花明的人生境界。指指點點，如戳他的脊梁骨。在“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的思索中，他毅然選擇了前者。他強忍痛苦，在那些暗無天日的日子里，放低自己，而作《春